养老院活动策划方案.docx

养老院活动策划方案.docx

《养老院活动策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《养老院活动策划方案.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

养老院活动策划方案

养老院活动策划方案

【篇一：

敬老院活动策划方案】

社会实践暨社区服务公益活动策划方案

元村镇中学“爱驻夕阳义务敬老团”开创人：

路连潮

一、活动背景：

最美不过夕阳红，走向老年，是每一个人不得不面对的。

中国也正面临着严重的人口老龄化带来的问题。

而不少子女认为孝顺老人就是多给钱，让他吃得好、穿得好，事实上老年人最怕的就是孤独寂寞，最希望的就是有人跟他们聊天。

元村镇中学认真贯彻上级精神，在全体教职工例会上，向全体教职工发出号召，极力倡议社会实践暨社区服务活动。

元村镇中学“爱驻夕阳义务敬老团”破土而出一日千里。

我们“爱驻夕阳义务敬老团”带着“服务之心、关爱之心、传承文明之心”积极响应学校号召，认真商讨章程，制定活动方案。

尊老、敬老、爱老是中华民族的传统美德，作为新世纪的中学生，有责任和义务发扬这一美德，作为新世纪的老师传承中华文明更是责无旁贷，让文明火炬代代相传，让文明之花处处盛开。

为了提高和培养中学生的社会实践能力和社会公德意识，响应“尊老、敬老、爱老”号召，了解老人生活的同时带给他们欢乐，为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。

为了让敬老院的老人们不会因为没有亲人在身边而感到孤独寂寞。

为此，元村镇初级中学“爱驻夕阳义务敬老团”拟定于本团人员于03月1日上午九点首次走进元村镇敬老院，进行一次尊老、敬老、爱老献爱心活动。

本次活动内容主要包括：

手语《感恩的心》集体表演，志愿入会的会员宣读志愿书，帮老人捶捶后背、捶捶腿、揉揉双肩，并陪这些老人聊天，下棋，打球。

二、活动目的：

1、让老人们感觉到温暖，让他们知道他们不是孤独的，让他们知道这个世间还是有很多人关心他们的。

2、以小见大，从我做起进行社会教育让孩子们知道他们是幸运的，并由此激起他们的感恩之心，将感恩之旅洒向更多的人。

关爱身边的人，共建家庭，共创和谐社会。

3、大力弘扬尊老、敬老、爱老美德，传承中华文明。

4、促使大家从自身做起，关注健康、关爱他人、共建和谐家庭，共创和谐社会。

三、活动口号因为爱，我们同行。

四、活动时间

2016年03月1日上午八点

五、活动地点

元村镇敬老院

六、活动方式

义务爱心服务

七、活动参与人员元村镇中学爱驻夕阳义务敬老团人员

八、活动流程

（1）活动前期准备

1、人员安排

a.联系敬老院：

曹世申校长

b.组织学生:

路连潮

c.与敬老院领导接洽：

路连潮

d.与敬老院领导协商活动内容：

路连潮

2、路连潮召集组员开会介绍敬老院情况，讲解活动内容

a.在会议室商讨会议初定节目，介绍敬老院具体情况，并安排节目到具体个人。

b.主要活动内容有：

演出节目、捶背、捶腿、揉肩、聊天、扫地、下棋、打球。

c.路连潮负责采购慰问品，和此次活动所需横幅和其他道具

（2）活动进行

1、具体服务安排

a.2016年03月1日早上8：

00在元村镇中学门口集合，清点人数，召开会议，安排注意事项。

b.敬老院再次清点人数，熟悉环境，与老人进行交谈，打扫卫生等等。

c.聚集老人于活动中心，表演文艺节目等陆续开展，再和老人们一起互动，玩游戏把我们带的水果吃的以奖品或其他形式发给老人，最后送老人们回各自房间。

d.王思思、贾高洁负责整个活动的照相留念

2、活动后期

a.送老人回各自房间后，全体成员在活动中心打扫卫生，把东西整好，物归原位。

b.活动结束每人需要写一份心得体会，分享在志愿服务中获得的经验和快乐。

九、注意事项出发前清点人数，途中不得走散，有人有急事必须先向负责人请假，切实保证志愿者的纪律性和组织性。

进入敬老院不得大声喧哗影响老人休息，在室内不得随意扶老人下床去室外活动。

十、预期效果

a.老人们在此次活动中玩得非常开心，互动过程中真正做到两方互动，在活动的筹备和活动过程中队员之间更加团结，互助。

b.成员在此次活动中充分发挥自己的聪明才智，熟悉志愿服务。

真正体会志愿者精神：

团结、友爱、互助、进步、义务。

c.以小见大，从我做起将感恩之旅洒向更多的人，关爱身边的人，共建家庭，共创和谐社会。

d.增加青少年尊老、敬老、爱老的正能量。

e.促使大家从自身做起，关注健康、关爱他人、共建和谐家庭，共创和谐社会。

十一、经费预算

a.慰问品（水果，礼品）500元

b.共计：

500元十二、活动总结活动结束后开创人路连潮写份书面总结在例会时间与其他成员交流经验。

便于后面活动的顺利进行。

南乐县元村镇初级中学

2016年02月16日

【篇二：

敬老院活动方案】

敬老院活动方案

1.活动主题：

为老人们送去欢乐

2.活动时间：

10月9日及每月第二个周日

3.活动地点：

磁窑敬老院

4.活动目的：

加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上每一个中学生对老年人的一份关怀，让我们的志愿精神传遍于社会的每一个角落。

弱势群体已经成为社会关注的热点！

作为新世纪的中学生，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。

五.活动口号：

“关爱老人，温暖社会”

六.活动人员：

1.团委学生会全体干部人员（10月9日，请假向李方正递交请假条）

2.往后每月的活动从初一

（1）班开始每个月3个班，每班一次选出至少4名学生（名单提前上报政教处刘长征老师处），由4名学

生会干部带领（根据干部名单依次轮换）。

七．活动安排：

①10月9日（具体时间看敬院安排）在校门口集合，统一坐车前往。

②每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。

拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

③打扫卫生（自备抹布）。

④为老人们唱歌，与他们打牌等。

⑤回去之前先在门口集合、总结，然后解散。

2.往后每月的活动内容由领队学生会干部制定

八．注意事项:

1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

2.不要穿着过于时尚的服装，在他们面前摆弄电子产品，否则会让老人对你产生一种不信赖的感觉。

3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

4.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5.探望时，不得带任何食物（养老院的要求），除了一些软糖。

6.各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全，尤其是交通安全。

7.参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

宁阳二十中

政教处

2009.10

慰问敬老院活动总结

宁阳二十中

近年来，二十中认真贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》以及新颁布的《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。

坚持以邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想指导未成年人思想道德建设，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育。

切实改进学校德育工作，广泛开展道德实践活动，努力为青少年的健康成长营造良好的氛围。

学校把磁窑敬老院作为社会实践的基地，长期合作，取得较好的效果。

（一）学校重视，尊老教育纳入德育工作计划二十中始终把中学生尊老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把敬老院作为实践的场所,让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

通过慰问服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

1、开学初制定计划。

为了加强领导，我校成立了以校党支部书记为主任的领导小组，不断加大工作力度，做到远期有目标、近期有计划、活动有措施、阶段有总结，并把尊老工作纳入学校年度工作计划，把思想道德建设与学校教育教学工作结合起来，与全面提高教学质量联系起来，逐步完善尊老工作。

2、全员参与，齐抓共管。

学校要求政教处、团委、少先队、工会、年级部结合本部门实际，尊老活动，每学期组织一次丰富多彩的活动。

点与面相结合，所以个班级寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋去敬老院慰问，每个年级都有敬老班级，每月活动。

寒假、暑假、学雷锋活动、重阳节、中秋节工作是学校教育的延伸与拓展，为实现社会、校园、家庭文明三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的假日，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，我校组织了学生继续深入开展社会实践活动，通过丰富多彩的社会实践活动，引领学生走入社会、走入自然、走入生活，丰富了学生的精神世界，提升了学生的精神品质，完善了学生的人格内涵。

3、强化管理，狠抓落实。

我校按照贴进生活、贴进实际、贴进未成年人的原则。

进一步加强尊老工作力度，不断完善思想道德教育与管理机制，并通过加强班级建设、班干部队伍建设、团队建设等强化对中小学生的道德教育。

（二）开展形式多样的活动

初三学生去敬老院陪老人聊天，认真听老人说话，时而发表自己的看法，气氛非常融合。

有些同学还为老人们表演节目，其中《夕阳红》以美声演奏，赢得老人的喜爱。

值得表扬的是，虽说有些老人说话不容易被听懂，但大家都在很认真地讲，丝毫没有不耐烦，彼此之间的交流非常愉快，很令人感动。

虽然大家是不同时代的人，但人与人之间的交流是永恒的，通过这样的交流，学生可以了解到老人们的心境，这些老人虽然年纪都很大，但他们的心还是年轻的。

他们向往着年轻，喜欢跟年轻人在一起。

初二学生演奏铜管乐队节目，朗读尊老征文，老人们最开心。

初一年级学生进入敬老院中，我们的学生毫不嫌脏，耐心、仔细地帮助老人叠被子、收拾桌子、给老人洗手洗脸，向老人们讲述自己的学习生活，有的和老人聊天，搀扶老人下床走路，一些老人对他们赞不绝口。

还有的同学到“饮食房”帮忙择菜，包包子，虽然有的人会显得很吃力，但是个个都很认真的学着，干着。

我们把老人推到院中，搀扶到院中晒太阳。

我们临时出了几个节目。

有唱的，有跳的，现场的老人笑声不断，有的甚至感动的哭了。

后来听说有一位老爷爷过生日，我们集体唱了首生日快乐歌送给老人。

在敬老院的墙壁上有这样一段话：

孩子！

当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。

教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。

这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。

所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……孩子！

你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？

是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？

所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。

让我继续沉醉在这些回忆中吧！

切望你，也能陪着我闲话家常吧！

孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。

吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

孩子！

如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。

所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。

就像当年一样，我带着你一步一步地走。

我们的学生深受感动，老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子，现在尽管子女都不在身边，但是依然保持了一份坚强、乐观的心态，在生活中老有所为。

那么作为后辈的我们，更应该力所能及的去帮助他们，关心他们的晚年生活，或许这些老人的处境还算好。

让我们携起手来，献出自己的应有力量吧。

参与到献爱心的活动中，，培养关爱生命、服务他人的美好情操，为构建