学年高中地理 第03章 旅游景观的欣赏 专题32 旅游景观欣赏的方法试题 新人教版选修3.docx

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学年高中地理第03章旅游景观的欣赏专题32旅游景观欣赏的方法试题新人教版选修3

专题3.2旅游景观欣赏的方法

一、选择观赏位置

1.距离

景观

观赏要求

峰峦

峡谷、幽洞、一线天

瀑布

适当距离③

2.角度

景观

观赏要求

江河湖海

在位置较高的亭台楼阁之上,以④全景之貌,兼收⑤之趣

湖沼池塘

⑥观赏

地貌的天然造型

在⑦观赏

3.动态

对山水的有机组合,⑧观赏两岸风景。

二、把握观赏时机

1.随季节而变化的自然景观:

北方的山水风景,应该在⑨季观赏;南方千米以上的高山,应该在⑩季观赏。

2.随天气而变化的自然景观:

海拔较高的风景名山,应该选择在⑪的时候观赏。

3.特定时间出现的自然景观:

要求旅游者确切地⑫。

如青海湖的候鸟出现在⑬,钱塘江大潮出现在⑭。

三、抓住景观特色

1.观赏前

对景观加以全面了解,并抓住⑮,了解主要景点及其分布,景观形成的⑯,以及景观的⑰或者历史文化价值。

2.观赏时

建筑、园林的结构布局有一定的⑱,一般分为⑲、发展、高潮、结束等景区,在观赏过程中,观赏项目、活动方式、观赏速度等也应保持一定的⑳。

四、领悟自然与人文的和谐

(1)和谐生美:

自然与21和谐统一。

(2)在自然景观中修建人文景观:

基本思想是22,人文景观与自然协调,突出23美。

(3)其他人文景观的建设上体现出的24的和谐。

(4)一方山水一方情。

文化传统和风俗习惯是不同地理环境下人们与25和谐相处的结果。

五、以情观景

(1)综合感受:

26、听觉、嗅觉、味觉、触觉等。

(2)发挥想象:

自然景观的27是抽象的,通过想象才能感知。

(3)移情于景,28:

欣赏自然景观时,神思游于自然之间,心随景化,情景交融。

(4)登山涉水,29。

重点三个角度把握旅游景观的欣赏方法

1.“天时”——把握观赏时机

天时

举例

月份

青海湖鸟岛——5月,钱塘潮——农历八月

季节

北方山水景观最宜夏秋季观赏;

华南地区四季皆宜;南方地区千米以上的高山,如庐山、黄山也宜夏季观赏

天气

观赏云海、日出日落以雨过天晴最佳

2.“地利”——选择观赏位置

(1)观赏角度的选择。

观赏位置

旅游景观

观赏效果

远望

远眺

峰峦

雄伟、峻秀、奇特

丘陵地区的梯田

高低错落,弯曲流畅,形成线与面的完美结合

俯瞰、远望

江、河、大海

观其旷景,体会远望情趣

近看

平视

城市中的湖泊

湖周围的建筑物更高,湖显得更小、更美

低看

较小的湖沼池塘

临廊、榭观水中倒影,体验天地之美妙

置身其中

山水组合景观

水流、船动、山移,如游画中,心旷神怡

(2)观赏位置的选择。

景观

观赏位置

实例

地貌的酷似造型

特定观赏点

路南石林中的阿诗玛、黄山的

石猴观海、广东肇庆的七星岩

面积较大的江河湖海

位置较高的亭台楼阁之上俯瞰

洞庭湖、鄱阳湖、长江、黄河

较小的湖沼池塘

在低临水面的亭、榭、廊、阁上观赏

西湖、北大未名湖、济南大明湖

3.“人和”——把握特点,情景交融

“人和”

举例

和谐生美——领悟自然和人文的和谐

自然景观与人文景观融为一体:

“深山藏古寺,山麓、湖边的宝塔”

人化自然——以情观景

综合感受、发挥想象、移情于景、登山涉水,求质求真

体会意境——抓住景观的本质

①对于自然景观了解其成因和象征意义;

②对于文化景观要了解建筑的目的、特色及相关地理、历史和人物背景

“断桥残雪”“平湖秋月”是西湖十景之二,结合下面两幅图,完成1—2题。

1.欣赏“断桥残雪”时最重要的是

A.选择观赏位置B.把握观赏时机

C.以情观景D.领悟自然与人文的和谐

2.欣赏图中“平湖秋月”中的“月”时应该

A.平视B.俯视C.远眺D.仰视

【参考答案】1.B2.C

【全解全析】1.“断桥残雪”景观只有在积雪半融时才能领略到,故需要把握观赏时机。

2.欣赏远处的月亮当然是远眺。

“望夫处,江悠悠,化为石,不回头。

山头日日风复雨,行人归来石应语。

”这是唐代诗人王建在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。

据此回答1—2题。

1.对望夫石的观赏应

A.置身其中观赏B.在特定位置观赏

C.在高处俯瞰D.适当距离仰观

2.诗人在游览该景观时,能写出如此美妙的诗篇,说明他在欣赏该景观时

A.领悟了自然与人文的和谐

B.达到了以情观景的境界

C.登山涉水,求质求真

D.充分了解自然景观的历史文化价值和科学价值

3.要取得下列四种景观的最佳观赏效果,应遵循的原则自左向右依次是

A.乘船、仰观、选择特定地点、雨过天晴时

B.远眺、仰观、低临水面、俯瞰仰观

C.选择特定地点、远眺、雨过天晴时、仰观

D.仰观、远眺、乘船、选择特定地点

4.下图是桂林的梯田(左图)和月亮山(右图),如果要比较好地观赏它们,最佳方位是

①梯田:

宜在适当的位置俯瞰②月亮山:

应在视野开阔的近点平视

③均宜在适宜的距离内平视④均应选择观赏位置

A.①②B.②③C.①④D.③④

5.去北京香山观赏“香山红叶”,旅游者宜

①选择春光明媚的季节去观赏

②选择秋高气爽的季节去观赏

③宜远眺或俯视方能体会“满山红遍,层林尽染”的佳境

④宜近观才能看出“红叶满山,宛若彩霞”的效果

A.①②B.③④C.①④D.②③

1.阅读材料,回答问题。

国家5A级景区三清山,位于江西省上饶市玉山a与德兴市交界处,其以自然山岳风光称绝,被誉为“黄山的姐妹山”,全山山体由花岗岩构成,东险西奇,北秀南绝,山上怪石鳞峋,千姿百态、栩栩如生,可观景点数不胜数,下图为三清山“女神峰”景观图。

结合材料说明“女神峰”景观的欣赏技巧。

2.阅读材料,回答问题。

“稻田艺术画”是先设计好要表现的图形,再利用先进的3D技术和透视技术,用矢量法定点定桩连线人工填色,在稻田种植不同品种有着不同颜色叶子的水稻而成。

为达到最佳观赏效果,请说出稻田画的观赏方法。

3.读图,完成下列各题。

(1)五台山的寺庙同北方其他寺庙一样,多建在山麓、山谷、山间小盆地的茂林之中。

这种设计的主要目的是什么?

(2)大理三塔建在湖光山色的低山丘陵地区,而且是建在山麓湖边小山的脊线上。

这种建造手法的用意是什么?

(3)①②两图中不同的人文景观同自然景观的共同关系是什么?

设计、布局的基本思想是什么?

1.(2018年天津卷)读图文材料,回答问题。

我国福建省的武夷山景区有丹霞地貌景观和九曲溪等河流。

游客乘筏沿九曲溪可观赏到“曲曲山回转,峰峰水抱流”的美景。

说明九曲溪适宜游客乘筏观景的主要自然原因。

2.(2017•江苏卷)张家界市的武陵源风景名胜区是世界自然遗产之一。

下面左图为“武陵源景观图”,右图为“湖南省A级景区空间分布示意图”。

回答下列问题。

武陵源景区孤峰林立,欣赏这类景观采取的主要方法有_________________________。

3.(2015•江苏卷)下图是京沪高铁及沿线主要旅游城市示意图。

读图回答下列问题。

游客为获得泰山日出的最佳观赏效果,应注意选择、。

【答案】1.B2.B

【解析】1.“望夫石”属地貌的酷似造型,应在特定位置观赏。

2.观景时写出美妙的诗篇说明诗人用丰富的内心情感深入感悟自然的美,即以情观景。

【答案】3.A

【解析】3.第一幅为山水交映,宜乘船沿水路动态游览;第二幅为瀑布,应适当距离仰观;第三幅为女神司春,属于地貌天然造型,应选择特定地点观赏;第四幅为苍山云海,观看云海,宜在雨过天晴之时。

【答案】4.C

【解析】4.两幅景观均应选择观赏位置。

梯田景观宜在适当的位置俯瞰,才能见其整体的美;月亮山属于地貌的酷似造型,要在特定的观赏点观赏,方能感知其妙。

【答案】5.D

【解析】5.“香山红叶”每年10月中旬到11月上旬是漫山遍野的叶红得如火焰一样,故适宜秋季观赏;宜远眺或俯视方能体会“满山红遍,层林尽染”的佳境,近观是看不到“红叶满山”的效果的。

1.【答案】欣赏技巧:

选择特定位置(角度),发挥想象

【解析】“女神峰”景观是必须从固定的角度,加以想象才能产生的一种视觉效果。

欣赏技巧就要选定一个特定的位置,发挥想象,从而产生美好的效果。

2.【答案】俯视观赏(游客乘坐吊车、直升机、或站在附近高处、瞭望塔观赏);特定的角度观赏(在特定的角度观赏才能看到栩栩如生的画面)。

3.【答案】

(1)造成深山藏古寺的意境。

(2)用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线,使塔成为景观中的重要构景。

(3)使自然景观与人文景观融为一体。

因势、得体,使人文景观与自然协调,并突出自然美。

1.【答案】地处亚热带季风气候区,河流水量较充足,无结冰期,全年适宜游客乘筏;河道弯曲(河流落差小),流速较缓,利于游客观景安全;两岸丹霞地貌景色秀美,对游客吸引力强。

2.【答案】选择观赏位置;把握观赏时机

【解析】武陵源景区孤峰林立,垂直高度大,景区天气多变,所以需要选择适当的观赏位置,把握观赏时机。

3.【答案】最佳观赏位置最佳观赏时机(时间、天气状况等)

【解析】观赏泰山日出,需要选择最佳观赏位置、观赏时机(时间和天气状况)等。

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