安全方案范文合集6篇.docx

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安全方案范文合集6篇

安全方案范文合集6篇

安全方案范文合集6篇

为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？

以下是为大家收集的安全方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

安全方案篇1

活动内容：

我该怎么办

活动背景：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：

“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

一、活动目标：

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

二、活动准备：

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

三、活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办?

你们遇到过什么事，当时你是怎样的?

想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗?

当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办?

如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结：

小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。

现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。

对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

“发生火警时你有什么办法?

惊慌失措有帮助吗?

”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。

四、教师总结。

教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

安全方案篇2

1.用360杀毒软件保护电脑系统安全

2.用360安全卫士保护电脑系统安全

1.认识几种常用的杀毒软件

2.了解常用的电脑病毒防范方法

3.用360杀毒软件查杀电脑病毒

4.用360安全卫士检查电脑系统的安全隐患，查杀木马和修复系统漏洞

重点：

用360保护电脑系统安全

难点：

用360保护电脑系统安全

多媒体电脑室

1课时

一、开阔视野

1.常用的杀毒软件

常用的杀毒软件种类很多，如瑞星杀毒、金山毒霸、卡巴斯基、360杀毒、360安全卫士等

2.常用防范电脑病毒的方法

电脑病毒具有隐蔽性强、潜伏期长、不易被察觉等特点，为保证电脑正常工作，需要采取相应措施事先预防，防患于未然。

常用的电脑病毒防范措施有：

把电脑中的数据分类存放在非系统盘的指定文件夹中那个，并养成定期备份重要数据的习惯

安装上网安全软件和具有实时监控功能的杀毒软件，开启实时监

控功能，随时拦截电脑病毒入侵。

平时应即使升级杀毒软件的病毒库数据，定期查毒，杀毒，积极

预防

对外来的文件或从网络下载的文件，一定要先用杀毒软件查杀；

不轻易打开陌生人发来的电子邮件，将电脑病毒拒于门外

拒绝进入“非法网站”

二、活动主题：

做电脑的“好医生”

1.用360杀毒软件保护电脑系统安全

运行360杀毒软件，单击“病毒查杀”按钮，选择查杀方式，查杀病毒，如图2-5所示

根据查杀结果及处理情况报告，选择处理方式，做进一步的处理

单击“实时防护”按钮，查看和开启实时防护的各项功能，开启多层防御体系，全面防护电脑系统安全

单击“设置”，打开“设置”对话框，设置“定时查毒”、“自动升级”、“病毒扫描”、“实时防护”等功能。

2.用360安全卫士保护电脑系统安全

启动360安全卫士，单击“电脑体检”按钮，“体检”完成后，系统会提交一份修复电脑的一件，可以根据需要修复电脑，也可以单击“一键修复”按钮，让系统自动修复。

单击“查杀木马”，选择扫描方式，检查电脑是否中木马。

如果发现木马程序或疑似木马程序，系统会给出扫描结果及处理建议，可根据建议清楚木马

单击“修复漏洞”按钮，检查电脑系统可能存在的漏洞，提醒用户根据检查情况及时给电脑安装补丁，单击“立即修复”按钮，为所选的漏洞打上补丁

三、创新活动

1.请给电脑中的重要数据做备份

2.请更新本地电脑中安装的杀毒软件的病毒库，再用“快速扫描”方式查杀电脑病毒。

安全方案篇3局机关各股室：

根据《市区食品安全委员会办公室关于开展20xx年食品安全监管纠风工作的通知》的文件要求，为推动我局保健食品安全监管纠风专项治理工作深入开展，确保20xx年保健食品安全监管的各项任务顺利完成，现结合实际，制定我局保健食品安全监管纠风工作实施方案如下：

一、指导思想

20xx年我局保健食品安全监管专项治理工作，要紧紧围绕保健食品安全监管这个中心，突出重点、标本兼治，认真履行保健食品安全监管职能，通过宣传与教育并重，打击与预防并举，整规与扶持并行，从严把好保健食品经营单位准入关，强化监督抽检，采取有力措施，积极开展打击保健食品“四非”行为，进一步建立并完善保健食品质量追溯体系和检验检测预警体系，规范保健食品市场秩序，切实保障辖区群众食用保健食品安全有效，维护人民群众的身体健康。

二、主要任务

要进一步强化保健食品安全监管的责任意识，努力改进工作方法，不断提高工作效率。

要大力宣传保健食品安全监管的法律法规，推进保健食品知识普及、安全使用的正面引导，引导公众科学理性地看待保健食品的辅助功效和安全使用。

要进一步深入调研，摸清保健食品经营单位种类的分布情况和经营品种、数量、范围等底数，加快建立经营单位信用档案，建立健全保健食品质量追溯体系和检验检测预警体系。

要积极开展专项整治，严厉打击保健食品“四非”行为，加大案件查处力度，规范经营行为，努力净化保健食品经营市场。

要推进保健食品安全举报、奖励制度的进一步实施，紧紧依靠全国食品药监系统的“12331”举报热线平台，拓宽保健食品安全举报途径，营造社会公众共同参与保健食品安全监管的良好氛围。

三、工作安排

制定方案及自查自纠阶段

1、制定方案。

结合监管实际，制定《20xx年市区保健食品安全监管纠风工作实施方案》，明确监管内容，强化纠风责任，促进保健食品安全监管各项工作落到实处。

2、精心部署。

根据实施方案的安排，突出重点、抓住难点，分阶段地组织实施。

3、认真开展自查自纠，积极查找监管工作中存在的问题，深入分析原因，采取切实有效措施，边查边改，整改到位。

对自查自纠中发现的监管问题，要切实制定整改方案，明确整改目标，采取有力措施，建立长效管理机制，并提出具体的工作计划。

深入开展专项整治阶段

1、对自查自纠中发现的问题和群众举报投诉反映的问题进行全面的认真梳理，按照轻重缓急的次序，突出重点、抓住难点，深入组织开展保健食品专项整治活动，积极开展打击保健食品“四非”行为，严厉打击各种制售假冒伪劣保健食品和非法添加禁用药物等违法行为，努力净化保健食品经营市场环境，给广大群众一个满意的答复。

2、加强日常检查和监督，对可疑品种的保健食品要加强监督抽查，完成市食品药品监管局下达的年度120批次的抽检任务。

进一步加强对保健食品广告违规行为的监测，协调工商部门，开展联合执法，下大力整治经营者、保健食品包装说明书夸大产品功效或扩大适宜人群的不法行为。

3、借助民生服务监督台力量，推动保健食品监管纠风工作开展。

借助全国药监系统“12331”举报平台，并依靠我局聘请的行风监督员、农村药品“两网”建设协管员和信息员，拓宽监督信息渠道，完善监督机制，对发现的有关保健食品或监管中存在的问题要认真查找原因，加大监管力度，改进工作方法，促进监管工作的健康发展。

迎接检查督查阶段

对前阶段的保健食品安全监管工作进行认真的总结梳理，查找薄弱环节，及时制定改正措施并抓好落实，做好迎接区食安办组织的食品监管纠风工作督查评议组的各项检查准备工作。

四、几点要求

要强化领导，落实岗位责任

由于国家对保健食品监管的法律法规还不够完善，加上保健食品经营市场也不太规范，对监管部门的工作造成较大的压力，对此，作为监管部门我们要有清醒的认识，要充分认识保健食品安全监管工作的重要性和紧迫性，把保健食品安全监管纠风工作列入重要议事日程，按照“谁主管、谁负责”的原则，定岗定责，认真落实岗位责任制，认真部署，狠抓落实，确保年度保健食品安全纠风工作顺利完成。

要加强监管，创新工作思路

要加强日常监管与阶段专项整治相结合、常规检查与举报暗访相结合，依托聘请的行业监督员、各种举报热线平台、新闻媒体、网络载体，把常态监督落到实处。

要认真总结工作中取得的成效和存在的问题，围绕保健食品安全监管纠风工作的热点、难点问题，加强学习和研究，注重思想观念、工作思路的创新，不断探索做好纠风专项治理工作的新路子。

要加强协调，积极开展联合执法

要主动与工商、公安等部门联系沟通，及时通报保健食品广告违规行为监测的情况，积极沟通协调，互通监管信息，开展联合执法，密切保健食品监管各环节的执法衔接，防止出现监管缺位、推诿扯皮和执法不严、打击不力等问题。

要健全机制，严厉打击保健食品违法犯罪行为

利用与区检察院协作配合平台，落实行政执法与行政检察、刑事司法相衔接的各项机制；定期召开联席会议，沟通、协调、解决行政执法过程中遇到的新情况、新问题，为执法监管营造良好的环境和条件。

安全方案篇4

设计思路：

本次活动设计由来是幼儿经常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或害怕的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中寻找教育内容，鼓励孩子爱护自己的小手，保护自己的小手。

活动目标：

1.知道爱护小手，不玩尖利的东西。

2.知道手划破后简单的处理和保护方法。

活动准备：

手受伤的布娃娃玩具

过程：

1.出示布娃娃玩具，通过故事导入：

”今天布娃娃在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，都快哭了！

”

讨论:

这个布娃娃的手怎么啦？

幼：

哎呀！

流血了。

幼：

出血了。

好好的小手怎么会出血呢？

幼：

被东西划破了。

幼：

摔破的。

幼：

摔倒蹭烂的`。

什么东西会把手划破？

为什么？

幼：

玻璃片，针叶可以刺破。

幼：

铁钉也能刺破。

幼：

铁丝；剪刀……师：

为什么呢？

幼：

因为很利。

幼：

因为太尖了。

小结：

因为这些东西很尖，很锋利，容易把手划破。

启发幼儿回忆：

自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

2.讨论怎样才能使我们的小手不受伤。

幼：

平时不玩剪刀。

幼；刀也不能玩，还有玻璃。

……幼：

危险的都不能玩。

小结：

我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。

所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的活动和生活。

3.讨论怎样保护、处理布娃娃受了伤的手。

小结：

如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。

安全方案篇5

一．教学目标：

1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，树立消防安全意识，增强责任感。

重视安全，珍惜生命。

2.学习相关消防知识及识别消防安全标示，学会辨析生活中消防安全行为正误。

3.通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

二、教学过程：

教师讲述一个“火灾案例”以引起学生注意。

1995年4月5日上午，山西