一次难忘的实验写做实验的作文500字.docx
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一次难忘的实验写做实验的作文500字
一次难忘的实验写做实验的作文500字
一次难忘的实验写做实验的作文500字1
生活就像一本书,这本“书”里有许许多多知识等待我们去学习,在一次实验课上我就学到了新知识。
今天早自习,语文老师走进班级对我们说:
“同学们,今天我要带领你们做一项有趣的观察实验。
”老师从包里拿出一个苹果,语文老师这是要做什么呢?
我恍然大悟:
老师昨天下午告诉我们明天上学时要带一个苹果,做实验用。
这时,我急忙从衣袋里拿出我的苹果,放到桌子上。
老师拿出一把水果刀,把我们的水果陆续切开,说:
“同学们,你们观察一下你们手中水果的果肉是什么颜色?
”我们异口同声地说:
“淡淡的鹅黄色”,因为我们昨天的语文课上刚刚学过这个表示颜色的词语,恰巧有机会使用。
就在这时老师说:
“我们的实验告一段落,第四节课再继续进行。
”“为什么呀?
”我们的心中充满了疑惑。
终于等到第四节课了,老师在我们的期盼中如约而至。
老师让我们再次观察果肉的颜色,咦?
怎们回事?
它们的颜色变成了黄色,果核颜色更深一些。
这是老师问我们:
“谁知道水果变色的原因?
”这时我们都不吱声了,只有个别活跃的学生说:
“是水分蒸发了吧?
”老师说:
“我们还是求助电脑吧!
”通过查电脑,我们知道了水果含有一种酚类化合物,当水果切开后,酚类化合物接触空气会发生变色反应。
水果会变成黄色,随着时间的增长,颜色会越来越深,变成深褐色。
这是一次多么难忘的观察实验啊!
感谢生活这本书,给我带来我穷的知识。
一次难忘的实验写做实验的作文500字2
随着时间的推移,有些景、有些人、有些事,在我的记忆中已经模糊。
但唯独有个实验仍然深深的印在我记忆的长廊这就是蒸发盐的实验。
几天前,老师就告诉我们,近期会带着同学们一起做个小实验,大家都兴奋不已。
终于等到了这节课,我们早早的走进实验室,安静的坐下,等待着实验的开始。
丁零零,上课铃声打响了,只见老师吃力的抱着实验材料,费劲的把它放到桌子上。
实验开始:
老师从盒子里拿出三脚架,放置在桌子的中心位置。
随后利用玻璃瓶、酒精、棉线,制作了一个简易的酒精灯。
酒精灯做好后放在三脚架下方,然后再把蒸发器皿放在三脚架上,大体的结构就形成了。
老师用热水瓶把少量的热水倒入玻璃器皿里,里面放上几十克的盐,实验的高潮部分就此开始。
老师给酒精灯点上火,只听一阵嗞嗞嗞嗞声从讲台处传来,随后,玻璃杯中的水就不见了踪影。
同学们一阵惊呼,小声议论起来:
哇,怎么这么神奇!
你瞧,杯中的水没有了,确有许多盐留在了杯子里。
看到同学们的小声议论,老师开了口:
这就是今天的实验,你们知道吗?
在一些贫困的地方,人们吃不起盐,就利用这种方法从海水里把盐提炼出来。
大家听了后都连连点头。
通过这个实验,让我理解了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的道理,同时也让我明白要珍惜当下,不应该浪费粮食和水资源。
一次难忘的实验写做实验的作文500字3
记一次难忘的小实验
爸爸帮我买了一张漂亮的新桌子,可是它有很厉害的异味,搞得我的房间好像布满了“催泪瓦斯”呢!
这可怎么办?
听说茶叶渣可以祛除冰箱、鞋盒里的难闻味道,所以我我准备通过采用同样原理的小实验来“收拾”一下那张桌子。
我首先搜集了很多茶叶渣,为了防止它们发霉,我还特地把它们放在太阳底下晒干。
然后就可以开始实验了。
我一手抓起满满一大把茶叶渣移到桌子上方,把五指慢慢松开,茶叶渣就争先恐后从我手里窜出来了。
于是,我把手腕一边转动着一边轻轻一抖,茶叶渣们就在桌子的上空打着旋儿飘落下来瞧,我的小手多灵活啊!
不一会儿,黄色的桌面不见啦,因为全都被暗黑色的茶叶渣覆盖住了。
为了使茶叶渣不被风儿吹落,我还在它们上面铺了一大块白布。
做完这些以后,我耐心地等了一个星期,房间里的“催泪瓦斯”味道就明显减少了许多。
掀开我铺子桌子上的白布,哇!
一股清新好闻的茶香扑鼻而来!
我不禁心花怒放,赶紧拿出家里的甲醛测试纸一测,甲醛含量还真下降了不少哇!
妈妈知道了我的这个小实验后惊喜地说:
“啊,宝宝真了不起,学会仔细观察、思考,能够独立解决问题了!
”我听了,心里美滋滋的,仿佛被灌满甜蜜一样。
你说,我是不是一个善于观察、善于实践的人呢?
一次难忘的实验写做实验的作文500字4
今天,我在家专心致志地看书,突然,我被书上的一个问题吸引住了:
怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破?
看到这个问题,我觉得很奇怪,鸡蛋轻轻一碰就会破,从高空掉下来,还要不破,这怎麽可能呢?
虽然心里这麽想,但我还是想试一试,一次难忘的实验作文。
我找出一个鸡蛋,来到院子里。
手一松,鸡蛋便从我手中掉了下去,只听“啪”的一声,鸡蛋开了花。
我不甘心,又拿了个鸡蛋,这次,我不像刚才那样冒失了,我思索着:
要使鸡蛋不破,最好用什麽东西把鸡蛋包起来。
我看到了一块布,便把鸡蛋包在了布里,然后把布扎紧,来到院子里,把鸡蛋丢了下去。
这次没听到“啪”的声音,我想我成功了,鸡蛋肯定没破。
我把系在布上的绳子解开,令我失望的是布里的鸡蛋还是破了,蛋清蛋黄流了一地。
两次都没有成功,“我就偏不信这个邪!
”我的倔劲儿又上来了,第三次拿起了鸡蛋。
这回,我找了一块厚厚的海绵,紧紧的包在鸡蛋上,小心翼翼地扔了下去。
鸡蛋掉在地上后,我迫不及待的把海绵轻轻地打开,啊,一只完好无损的鸡蛋出现在了我的眼前。
我高兴地大叫起来:
“耶!
我成功了!
我成功了!
”我尝到了成功的喜悦。
通过这次试验,我明白了:
只有大胆地去尝试,才会取得成功。
(小作者通过写自己亲自做鸡蛋下落实验的过程,写出了这次实验的难忘。
)
一次难忘的实验写做实验的作文500字5
科学在发展,社会在进步,这一切都离不开聪明的人类。
人们在不断地探索,不断地思考,所有这一切都离不开做实验。
有一次实验让我记忆犹新,那就是关于“摆”的实验。
在科学课上,老师让我们做一个关于摆的实验,看看摆每分钟摆动的次数与什么因数有关。
我们按照要求,准摆好了材料:
铁架台、摆锤、细绳、钩码。
准备好了这一切后,我们就开始做实验了。
我先把细绳牢牢地固定在铁架台上,一定要把绳系牢,不然会在试验中影响结果的;紧接着,我在绳子的另一端打了个活结,把钩码挂在上面;最后,我把摆锤从高处放下去,摆锤就开始左右不停地摆动起来,直至停止,记下次数后,共做了同样的三次实验,这三次实验的结果居然都是同样的次数。
我非常奇怪,便百思不得其解地问老师:
“为什么摆锤三次摆动的次数会一样?
”老师说:
“因为你的实验没有改变。
”我恍然大悟,这次我改动了摆锤的重量,经过三次实验,仍旧发现:
摆锤摆动的次数与摆锤的重量没有关系,这让我大吃一惊。
我不由得思索起来:
摆锤摆动的次数与摆锤的重量无关,那会不会与绳子的长度有关?
于是,我改变了绳子的长度,这一改变,让我有了新发现:
在其他条件不改变的情况下改变摆线的长度,摆绳越长摆锤摆得越慢,摆绳越短摆锤摆得越快。
这一发现让我喜欣若狂,像哥伦布发现了新大陆一样:
原来摆锤的摆动次数与摆幅,摆锤无关,只与摆绳的长度有关。
老师肯定了我的结论。
这真是一次令人难忘的实验!
在以后的实验中,我们一定要勤于动手,勤于思考,这样才会有更多的发现。
一次难忘的实验写做实验的作文500字6
科学课到了,老师说这节课要做一个实验。
我们怀着既兴奋又好奇的心情走进了实验室。
老师一边拿出了铜球,铁圈和酒精灯,一边说马上要变一个魔术给我们看。
老师先示范着将铁圈套住铜球,只见铜球能在铁圈中自由穿行,接着老师小心翼翼地把酒精灯点着,将铜球在火上烤了大约5分钟,再把铜球放在铁圈上,奇怪,这次铜球不能穿过铁圈了,这是为什么呢?
难道铜球变大了吗?
老师让我们每个小组做同样的实验,看看结果怎么样。
我们迫不及待地拿出实验工具,点上酒精灯,把铜球放在火苗上烤,过了一会儿,心急的吴语说:
可以了吧。
她把铜球放在铁圈上,可是铁圈轻易地从铜球周围穿过,看样子,实验失败了。
旁边的刘辰说:
“吴语,我们换一下,我来继续烤。
”走在旁边的老师也鼓励我们说:
“失败是成功之母,继续给铜球加温。
”经过不断的加温,终于,这个实验成功了:
铜球被铁圈套住,掉不下来。
老师最后点评说,这是物体的热胀冷缩现象,大自然中有很多这样的现象。
他还举例说了,房屋装修铺地砖的时候,地砖与地砖之间要有一定的缝隙;水泥马路每隔一定距离也要留一条伸缩缝,这都是防止地面在炎热的季节膨胀而导致路面相互挤压拱起。
细想一下,还果真如此。
原来生活中就有这么多的科学道理。
通过这堂科学实验课,我明白了:
只要我们细心观察,生活中处处是学问。
还有一点,对于科学实验,不要怕失败,只要持续努力,我们一定能够到达科学海洋的彼岸。
一次难忘的实验写做实验的作文500字7
在我们的一生中,一定会做很多的实验。
从小学到初中所做的实验中,最令我难忘的还是进入中学第一次做的实验。
那一次我们的杨老师为了让我们更加走近科学、了解科学,就给我们班的同学布置了一项科学实践作业,接下来就让我来给大家说说吧!
我们要做的这个小实验是关于淡水与盐水的。
老师说,等我们完成实验后,再自己从网上查找其中的奥妙。
开始做实验了,我把事先准备好的材料——一个玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一些水和一根筷子放在桌子上。
首先,我将适量的水倒入玻璃杯里,然后将鸡蛋小心翼翼地放入水中,鸡蛋一下子就死死地沉睡在了杯底。
当然了,现在我的实验还没有完成。
我从水里将鸡蛋取出,放在水杯旁边,又拿出准备好的那一袋盐,撕开个口,将洁白如雪的盐倒入水中。
然后拿起筷子,将盐和水搅拌均匀,最后又将鸡蛋放入盐水中。
没想到,这次这个鸡蛋竟没有死死地沉睡在杯底,而是慢慢地游出了水面。
啊,真是太神奇了!
我开心地去问爸爸,为什么鸡蛋在淡水中浮不起来,而在盐水中能浮起来。
爸爸说得也不是很清楚,于是爸爸他就带着我一起来到电脑前,查询起来
在网上,我们找到了原因。
原来是因为盐的密度比水的大,盐溶解在淡水中后,盐水的密度就比淡水的密度大,而浮力的大小又与液体的密度成比例,所以盐水的浮力就大了,因而让鸡蛋浮出了水面。
通过这次的实践,我明白了盐水和淡水中所蕴藏的科学知识,也更让我明白了我们生活中处处都蕴藏着科学道理。
只要我们大家用心观察,善于研究,就一定会有新的发现。
这可真是让我难忘的一次小实验。
一次难忘的实验写做实验的作文500字8
我曾经听妈妈说过,把鸡蛋泡在醋里,鸡蛋就会变软。
我有点儿不相信,那么坚硬的蛋壳怎么可能会变软呢?
为了满足一下自己的好奇心,我决定自己动手来做个试验。
我找来了一个玻璃杯,倒上了大半杯的醋,再将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去,认真观察了起来。
过了一会儿,鸡蛋表面出现了许多气泡,密密麻麻的,就像是给鸡蛋披上了一层薄薄的轻纱。
再定睛一看,鸡蛋居然开始一上一下地晃动着,“哇塞,真是太神奇了!
简直就像变魔术一样!
”我惊奇地大叫,高兴得手舞足蹈,
第二天早上,闹钟一响,我连衣服都顾不上穿,套上外套就一个健步冲到了阳台。
我发现鸡蛋上的气泡变少了,好像还变大了许多,胀胀的,就像一个充满气的气球浮在水面上,不仅是这样,变大了的鸡蛋居然还脱了一层皮,变软了一些。
吃完中午饭,我又迫不及待的、三步变两步地冲向了阳台。
我影影绰绰地看到蛋壳上多了几块小白斑,我着急地喊道:
“妈妈,鸡蛋它生病了,好像好像得了白癜风!
”我用手搓了搓眼睛,凑近了玻璃杯一看,原来鸡蛋脱掉了“外套”,换上了一件晶莹剔透的“衬衣”。
我摸了摸鸡蛋,它滑滑的,很软,还有些弹性,那软软的感觉,仿佛一碰到它,它就会破碎似的。
到了第三天,鸡蛋变得非常软,白白的身子摸上去软绵绵的,活像一个弹力球呢!
我想:
鸡蛋放进醋里为什么会变的这么软呢?
在好奇心的驱使下,我请出了我的好朋友——电脑来为我解答。
原来,是因为蛋壳的主要成分是碳酸钙,醋里含有醋酸,碳酸钙跟醋里面的醋酸发生了化学反应,蛋壳就软化了。
噢!
原来小小的鸡蛋里竟然有那么多的学问。
以后我们要认真观察,好好学习,以后发现更多的学问。
一次难忘的实验写做实验的作文500字9
今天晚上,爸爸对我和姐姐说:
“孩子们!
快过来!
我们来做一个科学小实验吧!
”我们高兴极了。
只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐,然后端出两盆清水,我和姐姐看了,感到十分纳闷,就问爸爸:
“爸爸,我们要做什么科学小实验呢?
”爸爸故意卖关子,说:
“等一下你们就知道了。
”一切准备就绪,这时,爸爸问道:
“如果把鸡蛋放入水中,鸡蛋是浮上来还是沉下去呢?
”我听了,马上答道:
“鸡蛋会沉下去!
”可姐姐却说:
“不对不对!
鸡蛋应该会浮上来。
”我们俩谁也说服不了谁,于是爸爸就叫我把鸡蛋放进水中,看一看是沉还是浮。
我拿起鸡蛋,轻轻地把它放入水中,只见鸡蛋慢慢地沉入水底,然后一动不动,像睡着了似的。
我高兴极了,因为我答对了。
而姐姐失望地站在一旁,这时,爸爸又问道:
“如果把鸡蛋放入盐水中,又会有什么样的变化呢?
让我们来看一下吧!
”说完,我再次把鸡蛋放入水中,接着爸爸把盐撒进水中,然后拿筷子不停地搅拌,直到盐完全融化在水中为止。
这时奇迹发生了,只见鸡蛋像一个调皮的小精灵,悄悄地从水中露出头来,然后彻底浮上来了。
我们感到万分惊奇,鸡蛋放入清水中会沉下去,而放入盐水中,会浮上来,这又是为什么呢?
我和姐姐百思不得其解。
爸爸告诉我们因为水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会沉下去,而盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮上来。
通过这次科学小实验,让我明白了:
生活中有许许多多的科学奥秘,只要我们仔细观察,认真动手去做,一定会有很大的收获。
一次难忘的实验写做实验的作文500字10
我真想上科学课,我们已经一个学期都没有上科学课了,我多么怀念以前在科学课上和同学们一起做实验的时光啊!
对了,说起实验,让我想起了三年级的时候,做的一次有趣的实验。
实验的材料中有一样是深紫色的颗粒,装在一个白色的罐子里,因为它的名字有点长,不好记,所以我记不清楚它叫什么了。
那时,我是科学组长,所以我先走上了讲台,把筷子插进装着那些紫色颗粒的罐子中,当我把筷子拿出来时,筷子上沾了一点儿紫色颗粒。
然后我回到座位上,把那根筷子放进清水中,只见那几粒紫色颗粒迅速离开了筷子,来到了水面上。
到了水面上以后,原本只有一粒沙尘般细小的紫色颗粒越来越大,越来越大,已经有芝麻那么大了。
接着,那几粒紫色颗粒正在慢慢的下沉,它们下沉的时候,都会有一道浅色的“彩带”,多像仙女在烟雾迷蒙的`天空中向下飘着,彩带飘拂时的情景,十分的美丽。
渐渐地,那几粒紫色的颗粒沉入水底,身体在慢慢的变大,颜色也在慢慢的变深。
我已经迫不及待的想看到它们被溶解的样子了。
于是,我用筷子在水里飞快地搅拌了几下,那几粒深紫色的颗粒已经消失的无影无踪了,那杯清水也变成了淡紫色,深紫色,最后变成了葡萄汁的颜色。
虽然没有葡萄那样诱人的香味,但那杯紫色的水却十分美丽。
这真令我十分的惊讶,那么一点点儿紫色小颗粒,竟然能变成如此美丽的一杯水,真的是既神奇,又有趣!
这些实验虽然很平常,但我却认为十分的有趣,也是十分的吸引我。
虽然这只是一次小小的实验,却也是令我难忘的一次实验。
一次难忘的实验写做实验的作文500字11
我参加过的实验很多,但令我最难忘的是那次捏鸡蛋的实验。
叮零零,上课了。
徐老师端着一个碗走进教室。
我奇怪,徐老师怎么端着个碗来上课呀?
只见老师从碗里拿出一个鸡蛋高高举起说:
“今天,我们一起来做个实验——捏鸡蛋。
”我听了心想:
哈哈,捏鸡蛋,不费吹灰之力的事。
老师说:
“谁来试试?
”我们高举小手跃跃欲试。
老师目光扫了一下教室说:
“先请班里娇小的徐诗涵”。
我想:
她虽然娇小但捏一个小小的鸡蛋还是没问题的。
只见徐诗涵信心十足地把鸡蛋放在手心里,使出九牛二虎之力捏,可是鸡蛋毫发无损。
同学们都静静的在观看着。
她或许不相信自己,连一个小小的鸡蛋居然都捏不破。
所以她又试了试,可是鸡蛋依然没有破。
她只好摇摇头把鸡蛋递给老师。
同学们见状纷纷举手高喊:
“我来,我来!
”“看来小徐的力气太小了,请个大力士来。
”老师话音刚落,“吾逸萱,吾逸萱!
”没想到同学们都推荐我。
嘿嘿,我肯定能把鸡蛋捏破。
我边想边走到老师跟前。
我信心百倍的接过老师手中的鸡蛋,咬紧牙关,使出吃奶的力气捏,但是这鸡蛋不管我怎么捏都安然无恙。
我像泄了气的皮球下场。
好多同学都试了试。
但谁都拿这个小小的鸡蛋没办法。
怪哉!
大家议论纷纷。
“这鸡蛋是铁做的。
”“要么是里头装了石头或沙子。
”“肯定是真的鸡蛋。
”徐老师边肯定地否定同学的猜测,边拿起鸡蛋,在碗沿上一敲,双手一掰,蛋清蛋黄流进了碗里。
同学们都惊叹:
鸡蛋怎么捏不破啊?
徐老师拍了拍手示意大家安静,说:
“因为鸡蛋是圆的,圆形的蛋壳能把你的力量分散,所以你们怎么也捏不破啦。
”“看来不能小看鸡蛋啊”我大声地感叹道。
同学们个个点头赞同。
这次实验真令我难忘!
一次难忘的实验写做实验的作文500字12
俗话说:
实践出真知,只有通过自己动手后得出的结论才更加的真实。
不仅如此,动手实验还更能巩固知识。
今天我就动手做了一个有趣的实验。
我做的实验是:
鸡蛋在水中浮起来了。
我准备的材料有:
一个透明杯、一个鸡蛋、一根筷子,一袋营养盐。
开始实验了,我先盛了一大杯水,把鸡蛋轻轻地放进杯里,只见沉入杯底的鸡蛋慢慢静止下来。
我加了一大勺营养盐,并用筷子搅动一下,鸡蛋并没有任何变化,它像一条不愿离开海底的鱼,贴着杯底丝毫也没有要动的意思。
我立刻去问原因,读高中的哥哥回答道:
“等到盐完全溶解的时候,看看鸡蛋会不会上升,要不你再加点盐进去,再搅拌,再看情况吧。
”我照哥哥说的加了第二勺盐,果然如哥哥所料,过了一会儿,鸡蛋升上了一点,我喜出望外地叫道:
“哥哥,哥哥,浮起来一点了。
可是它还会不会浮上水面呢?
”哥哥神秘地向我挑了一下眉毛,那你再多加点盐试试看,会有什么现象出现呢?
我又往杯子里放入一勺营养盐,搅拌了一会,等营养盐完全溶解之后,鸡蛋慢慢上升,鸡蛋浮在离杯子口还有一小点距离的位置了;我接着又往杯子里加盐,一边加盐一边搅动,鸡蛋最终浮上了水面。
我高兴地大喊:
“哥哥,鸡蛋完全浮上来了,这是为什么呀?
”哥哥不动声色地示意我上网查查资料,我急忙打开电脑一搜索:
如果鸡蛋的密度大于盐水的密度,鸡蛋就会下沉;如果鸡蛋的密度等于盐水的密度,鸡蛋就会浮在中间;如果鸡蛋的密度小于盐水的密度,鸡蛋就会浮出水面。
原来这是科学道理呀。
通过这次实验我懂得了:
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
只有当自己亲自去验证,懂得的才会更多,记忆才会更深!
一次难忘的实验写做实验的作文500字13
今天下午,铃声一响,老师就提着一个袋子走进了教室,在黑板上写了“铁锤锤蛋不碎”六个字。
接着老师神秘地说:
“今天我们做一个实验,题目是铁锤锤蛋不碎。
”我们听了纷纷议论起来了:
“铁锤锤蛋,蛋怎么可能不碎?
”“今天老师怎么像幼儿园的老师,提出这么幼稚的问题?
”教室里犹如热锅里撒了把盐似的喧闹。
“安静!
”老师喊了一声,就从袋子里拿出一个铁锤、鸡蛋和碗,“我们现在就开始做实验。
”
只见老师左手拿鸡蛋,右手高高举着铁锤。
顿时,我们的眼睛瞪得如铜铃般大,目不转睛地盯着老师。
老师故意提高声调说:
“我要—锤了!
你们可要看好了!
”我们非常紧张,眼看着可怜巴巴的鸡蛋就要粉身碎骨了——可在距离鸡蛋一厘米的位置老师又停住了手!
全班虚惊一场!
可刚松了一口气,老师又高高举起了铁锤,说:
“这次我可真的锤了,做好心理准备吧!
”
知道老师真的要锤了,我的心一下子提到了嗓子眼——只听“啪”的一声,鸡蛋碎在了碗里,水嫩嫩的蛋清衬着金黄色的蛋黄流出来啦!
我们高兴地说:
“老师输了,老师输了!
”但老师却问我们:
“写题目时,我有说什么不碎吗?
”全班顿时鸦雀无声。
我想了想,也对,因为老师根本没有说什么不碎呀!
啊,这就是老师狡猾的地方!
我们上当啦!
老师亲切地说:
“我做这个实验就是为了让你们知道,说话的时候一定要表达清楚,不能有歧义。
这句话有两个意思,一个是说铁锤锤蛋,蛋不碎;另一个意思是说锤不碎,现在明白了吧?
”我们听了恍然大悟,中国的汉字真是奥妙无穷啊!
一次难忘的实验写做实验的作文500字14
叮当!
叮当!
上课铃声在欢声笑语的校园中尽情回荡。
科学老师漫着小巧的步伐,温柔地走入教室,她真像窈窕淑女呀。
老师走上讲台,和颜悦色的缓缓说道:
“同学们好,今天我们要做的实验名叫溶解。
"同学们和我把脸使劲地往讲台前拼命的凑来凑去,大家纷纷在台下细细的小声议论,这个实验将来究竟会怎么做?
当科学课代表把实验材料发在我手中的时候,我立刻在心里想:
“这个实验一定简单。
"材料有:
一个写着标准刻度并透明光滑的玻璃杯、一根30厘米长的玻璃棒、一小瓶食盐和一只白色的勺子。
我先用玻璃杯接了10度的凉水,再轻轻加了一平勺食盐,然后用玻璃棒狂暴的搅拌,把食盐搅拌得浓厚起来,像蒙上了一层神秘而又轻柔的面纱,让我不时的想起盘古开天地的一句话:
“阳轻为天,阴浊为地。
"这时我的手一不小心紧张的颤动了一下,手中的食盐又倒进去了一平勺!
可是,玻璃杯中的食盐还没有溶解呢!
我立马觉得头顶上下起了瓢泼大雨,感觉整个人都已经要崩塌了。
这时我们这组的组长王一朵走了过来,有点严肃又有点愤怒的大喊:
“怎么做的你?
这么简单的实验都不会做!
我看你可不要丢我们这组的脸!
”我心里有些难过,又有些气愤,但更内疚。
”我嘟着嘴,心想:
“我一定要做好给你看。
”
突然我想出一个好主意---多加一点儿水。
我比以前更小心的拧开水龙头,让水一滴一滴流进玻璃杯里。
我也不像以前狂暴的搅拌了,而是柔柔的和匀,感受做实验的快乐,就这样耐心的搅拌,随着水的增多,食盐慢慢地都溶解了,实验终于成功了。
实验让我们拥有了耐心的体验,得到了不一样的启示,这些启示让我们体会到了快乐和喜悦。
一次难忘的实验写做实验的作文500字15
今天,我们的科学老师毛老师拿来了一大袋电池、导线,还有几十个小灯泡,"吧嗒"一声放在了讲台上!
我们都非常疑惑:
要这些东西做什么呢?
只听毛老师说:
"今天,我们要来做场实验,就用电池和导线让小灯泡亮起来!
"
"耶!
"听到是实验课,我们全都情不自禁地欢呼了起来。
电池、导线和小灯泡终于到手上,不过有些同学犯难了,我也和他们一样:
到底该怎样让小灯泡亮起来呢?
时间不等人,我一边想一边试。
首先,我把灯泡轻轻地放在电池上,然后拿起导线,在电池和灯泡之间不停地摆动。
咦?
怎么就没用呢,我急得都快哭出来了。
随后,我又试了许许多多的方法,可不争气的小灯泡就是不给我面子,连一点儿火花也不曾闪现。
听着越来越多的同学们兴奋的喊声"成功啦!
""小灯泡亮了!
""真是太好玩了!
"我心急如焚,可心急吃不了热豆腐,我又试了多次,但都没有成功。
我想:
爱迪生这位伟大的发明家不都失败了几百次、几千次才成功的吗?
我这点小失败,怎能放弃?
我下定决心:
一定要成功。
这次:
我先把小灯泡放在电池突起的一边,然后,我把导线的一头连到电池的另一边,把导线的另一头连到对面的小灯泡的底端。
"成功了!
"小灯泡放出了灿烂的光芒,我整个人都要飞起来了。
这是次有趣、难忘的实验,让我明白了遇到困难不能轻易放弃的道理。
同学们也去完成一场实验吧,它一定会让你明白许多道理!