好题小学数学四年级上册第七单元条形统计图 单元检测题有答案解析.docx
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好题小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元检测题有答案解析
(好题)小学数学四年级上册第七单元条形统计图单元检测题(有答案解析)
一、选择题
1.下图中纵轴一格代表( )箱。
A. 100 B. 20 C. 120
2.下面是某超市第一、三季度的饮料销售统计图,( )季度的月平均销售量多。
A. 一季度 B. 三季度
3.根据以下数据选择正确的统计图。
深圳某电子工厂有3个车间,甲车间有男工56人,女工24人;乙车间男工人数比甲车间多4人,女工人数比甲车少6人;丙车间有男工70人,女工人数比男工人数少30。
A.
B.
4.学校图书馆一天的图书借阅情况如下表:
用条形统计图表示表中的数据,每格代表多少本比较合适?
( )
A. 1
B. 10
C. 20
D. 50
5.笑笑在班级里进行了一项调查,并把调查结果制成如右图所示的统计图。
笑笑可能进行的调查内容是( )。
A. 你最喜欢什么宠物 B. 你有几只宠物 C. 你的宠物几岁了
6.关于选用统计图,下面说法合适的是( )
A. “二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用条形统计图。
B. 要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图。
C. 要了解超市每月销售额和利润额数据,选用折线统计图。
D. 以上都合适。
7.一个花园里种了三种花。
每种花的占地面积如下图所示,如果用条形统计图表示,各种花的占地面积应该是( )。
A.
B.
C.
D.
8.下图是部分城市空气质量统计图。
空气质量
优
良
轻度污染
污染指数
0-50
51-100
101-150
根据上面的信息,下列说法中错误的是( )。
A. B城市的空气质量最好 B. D城市的空气质量为良
C. C城市的污染指数要是再下降16,空气质量就达到优了
D. 空气质量是轻度污染的有2个城市
9.如图是某校四年级学生体育成绩统计图.根据统计图,下面( )的说法是错误的.
A. 一格表示60人
B. B等人数最多,占总人数的一半
C. A等人数比C等人数少30人
10.在一个圆形花坛内种了三种花(如图所示),统计图( )能准确地表示各种花的占地面积。
A.
B.
C.
11.如图是甲﹑乙两户居民家庭全年各项支出的统计图.根据统计图,下列对两户家庭教育支出占全年总支出的百分比作出的判断中正确的是( )
A. 甲户比乙户大
B. 乙户比甲户大
C. 甲﹑乙两户一样大
D. 无法确定哪一户大
12.
下面是五一班同学喜欢吃的水果情况纵向条形统计图,将它转化成横向条形统计图,正确的是哪一个?
A.
B.
二、填空题
13.气象员记录一天气温变化情况,选用________统计图;果农选用________统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比;小明选用________统计图来表示各年级人数的多少。
14.在一幅条形统计图里,用1厘米长的直条表示20万元,用________厘米长的直条表示30万元,用5厘米长的直条表示________万元。
15.根据条形图中4个同学采集昆虫标本的个数回答问题.
①________采集的标本最多.
②王冬比李芳多采集________个.
③李芳比张军少采集了________个.
④4人一共采集了________个.
16.在绘制一幅条形统计图时,如果用2厘米的直条表示80千克,那么5厘米的直条就表示________千克。
17.条形统计图用2格表示20人,平均每格表示________人,照这样计算,6格表示________人,要表示120人需要画________格.
18.下面是某小学课外兴趣小组男、女生人数统计图,根据统计图填空.
(I)参加________小组的人数最多,参加________小组的男生人数最少.
(II)参加数学小组的人数中,女生人数比男生人数少________%.
(III)参加课外兴趣小组的女生,平均每个小组有________人.
19.看图填空.
(I)这个统计图是________统计图.
(II)________月份的产量最高,是________台.________月份的产量最低,是________台.
(III)2010上半年的月平均产量是________台.
20.光明数学参加课外活动小组的人数统计如图所示,则该校参加课外活动小组的共有
________人。
三、解答题
21.下面是第一实验小学2015~2019年学生人数情况统计表。
年份
2015
2016
2017
2018
2019
人数
650
750
970
1060
1200
(1)请根据统计表制作一个条形统计图。
(2)第一实验小学________年的人数最多,________年的人数最少。
(3)第一实验小学2017年比2016年多________人。
(4)请你预计一下,2020年第一实验小学的学生人数是________人。
22.观察统计图,解决问题.
(1)图中每格代表________人.
(2)四
(2)班一共有50人,请把统计图补充完整.
(3)四
(2)班喜欢吃________的人数最多.
23.下面是四家书店2018年销售少儿图书情况统计。
(1)把下面的统计表和统计图补充完整。
四家书店2018年销售少儿图书情况统计表
书店
蓝天书店
白云书店
阳光书店
雨露书店
销售量/万册
20
25
55
_______
(2)销售量最高的是________书店,最低的是________书店。
(3)请再提一个数学问题,并解答。
24.四种动物的最高时速统计图
(1)哪几种动物跑得比鸵鸟快?
哪几种动物跑得比鸵鸟慢?
(2)如果它们赛跑,谁跑第一,谁跑最后?
(3)你还能提出什么问题?
25.王阿姨上一周卖出冷饮情况记录如下。
根据统计表,完成统计图,并回答问题。
(1)涂一涂。
(2)从图中你发现了什么?
请写出2条。
(3)假如你是王阿姨,打算怎样进货?
说说你的理由。
26.下面是2018年韩国平昌冬季奥运会奖牌榜前四个国家的获奖情况.
国家
金牌数
银牌数
铜牌数
奖牌总数
娜威
14
14
11
39
德国
14
10
7
31
加拿大
11
8
10
29
美国
9
8
6
23
用两幅条形图分别表示各国金牌数量和奖牌的总数量,把条形图补充完整.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】纵轴一格代表20,故选B。
【分析】纵轴0到100之间用曲线省略了,从100、120、140等数据可以看出一格代表20箱。
2.B
解析:
B
【解析】【解答】一季度月平均销量:
(120+110+130)÷3=120(箱)
三季度月平均销量:
(195+190+185)÷3=190(箱)
120<190
故选:
B
【分析】分别求出两个季度的月平均销量,进行比较即可。
3.B
解析:
B
【解析】A选项图例错误
4.C
解析:
C
【解析】【解答】
,
用条形统计图表示表中的数据,每格代表20本比较合适。
故答案为:
C。
【分析】观察对比表格中的数据可知,这些数据都是20的倍数,因此用条形统计图表示表中的数据,每格代表20本比较合适。
5.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
根据统计图的特征可知,笑笑可能进行的调查内容是你最喜欢什么宠物。
故答案为:
A。
【分析】横轴表示宠物种类,竖轴表示学生人数,不可能表示有几只宠物,也不可能表示宠物几岁了。
6.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
A项中,“二孩”政策后,为统计本区每个月新生儿出生变化情况,选用折线统计图;B项中,要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况,选用扇形统计图;C项中,要了解超市每月销售额和利润额数据,选用条形统计图。
所以合适的选B。
故答案为:
B。
【分析】折线统计图是以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况;扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内过圆心O点的各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几,通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量与总数之间的关系;条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来的统计图,从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
7.A
解析:
A
【解析】【解答】迎春花:
菊花:
月季=2:
1:
1,如果用条形统计图表示,各种花的占地面积应该是
.
故答案为:
A.
【分析】观察扇形统计图可知,菊花和月季花的占地面积相等,迎春花的占地面积等于菊花和月季花的占地面积之和,据此选择符合题意的条形统计图即可.
8.A
解析:
A
【解析】【解答】从统计表中可以看出,污染指数越低,空气越好,所以空气质量最好的城市是E,A选项说法错误。
故答案为:
A。
【分析】B选项:
D城市空气污染指数是97,在良的范围内,正确;
C选项:
C城市的污染指数是66,要是再下降16,就是50,空气质量就在优的范围内,正确;
D选项:
103和119都在轻度污染的范围内,共2个城市,正确。
9.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
从0到30可知一格表示30人,所以一格表示60人是错误的。
故答案为:
A
【分析】根据竖轴上的单位确定每格表示的人数;根据长条对应的数据判断总人数,还能计算不同等级人数之间的关系。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】根据分析可知,统计图C能准确地表示各种花的占地面积.
故答案为:
C.
【分析】观察扇形统计图可知,花坛中一共种了三种花,玫瑰和菊花的占地面积相等,百合的占地面积是玫瑰或菊花占地面积的2倍,据此选择合适的条形统计图即可.
11.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
甲户教育支出占全年总支出的百分比:
1200÷(1200×2+2000+1600)=20%,
乙户教育支出占全年总支出的百分比是:
25%,
因为25%>20%,所以乙户比甲户大;
故选:
B.
【分析】根据条形统计图求出甲户教育支出占全年总支出的百分比,再结合扇形统计图中的乙户教育支出占全年总支出的百分比是25%,进行比较即可.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.注意此题比较的仅仅是百分比的大小.
12.B
解析:
B
【解析】A选项的图例男女生反了。
二、填空题
13.折线;扇形;条形【解析】【解答】气象员记录一天气温变化情况选用折线统计图;果农选用扇形统计图来表示桃梨橘子的产量占总产量的百分比;小明选用条形统计图来表示各年级人数的多少故答案为:
折线;扇形;条形【
解析:
折线;扇形;条形
【解析】【解答】气象员记录一天气温变化情况,选用折线统计图;果农选用扇形统计图来表示桃、梨、橘子的产量占总产量的百分比;小明选用条形统计图来表示各年级人数的多少。
故答案为:
折线;扇形;条形。
【分析】折线统计图表示数量的增减变化情况;扇形统计图表示部分占总体的百分比;条形统计图表示数量的多少。
根据这几种统计图的特点选择合适的统计图。
14.5;100【解析】【解答】解:
30÷20×1=15(厘米);20×5=100(万元)故答案为:
15;100【分析】求出30万是20万的几倍那么表示30万的长度就是1厘米的几倍;用1厘米表示的钱数乘5
解析:
5;100
【解析】【解答】解:
30÷20×1=1.5(厘米);20×5=100(万元)。
故答案为:
1.5;100。
【分析】求出30万是20万的几倍,那么表示30万的长度就是1厘米的几倍;用1厘米表示的钱数乘5即可求出5厘米表示的钱数。
15.吴天;3;2;30【解析】【解答】①吴天采集的标本最多;②8-5=3(个)王冬比李芳多采集3个;③7-5=2(个)李芳比张军少采集了2个;④8+5+7+10=30(个)故答案为:
①吴天;②3;③2;
解析:
吴天;3;2;30
【解析】【解答】①吴天采集的标本最多;
②8-5=3(个),王冬比李芳多采集3个;
③7-5=2(个),
李芳比张军少采集了2个;
④8+5+7+10=30(个)。
故答案为:
①吴天;②3;③2;④30。
【分析】①哪个数大,哪个同学采集的就多;
②王冬采集的数量-李芳采集的数量=王冬比李芳多采集数量;
③张军采集的数量-李芳采集的数量=张军比李芳多采集数量;
④四个人采集的数量相加,就等于他们一共采集的数量。
16.【解析】【解答】解:
80÷2×5=40×5=200(千克)故答案为:
200【分析】用80除以2求出1厘米表示的重量然后乘5即可求出5厘米表示的重量
解析:
【解析】【解答】解:
80÷2×5
=40×5
=200(千克)
故答案为:
200
【分析】用80除以2求出1厘米表示的重量,然后乘5即可求出5厘米表示的重量。
17.10;60;12【解析】【解答】解:
每格表示20÷2=10(人);6格表示10×6=60(人);120需要120÷10=12(格)故答案为:
10;60;12【分析】用20除以2即可求出每格表示的人数
解析:
10;60;12
【解析】【解答】解:
每格表示20÷2=10(人);6格表示10×6=60(人);120需要120÷10=12(格)。
故答案为:
10;60;12
【分析】用20除以2即可求出每格表示的人数,用6乘每格表示的人数即可求出6格表示的人数,用120除以每个表示的人数即可求出需要画的格数。
18.文艺;科技;333;26【解析】【解答】解:
(I)从统计图中直接看出参加文艺小组的人数最多参加科技小组的男生人数最少故答案为:
文艺科技(II)女生人数18人男生人数27人则:
(27﹣18)÷27≈0
解析:
文艺;科技;33.3;26
【解析】【解答】解:
(I)从统计图中直接看出,参加文艺小组的人数最多,参加科技小组的男生人数最少,
故答案为:
文艺,科技.
(II)女生人数18人,男生人数27人,则:
(27﹣18)÷27≈0.333=33.3%,
答:
参加数学小组的人数中,女生人数比男生人数少33.3%,
故答案为:
33.3.
(III)科技小组女生人数20人,数学小组女生人数18人,文艺小组女生人数39人,则:
(20+18+39)÷3≈26(人),
答:
参加课外兴趣小组的女生,平均每个小组有26人.
故答案为:
26.
【分析】(I)统计图中最高的数量最多,最短的数量最少,在图中直接读出数据.(II)数学小组的人数中,女生人数减去男生人数的差除以男生人数,(III)把各个兴趣小组的人数加起来的和除以组数.先根据统计图读出数据,再根据问题找到相应的数量关系解答即可.
19.条形;五;250;一;150;200【解析】【解答】解:
(I)这个统计图是条形统计图;(II)五月份的产量最高是250台;一月份的产量最低是150台;(III)(150+200+200+175+25
解析:
条形;五;250;一;150;200
【解析】【解答】解:
(I)这个统计图是条形统计图;
(II)五月份的产量最高,是250台;一月份的产量最低,是150台;
(III)(150+200+200+175+250+225)÷6,
=1200÷6,
=200(台);
答:
2010上半年的月平均产量是200台.
故答案为:
条形,五,250,一,150,200.
【分析】(I)根据统计图的特征,可以这个统计图是条形统计图;(II)根据直条的长短,可确定五月份的产量最高,是250台;一月份的产量最低,是150台;(III)把一月~六月的产量合起来,再除以月份数6即可求得2010上半年的月平均产量的台数.解决此题关键是读懂条形统计图,获取有用的信息,并能够运用信息解决求平均数的问题.
20.【解析】【解答】6+9+15+20+25+30=105(人)所以该校参加课外活动小组的共有105人【分析】根据条形统计图回答问题看懂统计图找出直条的的高度表示的人数再把所有小组的人数加起来即可
解析:
【解析】【解答】6+9+15+20+25+30=105(人)
所以,该校参加课外活动小组的共有105人。
【分析】根据条形统计图回答问题,看懂统计图,找出直条的的高度表示的人数,再把所有小组的人数加起来即可。
三、解答题
21.
(1)
(2)2019;2015
(3)220
(4)1350
【解析】【解答】
(2)650<750<970<1060<1200,所以第一实验小学2019年的人数最多,2015年的人数最少;
(3)970-750=220人,所以第一实验小学2017年比2016年多220人;
(4)2020年第一实验小学的学生人数可能是1350人。
【分析】
(1)根据表中的数据作图即可;
(2)把实验小学每年的人数进行比较,找出最多的和最小的即可;
(3)第一实验小学2017年比2016年多的人数=第一实验小学2017年的人数-第一实验小学2016年的人数;
(4)根据每年增长的人数进行推测即可。
22.
(1)2
(2)解:
50﹣(18+8+12+4)
=50﹣42
=8(人)
作图如下:
(3)面包
【解析】【分析】
(1)观察统计图中左侧所标的数据即可判断每格表示的人数.
(2)用总人数减去其它部分的人数,即可计算出喜欢牛奶的人数,进而补全图形.
(3)观察各条形图的高低,条形图最高的对应喜欢的人数最多.
23.
(1)四家书店2018年销售少儿图书情况统计表
书店
蓝天书店
白云书店
阳光书店
雨露书店
销售量/万册
20
25
55
40
(2)阳光;蓝天
(3)四个书店2018年一共销售少儿图书多少万册?
20+25+55+40
=45+55+40
=100+40
=140(万册)
答:
四个书店2018年一共销售少儿图书140万册。
【解析】【解答】
(2)因为55>40>25>20,所以销售量最高的是阳光书店,最低的是蓝天书店。
【分析】
(1)观察统计图中的条形可知,表示雨露书店的条形是表示蓝天书店的条形的2倍,用20×2=40,求出雨露书店的销售量,观察统计图可知,纵轴每格代表10万册比较合适,据此补充完整条形统计图;
(2)按从大到小的顺序排列四个书店的销售量即可得到销售量最高、最低的书店;
(3)根据题意,可以提出:
四个书店2018年一共销售少儿图书多少万册?
用加法计算,据此列式解答。
24.
(1)解:
猎豹、狮子、马跑得比鸵鸟快,大象跑得比鸵鸟慢。
(2)解:
猎豹跑第一,大象跑最后。
(3)马比大象每小时多跑多少千米?
92-43=49(千米)
答:
马比大象每小时多跑49千米。
【解析】【解答】
(1)128>64,104>64,92>64,43<64。
答:
猎豹、狮子、马跑得比鸵鸟快,大象跑得比鸵鸟慢。
(2)128>104>92>64>43,猎豹跑第一,大象跑最后。
答:
猎豹跑第一,大象跑最后。
【分析】
(1)要求哪几种动物跑得比鸵鸟快?
哪几种动物跑得比鸵鸟慢?
直接比较它们的速度即可;
(2)要求如果它们赛跑,谁跑第一,谁跑最后?
将它们的速度按从大到小排列即可;
(3)根据题意,可以提出:
马比大象每小时多跑多少千米?
用减法计算。
25.
(1)
(2)答:
一周卖出的矿泉水最多,果汁最少。
(3)答:
假如我是王阿姨,我要多进些矿泉水,少进些果汁,因为矿泉水的销量最好,果汁最差。
【解析】【分析】
(1)按数据制图;
(2)条形统计图表示数量的多少,所以对这种统计图的分析,主要从两方面回答,一是最多是什么,二是最少的是什么。
(3)根据统计图上卖出商品数量的多少来回答,卖的多的要多进货,卖的少的要少进货。
26.
【解析】【分析】画法:
先根据统计表中的数据判断左边的一格代表数几,再根据统计表中的数据画出不同长度的直条,最后在直条上标上数字。