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银行先进个人申报材料

银行先进个人申报材料

 

我于XX年参加工作,XX年入党,是**营业所的一名柜员。

参加工作以来,在支部领导的亲切关怀和同志们的精心指导下,刻苦努力,勤奋工作,始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“xxxx”重要思想,默默的奉献自己的青春,受到领导和同志们的一致好评。

勤奋学习,加强理论武装

  有坚定的理想信念,坚持学习和理解马列主义、毛#泽@东思想和邓小平理论建设有中国特色的社会主义理论。

能自觉的用邓小平理论和“xxxx”重要思想武装自己的头脑。

从工作实际出发,以党员先进性教育活动为动力,认真学习“xx大”精神,努力实践“xxxx”做到“讲政治、讲学习、讲正气、讲贡献、讲创新”。

金融工作说到底是一个“钱”字,然而细究起来,却又不仅仅是一个“钱”字。

农业银行把最广泛的资金吸收为存款,同时又把最多的存款通过贷款发放出去,中间还有许多细小环节,这是一个系统、有机而又复杂的运作过程。

为此,我在繁忙的工作之余,挤出时间,认真学习和钻研各项基本制度和操作规程,掌握了其基本内容和精神实质,并根据实际情况和自身特点,认真总结,做到业务操作又快又准。

除了积极学习金融知识,还积极参加国家认可的学历教育和职称考试,取得了保险代理资格证书,不断提高自己的理论水平。

严于律己,乐于奉献

在工作中时刻以一个党员的标准严格要求自己,做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累,力争为大家办好事、办实事,主动承担打扫办公室的卫生,每天提前半小时清扫。

春节期间是农行全年资金组织工作的重中之重,身为一线柜员,发扬牺牲奉献精神,主动放弃春节与家人团聚的时间,认真做好柜台业务,保证了全所的资金组织工作圆满完成。

从自身工作实际出发,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到工作当中去;以优质的服务,面对人民群众;以优异的成绩来报答党组织对我的栽培和厚望。

牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永葆共h产j党人的先进本色,始终把客户满意不满意作为工作标准。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。

  

善于总结,做好领导工作的参谋和助手

在一线柜台积极做好信息采集工作,及时对各种信息进行总结,提出建议和意见为领导决策参考。

根据春节期间业务特点,向领导提出对客户进行细分,整合柜台优势,实行差异化服务,保证了工作的顺利开展,提高了工作的整体效益。

在优化服务环境方面,积极倡导人性化服务,根据客户的实际困难,打印出温馨提示,给客户带来很大的方便。

立足本职,争创一流业绩

银行是国家融资工作机构,但衡量一个金融机构运行状况的硬性指标却往往是储蓄存款余额。

为此,利用自己是本地人的关系,亲戚朋友比较多,主动上门宣传农业银行的业务品种,并且发动亲朋好友也成为农行的义务宣传员,大力宣传农行的特色产品,吸引了一大批客户到我行开户,今年仅亲友介绍的存款就近百万。

我决心从自身工作实际出发,以党员先进性教育活动为动力,对工作的全身心的投入,树立坚定的信心,面对任何困难和挑战,把握人生方向,找准人生坐标,通过不断的学习和实践,提高自身素质,积极投身农业银行改革和发展大潮中去,让人生价值在农业银行改革中充分发挥和升华。

有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。

一、履行管党职责情况

履行管党职责,加强党组织建设,是促进教育发展、实现教育均衡的保证。

我作为教育系统管党第一责任人,主要在提高认识、健全制度、突重破难上作了一些努力。

第一、提高认识,带好管党队伍。

为了履行管党职责,我努力提高思想认识,带好一支管党队伍。

一是加强思想引领。

落实党要管党,我率先做到“一岗双责”,把党建工作与教育改革结合起来,靠党建保教育发展,以党建促教育发展。

二是加强行动引领。

身在其位,要做给一班人看,带领一班人干。

多年来,每月工作安排,我必布置一项党建工作;每次党建活动,我必参加并发言;每年干部培训,我必做主题报告。

第二、健全制度,优化管党机制。

一是完善制度。

从XX年开始,我们相继印发了《关于开展保持先进性教育活动的通知》、《关于在党员教师中实施“先锋工程”的意见》、《关于进一步加强中小学领导班子思想作风建设的若干意见》、《关于推进中小学党建工作创新的实施意见》等,做到每年出台一个指导性党建文件,明确了基层党建工作的方向。

二是细化考评。

我们制定了《教育系统党建目标管理考评细则》,在年度全面工作量化评分时,党建工作分值为10分,党建工作成绩作为干部培养的重要依据。

滨湖的周会寿同志,历来重视党建工作,靠党建保稳定、谋发展,这次干部调整被聘为实验小学校长。

第三、突重破难,强化分类指导。

一是加强民主建设。

我们认真指导各单位召开民主生活会、职代会,推进党务、校务公开。

二是解决进步问题。

我们建立了一系列教育培训和奖励保障制度,调动了党员干部的积极性。

二、推进“五个基本”建设情况

当前,我市“五个基本”建设正在如火如荼展开。

市委对我们教育系统寄予厚望,提出了很高的要求。

这是组织对我们的信任。

我们化压力为动力,做了一些扎实有效的工作。

第一、及时传达,尽早谋划。

市委“五个基本”建设工作会议后,我们精心筹划,迅速启动,召开了三次教育系统党务干部会议,确保“五个基本”建设工作顺利展开。

第二、强化领导,包点到位。

我们成立了“五个基本”建设领导小组及办公室,同时建立了领导干部联系点制度,加强具体指导和督查,确保把联系点办成示范点。

目前,已经涌现了一批硬件建设标准较高的党组织:

汊河、老湾、小港、大同湖、实验小学等。

第三、调查摸底,掌握情况。

9月初我们由局党委牵头,带领八个工作组,对各单位“五个基本”建设情况进行了调查摸底,规范了“五个基本”硬件和软件建设。

第四、培训骨干,加强指导。

我们在8月底和9月初对教育系统党务干部集中开展了“五个基本”建设培训。

9月中旬,又用3天时间,对各单位党员活动室建设进行普查,并下发督查通报。

第五、先行试点,全面推进。

我们以局机关为示范窗口,组织精干力量,引领推进:

建设了规范的党员活动室和党建办公室,整理了一套资料模板,有力地指导了基层“五个基本”建设。

我们把汊河和大同湖作为“五个基本”建设试点单位,召开现场推进会,受到好评。

第六、突出重点,有的放矢。

一是理关系,抓覆盖,健全基本组织。

今年以来,随着教育均衡不断发展,基层党组织也面临整合趋势。

通过努力,我们整合了党组织6个,新建党组织3个,整顿涣散党组织2个,调整流动党员组织关系120名,规范了教育系统党组织建设。

二是树先锋,优结构,建强基本队伍。

一是选好“领头雁”。

在今年干部调整中,我们聘任了一批政治素质高、业务能力强的党员干部。

二是用好“先锋队”。

通过设立“党员服务窗口”和“党员示范窗口”,搞好服务。

局机关带头建设服务窗口,其中,学生资助中心把窗口设在一楼,方便了学生贷款。

三是建好“后备军”。

大力鼓励优秀青年教师向党组织靠拢,加快后备干部队伍成长。

暑期政治学习期间,共有75人递交入党申请书。

三是筑平台,搭载体,开展基本活动。

今年来,我们到大同湖瓦子湾村开展结对共建活动;到园林社区开展党员进社区活动;与湖北圣迪石化有限公司结对开展“四联四为”活动;送化肥到河岭村、聘请农业专家为农户指导生产;植树节到江滩公园植树造林;清明节到烈士陵园开展党性教育;“五四”到瞿家湾革命根据地开展红色党日活动;在教育系统开展“讲党性、作表率”活动;党员干部与贫困学生结对帮扶等,这些活动,使党组织的影响体现出来,党员队伍的活力激发出来。

四是重规范,严落实,完善基本制度。

主要有两点:

一是抓责任。

我们建立了党组织书记党建工作述职述责制度,将考评结果、党建成效与干部任期、评先晋级挂钩。

二是抓规范。

在健全党建工作制度的同时,积极规范各项议事程序,完善各项民主制度、党务和政务公开制度,确保党员和群众选举权、参与权、知情权、监督权得到落实。

第五、搞建设,促发展,落实基本保障。

一是建好基本阵地。

以“五个基本”建设为契机,我们在教育系统建设了94个标准的党员活动室和党建办公室。

二是强化激励保障。

我们要求各级党组织结合实际,拿出一定经费,除了维护和完善硬件,大力实施党员“关爱工程”,组织各种学习活动9次;设立困难党员救助基金,关心贫困党员105人次;畅通党员利益诉求渠道,解决党员困难98人次。

三、推进创先争优活动情况

在市委的领导下,我们迅速成立领导小组,组织精干力量,精心谋划方案,逐级落实责任,在教育系统全面推进创先争优活动。

第一、强化组织保障。

我们成立了市教育系统开展创先争优活动领导小组,建立了机关党员干部联系点制度,深入开展帮扶活动,帮助乡镇学校解决热点难点问题,把联系点建成创先争优示范点。

同时成立了督查组,对各单位创先争优活动进行督导检查。

对思想上不重视、工作上不得力的单位,要求限期整改。

第二、开展特色活动。

结合实际,我们制定了《市教育系统开展创先争优活动实施方案》,精心设计了务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、比学赶超踊跃的生动局面。

重点开展了“八个二”活动,全面推进创先争优活动。

一是“两个工程”:

深化“先锋工程”和教师发展工程。

二是“两个学习”:

学习“大山师魂”汪金权先进事迹,学习党章和教育理论。

三是“两个练兵”:

在党员教师中组织论文比赛,开展教学比武。

四是“两个走进”:

机关干部进学校,校长进课堂。

五是“两个撰写”:

党员教师撰写课堂实录和育人故事,编写优秀案例和育人手册。

六是“两个争创”:

基层党组织争创“五好基层党组织”,基层党员争当“优秀共产党员”。

七是“两个承诺”:

党员教师承诺不推销资料,不收费补课。

9月16日,我们在双语实验学校开展了党员教师承诺活动,深受广大群众好评。

八是“两个设置”:

设置党务公开栏和党员示范岗,完善创先争优活动载体。

第三、狠抓整改提高。

坚持边创建、边整改、边落实、边提高,在开展活动中解决问题,在解决问题中深化效果,重点整顿后进党组织,帮扶后进党员,抓先进促后进带中间,提高整体水平。

第四、建立创先机制。

我们以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,建立激励机制,广泛开展竞赛活动,将党员教师的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优。

同时充分利用洪湖教育信息网、《洪湖教育》等媒体,大力宣传先进典型,推进争创活动向纵深开展。

创先争优无止境。

通过推进“五个基本”建设、开展创先争优活动,基层党建工作成效显著,有力地促进了教育教学工作。

在平安校园创建中,涌现出了“见义勇为先进个人”何长青、“见义勇为先进集体”白庙中心小学。

今年高考,党员教师在监考中发挥先锋模范作用,我市考纪考风得到一致好评。

一中党员教师刘功首,兢兢业业,无私奉献,他的学生严浩以632分一举摘得湖北省文科状元,谱写了一名基层党员的华章。

在市委的正确领导下,我们在基层党建工作方面取得一定成绩,但仍存在一些不足,距离市委的期望还有一定差距,主要是一部分基层党组织经费不足,造成教育系统党组织建设不平衡,基层党建与教育改革联系不够紧密,还需要我们克服困难,逐步完善。

下一步,我们将以迎接市委检查为重点,以争创全市先进为目标,努力创新,扎实推进,把教育系统基层党组织建设工作抓好,为办好人民满意教育提供坚实的组织保障。

红领巾广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地,有助于加强少先队的思想教育工作,活跃广大少先队员的课余生活。

它一般由大队委员会组织队员创办,利用课余时间播放,其所需要的器材很简单,一般只需要两只话筒、一个收录机效果更佳。

一、取一个好的名称

红领巾广播站和队报一样,首先要有一个响亮的名字,如“红领巾广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。

同时红领巾广播站还要有固定的开始曲和结束曲。

可以用比较有意义的《我们是共产主义接班人》为开始曲,用《红领巾之歌》为结束曲;也可以用一些旋律比较优美的如《四小天鹅》、《天使小夜曲》等等为开始曲、结束曲或栏目曲。

不管选用什么曲子,一经选用就不能随意更改,要像央视《新闻三十分》、《今日说法》等名牌栏目一样,有固定的音乐,听众一听到音乐,就明白接下来要进行什么环节了。

二、健全组织机构

红领巾广播站的机构一般设编辑和播音两个小组。

编辑组的工作与队报相似,可由大队宣传委员及各中队的宣传委员组成。

也可由专门负责的副大队长带领各班学习委员完成。

辅导员要注意给予他们必要的训练和帮助,并让他们明确编辑时把好稿件的四关即:

思想关、事实关、语言文字关、组织关。

播音员的水平决定广播站的效果,辅导员要物色好播音员,做到二看:

一看素质、基本功;二看品质、责任心。

其具体做法是:

第一,在全体队员中进行广泛宣传;第二,让有意参加播音的同学填写“红领巾广播站”播音员申请表;第三,进行口试,竞聘演讲。

第四,择优录取;第五,对被录用的播音员进行培训和指导,包括音响设备的操作技术、录音、配音、普通话、播音的技巧等方面。

三、编排好广播节目

广播与报纸一样,可以办成若干专题、栏目。

但必须遵循以下标准:

一是栏目应有校园特色;二是栏目应具有知识性、趣味性、教育性;三是栏目应具有针对性,有的放失地为同学们解决一些认识问题。

具体可以设计如下:

校园通讯、写作知识、优秀作文展、优秀文学作品展、学习方法指南、故事台、悄悄话、礼仪常识、生活小常识、节目庆祝专栏、你点我播、表扬栏等。

为办好红领巾广播站,大队辅导员要亲自和小播音员、小编辑们一起制定出每周的广播节目表,并认真准备好稿件。

四、组织好撰稿、投稿

红领巾广播站的稿件的来源主要依靠小通讯员报道、队员来稿和部分约稿。

其具体做法是:

第一,设立投稿箱,方便队员投稿;第二,大力宣传,积极动员投稿;第三,规定每班每周至少投三篇,第四,注重稿件的质量。

红领巾广播站的建设并没有固定的模式,各地应结合实际有创造性的开展工作,让播音员、小编辑们在为广播站、为学校服务的同时,体验到播音、编辑的乐趣就行。

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