中小学岗位职责 2.docx

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中小学岗位职责 2.docx

中小学岗位职责2

丁集学校岗位职责

校长岗位职责

校长是学校行政负责人,处于学校中心地位,负责代表法人行政职权,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导责任。

1、根据办学目标,每学期开学前要制订好学年、学期工作计划,并抓好实施、检查、总结等环节,使学校每年有所进步。

2、要熟悉教职工素养、特长,按规定手续任命教务主任、政教主任、总务主任、办公室主任,每年新学期聘用新学年教职工,决定教职工岗位及工作量。

3、贯彻教学为中心治校原则,积极实施,推动教学研究。

①每学期组织两次教学研究活动。

②深入一个教研组,作为工作点。

③每周任课3—4节,每周听课2节以上,并认真评课。

④每学期直接检查一次备课、作业,至少参加两次教务主任召开的教研组长会议。

4、主持学校全面工作,定期召开行政会议,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点。

5、实行分层管理,发挥三处作用,各司其职,做好对中层干部的考核。

6、建立健全学校各项规章制度,管理好对教职工的奖惩考核。

7、审查年度经费预算,合理安排经费,提高经费使用效益。

8、有计划安排教职工学习,提高职工教育理论水平和师德水平,把教工思想工作作为教职工队伍的基本建设。

9、根据师资目标,有计划调整师资结构,培养选拔骨干教师,妥善安排教师进行业务学习。

10、每学期召开1—2次家长会;做好三结合教育工作。

11、支持教代会、工会、工青团等群众组织工作,尊重教代会在职权范围内作出的决议和维护教职工合法权益建议。

12、关心师生员工的生活,使教职工集体福利每年有所改善。

副校长岗位职责

副校长是校长的助手,协助校长全面开展工作,协助校长主持日常事务工作和负责分管工作。

1、根据办学目标,配合校长制定每学期的工作计划。

2、协助校长开展学校德、智、体、美、劳教育,及教学课外活动等日常工作。

3、根据教改的实施要求和教育工作实际,协助校长妥善进行教育教学改革。

4、负责分管部门工作的制度、方案的拟定及对部门工作的考核和奖励。

5、受校长委托主持分管工作,指导各处开展工作,并负责督导各处工作的实施。

6协助校长宏观调控整体规划,又要微观督察具体工作,及时解决问题。

7、及时完成校长交办的临时性工作。

教务主任岗位职责

教务主任在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责组织学校教育、教学工作。

1、协助校长计划,并在开学第一周制定新学期有关教育、教学的实施计划。

2、指导制定并审查教研组及相关部门计划和学科计划。

3、开学初指导督促科任教师完成计划,学期中抓检查,抓质量分析,学期末抓总结,抓经验交流。

4、检查督促教师贯彻执行教学大纲,每周深入教研组一次,指导教研组工作,重点指导1-2名青年教师。

5、定期召开班主任会议,组织好各班召开班级教导会,研究分析各班质量,及时调控。

6、在校长指导下,具体指导教学活动,帮助教师改进教学,形成实中求升,新中抓实的教学特点,致力提高教学质量。

7、搞好学籍管理、编班、作息及课程安排、图书、实验室、微机室及油印、打印等工作。

8、协助校长召开学生家长会及其它集会、活动。

9、每月召开一次教研组长例会,有计划研究教育教学工作,督促整改教学中的重大问题。

10、协助校长抓好体育、文艺工作,积极开展全校学生体育活动。

11、负责健全资料管理制度,定期检查各类资料收集、保管情况。

12、负责与政教处、总务处协调处理相关事情,按时完成校长交办的其它临时任务。

政教主任岗位职责

政教主任是协助校长完成学生管理的主要助手。

主要职责如下:

1、协助校长全面贯彻、落实教育方针,加强学生思想教育,是学校德育工作的执行者。

2、加强班级管理督查,负责班级管理的记载、考核。

3、负责学生的日常行为规范的教育、督查、评估。

4、协助校长搞好三结合教育,负责实施具体的德育教育活动及三结合教育。

5、认真抓好安全、卫生纪律与法制教育,做好督查、记载、评估,每周进行周未总结。

6、负责校内各种活动的组织与管理。

7、认真组建政、工、团、妇等群众组织,在校长指导下完成各项工作。

8、负责学生的就寝纪律、清洁卫生、平时纪律的督查,及时处理学生违法违纪事件。

9、完成学校临时性工作。

团总支书记岗位职责

团总支书记职责是在学校校委会的领导下,组织团员青年学习党的方针政策,抓好进步青年的教育培养,规范组织建设,服务学校德育工作。

1、学期初制定部门工作计划,平时活动做到有安排、有检查、有记录。

学期结束认真总结部门工作,并提出下期工作思路。

2、服从学校工作安排,协同政教处抓好师生的思想政治工作。

3、严格每周的升降国旗制度,国旗下讲话稿、活动记录等档案完备。

4、组织学生每月办好室内外的宣传专栏,适时开展文体活动。

5、每期组织师生开一次大型节日庆祝活动。

6、抓好团建工作,每期集中发展团员一次,及时为团员学生办理组织关系。

7、每期对学校女生进行一次安全卫生培训,负责解答女生安全卫生咨询的问题,检查女生宿舍的设施设备,确保不出安全事故,负责应急处理女生夜间事宜。

8、不断完善组织建设,规范整理组织档案。

 

总务主任岗位职责

1、协助分管领导,全面负责总务工作,搞好事务室会计工作。

2、在校长领导下,协助分管领导,全面指导财务人员编制经费预、决算,制定学校各项行政费的分配使用计划。

3、协助校长统筹规划学校、校舍、场地,充分利用现有设备条件,尽量改善学生的学习环境,负责管理场地、器材的维修、保养及水电管理,校园绿化,后勤食堂等。

4、督促财产保管员定期组织校产清理,建立物资购买申报、入库、签领制,建立公物的维修、管理、赔偿制度。

5、加强对总务各部门的督导工作及后勤人员的思想工作,督促后勤人员履行岗位责任制并做好工作量考核,合理安排并经常检查工作。

6、关心安排好教职工及学生的教学活动、生活,安排好活动集合场地的安排、布置,统筹安排校产校舍及公物维修。

7、与教务处、政教处搞好协调,妥善接待处理相关总务工作,并及时完成校长交办的临时任务。

8、加强信息反馈,及时与校长、分管领导搞好沟通与请示。

教研组长岗位职责

一、负责管理本学科日常教学工作

1、根据学校工作计划,负责制订教研组工作计划和管理目标。

2、检查组内教师教学工作,发现问题及时研究处理,保证本学科的教学质量。

①教研组长应经常下班听课,检查本组教师课时计划的制定和执行情况;

②坚持月查制度,检查组内教师的备课、作业及各种记载;坚持月查通报。

③定期召开学科代表会,了解学生对本学科的教学意见。

3、负责组织本学科各年级的月考、期中期末考试的评卷及质量分析。

4、负责组织并督促积极开展第二课堂教育教学活动,每学期各年级不得少于两次,并有情况记录。

5、收集、整理、保管本组各种教学资料,做好资料建档。

6、准备优秀示范教研组的创建工作。

二、负责组织本学科的教学研究和业务学习

1、坚持每大周一次集体教研活动,组织学习教育教学理论、先进教学经验、新课程标准及其它相关内容。

2、坚持每一位老师一学期上一节公开课制度,并组织好评课研究。

3、组织教师加强课题研究,掌握现代化教学手段,不断提高专业水平和教育素养。

4、坚持学科质量教研组长负责制,组织各年级同科教师集体研究,平衡发展。

三、协助学校搞好本组教师思想、政治工作和岗位责任考核

1、搞好组内团结,协调组内外关系。

2、搞好上传下达,协调好各方面关系,及时疏通本组教师的思想工作。

3、在教务处领导下负责本组教师的岗位责任考核工作。

班主任职责

1、撰写切实可行的班级工作计划和实事求是的工作总结,按时参加有关会议和学校有关活动,填报有关表册。

2、负责本班学生的思想品德教育,特别是转差工作,要有真实记载。

3、负责本班学生的人头问题,确保班巩固率100%,发现学生离校要在24小时内与家长取得联系。

4、负责本班的的费用收缴,须完成学校交给的任务线。

5、负责本班的安全问题,随时检查,发现不安全因素要采取措施消除,万一出现安全事故要及时上报,并积极配合学校依法处理。

6、负责午睡、晚睡查寝,如实汇报人头,并按学校规定搞好抽查工作,确保学生按时入睡,不随意外出。

7、督导本班学生做好“两操”

8、组织学生搞好教室、寝室环境卫生并做好整理工作,按时完成学校安排的义务劳动。

9、经常与科任教师联系,共同商讨提高教育质量的办法,每期至少召开两次任课教师会。

10、主动与学生家长、社会取得联系,共同商讨教育学生的办法,一学年不得少于一次家长会。

11、积极支持和热情指导本班团队工作,并按时搞好本班学生的思想品德评价工作。

12、全面了解和关爱学生,指导班委会工作,依法搞好学生奖惩兑现,抓好公物赔偿,培养良好的班风。

值日教师岗位职责

一、遵守学校实行的“主值日教师负总责、副值日教师协助管理”的双人值日机制。

二、值日教师在值周领导指导下负责学校当天重大活动的学生管理、纪律维持。

三、加强课间纪律巡查,妥善处理学生偶发事件,随时与值周领导联系,遇有重大问题及时报告政教处。

四、学生进餐、打水期间值日教师要提前到岗维持秩序,严禁学生插队、请人带水带饭,采取有效措施杜绝安全事故的发生,制止学生违纪行为并报告政教处,因工作不力和未按要求到岗值勤出现安全事故值日教师要承担失职责任。

五、按照学校要求按时开关学生寝室、教室电路闸刀,准时开锁教学楼、学生宿舍楼铁门,如因工作马虎影响学校正常教学生活秩序或出现安全事故,值日教师要承担失职责任。

六、注意铃声信号,程控铃如遇停电和其它故障不能正常工作,值日教师要按作息时间规范操作手动铃。

七、加强校园安全巡查,制止外来人员及车辆进校影响学校正常教学生活秩序,遇有重大情况及时报告值周领导。

八、交班前认真填写《校务日志》和值日情况公布栏,情况记载真实全面;写好《值日总结》并及时上交值周领导。

九、按时交接《校务日志》、值日标志牌及铁门钥匙,值日当天妥善保管值日资料、物品,如遇丢失情况要承担失职及赔偿责任。

科任教师岗位职责

1、服从学校分工安排,高质量完成学校及班级布置的任务及临时工作,不讲价钱、不讲条件,有意见按程序向组织反映。

2、负责课堂安全问题及突发事件的处理,特别要负责停电后学生上下楼梯的秩序和教室熄灯。

3、不乱订、乱宣传准入以外任何资料,不以任何形式收取任何政策规定外费用。

不得擅自有偿招生。

4、不体罚或变相体罚学生,不向家长索要财物,课堂不留尾巴,课后不以任何形式有偿办班。

5、按时作息,不旷工、旷课,不迟到,不早退,不拖堂(雨雪天早自习从早操铃开始),课间不随意走出教室,不打电话,不吸烟,不打瞌睡。

6、按时高质完成教学任务,备、教、批、辅、考、研环环落到实处,经得起检查,有实效。

备课要有创新,有指导性,不抄备课,认真参与集体备课。

7、主动积极参加教研会、班级教代会(凡迟到、早退,按旷工计算),须提前作好课的调整与任务布置。

每期撰写一篇教研文稿。

8、辅导学生在教学或办公室进行,男教师不得在寝室单独辅导女生。

9、实验电教和体育教师,负责相关安全责任。

对相应设备、教具要负责保管,借还要登记,赔偿要及时。

10、教师要按要求认真按时按质地写好计划、总结。

各位教师服从教研组长的安排,积极地进行教研教改。

实验员岗位职责

1、实验员要按有关要求建立各项规章制度,做到组织、机构健全。

2、教学仪器设备调入时,必须严格验收制度,做好实验记录。

有问题要及时处理,并及时办好入库(室)手续。

3、教学仪器应按不同学科和类别,接配备目录,分室分类科学存放,陈列整齐美观。

贵重物品,易燃、易爆等物品要妥善保管,并及时检查验收。

4、教学仪器设备要定期进行捡查、保养、清点,出现故障要及时维修、排除。

鼓励自制教具。

5、严格教学仪器报损制度。

损坏仪器,应视情节轻重,酌情处罚。

仪器赔偿要搞好登记制度,做到帐目清楚,手续齐全。

6、借用、领取仪器要严格执行仪器借用登记制度,用完后要及时追缴,并办理好交还手续。

7、要建立、整理好有关教学仪器设备的技术档案,要按要求建立各实验教师的实验档案,包括全部演示和分组实验的有关实验情况。

算好实验开出率和完成率,为实验准备好相关药品、器材,并督促实验教师完成相关实验。

负责完成实验操作考试等筹备工作。

8、协助学校搞好有关实验资料的报表工作。

并根据实际教学情况,预先提出合理的购买用品报告。

9、严格执行安全操作规程,杜绝一切实验事故发生。

10、保持实验室清洁卫生,做到无灰尘、无积水,随时接受各级领导检查。

微机管理及打印岗位职责

1、负责制立《电脑使用规定》、《学生上机手册》,并坚持执行。

2、保持室内整齐清洁,保持窗明几净,每周要大扫除一次。

3、指导学生正确使用设备,上机操作,对学生进行爱护设备和安全教育。

4、电脑室要建立专门设备档案,做到帐目清楚、新添设备要先入册后使用。

5、设备故障立刻查明原因,当天做好记录。

无法修理要及时报告,不得因此而延缓工作。

对违反《电脑使用规定》造成损坏者按照规定照价赔偿。

6、根据教学人员要求,结合实际,提出合理的添置设备或购买用品报告,同意购买的才可以购买。

7、按时完成上级部门调查表、统计表等填写上报工作并留底备查。

8、严格控操作规程进行,杜绝一切事故发生,做好电脑室的防尘、防电、防火、防盗、防雷等安全工作。

9、负责学校微机操作考试的筹备、辅导等相关考试工作。

10、建好学校资源库,按时完成“普九”学生信息库、中考会考学生信息档案及成绩录入上报等相关考务工作。

11、负责指导对教师的信息技术及多媒体等电教培训工作。

12、按时按质按量完成学校指定的打印工作,不得遗忘或丢失。

13、做好所有资料的备份,不得任意删减,保护好资料完整性,限制外人进入或使用教师机、服务器。

14、认真履行职责,及时完成学校下达的临时任务。

文印岗位职责

1、按时文印、保证质量、数量。

试卷要求清洁、整齐。

2、保持文印室的清洁卫生。

3、文印员有责任加强试卷的保密工作。

加强对财产保管和安全,做到防火、防盗、防雷、防电等。

4、节约用纸,按教务处文印通知印制,并认真保存好文印通知单。

损耗纸张按5%记算。

5、文印设备要求专人操作,按规章进行文印。

凡因违章操作或因保管、安全措施不当造成设备财产损失。

按价值的50%给予追究责任。

6、随时对一体机进行保养,随时检修,对出现问题要及时维修,不能解决需提前上报,不能因故障而影响文印工作。

对文印需添制东西提前一周报告。

7、保障学校的教学文印工作,对学校文印任务随到随印,对教师文印任务2天内完成(三年级特殊时间除外)。

月考期中期末考试试卷需按时按质按量完成。

8、完成学校临时安排的相关工作。

食堂主管职责

食堂主管总务主任指导下全面负责学校食堂、锅炉房事务,确保正常运转,优质服务。

1、严格执行市场管理和有关政策规定,模范遵守《食品卫生法》,以身作则,大公无私,廉洁奉公,不违法乱纪,不拘私情。

2、负责采购食堂的一切主副食品和各种物料及低值易耗品,既按计划又分先后保质保量及时供应。

3、不定期的及时向主管人员汇报和提供市场行情,根据市场情况,尽可能满足食堂需要。

4、在采购过程中,对过期霉烂变质食品要坚决拒绝采购,采购完毕,采购员与炊事员必须共同验收,并在发票上签字。

5、及时分发低值易耗品及食堂所需物资,对非急需物资应妥善保存在保管室,堆码整齐,不得损失。

完善入出库手续。

6、合理搭配膳食,协调各窗口菜谱,核算成本,确定伙食标准。

7、负责食堂、保管室、锅炉房安全卫生工作,及时打药、灭蚊、消毒,指导炊事员和锅炉工按要求操作。

坚持每天检查,重大问题做好记载,督导整改,严禁无关人员进入仓库、食堂。

8、及时结算有关帐务,清理库存物资。

每月扎一次伙食帐,并报校长办公室和总务处。

9、认真填写食堂日志、重要情况及时报告。

10、完成负责人交办的临时性工作。

水电管理、校产维修人员岗位职责

1、搞好自我检查维修,防止意外事故的发生。

对课桌椅、房屋、围墙、门窗、床铺、电灯线路、自来水等重点部位每天要巡回检查一次,发现问题及时报告,及时维修,要特别注意供电线路和电源开关的检查,防止失火、触电事故的发生。

2、随叫随到,及时维修主管人员通知的维修项目。

3、按照学校安排负责学校大型建设(维修)项目的施工。

4、定期通报教职工用电情况,及时核算并公示教职工电费和房租费。

5、完成学校及本处负责人临时交办的其它工作任务。

出纳人员工作职责

1、学习宣传、贯彻执行党和国家有关方针、政策、法令及各项行政事业财务规章制度。

2、强化收费管理,坚决制止乱收费行为,按照规定标准,组织和实施各项现金收入,做到收入有帐有据,并出据正式的统一收据。

3、负责管理本单位现金出纳业务,发放职工工资、福利、奖金、津贴及国家规定的个人其他支出。

4、严格遵守现金使用范围,按照规定存取先金,不准随意开支现金,不准签发空头支票支取现金,不准私设“小金库”,不准以个人名义将公款私存。

做到收支平衡,确保资金按时到位。

5、准确及时登记现金日记帐、银行帐,日清月结,经常清点库存,做好与银行的对帐工作,做到帐物相符,帐款相符。

6、严格履行报帐手续,对手续不全,开支不合理的单据不予报,整理好各种报销单据,按期与“零户统管”代理会计报帐,保证会计按时报表。

7、协助学校搞好预决算方案,及时提供相关数据,并提出合理化建设性建议。

8、坚持财务审计,自觉接受上级主管部门的监督和检查;定期向全校公布学校收支情况。

公物保管员岗位职责

1、建立健全财产管理制度,要建立全校财产分类帐和各部门的财产分户帐,实行定人、定物、订保管的责任制,固定财产要每学年(期)全面清点核对一次。

2、建立健全公物的领用、借用制度。

学校的一切财产和设备,未经管理人员同意和领导批准,不得随意外借或擅自占用、拆毁。

3、建立健全公物赔偿制度,对侵占、损坏或遗失公共财物者,按章进行处理。

 

门卫工作人员岗位职责

一、坚守岗位,遵守值班制度,按时(起床铃响——晚9:

30)开关学校大门,严格履行门卫职责。

二、做好门卫管理记录,慎重对待、积极配合学校应急阶段中工作管理,确保工作万无一失。

三、严密监视过往人员,特别注意可疑人员,陌生人进入校园,要认真盘问登记。

四、未经学校同意,严禁校外车辆进入校园,并负责大桥平时卫生保持。

五、加强文化墙和绿化带的管理,预防他人破坏,监视并制止学生在桥上和花坛上攀越。

六、积极参加学校活动,协助中小学校对请假学生进出校园的行为管理。

七、保持电话畅通,遇紧急待处事情及时报告学校,妥善处理好周围农户与居民往来关系。

八、关爱学生,礼貌待人,为人师表,不说不做影响学校声誉的话和事。

 

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