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北京自考心理学史附参考答案

高等教育自学考试北京市命题考试

心理学史试卷(课程代码10074)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.主张进行自然教育,让孩子走向自然的是(D)P109

A.爱尔维修B.孔狄亚克C.马勒伯朗士D.卢梭

2.在心理学史上被称为反射动作学说的创始人的是(A)P65

A.笛卡儿B.华生C.斯金纳D.巴甫洛夫

3.对身心关系的看法是身心交感论与平行论混合的是(B)P43

A.莱布尼茨B.奥古斯丁C.斯宾诺莎D.铁钦纳

4.在心理学史上,第一个将实验法与数学测定法结合起来研究感觉的人是(C)P158

A.冯德B.费希纳C.韦伯D.比纳

5.脑作为心理的器官的看法逐渐被巩固下来的初始者是(A)P42

A.格林B.亚里士多德C.希波克拉底D.柏拉图

6.《畀思黑》一书,有人译为《灵魂论》,它的作者是(C)P30

A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.毕达哥拉斯

7.爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线”,所用记忆材料是(C)P188

A.几何图形B.数字符号C.无意义音节D.文字材料

8.布伦塔诺对后来心理学的影响相当大,他的心理学称为(D)P195

A.内容心理学B.二部心理学C.二重心理学D.作为心理学

9.闵斯特伯格于1897年起定居美国,他倡导一种广义的应用心理学和在实验方面的创见给美国心理学留下较深的影响,他原籍是(A)P219

A.德国B.英国C.法国D.荷兰

10.1904年在美国出版的(青春期)一书的作者是(B)P213

A.卡特尔B.霍尔C.魏斯D.拉德

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

11.十四世纪末至十七世纪初是西方封建主义向资本主义过渡的时期,这个时期被称为(AC)P48

A.再生时期B.反启蒙时期C.文艺复兴时期D.启蒙时期E.黑暗时期

12.对骨相学的创立与发展起重要作用的人物有(BC)P131

A.比兰B.斯铺宰姆C.哥尔D.布朗E.贝克莱

13.认为一切知识来源于感官经验,人出生时心是空白的人是(AB)P79

A.阿奎那P44B.洛克P79C.霍布斯P76D.司各脱P45E.笛卡尔P61

14.洛克认为经验材料的来源有(BC)P79

A.运动B.反省C.感觉D.学习E.天赋

15。

德谟克利特认为灵魂原子遍布全身,但特别集中于(ABCE)P24

A.感官B.脑C.肝脏D.松果腺E.心脏

三、填空题(本大题共7小题,每空1分,共15分)

16.亚里士多德把心理功能区分为(认识)和(动求)两大类。

P31

17.提斯顿把心理过程分为(理解)、(感情)和(意志)三部分。

P125

18.孔狄亚克认为(感觉)是一切知识的来源,各种心理过程都只是它的(变相)。

P110

19。

阿那克西曼德认为万物的本源是“无限者”,由它分离出两种相对立的物质:

(热)与(冷)。

P17

20.达尔文的进化论使(比较)心理学得以产生,并促进了(儿童)心理学的发展。

P176

21.冯特于(1879)年在(莱比锡)大学创建了世界上第一个心理学实验室。

P180

22.美国心理学家詹姆士把情绪分为两类:

(粗糙)情绪和(细致)的情绪。

P210

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

23.情操:

情操是情绪的最高、最集中的表现,它们往往在人的行为中起着很大作用。

例如爱祖国的情操。

P281

24.微振:

是指神经的振动是由外物引起的,引起之后在脑中要保持一段时间,这时的振动就叫微振。

微振与振动基本一样,只不过微振在振动的份量上更加微弱,二者没有性质的区别只有量上和程度上的不同。

P96

25.神经阶层说:

卡巴尼斯提出神经阶层说,认为神经分为高层和低层,神经系统的高层是脑,低层是脊髓。

高层具有意识,包括感觉、思想和意志;低层没有意识,而只有一种反射活动或动作。

高层和低层之间还有一层,即中层,也就是说,意识和无意识之间有半意识。

P114

26.复合感觉:

马勒伯朗士认为人的经验的单位,不是孤立的感觉而是复合感觉,是过去的经验与当前的感觉的结合。

这种结合是立刻的,意识不到的,所以马勒伯朗士称为“复合感觉”,又叫做“自然判断”意即不是通常意义上的判断。

自然判断是人明知其不正确也无法不那样知觉。

P68

27.集体无意识:

集体无意识。

这个最深的意识层次是个体所不知的。

它包含着远祖在内的过去所有各个世代所积累起来的经验的影响。

集体无意识不反映个体的历史和经验。

P277

五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)

28.简述柏拉图的灵魂三级论。

P29

答:

柏拉图把人的灵魂分等并与他的“理想国”的等级相应。

灵魂分为理性、意气和欲望。

理性位于头部,意气位于胸部,欲望位于腹部横膈膜与脐之间。

理性用意气控制欲望,犹如哲学家用武士控制平民一样。

灵魂三级各执其事,各安其分,人就成为正义的人。

他对人的心理的看法无疑是他对国家看法的缩影。

29.简述苏格兰学派的主要观点。

P100-101

答:

苏格兰大学的教授为维护宗教信条就出来反对他的学说,这些人就是所谓的苏格兰学派,又因为他们自称根据常识立论,又叫常识学派。

它强调许多问题的认识可以凭常识。

他们反对联想心理学,认为联想心理学已经排斥掉了心的作用。

他们强调心的主动性,认为习惯、经验都是外加的原因,是被动的。

他们反对对什么都不肯定,主张相信常识,不能怀疑灵魂和自我,因为这都是常识。

他们从不同的角度维护英国的宗教信仰和神学。

30.简述原始材能说。

P150

答:

本尼克如霍尔巴特,也反对材能心理学。

他认为,人生来不存在如知觉、记忆这类材能,只有原始材能,即简单的感觉材能和运动材能。

这些原始材能不是被动的,是活动的,是冲动,它们主动地寻求外部刺激,并与这些刺激相互作用,从而形成更为复杂的能力。

31.美国心理学走机能主义道路的理论基础是什么?

P207

答:

1)这个机能主义是重视心理现象在人对环境的适应过程中的作用,从而重视个人间的心理能力的差异。

这个方向是由于美国人对个人适应环境的成败特别关心的缘故。

当时美国资本主义社会由于种种有利的条件,发展迅速,已进入垄断阶段,人们信奉实用主义哲学,注重别人对于自己有什么用处,强调一种个人的竞争以及自己如何应付环境并取得成功,所谓“有用就是真理”。

因此,实用主义也就成了美国心理学机能主义总倾向的哲学基础。

2)达尔文的生物进化论主张生物在生存竞争中适者生存、优胜劣汰是进化的动力,这个理论也助长了美国心理学的机能主义倾向,并成为这种心理学倾向得力一个理论基础。

六、论述题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)

32.试述勒温的“场论”。

P262

答:

(1)他认为人就是一个“场”,人的心理活动也是在一种“心理动力场”中发生的,人的行为由场决定的。

心理动力场主要是由于个体需要和他的心理环境相互作用的关系所组成。

所谓心理环境是指对心理事件实际发生影响的环境,不是单纯的地理环境。

(2)他认为心理学主要是研究行为,行为只是由现在的场决定,不随过去或将来而改变。

他为行为所规定的公式是B=f(P.E)。

B代表行为,P代表人,E代表环境,即行为是人和环境的函数。

33.学习心理学史应着重掌握哪几个方面的内容.P1-3

答:

(1)前人关于心理现象的哲学观点和具体见解。

(2)前人对心理学科研究的重要发现与重大成就。

(3)前人对心理学理论的各种争论。

(4)关于心理学与基础学科、邻近学科在发展上的联系。

(5)关于各国心理学在发展上的相互影响与各自的传统特点。

2009年4月高等教育自学考试北京市命题考试

心理学史试卷

一、单项选择题(本大题共10小题.每小题1分.共10分)

1、明确提出心理三分法.使西方心理学以后就用三分法代替了二分法的德国学者是(A)P125

A提斯斯B康德C冯特D本尼克

2、笛卡儿对情绪作了分类,他认为原始情绪有(B)P67

A7种B6种C5种D4种

3、“心理化学”这一概念明确的提出者是英国的(B)P171

A詹姆斯.穆勒B约翰·穆勒C布朗D洛克

4、提出B=f(S.A)公式的是(D)P242

A勒温B吴伟士C华生D托尔曼

5、第一个把心理学定义为行为科学的人是(A)P280

A麦独孤B华生C汉密尔顿D勒温

6、古希腊提出“人是万物的尺度”的智者是(B)P27

A希波克拉底B普罗泰哥拉C德谟克利特D巴门尼德

7、莱比锡大学创建世界上第一个心理学实验室是在(A)P180

A1879年B1809年C1900年D1908年

8、《遗传的天才》的作者是(B)P177

A斯宾塞B高尔顿C达尔文D麦独孤

9、被认为是芝加哥机能主义学派正式开始的作品是(A)P228

A《在心理学中的反射弧概念》B《机能主义心理学的领域》C《动力心理学》D《动物和人类的目的行为》

10、促进了美国机器教学运动的发展,发表《教学机器》的是(C)P243

A魏斯B托尔曼C斯金纳D华生

二、多选择题(本大题共5小题.每小题2分,共10分)

11、伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,其中认识材能包括(ADE)P121

A感觉B情绪C意志D记忆E注意

12、奥古斯丁认为,灵魂的活动与心理的活动是统一的.灵魂的功能有(BCD)P43

A感觉B理智C意志D自觉的记忆E知觉

13、对身心关系持身心平行论看法的有(ABCD)

A铁钦纳P224B冯特P181C斯宾诺莎P71D佚尔夫P119E笛卡尔P64

14、美国心理学家詹姆士把身体反应不强烈的情绪定义为细致的情绪,如(ABC)P210

A道德感B理智感C美感D憎恶E惧怕

15、完形主义心理学的代表人物有(ACD)P248

A韦特海默B布伦塔诺C科夫卡D克勒E罗杰斯

三、填空题(本大题共7小题.每空1分.共14分)

16.十四世纪末至十七世纪初是西方从(封建)主义向(资本)主义过渡的时期,一般称这个时期为文艺复兴时期。

P48

17.斯宾诺莎认为世界唯一的实体是无限的自然界,(心)是这一实体的思维属性,是这一实体的扩延属性。

P69

18.黑灵认为视网膜上有三种物质:

(红绿质)、(黄蓝质)和白黑质。

P166

19.斯宾塞认为,心理学既是(自然科学)的一部分,又是(社会科学)的基础。

P175

20.卡巴尼斯提出来的内感觉相当于后来所说的(机体)感觉和(本受)感觉。

P115

21.弗兰西斯·培根主张科学方法应该是运用由(具体)到(一般)的归纳法。

P75

22.机能主义心理学是在反对(构造主义)心理学基础上发展起来的,在1912年之后,就被心理学所取代。

P230

四、名词解释(本大题共5小题.每小题3分。

共15分)

23.复合感觉:

马勒伯朗士认为人的经验的单位,不是孤立的感觉而是复合感觉,是过去的经验与当前的感觉的结合。

这种结合是立刻的,意识不到的,所以马勒伯朗士称为“复合感觉”,又叫做“自然判断”意即不是通常意义上的判断。

自然判断是人明知其不正确也无法不那样知觉。

P68

24.生活风格:

阿德勒认为,人的崇高的目标——追求优越,是普遍存在的。

但由于人的弱点不同,社会环境不同,所采取的克服自卑感的方式和手段也就不同。

事实上每一个人都发展了一套自己所特有的行为方式——这就是他所谓的生活风格。

P276

25.尝试错误说:

桑代克的尝试错误说认为,动物的学习过程不存在任何智慧的活动,而盲目的尝试和活动的效果对错误动作的消除,以及对正确动作的选择与巩固,则是学习的基本规律。

P258

26.感觉与反省两源说:

洛克认为一切知识来源于经验。

经验的材料来源于对客观世界的感觉和反省。

一切外界事物的观念,如白、甜、硬由感觉来;人对自己活动的观念,如思维、意志等观念,则来源于反省。

P79

27.里博定律:

里博在《记忆的疾病》中提出,记忆的逐步丧失所遵循的规律是:

从不稳定的近事记忆向稳定的远期记忆发展。

这一记忆丧失规律被称为里博定律。

P201

五、简答题(本大题共4小题.每小题6分.共24分)

28简述W—S—OW—R—W这一公式的含义。

P233

答:

伍德沃思强调人的行为的内驱力,因此他的心理活动公式S-O-R。

其中S表示刺激,R表示反应,中间的O代表内驱力。

他修订出版的《心理学》一书中,将这一公式扩充为:

W-S-Ow-R-W,其中附于O下面的小w代表个体对环境的调整,以及对情境和目标的定势。

W代表环境。

P233

29简述弗洛伊德的人格结构理论。

P272

答:

①他将人的心理结构分为三层,最低层是本我,相当于前面提到的无意识部分。

本我是最原始的、最难接近的部分。

它包括人类本能的性的内驱力和被压抑的习惯。

弗洛伊德的本我只追求快乐和满足,而不了解社会现实中的原则;

②小孩只有本我,随着生长成熟,从本我慢慢生出自我。

自我既了解社会现实原则,也了解本我的渴求。

它的任务是参考现实来调节本我,按照现实原则进行操作。

自我不能脱离本我而存在,它的力来自本我。

弗洛伊德将本我与自我比喻为一个人骑马,马是本我,骑马人则是自我。

③超我是由自我分出的。

它代表社会规范的内化。

自我受本我力量的驱使,千方百计伺机满足本我的渴求;但受社会道德规范习俗的制约,慢慢内化为良心、道德观、价值观,以控制自身的行为的观念,这即是超我。

超我代表着“每一种道德的限制,代表着一个力求完善的维护者。

④三者关系是,超我和本我处在直接的冲突中,超我总是阻止或延迟本我得到满足。

自我则是本我和超我之间的调停者。

它既要千方百计使本我获得满足,又要受超我的监督,遵循自我的现实原则。

弗洛伊德认为,以上三部分如发展平衡,就是一个健全的人格,如不平衡就是一个变态人格。

⑤本我:

遵守快乐原则;自我:

遵守现实原则;超我:

遵守道德原则。

30简述神经特殊能力说。

P156-158

答:

1)神经特殊能力说:

缪勒在心理学上的贡献,主要在于他的神经特殊能力说。

P156

2)缪勒将神经特殊能力说成十条“规律”。

他认为,人的各种感官是有所分工的,(如眼只对光反应,耳只对声音产生反应,而舌只能反应味觉等等),它们之间不能互相代替。

各种感官只有一种适宜的刺激物。

在特殊条件下,其他刺激有时也会引起某个感官的活动;但只能使此感官发生惯有的特殊的感觉。

如压迫、敲击,或电刺激作用于视感官,只能引起光的感觉。

P1556

3)缪勒的神经特殊能力说,虽然是错误的,因感觉无疑是我们知识的最基本的来源,原因是感觉所反映的是关于外物的属性。

当然,感觉机构对外物性质的反映并不是说感性映像与被反映的外物的性质是完全等同的。

P158

31简述赫尔巴特对统觉作用及其规律的观点。

P148

答:

赫尔巴特认为,知觉意味着仅仅进入意识界;这样的新的知觉可以被吸收,也可以不被吸收。

一个人已有的观念对新产生的知觉起作用而吸收它,使它变得明白,这即是统觉作用。

与新知觉有关并吸收它的原有观念集团,即是赫尔巴特所称的统觉团。

统觉团越丰富,越系统化,就越能够吸收新知觉,越能够使新知觉清晰明白,易于被理解,这就是统觉作用的规律。

六、论述题(本大题共2小题。

共27分)

32·(本题13分)试述布朗的九条联想副(次级)律。

P138-139

答:

(1)持久:

同时或相继留心一个对象的时间越长,注意越久就越容易在将来重新想起它。

我们观察客体历时越久,以后记得它们的概率就越大。

(2)生动:

观念越生动就越容易联想起来。

(3)频率:

重复次数越多的观念,越容易被引起。

(4)新近:

越新近的经验就越容易回忆起来,例如刚学过的东西容易记起。

(5)迭代:

迭代项目多时容易冲淡,而迭代项目少,则很容易想起来。

(6)体质差异:

有的人视觉好,有的人听觉好,有个体差异。

(7)情绪状态:

情绪会影响人的联想过程。

如生气时容易想起令人生气的事情。

(8)生理状态:

身体不好时容易想起悲观的事情,而身体好时则容易想起愉快的事情来。

(9)思维习惯:

俗话说,三句话不离本行。

人们容易联想起职业训练上的东西。

各人职业背景不同,引起联想的内容也就常常不同。

33·(本题14分)试述冯特对心理学研究方法的观点。

P181-183

答:

⑴冯特认为心理学是研究直接经验的科学。

他认为科学的研究对象都是经验。

冯德认为虽然心理学和物理学都研究经验,但是有区别,区别在于心理学研究直接经验,物理学研究间接经验。

心理学研究的感觉情感等心理过程是人直接经验到的,这种经验更加真切与实在。

⑵冯特在身心关系上主张身心平行论,他认为心理过程与大脑的生理过程是两个独立的系列,二者是一致的,但不存在因果关系。

⑶冯特认为心理学的方法有两种:

实验的自我观察法(内省法)和“民族心理学的方法”(心理产品分析法)。

冯德认为以前的内省法不科学,它所得来的材料不可靠。

内省法只有与实验法结合,成为实验的内省或实验的自我观察,才是可靠的。

他还主张用“心理产品分析”法研究高级心理过程的社会心理,如通过语言的分析来理解思维。

他在《民族心理学纲要》一书中把社会发展分为“初民时代”、“图腾时代”、“英雄与神的时代”、发展到“人道的时代”。

⑷冯特认为心理可以分析为各项元素,复杂的心理过程都是由这些元素结合而成,但具有与构成它的元素不同的新的性质。

心理元素结合成复杂的过程都有一定的规律,心理学的任务就是在于用实验的自我观察法分析出这些心理元素,并寻求如何合成复杂心理过程的规律。

2008年心理学史试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.最早把实验法应用于高级心理过程研究的德国学者是(C)P187

A.韦伯B.康德C.爱宾浩斯D.费希纳

2.对身心关系的看法持预定和谐说的是(A)P85

A.莱布尼茨B.奥古斯丁C.斯宾诺莎D.笛卡尔

3.在《人类悟性论》中最先使用“联想”这一词语,从此“联想”成了流行名词的是(B)P80

A.培根B.洛克C.弗洛伊德D.桑代克

4.集体动力学的创始者是(B)P261

A.麦独孤B.勒温C.哥尔D.斯铺宰姆

5.新精神分析学派中认为人格就是那些经常发生在人与人之间相互交往的相对持久的行为模式的是(D)P279

A.霍妮B.卡丁纳社会文化C.阿德勒个体心理学D.沙利文

6.赫拉克利特认为变化是世界万物的本质,并认为代表万物根源的是(C)P19

A.数P18B.原子P23C.火P19D.水P17

7.逢会论的代表人物是(C)提出者:

格林克斯P67

A.冯德(特)B.奥古斯丁C.马勒伯朗士D.笛卡尔

8.“知识就是力量”这句名言现已为人们所熟知,它出自英国《新工具》一书的作者(A)P74

A.弗朗西斯培根B.霍布斯C.洛克D.托马斯.霍布斯

9.《人是机器》的作者是(D)P104

A.笛卡尔B.霍布斯C.狄德罗D.拉美特利

10.冯德(特)在生命的最后20年完成了他的10卷巨著《民族心理学》,这是他用历史法写出的(D)P180

A.实验心理学专著B.生理心理学专著C.教育心理学专著D.社会心理学专著

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

11.美国心理学家詹姆士把身体反应强烈的情绪定义为粗糙的情绪,如(ABC)P210

A.愤怒B.惧怕C.憎恶D.道德感

12.斯多噶学派把心理活动划分为(AB)P39

A.认识B.情感C.意志D.理性

13.常识学派的代表人物有(BD)苏格兰学派P100

A.巴克莱B.斯徒亚特C.休谟D.里德

14.伏尔夫把人的材能分为认识材能和动求材能,动求材能包括(CD)P120

A.感觉B.记忆C.情感D.意志

15.十九世纪初,由于社会背景的变化及苏格兰与德国思想的影响,在法国出现了反机械主义的“反潮流”,其代表人物有(AD)P134

A.拉娄米杰B.孔狄亚克C.蒲朗D.德特雷西

三、填空题(本大题共7小题,每空1分,共14分)

16.联想主义心理学是(英)国学者于(17)世纪中叶所创立,它是历史上最为悠久的心理学派别。

P145

17.伊壁鸠鲁认为一切感觉都伴随着(痛苦)或(快乐)的感情。

18.(1913)年,(华生)的文章《从行为主义者的眼光看心理学》发表了,至此,行为主义被公认产生。

P237

19.提顿斯把心理过程分为理解、感情与意志三部分,其中理解与意志是(主动)的,感情是(被动)的。

P125

20.布朗用(引示)代替“联想”,以表明他不是(英格兰)学派。

P136而是苏格兰派

21.笛卡儿认为世界上有三种独立存在的实体,即上帝、(灵魂)和(物质)。

P63

22.斯宾塞强调环境对有机体(进化)和心理发展的作用,认为心理是有意识的机体对环境的不断(适应)。

P174

四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

23.次起的自动化活动:

哈特利的三条次级联想律之一,原来有意识的活动,由于多次重复,最后可能变成无意识的活动,他称之为“次起的自动化活动”。

P98

24.统觉作用:

赫尔巴特认为,知觉意味着仅仅进入意识界;这样的新的知觉可以被吸收,也可以不被吸收。

一个人已有的观念对新产生的知觉起作用而吸收它,使它变得明白,这即是统觉作用。

P148

25.机制:

机制是指原因通向结果的历程,是指刺激达到反应的具体结构关系。

P233

26.升华:

弗洛伊德认为,当本我的幼年性欲望找不到满足的出路时,有些正常人,尤其是那些有天才的人,就会朝好的方面转化,如转向艺术、科学、文化等方面,通过人类高尚的文化活动,使被压抑的欲望得到满足,心理能力得到移用,这就是升华。

升华一字原义即高尚化的意思。

P273

27.个体无意识:

荣格认为无意识有两个层次.紧接意识下面的一层是个体无意识.它同一切冲动,愿望,模糊的知觉以及无数的其他经验所组成.这些知觉经验不是被压抑,就是被忘记了.但在一定的情况下,它们会被重新唤回到意识中。

P277

五、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)

28.简述冯德(特)在心理学史的重大贡献。

P185

答:

⑴他在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室;

⑵创办了心理学刊物《哲学研究》并发表实验室研究的论文。

他使心理学从哲学的附庸地位解放出来,成为一门独立的实验科学;

⑶提出用民族心理学方法(心理产品分析法)来研究高级的心理过程,如社会心理。

⑷为欧美一些国家培养了一大批心理学专业工作者,从而在世界范围内促进了心理学的发展。

29.简述黑灵的空间知觉天生说的基本观点。

P165

答:

黑林反对赫尔姆霍兹的经验说。

他认为空间知觉是生来就有的,在他看来,网膜上生来就存在三个部位标记,一个是关于上下的,一个是关于左右的,一个是关于远近的。

黑灵的这种看法后来被完形派心理学所继承和发展。

P165

30.简述亚历士多德对灵魂的看法。

P30

答:

亚里士多德的所谓灵魂是指生活功能的动力,不单指主观过程,心理。

亚里士多德把生命只限于动植物和人,相当于现在所谓的生物。

他把灵魂分为三等:

植物只有滋长的灵魂,动物有感性的灵魂,人则有理性的灵魂;从植物到人,灵魂的等级越来越高。

高级灵魂包括低级灵魂的功能。

这三级灵魂是从世界开始就有的

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