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改变从行动开始演讲稿大学生

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改变从行动开始演讲稿大学生

  篇一:

20XX大学生10分钟演讲稿

  20XX大学生10分钟演讲稿

  演讲稿一:

大学生10分钟演讲稿——走进大学后的我们

  不经不觉,我们来到大学已经一年多了,最近我在网上看了一篇叫《感慨我的大学生活》的文章。

我把它的主要内容概括了一下,读给大家听一听:

  来到中大以后,感觉自由时间十分的多,这是从没有过的,这么多的时间不知道用来干什么。

学习吧,可是没了高中的那一份冲劲,好像那些知识学了对以后都没什么用;工作吧,又觉得自己高中辛苦了那么久,总该享受一下了吧!

从此我的课余生活变得十分的精彩。

上课玩手机、下课玩电脑、逃课、睡懒觉、唱K、看电影、玩游戏、社团聚会,真的乐不思蜀,乐而忘返。

  从此,懒惰成了我的习惯,无聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任务。

我堕落了,那个拥有豪情壮志的我逐渐远去了,那个努力拼搏的我逐渐迷失了,那个坚持不懈的我逐渐消失了。

  就快毕业了,回头看自己的所谓大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为不但什么也没学到,而且把自己迷失了。

  如果上天再给我一次机会,我真不想过这样的大学生活。

  请大家想一想,上述这些,跟我们有一点点相似吗?

  回想起高中的时候,为了考进理想的大学。

我们曾经摸黑早起,挑灯夜战;我们曾经早上啃单词,晚上背文章;我们曾经为考试而紧张,为揭榜而激动;我们曾经为梦想而高歌,为理想而宣誓;我们曾经乘风破浪,我们曾经披荆砍棘.........

  再看看现在的我们,高中的这些身影还在吗?

摸黑早起,起来是去开心农场偷菜;挑灯夜战,战的是网络游戏;为考试而紧张,紧张的是老师给不给答案;为揭榜而激动,激动的是有没有拿F,而不是有没有拿A。

  我们骨子里就不是那种希望偷懒,希望堕落的人,但为什么会这样的呢?

  有人可能会说"是大学的教育体制不完善所导致的"。

也有人可能会说"是国家的扩张式教育政策所导致的"。

  这些是原因吗?

我可以给大家一个很肯定的回答:

是!

这是原因。

但是,这不是最直接的原因,这也不是我们现在能够改变的原因。

  那到底导致我们大学生普遍发生这些不良现象的最直接原因是什么呢?

我认为最直接的原因是——走进大学后的我们陷入了重重的困惑之中而且难以脱身。

  我认为缠绕着我们大学生的,主要有五大困惑:

  第一,对目标的困惑

  在高中的时候我们都有一个明确的目标——考上大学。

而且有明确的衡量标准,考试考上多少分可以达标了。

  到了大学以后,路多了,选择也多了,确定目标的困难也多了。

而且,分数不在是有效的衡量标准。

因此,很多大学生迷失目标了,有的选择了目标,却不知道该如何走,或者不知道自己走到哪里。

  第二,对学习的困惑

  大学的授课方式和高中的授课方式大不相同,大学更注重的是课后自学,而且分数不再是衡量学习好坏的唯一标准。

而很多学生还没转换过来,以导致不知道该如何学习,采用何种方法较好。

  第三,对时间的困惑

  大学的生活有非常多的自由时间,很多人不知道如何渡过这一段时间,更不知道该如何利用好这一段时间。

因此,很多学生都陷入了无聊和空虚之中。

  第四,对前途的困惑

  有着远大抱负的我们,面对着日趋紧张就业形势,回过头来看自己,好像身无一技之长,缺乏核心竞争力,出到社会后不知道凭什么和别人竞争,总觉得读完四年大学以后连找份工作都难,跟别说找份能够实现理想的工作了。

  有的人想要去创业,但是又缺乏好项目,又缺乏团队,更缺乏资金。

面对着大学生创业98%的失败率更是又惧又怕。

前途茫茫这让我们再一次陷入困惑。

  第五,对恋爱的困惑

  到了大学的我们,由于好奇或者出于某种需要,我们都希望有一段美好恋情。

有人找到了,但更多的人却苦恼找不到对象,或者处于种种恋爱问题之中,有的人更是迫于种种压力之下不敢恋爱。

  困惑啊,在重重的困惑之下,我们很难找到方向感,有的人像盲头苍蝇一样东窜西撞,有的人干脆就停止不前听天由命。

最后我们都很默契地选择了逃避,越是逃避就越是困惑,于是我们渐渐的走向了无聊,走向了殆废。

  面对着这种情况,作为大学生的我们应该怎么办呢?

如何才能有效的走出困惑呢?

作为一个过来人,我希望把经验供大家参考一下。

  第一步,弄明白自己上大学的目的是什么。

  问一下自己,以前是为了什么而上大学的?

现在又是为了什么而上大学的?

正确吗?

那么应该为什么而上大学?

再对比一下自己现在的行为,接着作出调整。

  第二步,确定目标。

  根据上大学的目的,制定分段目标,制定目标的时候要注意,目标必须明确具体,可以衡量,通过努力后可以实现,而且有具体的时间限制。

  第三步,明确衡量目标的标准。

  找准方向以后,还必须找一些衡量标准来检查一下自己有没有偏离方向,自己离目的地还有多远。

  最后,改变态度,行动起来。

  不论目标定得多好,多美,不行动永远都是零。

不仅要行动,而且要改变以往的不良态度,认真地去行动。

  另外,对于恋爱这方面呢。

我个人实在是没有太多的经验供大家参考,我认为顺其自然就可以了,该来的自然会来,是你的谁也夺不走!

现在专心把自己该做的事做好就可以了。

  至于前途和未来。

我的经验是活在当下,过去你不能改变,未来还没到来,他来不来也不知道,如何来更不知道。

因此我们最要紧的是把握现在,活在当下,做好现在该做的事。

  最后跟大家分享我朋友送给我的一句话:

每一份私下的努力,都会有倍增的回报,并在公众面前表扬出来!

谢谢!

  演讲稿二:

大学生10分钟演讲稿

  各位评委,各位老师,各位同学

  大家好!

  我是来自连锁经营管理的蔡铭杰,首先,请容许我感谢在座的老师,同学对我的信任和支持,感谢你们给我这个参加锻炼的机会。

我演讲的题目是——我们的梦想,我们实现开场白:

不知道大家有没有听说过这样的一句话:

一个人有没有没有钱不一定,但一个人没有了梦想,这个人穷定了!

可能有人会说:

"梦想有那么重要吗"是的,就是那庅重要,人没有了梦想就好像没有了眼睛一样,没有了眼睛我们会摸不清方向,没有了眼睛我们的前方将会一片黑暗。

在唐朝贞观年间有匹马被一个和尚选上了,要到西天去取

  经。

这匹马临走之前就跟它的好朋友驴子道别。

平时驴子都在磨坊里面磨麦子。

它们找了个咖啡厅坐下来,不知道说些什么。

道别完之后就走了。

一走呢走了十七年。

十七年之后这匹马就驮着满满的佛经回到了长安城。

它们受到了英雄般的欢迎。

这匹马就回到它当年的好朋友驴子的磨坊里面。

发现驴子还在。

它们两个就一起诉说十七年的分别之情。

这匹马就跟这头驴子讲它这十七年的所见所闻。

见了非常浩瀚的沙漠、一望无边的大海。

去到一条河木头是浮不起来的叫黑水河、去到一个地方只有女人的,没有男人的叫女儿国。

去到个地方鸡蛋放到石头里能够煮的熟的叫火焰山。

  讲了很多很多。

这头驴子听完流着口水说:

你的经历可真丰富呀!

我连想说:

是呀!

都不敢想!

这匹马就接着讲:

我走的这十七年你是不是还在磨麦子呀?

这头驴子这匹马就问它那你每天磨多少个小时呀?

这头驴子说八小时。

是不是还在磨呀?

这匹马说:

"我和唐大师当年,平均每天也走八小时,这十七年我走的路程和你走的路程是差不多的。

可是关键在于我们当年我们朝着一个非常遥远的目标,可是我们方向明确,今天就终成正果。

"有很多人,你也出来拼20年,他也出来拼20年,为什么成绩会不一样,因为曾经何时,有一批人怀着梦想,目标明确、方面明确,虽然很遥远,可是朝着心目中的目标去走。

有很多人还在园地里面磨呀磨,当今后我们跟他讲什么叫生活方式的时候,他们就会双只眼睛瞪着你,流着口水,跟你说:

"你的经验可真丰富呀,我们连想都不敢想想呀。

"

  各位朋友,你们敢不敢想?

你们想成为这匹马呢,还是想成为这头驴子呢?

  梦想是什么:

梦想:

就是人们在梦里所大胆的想象.但梦想绝对不是梦,两者之间的差别非常大。

梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。

梦想最大的意义是给予人们一个方向,一个目标。

如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说太悲哀了。

梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来不断追求!

  为什么要有梦想:

  1:

相信在座的各位都上过高中感受过高考,现在的我们都站上了大学的舞台,再也不用因"想唱歌又没有那份心情""想跳舞又没有那个时间"而烦恼。

反而随时可以上上网,看看电影,泡泡妞。

因此,不少大学生入学后就被五光十色的衣服照花了双眼,忘却了昔日的梦想。

结果可向而知,花钱如流水,不知进取,精神空虚,得过车过,三年四年的光阴就这样过去了,难道我们上大学就是为了混一张文凭吗?

北京有一家癌症俱乐部。

俱乐部的成员个个都是癌症患者。

癌症在医学界基本上是无药可救的,但是,这家癌症俱乐部却在不断创造着神话。

他们当中陆续有人摆脱了癌症的困扰,不是死亡,而是痊愈。

医学专家爱解释不了,心理学专家通过调查发现了答案:

凡是痊愈的人都怀着强烈的梦想。

梦想自己有一天痊愈,梦想有一天过上幸福的生活。

正是这种梦想,给人以信心,给人以希望,给人以活下去的勇气,才激发人体自身的机能,神奇般的战胜癌细胞的扩散。

可见,梦

  想给人希望,梦想可以创造奇迹。

  怎样去点燃梦想

  1:

充分地认识自我,把自己放在一个适当的高度。

充分地相信自我人之所以能,是因为相信能。

  2:

确定你的梦想,新生活从你选定方向的那依天开始。

确定梦想后。

大胆的把你的梦想说出来,我是的梦想是成为一个终极投资者,简单来说就是像李嘉诚,比尔.盖茨那样的人。

那你的梦想的?

是想成为一个职业销售者,还是想成为一个企业家,请不要畏惧,把你的梦想大声的说出来!

  3:

作出你的计划,方法总比问题多,只有想不到的办法,没有做不到的事

  4;立刻行动,把握今天,从现在开始,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈

  开双脚也无法到达。

  5,每天反省自己

  我送大家一个故事

  一位世界级的魔术师在表演一个压轴节目时,从口袋里掏出一张崭新的百元大钞,对台下的观众说:

"有人想要它吗?

想要的就举手"台下的观众至少有一半举起了手。

接着魔术师将钞票在手中揉了几下,又将她举起来问:

"现在还有人想要它吗?

"接着魔术师又将那张钞票放在地上踩了几脚,再拿起来时,那张崭新的钞票已经又庄又破了,但是还认得出来。

这时魔术师再问观众:

"现在还有人想要它吗?

"这次,举手的人只有一个

  接着魔术师把百元钞票递给了他,其他观众都很后悔自己没有举手。

  最后魔术师说:

这是我今天最后的一个节目,说他是魔术也好,游戏也好,我只是想告诉大家,我们的梦想就像这张百元大钞一样,最初他是崭新美好的,但随着岁月的流逝和生活的磨难,他也许会失去原来的样子,甚至让你讨厌,但实际上,它的价值完全没有改变,希望在座的每一个人在今后的人生道路上都不要掉失自己的梦想。

  结语:

每个人的心中都会有美好的梦想,只要你相信自己并为之努力,梦想的火焰最终将由你点燃!

  演讲稿三:

大学生10分钟演讲稿

  大家好:

  "人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。

酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。

"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。

以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

  对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。

就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。

其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

  有人说:

大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。

  其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。

很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。

很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。

受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。

怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。

但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

  在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。

而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。

如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

  很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。

我就有过类似的想法。

事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。

在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。

等你有一天毕业了,回头想

  想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

  现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。

我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

  就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。

因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。

后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。

所以对图书馆我算是比较熟悉的。

也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。

虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。

高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。

也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。

于是给自己稍微理清了头绪。

显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。

于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。

很清楚的记得,一次10.1假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本杂志,坐在湖边,看看书。

心情也不是那么郁闷了。

学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。

如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的自由,你要做的是利用好这种自由,充分发掘自己的生活。

  所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的,第一是学习没丢,第二是懂得去图书馆,三是能走出校园,带上地图骑上自行车,这也是一份很有趣的经历。

大二放手去活动

  大二的时候,处于偶然的机会,开始接触国标舞。

学了一个学期后就和学员一起发起组织了国标舞协会。

起因就不在这里详谈。

通过协会活动,组织活动能力,与人交流能力,团体协作能力,使自己能力得到提高同时,丰富了自己的生活。

  在搞活动同时基本上没有影响到自己的学业。

本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的,有两个专业的课。

但奇怪的是,我自己竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。

所以我一直觉得时间这个东西,只要你肯挤,总也能挤出来。

  四六级也是在大二过的,说起六级还闹了个小笑话。

因为功课多,又有活动,平时几乎就没准备过。

考试前一天晚上,宿舍四个人都觉得没什么戏了,结果就一起看了一晚上的电视剧。

睡觉前才把第二天考试的东西铅笔,收音机准备了一下。

考完了感觉也很糟糕,听他们感觉好像不是太差,于是我就提议,考过了的得请客吃饭,平衡一下心理,最后结果四个人就我过了,结果还得掏钱请他们吃饭。

  其实过六级过得有点偶然,但是过了也很当然,平时一直没丢过。

从大二一开始,就经常去图书馆看英文报纸,图书馆的英文杂志,上网去国外的大学浏览他们的新闻,华工的,武大的英文版网页也都过。

我觉的自己的英语就是在这种环境下练成的。

大二这一年算是比较丰收的一年。

搞协会活动,四六级。

  大三学好专业

  选择,放弃协会工作(很遗憾),开始学好专业知识。

已经打算保研。

并且开始准备考研。

最后能顺利保研,和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

  大四收获

  进入实验室。

学习了很多课外的东西。

动手编程,写游戏等。

不过有点遗憾的是,这些东西其实早就该开始学了。

  总体来说,首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样的,这个规划可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。

而且只要你朝着这个方向走,结果一定不会让你失望。

  篇二:

关于大学生的演讲稿

  亲爱的老师,同学们:

  大家好;

  我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟.大学,一个丰富多彩的世界。

酸甜苦辣都是大学的调味剂。

  有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。

也许,后者会更多一些吧。

其实,他们说的都是正确的,

  因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。

因为在大学里,有的人确实过得很

  充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。

也有的人,从一踏进校

  园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时

  候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。

记住,只

  有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。

即使是那些在校时把他的母校贬得

  犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。

不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:

人生只有一个大学阶段,而你们

  的大学应该由你们自己做主。

其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。

虽然我

  每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很

  少认真的学习过。

除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电

  影打游戏。

参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样

  的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。

生活是那么的空虚、无聊,

  我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。

直到寒假的时候我去了自己家乡的一家医院见习一周后,我好像一下子懂得了某些东西,

  又好像什么都不懂,当我回校后偶尔独自一人静静呆着,或者一个人走在校园小道的时候,

  我都会陷入深深的沉思:

难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的五年大学时光吗?

难道

  青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?

不,不是这样的!

大学的生活应该不单要学习,还应该

  要有更丰富多彩的内容和回忆。

于是我开始尝试着改变自己,说真的,习惯真的是一个很可怕的东西,而且我也知道自己想要一下子改变

  成自己想要成为的人是不太现实的,我开始意识到大学的生活不能如此单调空虚地混过去,

  现在的我渴望空闲时积极地多参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会生存所必须的能

  力,空余时间多到外面走走,多看些别人以为没什么用的课外书,扩大知识面,多增长点见

  识。

  上学期已经过去了,在这几个月里有酸也有甜,有苦也有乐。

我想大学生活未必是灿烂

  的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,

  面对社会上各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了

  自我;大学生活是精彩的,是人生富有意义的阶段,也是每个人成就梦想、展示自我的一个很

  好的平台,是人生中最美妙的一段回忆。

在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜。

最后,希望我的大学生涯,能够有

  一个美好的开场,精彩动人的过程,以及完美的谢幕。

我的演讲到此结束,谢谢!

篇二:

大学梦想演讲稿尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好~我是来自~~~

  今天,我要演讲的题目是:

“梦想天空分外蓝”。

去年我们从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑

  无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我

  们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍,羁绊还有梦想,我们来到了这里.

  漫步在校园,感受着幽静与书香.当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,也许

  就是梦想的光辉.

  也许(我们在)中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学

  生活绚丽多彩的,有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。

有人说,梦想就像是七彩的泡

  沫,在高飞的同时幻灭.

  我要说,大学,是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩瀚的书海,有知

  识的交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!

我要说,梦想在种子的心中等待着,

  承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!

步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷茫,

  徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的

  天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我

  们才能飞得更远.既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自

  我价值.我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态.水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真.梦,是用

  一生来追寻的.在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成

  为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁,甚至想放弃,但这一切都不重要。

因为这一

  切终究会过去。

生命每天都是新的。

所以我们要接受现实过好每一天。

我总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不

  是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底

  曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今

  天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!

梦想天空分外蓝,请相信自己,只要努力,我们的梦想一定会实现!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇三:

关于大学生独立思维的演讲稿关于大学生独立思维的演讲稿各位老师、同学:

  大家好!

  今天我演讲的内容是关于大学生的独立思维。

哲学家帕思卡尔曾有过这样的动人描述:

人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;

  但他是一根能思想的苇草。

用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、一滴水就足以致

  他于死命了。

然而纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他死命的东西更高贵得多;因此他知道

  自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此一无所知。

我想没什么话再能比这段描述更能体现人的思想的独一无二性。

如今,我们来到大学,

  学习某一专业,期望取得一技之长,凭此以后能够立足于社会。

而蔡元培曾提出过,大学应

  该“思想自由,兼容并包”的。

由此可见,我们不仅应在大学取得一技之长,更应在此培养

  出独立的思维。

如果说人生就像在大海中航行,那么一技之长便是我们航行的能力,而独立

  思维则是我们辨别航向的能力。

迷航的人终究只能漂泊在人生里,到达不了目的地。

那什么是独立思维呢?

此刻我站在这里演讲,大家看到我外表的美丑,感觉到我演说技巧的好

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