用爱播撒希望.docx
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用爱播撒希望
用爱播撒希望
尊敬的各位领导、老师：
大家好：
今天我演讲的题目是《用爱播撒希望》。
有一首诗最为动人，那就是师德；有一道风景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
不要说我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的蓝天，在同一片蓝天下，我们用爱播撒希望。
15年前，踏着父亲走过的路，怀着对教育事业无比崇敬的神圣情感，我踏上了三尺讲台。
从踏上讲台的第一天起，我就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献”的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。
在那一方黑板前，我用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。
多年来，我以教为乐，育人为本，待人以德，爱生以情，敬业以精。
我始终想着两句话“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，这样的情感使我对学生少了苛求，多了希冀，在教育这块神圣的苗圃里，我执着的追求着。
没有爱就没有教育，一名没有爱心的教师，也绝不会是一位好教师。
一位哲人说过：
“教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱能融化学生心灵上的‘坚冰’。
”工作中我一直努力奉行着这句话。
刚接到这个六年级时，我就发现班里有几个同学明显地表现出对学习的厌倦情绪，上课时经常交头接耳，做小动作，作业是从来不写。
我提醒过多次也无济于事，其他同学都不耐烦了，对我说：
“老师你就不用管他们了，他们一直都这样，反正他们根本就不想学了。
”.一直都这样？
难道我要放任他们一直这样下去吗？
想起开学时家长们那期待的目光，我怎么也不忍心放弃他们啊。
现在，社会竞争这么激烈，我怎么忍心让这几个孩子在起跑线上就输掉呢？
于是，一下课我就走到他们中间，和他们谈理想、谈未来、谈兴趣爱好，慢慢地他们认识到了学习的重要性。
课余时间我放下其他的工作耐心的帮他们补课，并组织学习优秀的学生帮助他们，严格要求各项作业。
课堂上我尽可能多的给他们展示自我的机会，对于他们取得的进步和成绩，哪怕只有一点点我也毫不吝啬我的夸奖和鼓励。
在一片片掌声和表扬声中，他们逐渐增强了学习的自信心，学习的兴趣也渐渐浓厚起来。
爱是孩子成长的动力，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。
赵亚凤，最初分到我班的时候，学习大大滞后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。
经了解，这是一个生在不幸家庭中的孩子。
母亲哑巴，父亲体弱多病，弟弟年幼，一家人的生活要靠亲戚、邻居的周济。
这种不幸的家庭遭遇使这个学生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。
面对她，我知道他最需要的是什么，一种强烈的责任感让我下定决心：
心灵的创伤要用“心药”医治。
平日里，我利用课余时间跟她谈心，鼓励她“人穷志不能短”；天冷了，我提醒她加厚衣服；没钱买学习用品了，我买好递到他手里……记得一个冬天，他的手上早早地就长满了冻疮，我看在眼里，急在心上。
于是，我就把自己以前上学时戴过的一副半截手套送给她，她紧紧地把手套贴在胸前，眼泪汪汪地向我鞠了一躬，说：
“老师，我会努力的！
”听着她动情的话语，我的心被震撼了，我深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。
后来这个学生振作起来了，学习也进步不少。
看到这个在阳光下振作起来的少年，我又怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢？
人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.有一首歌中唱到:
"啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间."是的,歌声道出了社会的呼唤,只要有奉献精神,人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱.朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热.共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!
添一片绚丽的春色!
让爱在教育事业中永远闪光吧!
青岛版小学四年级科学下册学习指导与训练答案
（2011-02-2809:
28:
56）
一、温度计的秘密
填空：
1、（冷热）2、（温度计）3、（液体热胀冷缩）4、（摄氏温度）5、（玻璃泡）（玻璃管）（刻度）6、（膨胀）（收缩）（热胀冷缩）7、（膨胀）（收缩）（热胀冷缩）（热胀冷缩）8、（0℃）（-20℃）9、（0）（100）
科学探究：
实验记录
实验结果
实验步骤
红水柱的变化
1
慢慢上升
水受热体积膨胀，受冷体积收缩
2
快速上升
3
慢慢下降
4
快速下降
科学与生活：
1、答：
动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。
2、答：
物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如这是因为水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩，反而会胀破水管。
二、自行车胎为什么爆裂
填空：
1、（空气）（体积膨胀）2、（膨胀）（缩小）3、（热胀冷缩）
认真选一选：
1（A）（B）2、（B）3、（A）4、（C）5、（C）
科学探究：
1、把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，使鸡蛋壳和里面部分容易分开，所以好剥皮。
2、气球更大了，因为气球里面的空气受热体积膨胀了。
科学与生活：
1、车胎内的空气受热体积膨胀，导致车胎被胀破。
2、这是为了给钢轨留出受热体积膨胀的空间，以免钢轨膨胀变形，导致火车脱轨。
三、认识岩石
填空：
1、（地壳）2、（山脚）（河边）（工地）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（√）5、（×）6、（√）
科学与生活：
1、从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。
2、可以在岩石上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手指甲画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。
四、做个岩石百宝箱
填空：
1、（石灰岩）（大理岩）2、（采集岩石）（洗净晾干）（分类编号）（做标签）3、（编号）（岩石名称）（采集地点）（采集时间）（采集人）4、（很硬）（石英）（长石）（云母）5、（颗粒）（薄层）6、（花岗岩）（砂岩）（石灰岩）（页岩）（大理岩）
当好小法官：
1、（×）2、（√）3、（×）4、（√）5、（√）6、（√）
科学与生活：
1、到野外采集岩石首先要准备好各种工具，在河边采集时注意不要掉到水中；不要到很深的密林中去，防止迷路。
五、岩石的用途
填空：
1、（建筑）（工业）（生活）（装饰）2、（破坏）（保护）（中华人民共和国矿产资源法）
科学与生活：
．
（1）人类需要矿产，各种矿产都与一定的岩石相联系。
（2）岩石是研究各种地质构造和地貌的物质基础。
（3）岩石是研究地壳历史的依据。
六、岩石的风化
填空：
1、（气温变化）（水流冲刷）（风吹日晒）（风化）2、（力）（变化）
当好小法官：
1、（√）2、（√）
科学探究：
实验现象：
发芽的绿豆能从坚硬的石膏中钻出来。
我的结论：
植物的生长能使岩石发生改变。
科学与生活：
山上的大块岩石在阳光、植物、水的作用下发生了风化作用，变得布满了裂缝。
一些岩石被进一步风化成碎石并被流水冲到山下，使山脚下堆满了碎石。
七、土壤里有什么
填空：
1、（土壤）2、（动植物尸体）（腐殖质）3、（空气）（沙）（黏土）（水）（腐殖质）4、（腐殖质）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）
科学探究：
（1）沟坡处的流沙土含有的空气较多。
（2）菜园中的土黏土的比例较高。
（3）菜园中的土含有的腐殖质较多。
（4）菜园中的土比较肥沃。
科学与生活：
我认为应该建在甲地上。
因为甲地上的植物生长茂盛，说明甲地比较肥沃。
八、土壤的种类
填空：
1、（沙）（黏土）（含沙量较多）（含黏土较多）（沙和黏土含量适中）2、（沙）（黏土）3、（较多）（较少）（居中）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）5、（√）
科学探究：
我的发现：
香蕉皮和菜叶不见了，土壤的颜色变深了。
九、突土壤与植物
填空：
1、（水）（水）（水分）2、（磷）（钾）（钙）（铁）（锌）3、（空气）
连线：
水稻（壤土）棉花（壤土）花生（砂质土）谷子（壤土）
科学与生活：
答：
不可以。
如果给它们这样搬家的话，它们就会死亡。
不同的植物生长需要不同的土壤，把植物生长所需的条件改变了，植物就会死亡。
十、保护土壤
填空：
1、（三分之一）2、（沙化）（土壤资源）（水土流失）（污染）3、（植树造林）（绿化荒山）
认真想一想：
使植物生长、烧制建房用的砖、烧制各种陶器、
科学与生活：
1、盲目毁林开荒，会破坏生态环境，导致水土流失；没有处理好的工业废水也会污染土壤；乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤造成污染。
十一、认识光
同步记录
1、我知道的发光物体
名称
发光的原因
白炽灯
因灯丝通电发热而发光。
霓虹灯
不同的气体与电子相撞而发出不同颜色的光。
萤火虫
萤火虫体内的物质与空气中发生化学反应而发光。
2、“光是怎样传播的”实验记录
我的猜想
光是沿直线传播的
我的实验方案
将三张有小孔的硬卡纸放在人的眼睛与蜡烛之间，调整卡纸，想办法看到蜡烛的火苗。
实验现象
只有当人的眼睛与硬卡纸的三个小孔、蜡烛在一条直线上时，才能看到蜡烛的火苗。
我的发现
光是沿直线传播的
填空：
1、（光源）2、（直线）3、（30万）4、（自然光源）（人造光源）5、（沿直线传播的）
选一选：
1、（C）2、（A）3、（A）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）5、（√）
科学探究
实验记录
类别
方法
现象
通过纸筒观察烛光
通过直纸筒
可以看到烛光
通过弯纸筒
看不到烛光
通过小孔观察烛光
三点成直线
可以看到烛光
三点不成直线
看不到烛光
实验结果
光是沿直线传播的
科学与生活：
1、光透过树林形成光斑，说明光是沿直线传播的。
2、只有在有光、有挡光的物体时才会有影子。
影子的现象说明光是沿着直线传播的。
十二、玩镜子
填空：
1、（相同）（相反）2、（倒立）（正立）3、（最大）（最小）（居中）4、（强）
科学与生活：
1、弯道反光镜、汽车后视镜都是凸面镜。
用凸面镜的原因是它的发射范围最大，这样观察到的范围就扩大了。
2、是凹面镜，因为凹面镜有聚光的作用。
十三、筷子“折”了
选一选：
1、（A）2、（C）3、（B）
科学探究：
光斑的位置有变化，这说明光通过玻璃杯后方向发生了偏折。
科学与生活：
1、答：
用鱼叉往看到的鱼的下方、后方叉，或往鱼尾叉，往深处捕。
2答：
因为铅笔的下部没入水中的时候，这部分的反射光从水进入空气时发生弯折，再进入人的眼睛，看到的铅笔的下部与水上部分就不在一条直线上，而是在水面处发生了弯折。
这是由于光的折射造成的。
十四、彩虹的秘密
填空：
1、（七种）2、（三棱镜）3、（红光）（吸收）4、（色散）5、（红）（橙）（黄）（绿）（蓝）（靛）（紫）6、（深蓝色）7、（弧）
当好小法官：
1、（×）2、（√）3、（√）4、（√）
科学与生活：
1、因为喷水池的上方也悬浮着很多小水滴，这些小水滴会将阳光分散成七种色光，形成彩虹。
2、雨后的小水滴在太阳照射下蒸发，失去了形成彩虹的必备条件。
十五、飞旋的陀螺
填空：
1、（色光）2、（黄光）3、（白光）4、（青光/淡蓝光）
当好小法官：
1、（×）2、（√）3、（√）4、（√）
科学探究：
实验现象：
白纸上显示的是白光。
实验结论：
白光可以被分解，被分解的光又可以合成白光。
科学与生活：
1、答：
阳光是由七种颜色的光组成的，如果我们按照七种光的色彩和比例在纸片上涂色做成七色陀螺，当陀螺转起来后由于人眼有视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加就能引起白色的视觉。
2、答：
彩色电视机上的彩色影像是由红、绿、蓝三原色色点组成的。
十六、光与我们的生活
同步记录
名称
作用
光诱捕器
捕杀蚊子
激光
用来做手术
台灯光
照明
装饰灯光
装饰房间
填空：
1、（偏振片）2、（预防）3、（好处）（危害）4、（可以过滤掉物体上强烈的反射光）
当好小法官：
1、（×）2、（×）3、（√）4、（√）
科学与生活：
答：
白光是由七种色光组成的，当光穿过某些物体时，蓝光和紫光总是容易散射，而有些色光则不容易散射，如红光、绿光和黄光。
其中，红光穿透本领最强，能穿透雨、灰尘、雾。
选用这3种颜色的灯做交通指挥灯，是为了在任何天气条件下都能引起人们的注意。
特别是红光，被广泛作为危险信号，时刻提醒人们注意。
QQ号：
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∙
新浪网友2011-04-1820:
27:
47 [举报]
能否加好友，共同探讨教学37684655
博主回复：
2011-05-1015:
02:
25
当然可以，望多加指导！
∙
学无止境2011-04-1915:
10:
51 [举报]
大家如果有后面的答案可以发在评论里。
前面的答案如有不当之处请指出，谢谢！
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青岛版小学四年级科学下册学习指导与训练答案
（2011-02-2809:
28:
56）
一、温度计的秘密
填空：
1、（冷热）2、（温度计）3、（液体热胀冷缩）4、（摄氏温度）5、（玻璃泡）（玻璃管）（刻度）6、（膨胀）（收缩）（热胀冷缩）7、（膨胀）（收缩）（热胀冷缩）（热胀冷缩）8、（0℃）（-20℃）9、（0）（100）
科学探究：
实验记录
实验结果
实验步骤
红水柱的变化
1
慢慢上升
水受热体积膨胀，受冷体积收缩
2
快速上升
3
慢慢下降
4
快速下降
科学与生活：
1、答：
动物油遇冷后体积缩小了，所以油面的中间会凹下去。
2、答：
物体一般具有热胀冷缩的性质，但是有些物体却是相反的，比如这是因为水在4℃以下，随温度降低，其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩，反而会胀破水管。
二、自行车胎为什么爆裂
填空：
1、（空气）（体积膨胀）2、（膨胀）（缩小）3、（热胀冷缩）
认真选一选：
1（A）（B）2、（B）3、（A）4、（C）5、（C）
科学探究：
1、把煮熟的鸡蛋放入冷水后，鸡蛋受冷体积收缩。
由于蛋壳和里面部分收缩的程度不相同，使鸡蛋壳和里面部分容易分开，所以好剥皮。
2、气球更大了，因为气球里面的空气受热体积膨胀了。
科学与生活：
1、车胎内的空气受热体积膨胀，导致车胎被胀破。
2、这是为了给钢轨留出受热体积膨胀的空间，以免钢轨膨胀变形，导致火车脱轨。
三、认识岩石
填空：
1、（地壳）2、（山脚）（河边）（工地）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（√）5、（×）6、（√）
科学与生活：
1、从岩石的形态、结构、颜色、硬度、遇盐酸是否反应等方面进行。
2、可以在岩石上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较软；手指甲画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，小刀刻画后也没有刻痕的岩石非常硬。
四、做个岩石百宝箱
填空：
1、（石灰岩）（大理岩）2、（采集岩石）（洗净晾干）（分类编号）（做标签）3、（编号）（岩石名称）（采集地点）（采集时间）（采集人）4、（很硬）（石英）（长石）（云母）5、（颗粒）（薄层）6、（花岗岩）（砂岩）（石灰岩）（页岩）（大理岩）
当好小法官：
1、（×）2、（√）3、（×）4、（√）5、（√）6、（√）
科学与生活：
1、到野外采集岩石首先要准备好各种工具，在河边采集时注意不要掉到水中；不要到很深的密林中去，防止迷路。
五、岩石的用途
填空：
1、（建筑）（工业）（生活）（装饰）2、（破坏）（保护）（中华人民共和国矿产资源法）
科学与生活：
．
（1）人类需要矿产，各种矿产都与一定的岩石相联系。
（2）岩石是研究各种地质构造和地貌的物质基础。
（3）岩石是研究地壳历史的依据。
六、岩石的风化
填空：
1、（气温变化）（水流冲刷）（风吹日晒）（风化）2、（力）（变化）
当好小法官：
1、（√）2、（√）
科学探究：
实验现象：
发芽的绿豆能从坚硬的石膏中钻出来。
我的结论：
植物的生长能使岩石发生改变。
科学与生活：
山上的大块岩石在阳光、植物、水的作用下发生了风化作用，变得布满了裂缝。
一些岩石被进一步风化成碎石并被流水冲到山下，使山脚下堆满了碎石。
七、土壤里有什么
填空：
1、（土壤）2、（动植物尸体）（腐殖质）3、（空气）（沙）（黏土）（水）（腐殖质）4、（腐殖质）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）
科学探究：
（1）沟坡处的流沙土含有的空气较多。
（2）菜园中的土黏土的比例较高。
（3）菜园中的土含有的腐殖质较多。
（4）菜园中的土比较肥沃。
科学与生活：
我认为应该建在甲地上。
因为甲地上的植物生长茂盛，说明甲地比较肥沃。
八、土壤的种类
填空：
1、（沙）（黏土）（含沙量较多）（含黏土较多）（沙和黏土含量适中）2、（沙）（黏土）3、（较多）（较少）（居中）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）5、（√）
科学探究：
我的发现：
香蕉皮和菜叶不见了，土壤的颜色变深了。
九、突土壤与植物
填空：
1、（水）（水）（水分）2、（磷）（钾）（钙）（铁）（锌）3、（空气）
连线：
水稻（壤土）棉花（壤土）花生（砂质土）谷子（壤土）
科学与生活：
答：
不可以。
如果给它们这样搬家的话，它们就会死亡。
不同的植物生长需要不同的土壤，把植物生长所需的条件改变了，植物就会死亡。
十、保护土壤
填空：
1、（三分之一）2、（沙化）（土壤资源）（水土流失）（污染）3、（植树造林）（绿化荒山）
认真想一想：
使植物生长、烧制建房用的砖、烧制各种陶器、
科学与生活：
1、盲目毁林开荒，会破坏生态环境，导致水土流失；没有处理好的工业废水也会污染土壤；乱扔、乱堆放垃圾也会对土壤造成污染。
十一、认识光
同步记录
1、我知道的发光物体
名称
发光的原因
白炽灯
因灯丝通电发热而发光。
霓虹灯
不同的气体与电子相撞而发出不同颜色的光。
萤火虫
萤火虫体内的物质与空气中发生化学反应而发光。
2、“光是怎样传播的”实验记录
我的猜想
光是沿直线传播的
我的实验方案
将三张有小孔的硬卡纸放在人的眼睛与蜡烛之间，调整卡纸，想办法看到蜡烛的火苗。
实验现象
只有当人的眼睛与硬卡纸的三个小孔、蜡烛在一条直线上时，才能看到蜡烛的火苗。
我的发现
光是沿直线传播的
填空：
1、（光源）2、（直线）3、（30万）4、（自然光源）（人造光源）5、（沿直线传播的）
选一选：
1、（C）2、（A）3、（A）
当好小法官：
1、（√）2、（×）3、（√）4、（×）5、（√）
科学探究
实验记录
类别
方法
现象
通过纸筒观察烛光
通过直纸筒
可以看到烛光
通过弯纸筒
看不到烛光
通过小孔观察烛光
三点成直线
可以看到烛光
三点不成直线
看不到烛光
实验结果
光是沿直线传播的
科学与生活：
1、光透过树林形成光斑，说明光是沿直线传播的。
2、只有在有光、有挡光的物体时才会有影子。
影子的现象说明光是沿着直线传播的。
十二、玩镜子
填空：
1、（相同）（相反）2、（倒立）（正立）3、（最大）（最小）（居中）4、（强）
科学与生活：
1、弯道反光镜、汽车后视镜都是凸面镜。
用凸面镜的原因是它的发射范围最大，这样观察到的范围就扩大了。
2、是凹面镜，因为凹面镜有聚光的作用。
十三、筷子“折”了
选一选：
1、（A）2、（C）3、（B）
科学探究：
光斑的位置有变化，这说明光通过玻璃杯后方向发生了偏折。
科学与生活：
1、答：
用鱼叉往看到的鱼的下方、后方叉，或往鱼尾叉，往深处捕。
2答：
因为铅笔的下部没入水中的时候，这部分的反射光从水进入空气时发生弯折，再进入人的眼睛，看到的铅笔的下部与水上部分就不在一条直线上，而是在水面处发生了弯折。
这是由于光的折射造成的。
十四、彩虹的秘密
填空：
1、（七种）2、（三棱镜）3、（红光）（吸收）4、（色散）5、（红）（橙）（黄）（绿）（蓝）（靛）（紫）6、（深蓝色）7、（弧）
当好小法官：
1、（×）2、（√）3、（√）4、（√）
科学与生活：
1、因为喷水池的上方也悬浮着很多小水滴，这些小水滴会将阳光分散成七种色光，形成彩虹。
2、雨后的小水滴在太阳照射下蒸发，失去了形成彩虹的必备条件。
十五、飞旋的陀螺
填空：
1、（色光）2、（黄光）3、（白光）4、（青光/淡蓝光）
当好小法官：
1、（×）2、（√）3、（√）4、（√）
科学探究：
实验现象：
白纸上显示的是白光。
实验结论：
白光可以被分解，被分解的光又可以合成白光。
科学与生活：
1、答：
阳光是由七种颜色的光组成的，如果我们按照七种光的色彩和比例在纸片上涂色做成七色陀螺，当陀螺转起来后由于人眼有视觉暂留现象，在视网膜上七种颜色的光叠加就能引起白色的视觉。
2、答：
彩色电视机上的彩色影像是由红、绿、蓝三原色色点组成的。
十六、光与我们的生活
同步记录
名称
作用
光诱捕器
捕杀蚊子
激光
用来做手术
台灯光
照明
装饰灯光
装饰房间
填空：
1、（偏振片）2、（预防）3、（好处）（危害）4、（可以过滤掉物体上强烈的反射光）
当好小法官：
1、（×）2、（×）3、（√）4、（√）
科学与生活：
答：
白光是由七种色光组成的，当光穿过某些物体时，蓝光和紫光总是容易散射，而有些色光则不容易散射，如红光、绿光和黄光。
其中，红光穿透本领最强，能穿透雨、灰尘、雾。
选用这3种颜色的灯做交通指挥灯，是为了在任何天气条件下都能引起人们的注意。
特别是红光，被广泛作为危险信号，时刻提醒人们注意。
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2011-05-1015:
02:
25
当然可以，望多加指导！
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学无止境2011-04-1915:
10:
51 [举报]
大家如果有后面的答案可以发在评论里。
前面的答案如有不当之处请指出，谢谢！
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