社交礼仪与口才课后习题最新.docx
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社交礼仪与口才课后习题最新
礼仪的概念已完成成绩：
分
1
【单选题】中国进入太空的第一人是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【多选题】礼的基本概念包括哪几个层面?
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABC得分：
分
3
【判断题】部分行业人的大拇指具有指向作用,例如空军地勤人员。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】一个人的成功,百分之八十五靠智商,百分之十靠情商。
（）
我的答案：
×得分：
分
礼仪的内涵已完成成绩：
分
1
【单选题】人最有价值的时候是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】在某种程度上,礼仪是对（）的约束和克制。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】礼仪是有形的纪律。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】礼节和仪式的统称是指在交往中由一系列的礼节组成的、自始至终的、完整全面的敬人行为。
（）
我的答案：
√得分：
分
人的层次已完成成绩：
分
1
【单选题】人离动物越远,离（）越近。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
2
【判断题】当一个人忘记自己做人的高贵身份时,就是犯错误、倒霉的开始。
（）
我的答案：
√得分：
分
3
【判断题】礼仪无处不在,无时不有。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】马克思认为人和动物的区别在于人能劳动,能够使用工具。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪无处不在无时不有已完成成绩：
分
1
【单选题】吃的礼仪在整个礼仪中占到将近（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】好男人的标准包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABCD得分：
分
3
【判断题】经常洗头也是一种社交礼仪。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】用手指人,用脚开门是正常的行为动作,没有任何不妥。
（）
我的答案：
×得分：
分
礼仪的坚持已完成成绩：
分
1
【单选题】西方贵族形成的条件不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【判断题】中国现在是小学讲礼貌,中学讲道德,大学讲理想。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】新中国没有贵族。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】在某种程度上,性格决定命运。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪的真谛
（一）已完成成绩：
分
1
【单选题】双手交叉环抱是一个（）动作。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【多选题】礼仪的特点包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
AC得分：
分
3
【判断题】主流观点是官方倡导的,周围大多数人所认可并从事的。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】现今社会礼仪成为企业考察员工的第一标准。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪的真谛
（二）已完成成绩：
分
1
【多选题】金元之际南方理学北传的倡导人物之一许衡是着名的（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABC得分：
分（争议题目）
2
【判断题】举世皆醉,唯我独醒是王维的观点。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】唐朝浪漫主义诗人李白号青莲居士,被后人誉为“诗圣”。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】礼仪需要慎独,即一个人时也要谨慎从事。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪的真谛（三）已完成成绩：
分
1
【单选题】礼仪倡导的是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】全国非军事院校唯一的军事学院硕士点是在（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】想要尊严,首先得自尊。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题礼仪的重要性
（一）已完成成绩：
分
礼仪的重要性
（一）已完成成绩：
分
1
【单选题】中国属于（）文化。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】下列属于教师着装的是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】礼仪是高素质的表现。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】作风在短期内可以得到很好的改善。
（）
我的答案：
×得分：
分
礼仪的重要性
（二）已完成成绩：
分
1
【单选题】形成或改变一个习惯大概是在（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【判断题】在外男生主动帮女生拎东西是天经地义的事。
（）。
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】成功的人除了要努力外,还懂得坚持。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】在与国际接轨的过程中,应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。
（）
我的答案：
√得分：
分
5
【判断题】核心价值理念是以中华风俗为主,结合西方和现代国际交往中的惯例为基本载体,具有中国特色的文明体系。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪的缺失
（一）已完成成绩：
分
1
【单选题】下列是礼仪表现好的有（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】下列是礼仪表现差的有（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABCD得分：
分
3
【判断题】男性吸烟前需要征求附近不吸烟女性的意见。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】在国外任何地方都可以接电话。
（）
我的答案：
×得分：
分
礼仪的缺失
（二）已完成成绩：
分
1
【单选题】认为右手是拿食物的干净的圣洁的手是哪个少数民族的传统?
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【多选题】有机会可能成功的人包含哪些特质?
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABCD得分：
分（争议题目）
3
【判断题】独身主义和丁克主义是非主流理念。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】男女在身份相同的情况下握手,主动权与决定权应该交给男士。
（）
我的答案：
×得分：
分
5
【判断题】对妇女不尊重是礼仪差的一种表现。
（）
我的答案：
√得分：
分
礼仪关乎成败已完成成绩：
分
1
【单选题】口才是（）的才能。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】德国人以（）出名。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【多选题】成功的要素包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABC得分：
分
4
【判断题】德国车与日本车相比,日本车更舒适安全。
（）
我的答案：
×得分：
分
5
【判断题】公司在招聘时还可能考察独处时是否严谨。
（）
我的答案：
√得分：
分
口才艺术的释义、特点与要求已完成成绩：
分
1
【单选题】口语表达的特点不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】人有没有独特的风格主要是受（）的影响。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【多选题】艺术的特点包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
BC得分：
分
4
【判断题】纳粹党宣传部部长保罗被认为是“创造希特勒的人”。
（）
我的答案：
√得分：
分
口语表达的标准已完成成绩：
分
1
【单选题】口语表达的特点归纳起来不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
2
【单选题】对于任何一句话,无论好坏,最多停留（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
3
【多选题】口语表达的标准包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABCD得分：
分
4
【判断题】上台讲话如果出现错误,一定要及时纠正弥补。
（）
我的答案：
×得分：
分
5
【判断题】注重整体效果,而不拘泥于某句话的得失是口语表达的特点之一。
（）
我的答案：
√得分：
分
口语表达的误区已完成成绩：
分
1
【单选题】隋唐开始的科举,特点是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】《反杜林论》的作者是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】中国民族同西方民族相比同样开放。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】恩格斯的《反杜林论》是马克思主义发展史上的一座丰碑。
（）
我的答案：
√得分：
分
口才的理念已完成成绩：
分
1
【单选题】口才表达者应具备的素质包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】哪项不属于主体意识范畴?
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
3
【多选题】口才的八大理念包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABD得分：
分（ABCD）
4
【判断题】创造性不属于主体意识范畴。
（）
我的答案：
×得分：
分
5
【判断题】演讲中的主体是演讲者而非观众。
（）
我的答案：
×得分：
分
口语表达者应具备的素质
（一）已完成成绩：
分
1
【单选题】文化底蕴中包括专业知识和（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【多选题】政治品质中包含哪些要素?
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
AC得分：
分
3
【判断题】人要活得有意义就是为他人服务。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】政治品质是口才表达者应具备的素质之一。
（）
我的答案：
√得分：
分
口语表达者应具备的素质
（二）已完成成绩：
分
1
【多选题】哲学史一般包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABC得分：
分
2
【判断题】马克思哲学简单易学容易入门。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】应变技能是口才表达者应具备的素质之一。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】美国被评为千年最伟大的思想家的是爱因斯坦。
（）
我的答案：
√得分：
分
讲说对象的构成已完成成绩：
分
1
【单选题】讲说对象的构成要素中不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【判断题】年龄段要求我们用小孩儿的方式对话小孩子。
（）
我的答案：
√得分：
分
3
【判断题】个人风格可以借鉴书中的12种从而形成自己的风格。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】职位越高,政策水平就越高。
（）
我的答案：
×得分：
分
如何研究听者的反应和诉求已完成成绩：
分
1
【单选题】男生走路应该坚持走哪种方式?
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】（）是一个民族和国家最基本的文化载体。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】站姿训练中,无论男女生,都需记住将大腿肌肉绷直,整个身体往上拔。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】双语教学是在没有异族侵占的情况下,自动放弃语言的主权。
（）
我的答案：
√得分：
分
内容的六个方面已完成成绩：
分
1
【单选题】下面哪个是论述形式的因素?
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】口才艺术的真谛是内容与形式的统一,其中内容包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABCD得分：
分
3
【判断题】有目的的说话是十分重要的。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】在正式的公众场合可以想脱衣服就脱衣服,不必在意他人目光。
（）
我的答案：
×得分：
分
讲说的形式已完成成绩：
分
1
【单选题】讲说中不包括的修辞技巧有（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
2
【多选题】
论述形式的方法包括（）。
A、
表述技巧
B、
修辞技巧
C、
语言技巧
D、
描述技巧
我的答案：
AB得分：
分
3
【判断题】《葛底斯堡演讲》是亚伯拉罕?
林肯的演讲。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】讲说中运用的修辞手法现场效果好的是设问和反问。
（）
我的答案：
√得分：
分
明礼诚信已完成成绩：
分
1
【单选题】做人在日常中表现为礼仪和（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【多选题】学生是多重身份的人,包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ABCD得分：
分
3
【判断题】中国文化是世界上唯一没有断根的文化。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】人的本质是一切社会关系的总和。
（）
我的答案：
√得分：
分
5
【判断题】中国中央对地方领导干部的退休年龄有规定。
（）
我的答案：
√得分：
分
团结友爱已完成成绩：
分
1
【单选题】对于学生来说，敬业奉献中的“业”指的是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点，我们应该（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
3
【判断题】孝顺的表现包括在父母抚养自己时不顶撞父母。
（）
我的答案：
√得分：
分
体贴父母已完成成绩：
分
1
【单选题】日常生活中，没有做到对父母讲礼仪的是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【多选题】体贴父母包括下列哪项？
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
ACD得分：
分
3
【判断题】身为人子，表达对父母的爱要用适当的方法。
（）
我的答案：
√得分：
分
学子之礼已完成成绩：
分
1
【单选题】下列哪项不属于尊重老师的劳动？
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【判断题】“一日为师，终身为父”体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】老师批评的次数过多也要虚心接受。
（）
我的答案：
√得分：
分
4
【判断题】解惑包括了教做人与学业解惑两种意思。
（）
我的答案：
√得分：
分
友爱同学已完成成绩：
分
1
【单选题】友爱同学不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】（）是一种不妥的问候或是拜访老师的做法。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
3
【单选题】在上课时，（）是不尊重老师的表现。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
4
【判断题】路遇教辅人员，因其不是你的授课的老师，打不打招呼都可以。
（）
我的答案：
×得分：
分
校园礼仪已完成成绩：
分
1
【单选题】在公共场所，（）属于学生不讲礼仪。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】与同学相处要坚持原则，（）是不坚持原则的表现。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
3
【单选题】在餐厅，有君子风度的是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
4
【判断题】在卫生间吸烟，这不算是没有风度。
（）
我的答案：
×得分：
分
坦诚相交已完成成绩：
分
1
【单选题】在交本国朋友时，错误描述择友条件的是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【判断题】中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，而日本还讨厌数字“9”。
（）
我的答案：
√得分：
分
3
【判断题】在见面礼仪中，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家则是合十礼。
（）
我的答案：
×得分：
分
涉外十四条通则已完成成绩：
分
1
【单选题】在与外国友人交往时，（）是错误的。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【判断题】收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，健康状况，家庭住址同样也属于个人隐私。
（）
我的答案：
√得分：
分
3
【判断题】在与别人相处的时候，遇到不懂的地方要做到“不懂装懂”。
（）
我的答案：
×得分：
分
恋爱之道已完成成绩：
分
1
【单选题】男生写情书的三要素中，（）不在其中之列。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
拒绝求爱的方式已完成成绩：
分
1
【单选题】恋爱方式中，（）的拒绝法是不妥当的。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】在热恋阶段，（）属于行为不当。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
3
【判断题】热恋时，恋人不可以在校门口拥抱，亲吻，这种行为是不礼貌的。
（）
我的答案：
√得分：
分
分手的注意事项已完成成绩：
分
1
【单选题】不符合“明确目的去准备”的是下列哪项？
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【判断题】拉近与听众的感情和定调是开场白的作用之一。
（）
我的答案：
√得分：
分
3
【判断题】婚姻中应该做到自立以及平等相待。
（）
我的答案：
√得分：
分
演讲的开场白已完成成绩：
分
1
【单选题】（）不是开场白存在的问题。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【单选题】（）可以克服怯场。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
3
【判断题】开场白的目的达到时，还应该再继续说一阵，而不应该迅速进入下一个环节。
（）
我的答案：
×得分：
分
演讲的展开已完成成绩：
分
1
【单选题】（）不是开场白阶段容易犯的错误。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】对于展开阶段的口语表达，（）是错误的表现。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
3
【单选题】对于调控现场手段，（）是不利于强化表达效果不的。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
4
【单选题】下列不属于“党内演说四大家”的是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
演讲的结尾已完成成绩：
分
1
【单选题】表述阶段，易出现的问题不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】对讲说回答问题阶段的目的中，（）是错误的。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
3
【判断题】回答问题时，好的标准是内心沉稳，表面敏锐。
（）
我的答案：
×得分：
分
4
【判断题】在讲话的结尾阶段，目的就是情理交融，推向高潮。
（）
我的答案：
√得分：
分
讲说的调整方式已完成成绩：
分
1
【单选题】不是讲说的调整方法说法是下列哪项？
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
2
【单选题】下列哪项原因不是属于被动式调整？
（）
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
3
【判断题】主动式和被动式是讲说的两种调整方式。
（）
我的答案：
√得分：
分
临场的应对已完成成绩：
分
1
【单选题】双向说话的特点中，不正确的描述是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
C得分：
分
2
【判断题】为了原则，讲说过程中应不惜一切代价批评听众。
（）
我的答案：
×得分：
分
3
【判断题】讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此，要嘴比心快。
（）
我的答案：
×得分：
分
双向说话的特点已完成成绩：
分
1
【单选题】双向说话的表达方式不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
D得分：
分
2
【单选题】双向说话时，其主体思想是（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
B得分：
分
3
【单选题】
关于双向说话，下列表述不正确的是（）。
A、
不忘“变”
B、
应注意“巧”
C、
注意“情”
D、
注意“浅”
我的答案：
D得分：
分
4
【判断题】必要时，双向说话要攻心和掌握主动权。
（）
我的答案：
√得分：
分
双向说话表达的方式已完成成绩：
分
1
【单选题】单向说话需要处理的关系不包括（）。
A、
B、
C、
D、
我的答案：
A得分：
分
2
【判断题】思
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