关于国庆节活动策划.docx

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关于国庆节活动策划

关于国庆节活动策划

　　为了确保活动顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案。

下面是整理的关于国庆节策划，欢迎阅读。

　　国庆节策划1

　　一、活动主题

　　喜迎国庆周年——庆国庆、爱祖国。

　　二、活动对象

　　系全体师生。

　　三、组织机构

　　策划：

系党支部。

　　宣传组织：

系团总支。

　　活动实施：

学生会、社团。

　　四、活动内容

（一）“我爱祖国”主题征文活动

　　1.对象：

全体师生。

　　2.征稿时间：

9月x日—10月x号。

　　3.内容：

组织师生撰写不同体裁的*，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。

　　4.要求：

字迹工整，不要涂改乱画。

*思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。

　　5.评选办法：

由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。

最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。

（二）观看阅兵及爱国影片

　　1.阅兵

　　时间：

10月1日晚7：

00。

　　地点：

教室。

　　对象：

全体留校师生。

　　负责人：

等。

　　2.爱国影片

　　时间：

10月x日晚7：

00。

　　地点：

教室。

　　对象：

全体留校师生。

　　负责人：

等。

　　意义：

培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

　　（三）爱国歌曲卡拉OK竞唱

　　报名时间：

9月x日-10月x号。

　　负责人：

各班班主任。

　　具体组织：

系团总支。

　　比赛时间：

x月x号晚。

　　地点：

大学生活动中心。

　　意义：

纪念中华人民共和国建国周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。

　　（四）庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

　　时间：

x月x日晚。

　　地点：

。

　　对象：

全体学生。

　　组织：

系团总支、社团。

　　（五）组织各项学生比赛

　　篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

　　时间：

9月x日—10日x日。

　　对象：

全体师生。

　　活动：

以各班级为单位进行比赛。

　　（六）其他活动要求

　　1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。

　　2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。

　　3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。

　　4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。

　　5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

　　6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。

　　7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

　　8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。

　　各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。

　　国庆节策划2

　　一、卖场布置

　　孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。

　　1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，（如形象人偶等），同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。

　　2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区，利用形象展架（至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛），帐篷，气球，进行实地陈列。

没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

　　3.店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。

　　4.休息区和赠品区的有效陈列。

赠品陈列要让顾客看到，摸到。

休息区推出不同的玩具和娱乐活动，比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

　　同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟悉人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，所以要做好促销员的业务培训工作。

　　二、活动的选择

　　爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。

　　我们来看一些例子：

　　加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫，加菲猫童装也是这样一个风格，为了突出这种风格，加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具，也会有由人扮演的加菲猫做各种表演，与小朋友互动，做游戏，比如不久前开展的活动：

十八种拥抱的方式，由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势，孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶，也可以相互拥抱，同时鼓励孩子们开动脑筋，想出更多更有意思的拥抱方式。

加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动，特别是到六一儿童节，每个店面都希望加菲猫能在当天出现。

　　在促销活动上，主要采用概念营销方式，传递产品的独特之处，通过赠品的选择来推广品牌文化，如不久前的一次促销活动"纸飞机的夏天"，通过纸飞机来承载孩子的梦想，体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间推出促销活动"炫彩的世界"，表现孩子的世界是多彩多姿的，赠品是漂亮的水壶;母亲节进行的推广活动是"蹦谢妈妈的爱"，表现的是一种关爱，一种母子、母女的深情，一种感恩的文化;则在休息区推出f1赛车道，让小朋友享受游戏的快乐，还在圣诞节时准备了免费的糖果机，希望小朋友能参与进来，亲自动手。

　　当然，上面只是童装促销的个别方面，要做好整场促销还需要各个部门的共同努力，各个环节的相配合!

　　国庆节策划3

　　一、服装促销计划的种类

　　随着服装促销目的的不同，服装促销计划有下列不同的种类：

（一）年度服装促销计划

　　一般而言，为营造卖场的气氛与动感，应以年度为计划基准，规划年度服装促销计划时程，并且以下列为主要重点：

　　1.与当年度的营销策略结合

　　专卖店与消费者接触最为亲密，公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现，每年推出不同主题的营销策略，可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定，因此年度服装促销计划结合营销策略，将可以使得品牌形象更加强烈，消费者对品牌好感度增加，同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中，具有延续效益。

　　例如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”，举办的服装促销活动以社区为主要目标群体，表现出对社区的关怀与共同生活的信念，因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动，以凝聚社区情感，并且增加社区消费者对本店的好感度。

　　2.考虑淡旺季业绩差距

　　任何品牌几乎都会有季节趋势的特性，对于业绩会有不同比率的变化，因此在年度经营计划应已考虑此特性，当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响，淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外，并可以尝试以形象类服装促销活动，来增加品牌形象的认知，旺季的服装促销活动因竞争较为激烈，通常以业绩达成为主要目标。

　　3.节令特性的融合

　　节令包括国定假日与非国定假日，国定假日型例如国庆日等，非国定假日例如情人节、母亲节、父亲节等，另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。

　　4.年度服装促销行事历

　　年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点，将整年度的服装促销活动，以行事历的方式表达，目的在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的重点，同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。

（二）主题式服装促销计划

　　经过去年国庆节服装促销的策略思考之后，接下来便是拟定服装促销方案，服装促销方案的内容包括以下的项目：

　　1.目标对象

　　只针对某一群消费者举办的服装促销活动，以便拟定最适合的服装促销手法。

　　2.主题

　　主题的设定必须具有创意性、话题性，若能创造出口语或标语，则可兼具广告效果。

　　3.诱因

　　诱因是指消费者获得的部份，例如赠品、折扣等，诱因的大小要同时考虑消费者的接受度，以及企业成本的负担。

　　4.参加条件

　　参加条件是界定哪些消费者可以参加，以及如何参加此服装促销活动，例如：

购买金额满300元可参加抽奖。

　　5.活动期间

　　活动期间指服装促销期间的设定，依过去经验及消费行为特性，决定长短合适的活动期间。

　　6.媒体运用

　　媒体的运用是指通过讯息传递的管道，将服装促销的讯息传达给消费者，由于讯息是否准确且即时的传达给消费者，对于服装促销期间的来客数会有相当的影响，因此必须谨慎地评估及选择媒体。

　　服装店如何做促销，这可是一件大学问，做的好的促销会让商家赚翻了天，可是失败的后果只能是连本带利都赔掉了。

那让我们看看那些奇思妙想的促销技巧是如何来的?

　　二、打1折

　　商家打折大拍卖是常有的事，人们决不会大惊小怪。

但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。

实在是高明的枯木抽新芽的创意。

　　具体的操作是这样的：

先定出打折销售的时间，第一天打9折，第二天打8折，第三天第四天打7折，第五天第六天打6折，第七天第八天打5折，第九天第十天打4折，第十一天第十二天打3折，第十三天第十四天打2折，最后两天打1折。

　　商家的预测是：

由于是让人吃惊的销售策略，所以，前期的舆论宣传效果会很好。

抱着猎奇的心态，顾客们将蜂拥而至。

当然，顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子，如果你想要以的价钱购习，那么你在最后的那二天去买就行了，但是，你想买的东西不一定会留到最后那两天。

　　实际情况是：

第一天前来的客人并不多，如果前来也只是看看，一会儿就走了。

从第三天就开始一群一群的光临，第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购，以后就连日客人爆满，当然等不到打1折，商品就全部买完了。

　　那么，商家究竟赔本了没有?

你想，顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品，就会引起抢购的连锁反应。

商家运用独特的创意，把自己的商品在在打5、6折时就已经全部推销出去。

“打1折”的只是一种心理战术而已，商家怎能亏本呢?

　　三、一件货

　　对买新产品的商家来说，最吸引顾客的无非是“新”，如何再在“新”上继续作*呢?

　　有个市场，就是专售新产品的。

有些新产品很畅销，许多顾客抢着购卖，没抢到手的，要求市场再次进货，可得到的回答竟是：

很抱歉，本市场只售首批，买完为止，不再进货。

　　对此，有些顾客很不理解，还向旁人诉说。

但从此以后，来这里的顾客中意就买，决不犹疑。

不难看出，莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意，它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品，就得光顾莱尔市场。

　　这真是“新”上创新的创意!

　　四、明亏暗赚

　　市原市长，本是一个头脑灵活的生意人。

　　他经营“创意药局”的时候，曾将当时售价200元的膏药，以80元卖出。

由于80元的价格实在太便宜了，所以“创意药局”连日生意兴隆，门庭若市。

由于他不顾赔血本的销售膏药，所以虽然这种膏药的销售量越来越大，但赤字却免不了越来越高。

　　那么，他这样做的秘密在哪里呢?

　　原来，前来购买膏药的人，几乎都会顺便买些其它，这当然是有利可图的。

靠着其它的利润，不但弥补了膏药的亏损，同时也使整个药局的经营却出现了前所未有的盈余。

　　这种“明亏暗赚”的创意，以降低一种商品的价格，而促销其它商品，不仅吸引了顾客，而且大大提高了知名度，有名有利，真是一举两得的创意!

　　国庆节策划4

　　一、活动目的：

　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。

培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的`快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　活动主题：

“祖国在我心中”

　　活动对象：

全体师生

　　活动时间：

20年9月29日——20年9月30日

　　二、活动准备：

　　各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

　　三、活动内容：

　　1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。

请各班于9月29日前完成。

　　2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。

时间为9月30日下午两点。

　　3.评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。

思想健康向上，符合学生年龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　四、活动具体要求：

　　1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。

本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。

一二等奖将设立奖金，以资鼓励。

　　2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。

　　3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

　　国庆节策划5

　　一、活动目的：

　　为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。

特举行庆国庆文艺汇演比赛通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办南中之声----迎国庆文艺汇演活动。

　　二、活动主题：

　　庆国庆、颂祖国。

　　三、活动人员：

　　全体师生。

　　四、活动类容与安排：

　　1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。

内容要求健康活泼、积极向上。

　　2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。

　　3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

　　4、演出时间：

9月30日（视天气情况）晚七点三十分。

　　5、演出地点：

露天舞台。

　　6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

　　五、评分标准：

　　1、每节目按照100分制来评比。

　　2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌。

（30分）

　　3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。

（20分）

　　4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。

（20分）

　　5、整体效果良好，富有感情感染力。

（10分）

　　6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。

（20分）

　　策划：

李勤撰稿：

教师主持。

　　主持：

学生甲学生乙音响及。

　　现场准备：

张品富杨先俊杨云顺刘科明。

　　调度：

张拥华。

　　记录：

肖才应张品权。

　　六、活动程序：

　　1.张校长献词。

　　2.节目表演。

　　3.校长总结。

　　4.颁奖仪式。

　　5.活动结束。

　　七、评比办法：

　　1.评委：

（统计）。

临时通知。

　　2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

　　3.节目评奖按总分进行确定等次。

　　八、有关方面负责人：

　　安全：

各班主任、门卫、值周教师。

　　纪律：

各班主任;后勤（总务处）;节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演。

　　标志及背景：

艺术组。

　　场地服务：

张拥华统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

　　九、奖励：

　　设：

一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。

　　注：

请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

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