答辩开场白.docx

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答辩开场白

答辩开场白

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序言

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答辩开场白

　　【篇一：

论文答辩开场白】

　　各位老师，下午好！

我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是——————————————，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

　　首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

　　作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。

因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

　　本文分成五个部分。

　　第一部分是综述。

这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。

　　第二部分是系统分析。

这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。

　　第三部分是系统设计。

通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。

　　第四部分是系统实现。

根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。

　　第五部分是系统运行。

这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。

　　最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

　　这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。

请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。

　　谢谢！

　　【篇二：

论文答辩的开场白】

　　最重要的是大方得体

　　当然态度的背后，是你要自信，无论知识还是答辩前的准备

　　首先，向老师，同学问好。

自我介绍：

哪个专业哪个班

　　再介绍自己的题目，选题的原因，收集资料的来源，所费时间

　　再介绍自己的框架，分几部分论述

　　再具体介绍每部分内容……

　　注：

　　1、如果天热论文多，向老师辛苦表示下慰问，会有感情分

　　2、提前打听下同组同学有相同题目否，撞车的话，如你次序在后，就要相当认真的准备

　　3、一般都有时间要求，答辩人多时候，老师最烦多占时间者，注意不要过分详细介绍自己论文，察言观色是必要的

　　4、开场时候，容易紧张，可以眼观后墙，待稍微安定后，一定要有对视老师的时候，否则会被认为不自信与不礼貌

　　5、提醒下，与答辩老师有不同意见时候，千万不要当场顶牛。

表示虚心听取，待后再与其讨论。

一般老师都很反感答辩当场与学生的争论。

且事后你会发现，决大多数情形。

　　祝答辩顺利

　　【篇三：

博士答辩开场白】

　　各位老师，各位同学们，大家好，我叫===，是06级物流2班的学生，我的论文题目是“如何在高校进行物流回收浅析”，论文是在齐老师的悉心指点下完成的，在这里向我的导师表示深深的谢意，想各位老师和同学们不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将论文设计的目的和主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师、同学批评指导！

　　首先，我想谈谈这篇毕业论文设计的思路与目的及意义！

　　这篇论文写的思路是围绕“提出问题——分析问题——解决问题”这条主线展开写的。

　　本文的写作目的是为了解决物流回收问题，特别是关于在高校如何实现物流回收，让在高校产生的废弃物产生经济效益和达到物流回收而美化校园。

　　意义是通过论文的写作，提出解决措施，解决废弃物的回收，达到无害化处理，同时实现循环经济，并为物流回收再高校的发展前景提出明确的方向。

　　其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容，本文分为五个部分：

　　第一部分就是前言，也就是"提出问题"这一部分，这部分主要论述物流回收的发展现状，提出物流回收在高校实行回收的紧迫性！

、

　　第二部分是关于物流回收的概念与现状问题，通过国内物流回收与国外物流回收相比较，了解我国在物流回收方面与国外的差距，分析现状与存在的问题，并提出我国在物流回收方面应向循环经济这一观念转变。

　　第三部分，分析为什么在高校实施物流回收，并以吉林大学珠海学院为例子，说明在高校产生废弃物的来源，对高校废弃物回收情况进行分析和分析回收过程的难度。

　　第四部分，通过上面的分析，在这部分分四个方面进行分析，提出解决措施，分别从学校，企业，政府，社会四个方面进行论述，提出实施物流回收的措施解决问题。

　　第五部分，总结物流回收在高校的发展前景。

　　最后，我想谈谈论文的不足之处。

这篇论文的写作过程中，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程，虽然我尽可能地收集资料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文的写作，但论文还是存在许多不足之处，物流回收在高校的发展是一个很大的系统工程，在高校实行物流回收并产生经济效益还是一个新的课题，目前来说，并不能很好解决高校废弃物的处理回收问题，由于知识和经验的不足，在写作的过程中，语言的通顺度和观点，论点的准确性是不足的，希望各位老师和同学多批评指正，让我在今后的学习中学到更多的知识！

谢谢大家，我的自述完毕！

　　【篇四：

人力资源论文答辩的开场白】

　　各位领导、老师，大家好！

　　我是XXX，我来自XXX，我本次论文的题目是XXX，在选择题目的时候有什么什么的考虑及选择，最总选择了这个题目，因为我觉得XXXXXXX。

这次的论文是我在经历多长的时候，有多少的数据支持，包括调查多少公司，多少人等等。

在调查中发现的问题……

　　一、答辩的主要程序和要求：

　　1、考生通过抽签决定口试的顺序（随机抽取）。

　　2、答辩由评审委员会主席主持，主席宣布答辩开始。

　　3、答辩人作论文陈述，汇报论文的主要内容和需要说明的问题，时间不超过5分钟。

　　4、评审委员提问（每个委员一般提1-2个问题）。

　　5、答辩人进行口头答辩，时间不超过20分钟。

　　答辩开场白

　　尊敬的评审老师，你们好！

　　很高兴有机会参加这次论文答辩，根据要求，我撰写的人力资源管理师论文题目是：

《XXXXXXXXX》，接下来，我作一下简短的陈述：

　　二、应做的必要准备

　　1、陈述要全面、流利、简练（建议反复练习一下）

　　2、掌握论文中涉及的基本理论

　　3、对涉及的理论分析、方法、原则问题要熟练掌握

　　4、您认为合格的人力资源管理师应具备什么素质？

　　5、结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识？

　　6、你为何选择写这个主题的论文？

　　7、当前人力资源管理中都存在什么问题？

您认为应该如何解决？

　　8、你所提出的解决方法，是否有成功的案例？

　　9、为何要选择做HR这一行？

　　10、论文的主题是什么？

　　11、论文的研究问题是什么？

为什么选择这个问题来研究？

　　12、论文主要涉及哪些人力资源管理基本原理或理论？

　　13、学术界对这个问题的研究已经达到了什么程度？

有几种代表性观点？

各有哪些代表性著作和文章？

您自己倾向哪种观点？

为什么？

　　14、在写论文时，收集了哪些方面的资料，是怎样收集的？

　　15、论文的最重要的参考文献是哪一篇？

请简单介绍其主要内容。

　　16、论文的主要创新点有哪些？

　　17、论文对人力资源管理实践有何指导意义？

　　18、您的研究存在哪些局限与不足？

　　19、论文所涉及的主题还可以从哪些方面进一步深入研究？

　　20、要特别熟悉你论文的内容，一些名词尤其要注意，比如你引用了平衡计分卡的内容或观点，记着一定要搞清是谁发明的，否则问起来会打折扣的。

　　21、引用一些书名，自己最好是读过的，内容大概知识一些。

　　22、准备10-15分钟的答辩陈述，把自己论文的精典之处，一定要说清楚，让老师眼镜一亮。

　　23、可能抛开论文以外，问你几个与工作相关的话题。

　　三、注意事项

　　1、保持良好的心态，做好充足的心理准备

　　2、练习微笑，练习在压力下的微笑

　　3、务必在周六八点半前到达指定地点，不要勿勿忙忙赶往答辩地点。

　　4、答辩地点看示意图

　　5、个人形象要适当修饰一下，服装穿着要稳重、得体，体现职业人士的感觉。

　　6、务必带好你的身份证、准考证。

　　7、进门不需要自我介绍，向评委老师问好就行。

　　8、对答辩老师一定要注意礼仪，而且一定要问好，回答一定要谦虚，有争议的问题，可以商榷，不要争辩。

　　9、、自己最好准备一份论文备份在手，以备随时查阅。

　　10、一定要保持微笑，就是问题很多，也要笑着离开。

　　四、评分标准：

采用分项评等计分的方法。

即对①语言表达能力，②逻辑思维能力，③应变能力，④专业能力四项分别评等计分

　　五、往届学员答辩感受

　　一、房产中介企业新员工培训机制探讨

　　1、从进去到出来大概5分钟，都是针对论文内容提问的，对观点的理解和实施措施，主要关于培训方面的

　　2、老师喜欢的是有条理

　　【篇五：

会计论文答辩开场白】

　　最重要的是大方得体

　　当然态度的背后，是你要自信，无论知识还是答辩前的准备

　　首先，向老师，同学问