关于网络作文15篇.docx

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关于网络作文15篇

今天早上第一节,上语文课,我们正听得津津有味。

突然,一阵急促的电话铃声传到了我们的耳朵里。

原来,办公室的老师把郑老师的手机拿来了,手机正在响。

我想:

是不是出了什么事呢?

郑老师听完电话后,快步走向了我们班今天请病假的张志鹏同学的座位上。

我心想:

郑老师要干什么呢?

还没等我想完,郑老师已从那张桌子的抽屉里“变”出了一个钱包。

起初,我对它没什么兴趣。

可当郑老师一打开钱包,同学们个个就像碰见了财神似的“哇哇”地叫了起来。

我也好奇地往钱包方向望去,呀!

怪不得同学们都哇哇地叫起来。

原来,在钱包里,有一大叠一百元的人民币大钞票呢!

这是,有好几个同学不约而同地叫了起来:

“发达了!

发达了!

游戏卡可以买一大堆了!

发达了,发达了!

”郑老师看了他们一眼后,说:

“看看你们那见钱眼开的样子!

”全班都笑了。

郑老师还从钱包里拿出一个警察证呢,老师笑眯眯地说:

“看到没有,这是敬爱的警察叔叔呢。

”然后还压低声音说:

“警察叔叔也丢东西的,我们捡到了怎么办?

”同学们见老师跟我们逗着玩,就有人大胆开玩笑说:

“当班会费。

”郑老师一本正经地说:

“老师教育我们,捡到一分钱都要交到警察叔叔手里边呢。

没过了一会儿,一位身穿制服的警察叔叔匆匆赶来,对着手里拿着钱包的郑老师说了N个谢谢。

不知是谁说了一句:

“让我们来唱:

《我在马路边捡到一分钱吧》吧!

”大家不约而同地高唱:

“我在马路边捡到很多钱,把他交给警察叔叔手里边。

叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了一声:

“叔叔,再见!

”大家乐开了怀,我忍不住把最后一句改了:

“我高兴地说了一声:

“叔叔,还钱!

”唱完,全班同学早已笑得人仰马翻。

老师告诉我们,原来领走钱包的警察叔叔是我们班张志鹏同学的爸爸,昨晚参加家长会时,不小心把钱包落在课桌的抽屉里了,里面不仅有钱还有很多重要的证件呢。

今天,我们可是开心地拾金不昧光荣了一回了!

课堂小插曲结束了,我们全班又聚精会神的听郑老师讲课了。

网络,是集科学技术与人类勤劳智慧于一体的完美产物。

我―网络―生活,看似没有什么关系,但他们都亲密无间,而正是网络改变了我的生活。

起因:

N年前,偶从friend那儿知道了网络这个东东,于是引发了偶的好奇心,也在此时我与网络结下了不解之缘。

经过:

动画――

最初,动画是我最喜欢的,《灌蓝高手》,《多拉A梦》,等多部日本动画片,让我领略到日本动画技术的高超;同时,《宝莲灯》,《西游记》等一系列国产动画片又让我看到国产动画发展的迅猛。

音乐――

音乐是我在网络世界发掘到的另一个宝藏,借网络这个平台,我可以尽情的在《珊瑚海》中畅游,偶尔在《挪威森林》玩一下《野蛮游戏》,无聊时客串一下《海盗》,不时还要防备随时刮来的《龙卷风》,一不留神《蓝色风暴》会把你卷到九天之上,闲暇时,我可以和朋友哼着《夜曲》,站在《菊花台》上,看一场浪漫的《玫瑰花的葬礼》,last,但愿我《YoungForever》。

书――

是我三大宝藏的最后一个,但也是最有价值的一个。

它让见到了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,感觉到龚自珍的片片落红化成的春泥。

它不仅让我领略到古人的文采,又让我畅游于《哈利。

波特》,《指环王》的世界中。

而《文化苦旅》则又让我体会到别样的人生,让我知道生活道路上的坎坷。

结果:

网络带给我无穷多的乐趣,让我交到更多的朋友,学到等多知识,也让我见识到五彩缤纷的世界。

它犹如黑暗中的启明星,让我知道,成功并不遥远;犹如湍流中的踏脚石,让我知道彼岸就在前方。

网络,让我黑白的世界里多了一丝色彩,让我忧郁的眼神中少了一份迷茫,让我不再退却,不再迷失方向。

因为,在我心中多了一份坚强。

网络,是一把具有好与坏的双刃剑。

――题记

前不久,我们家换了一台新电脑,上网可方便了。

不过网络也是有它的两面性。

一、好的一面

说起好,它的好处也有许多。

比如:

可以网上购物,可以发送文件,方便查资料……所以,这台电脑也是我们家的“抢手货”――爸爸需要用它查阅有关历史和军事方面的文章;妈妈需要用它打文章、写报告;而我就需要用它查我学习资料,聊天。

每当傍晚时,我总是第一个抢到电脑。

而这时,爸爸就会来唠唠叨叨,说大家一定要了解一些国家大事。

没办江,为了耳朵的清静,我被迫退下了QQ。

吃过晚饭,妈妈又说需要写报告了。

你说爸爸会怎样?

他当然败下阵来啊!

网络,改变了我的生活。

二、坏的一面

虽然网络的好处有许多,但是它的坏处也不少。

相信你也知道吧?

如果小学生沉迷在网络里,不仅学习会下降,视力也会逐步下降。

而且,关于因网络引起的事件也很多,大多数都是家长不给小孩钱玩网络游戏,小孩就把他们杀害了。

所以,大家一定要小心这坏的一面,不然就害人害己。

不仅是网络,有许多事物都有两面性,只有正确地认识它们,才能避免危害。

网络,是一把具有好与坏的双刃剑呀!

现在,经济条件好了,许多家庭都买上了电脑,并且上了网,许多人认为上网的好处多,大家想过没有,那些青少年为什么会迷恋网吧?

甚至逃学、夜不归宿?

就是因为在家里家长不让上网,所以跑去网吧,玩游戏、聊天。

虽然网吧都有规定:

未成年人不许进入。

但有些网吧为了赚钱,却从不考虑这样做会造成什么样的后果。

所以现在,我就向大家介绍一下网络的好处与坏处:

一、好处:

1、网络游戏可以放松心情,释放压力,提高反应能力。

2、在网络游戏上大家可以开阔视野,随心所欲,不受任何控制。

3、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。

4、网络可以结识更多的朋友,增强社交能力。

5、有些网络游戏可以增添学习乐趣。

6、网络对大家的工作学习有很大的帮助,像查资料等等。

7、可以网上购物。

二、坏处:

1、影响视力,白天上课没有精神,学习下降。

2、让大家过分沉迷于网络,难以自拔。

3、电脑的辐射会影响健康。

4、玩游戏会让大家走上歪路,染上不良恶习。

5、玩游戏会导致脾气暴躁,对学习失去兴趣。

6、玩游戏会让大家抛弃学业,走向犯罪。

7、迷恋上网还会到处乱花钱,进入黑吧等地方。

……

那么应该如何正确利用网络呢?

大家的微机书上有很多网站,但那些网站都是健康的网站。

比如说(童趣网)这个网站,里面的游戏都是有助于学习的。

还没上学的小朋友可以玩数数游戏、认字游戏、拼音游戏等。

小学生可以玩成语接龙游戏、科学游戏、英语游戏等。

反正这里面的游戏都是对大家有益的。

总之,网络有好处也有坏处,这需要每个人自己去把握。

一旦入迷就会变的迷茫,无论是学习还是行为规范都会变的粗暴,所以我认为网络游戏坏处多,好处少,大家应该少玩网络游戏才能更好地管理自己,到时候不要说网络害了你。

网络没错,只是你自己没有正确利用,才毁了自己的前途啊!

在现代这样的网络世界里,网络已经成为了人们的必需品,从而又诞生了一种既有好处又有坏处的东西――网络游戏。

现在,网络游戏已经将小朋友的天地覆盖了。

下面我就来说一说网络游戏的好处与坏处。

先说好处

1、可以提高兴趣。

2、还可以提高小孩子的智力。

3、会在网络游戏中交到许多朋友。

4、可以打发时间,当你无聊时,你可以完一下网络游戏。

5、吸取教训,在网络游戏中上当受骗,虽然只是虚拟的东西,但是却可以从游戏中吸取教训,在现实生活中提高防范。

现在又说坏处

1、会对人的身体有很大的摧残,影响视力,提高近视度,对身体辐射带来很多后遗症等。

2、网络游戏很容易让人上瘾,特别是对于那些没有自制力的青少年,一旦上瘾,他们会荒废学业,有些人甚至因为玩网络游戏而失去了生命。

3、伤害身体,长时间玩网络游戏可以导致视力下降,浑身酸疼,甚至内脏器官多方面的疾病。

4、影响美容,辐射可导致脸上长小豆豆,皮肤暗淡无光,眼睛无神。

5、耽误学习。

6、可导致人觉得生活乏味,无聊,空虚,造成心理疾病。

7、玩网络游戏成瘾后会导致人不愿与朋友和家人的联系,使人自私,不爱关心别人。

这些就是网络游戏的好处与坏处。

我希望被网络游戏覆盖的人,要尽量少玩网络游戏,也不是不能玩,但是要适量的,适当的去玩。

因为网络游戏有好处也有坏处。

网络用词想必大家都知道,它的词句很有趣,但是带给我们的可是厉害兼备啊!

我三年级时,班里流行说网络用词,因此我们的语文成绩是一塌糊涂啊。

就比如看拼音写汉字这一题和改写句子这两题来说吧。

第一个词的拼音拼的是什么可我们大部分人都写成了神马,吧怎么写成了肿么......唉,这可恶的网络用词。

上课时,网络用词还停在嘴巴里。

老师一上课,网络用词便又流行开了,老师问我们:

“你们知不知道没有一切困难能难倒我们这个句子给它换个说法是什么?

”我们互相看了看异口同声地说道:

“神马都是浮云!

”老师愣了一会,生气的说道:

“你们都给我抄五篇课文,觉得自己考得还不够差是不是?

还敢用网络用词来说话,想争取下次都抱个鸭蛋回去么?

”我们的脸红了起来,都纷纷低下了头。

放学了,回到家后,弟弟心情十分难过,我赶紧走过去问:

“弟弟你肿么了?

”弟弟望了望我,心情仿佛像渐渐回升了一般。

过了一会儿,他又“扑哧”一声笑了出来,我好奇地问:

“老弟,你肿么了?

肿么一会儿笑,一会儿哭呢?

”老弟笑的更开心了,上气不接下气的说:

“你讲的网络用词实在是太好笑了,笑得我肚子都疼了。

”“虾米?

”原来是网络用词让弟弟开心起来啊。

但是转念一想网络用词还是少用为好啊,不然我们的国宝――汉语就要糟蹋在我们的'手上了啊。

“听闻地下城勇士很好玩,你有兴趣吗?

相信大家对这个游戏的名字不会陌生。

没错!

它就是风靡全国网络,同时在线人数超过150万的一个网络游戏。

150万,这是个多么大的数字啊。

同时在线的意思是在同一个时间一起玩着这个游戏的总人数,那么150万人里又有多少个已经沉迷网游了呢?

恐怕没有沉迷的也差不多绝种了吧?

一个网络游戏能带给人什么?

居然能吸引数以百万计的网民去参与这游戏。

难道这里头有什么秘密吗?

让我们来分析一下。

适当的游戏能娱乐身心。

娱乐,就是给人带来轻松、快乐,在游戏中获得胜利,同时就得到了成就感。

大家不能藐视“成就感”这一在内心形成的产物,它有着强大的力量,能控制整个人。

大脑也成了它的奴隶,它想你成功的话,就会让你变得很努力;若它想你失败,你就得乖乖地服从它,最终的结果是一败涂地。

成就感既然是在虚荣心里形成的,本来就应该是人去操纵它。

但如果你的操纵能力太差,意念被它控制住的话,你便是输了,代价是让它控制自己。

虚荣心与人的斗争就像是催眠师与受催眠者之间的关系一样,若催眠师的意念十分强烈,甚至高于受催眠者多倍,那受催眠者就只能乖乖地被它控制;相反,如果受催眠者的意念高于催眠师,催眠师就会被反催眠。

这是必然的!

这一切在沉迷网游之后的行为,害人害己,值得吗?

答案自在人心。

现如今,以“摩尔庄园”为代表的儿童网络游戏虚拟社区正在悄然兴起。

“摩尔庄园”以其漂亮的界面、丰富的游戏和较强的互动性,吸引了越来越多的少年儿童。

在“摩尔庄园”里,孩子们可以实现许多现实生活中无法实现的愿望。

在这里,孩子像大人一样,每天精心地照顾宠物拉姆的衣食起居。

好玩的是,还要照顾拉姆的心情,在拉姆心情不好的时候,要带着它去游乐场逛逛。

为了把自己的小家装扮得更漂亮,还要去餐厅打工,参加比赛,种植经济作物来增加自己的收入。

有了自己辛苦挣来的“米币”,孩子就开始为自己购置衣服,让自己变得更帅;给小家添置饰品,让小家更漂亮。

看着孩子在庄园里忙得不亦乐乎,我感到非常开心。

因为我们的孩子没时间,没机会到田间、到社会上去体验生活。

孩子在庄园里像大人一样为了生活而忙于打工,忙于挣钱,在庄园里,孩子没有时间磨蹭,没有时间玩电脑游戏,一直在为经营自己的小家而努力着,虽然忙碌,却过得很充实,这就是生活,而这也是我们在现实生活中无法让孩子亲身体验到的……

然而,开心的背后,却让我们感到了深深的忧虑。

孩子们玩起游戏来,可以说是废寝忘食、如醉如痴。

为了玩游戏,诚实的孩子学会了撒谎;为了玩游戏,从不乱花钱的孩子向妈妈伸出了手;为了玩游戏,品学兼优的孩子学会了逃课……还有放学后和同学们一起谈论起游戏时的津津乐道,看到家长来接时脸上掠过不快的表情,这些都会让我们做家长的感到深深的不安。

现在是科技时代,网络时代,我们做家长的不能不让孩子接触网络,可如何防止孩子上瘾却成了让人头痛的大事。

有教育专家说:

过度地控制和放纵孩子上网都会上瘾,所以,家长要掌握一个“度”。

这事儿说起来容易,做起来难。

俗话说:

管住他的人,管不住他的心。

况且,这个“度”字,应以什么标准来衡量?

哎,网络游戏,真是让我欢喜让我忧!

现代社会已经进入网络时代,网络越来越步入人类的社会体系中,学习、交友等等都离不开网络,电电脑网络作为一种新型的信息传播和人际交往工具,正在改变着现在人的生活习惯,并且对人们的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。

就目前情况来看,电脑网络对学生着电脑网络的迅速扩张和强力渗透,预计在不远的将来,上网将象看电视一样成为普通人司空见惯的日常生活内容之一。

电脑网络作为一种新型的信息传播和人际交往工具,正在改变着现代人的生活方式,并且对人们的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。

就目前情况来看,电脑网络对学生心理健康的影响涉及积极和消极两个方面。

积极影响主要表现在建立良好的人际关系、情感宣泄、普及心理健康知识、提供心理健康援助和提高正常人的心理健康水平等方面;消极影响主要表现在某些由电脑网络引发的心理障碍、情感冲突和安全焦虑等方面。

随着电脑网络的普遍,另外不良网站也随之而来,从而给青少年带进了无底深渊,学习日况愈下,上网聊天逐渐成瘾,逃学、旷课、说谎也随之而来,从一个品学兼优的好学生逐渐变成社会残渣让我们再次呼吁我们需要绿色网络。

随着网络的发展,网络行为规范的不及时、不彻底,使一部分人在网上乱造谣言,丝毫不看重他人的隐私及感受,对一些企业和人造成了巨大打击。

如杨绛先生离世时随之而出的一篇不知何人所写的号称为杨绛手写体的《百岁感言》,这篇文字实实在在的火了,被网友疯狂传播。

可杨绛先生“安静的离开这个世界,不想打扰世人”的愿望落空了。

类似的情况遍布各个媒体,无论国家如何打压,它却依旧有春风吹又生之势。

更有甚者借助网络鼓动广大群众,针对某人某事,或出于一腔热血,或出于私愿。

无论哪种,最终都破坏了原有的社会秩序,使不易控制的熵增加了。

这种情况的出现表明了清除整片草场是妄想。

唯有固守自己的一片净土,这样才能使网络环境安全可靠,甚至达到熵减状态,营造一个良好的社会秩序。

这就需要掌握主动权的媒体人在创播舆论,希望借此维护社会治安时,应先确认其真实性。

而接受者则不能盲目相信,要先仔细检验它可靠与否。

固守自己的一片净土无疑是困难的,古代哲学家亚里士多德说过“人是城邦的动物”,这也表明了人类交流的必要性。

只有通过交流,中华民族才会延续千年的历史,横跨三大洲的古罗马才会创造出《万民法》这为外邦人考虑的法律。

但固守自己的净土并不意味着断绝与外界的联系。

“净土”,即纯净之土,这上面只会生长出纯净的品质与性格。

同时固守自己的净土也并不意味着一定要像瓦尔登湖高地上的雄鸡,高尚却孤独,这是圣人的境界,遥不可及,而世界终是在凡俗中不断发展,我们只需要做好自己,待世界的每个角落都是净土,那么世界也将是洁白而又多彩的。

这不是使每一个人孤立,而是使每一处地方的每一个人都能更好的融入集体。

这自然需要媒体的力量,也正是因为如此,社会才会如此重视媒体之效。

媒体为世界的发展做出了巨大的贡献,如今它变得阴暗了不少,我们也应该帮助他们肃清这些谣言,向社会传递正能量。

对自己和他人负责,不再盲目从众,跟随大潮,大潮终会击打岩石,那时后悔会多么痛苦;人群终会在下一个十字路口消散,那时又作何选择?

因此固守一片净土,防止下一次星巴克事件的发生,防止下一篇《百岁感言》的问世。

关掉林清玄所说的七分不美好,留下三分清净美好。

现今,随着科技的发展,电脑可称得上是“家喻户晓”的东西了。

你看!

在这个社会上,哪个家庭没有一台电脑?

而作为21世纪小学生,我们应该怎样用好这电脑呢?

首先,大家要明确,电脑是用来学习的,不是用来浪费在一些“游戏”等一些无聊的事情上。

你知道吗?

那些穷的家庭中的一些家长为了孩子的成长是咬牙才买了一台电脑给孩子学习,如果不是为了孩子,那些穷人哪能想到买电脑,哪能想到为了孩子的未来而付出?

可能在买电脑时欠了债,而且每月还增加了电费,但他们从没有抱怨过,从没有说什么“卖掉”之类的话语!

他们所做的一切都是为了自己的孩子有一个良好的学习环境,为孩子创造一个美好的前景,以至于让孩子走向成功。

富人的孩子也是一样,爸爸妈妈的钱虽多,但这些资金从哪里来?

都是他们靠自己来打拼出来的!

为什么?

其中有一部分还不是和穷人一样,都是为了孩子啊!

普通的家庭更不用说了,没有穷人那样缺钱,又没有富人那样有钱,就更加要懂得珍惜了!

而你,假设你是一个爱用电脑做学习以外的事情,你还对得起你的父母吗?

可能看新闻还是有点知识意义,但其他,像那些“游戏”之类的东西,就是我们这种小学生不能碰的东西!

为什么?

你知道有多少孩子为了“网瘾”在家里玩不到,就瞒着父母去网吧吗?

有的甚至更是夸张,竟为了玩到电脑而搞出那些自杀甚至威胁之类的举动,于是,本来一台“普普通通”的电脑变成了一个杀害孩子未来的机器。

可以说,那些孩子根本就是对不起他们的父母,也称不上是父母的孩子,对不起他们电脑,对不起他们父母的血汗钱!

出于一个好心,最后却有一些好心没有得到好报,得到了的是一个悲哀的结局。

而我们不应该做出那种事情,要让电脑成为一个你学习的好朋友,选择正确的道路,走向一个好的未来。

现在的网络可以称得上是一把双刃剑,一好一坏,只有用那好一面的人才能够取得成就,而那些不会“使用”网络的人,终究是一个失败者,一个社会的低等的人!

只有用好了网络,我们的生活才变得有趣,要记住,网络是给人带来方便和充实的,绝不是用来浪费年华的!

作为一位21世纪小主人,我们应该用好电脑,用它来创造更好的未来!

置身于网络世界,打开hao123给了我们疲劳时精神上的满足,生活上快捷的需要,多样的网络世界,给了我们身心以及生活上的娱乐,在对知识的渴求上,可以打开网上在线阅读,便可以满足自己读书的欲望,完成精神上的迫切需要,在行动之于书店之间,我们也可以采取网上购书,省去路程所花费的时间语体力,所以网络给我们了很多大大小小的益处。

hao123是一个综合性的网站,提供了各种各样的网站与生活的起码需求,在这里,你可以遨游于网络世界的精彩,感叹我们这一带的幸运,能够体验网络世界的精彩,当你遇到挫折时,不知道如何是好,可以上qq与自己的好友倾诉自己的难过于不知所措,也可以在网上寻求帮助。

在很久以前,我的电脑技术不是很好,上电脑课时,经常被老师训斥得灰头土脸,就开始痛恨电脑,要不是电脑就不会有那么烦的电脑课!

要是没有电脑,我也不用逼不得已的学,唉,所以家里的电脑,我是碰都懒得碰一下的,不过长大了,知道电脑的重要性时,我知道了,在这个社会上,如果你不学会电脑,那么你以后就完了!

从那时起我暗下决心,一定要好好学习电脑!

从此我强迫自己坐在电脑上,学习制作表格与小报,学习上网搜集喜欢的明星与文章,经过自己的钻研了一个下午还学会了QQ聊天,从此在我的业余生活中,电脑是不可缺少的东西。

其实,网络的用途真是太广太广了。

以至于我认为我谈论这个话题实在太小了。

不过,还真的有人比我了解的要少。

首先,网络的主要用途是丰富我们自己,让我们能够很好的应对社会和人生。

很多庞大的网站都是属于查询性网站,其名字令人如雷贯耳就可以看出查询的重要性。

我们遇到问题的时候,通常都是去网络上查询。

因为很多的东西我们没有更多更好的途径或条件让我们搞清楚,因此网络就成为了最重要的资料库。

所有人有了自己的知识都可以去网络上与大家分享。

时代在进步,原来的资料也在不断的更新,即使是现在感觉很好的资料也许明天就会错误连篇,让人根本无法读懂。

因此,网络具有更新性,能使人永远获得最新的信息,来解决生活中或工作中随时出现的种种问题。

网络的另一大功能就是娱乐,其中之一是通讯。

人们上了网络后就可以用即时通讯工具与想要聊天的人进行交谈,从中我们可以得到很多平时得不到或者是不容易交谈到的事。

网络比很多通讯方式都要便宜,而且不受距离限制,相对较为实用。

但是有一个问题就是网络的承载装置不多,电脑不好携带,而手机功能则不如电脑全,网速不快,又很烧钱。

因此,网络一般是在安顿下来后在使用的工具。

娱乐的另一种方式当然就是游戏和视频。

对于整体网络来说,休闲娱乐的网站占得比例也不少,而游戏和视频则成了其中较为强盛的部门。

相对来说,视频可以互相传阅,便于下载记录,而且方便传看,而很多游戏就只能在有网络的时候才能玩。

因此,认为人们带来一些不方便。

一些大型的游戏往往都需要直接下载,不需要网络,但对自己的设备又有一定的侵占。

但即便如此,游戏仍是青少年乃至成人都喜欢的一种娱乐方式。

原因之一就是你可以不受情节的限制,可以自己创造属于自己的过程。

因此,游戏还是很受欢迎的。

不过,也有的网站是官方网站,主要是为人们提供他们单独一方的帮助的。

虽然说不上全面,但精,因此对我们的好处还是很多的。

网络的用处很多,希望大家不要只顾一个而错失全局。

道德底线是做人最基本的良知。

做人,最基本的东西绝不能丢,做人,就是要守住道德底线。

孔子把“修身”放在“齐家”、“治国”、“平天下”之前,把“修身”作为人生的第一要务来看待。

毫无疑问做人必须守住道德底线。

当前,“互联网+”时代,技术和平台赋予人们前所未有的新生活,在网上交流、交往、交易成为生活新常态。

自我国接入世界互联网22年来,互联网的发展已成井喷之势。

据中国互联网信息中心发布的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至20xx年6月我国网民规模达7.10亿。

毫无疑问,我国是当之无愧的网络大国。

但网络同时也是一把“双刃剑”,在给人们提供快捷信息分享渠道、让人们尽情享受网络便利的同时,也带来了诸多影响社会和谐、安全、稳定的不利因素。

我们作为网民中的一份子,必须要守住道德底线,共同努力构建文明的网络环境。

我国的网络道德失范的问题主要有:

色情污染与网络暴力、网络恐怖和欺诈、道德情感的淡漠、网络舆论推手的操纵等。

出现以上问题主要是因为:

法制建设跟不上、网络技术监督控制体系不完善、弱化的“自律道德”、难以形成的“他律道德”,再加上网民在现实中的自主道德意识存在问题。

因此,网络道德建设还有很长的路要走。

守住道德底线,做中国好网民,从我们自身开始,一个人的意识在很大程度上决定了一个人在网上的行为,加强我们自身道德的自律性就很重要了。

网络社会中的道德不像传统道德那样,主要依靠舆论和规范来规范个人的行为,而是靠自己以“慎独”为特征的道德自律。

由于每个人各方面素质的参差不齐,网络自主道德意识的培养主要是自我道德责任感的培养,现今的网络环境自由、开放,人们的思维和行为方式发生了很大的变化,必然导致自身在网络的接触中遇到前所未有的道德认知冲突,当一个人具有了强烈的道德修养愿望,并具有了自我修养的能力时,道德认知冲突能够增强自我的道德判断能力和道德行为能力。

因此,我们要懂得自我约束自己的网上行为。

守住道德底线,尊法守法,不受负面舆论的引导。

做一个“懂道德,知法制”的中国好网民。

让我们从自身做起,从手上的鼠标做起,共同构建绿色文明的网络环境。

不知不觉间,网络时代悄然而至,它给了我们无限的空间,改变了我们的生活。

最初接触网络,是为了在方方面面的问题得到解答。

网络真的很奇妙,它能够聚集千千万万的人一起探索答案,每个人都有不同的见解,每次都会有新的发现。

网络使我浏览遍了全球各个角落,任何最新消息都可以在家里第一时间得知,真

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