辽师计信学院专选分数.docx

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辽师计信学院专选分数

（十五）计算机与信息技术学院

1．计算机科学与技术（师范）专业

（1）培养目标

本专业培养具有良好的计算机科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，具有教书育人的良好素质，既能在高等和中等学校从事计算机教育和教学工作，又能在企事业单位及科研院所从事计算机开发与研究工作，具有计算机应用与开发能力的高级专门人才。

（2）培养规格

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论知识和基本技术方法。

本专业学生必须具有良好的从师素质和职业道德，具有创新意识和团队精神；系统地掌握计算机科学与技术包括计算机软、硬件及应用的基本理论、基本知识和基本技能；掌握计算机应用系统分析与设计的基本方法；能熟练地进行程序设计；能应用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取能力；具有计算机专业的教学能力。

（3）学制与修业年限

学制四年，修业年限为三至六年。

（4）授予学位

理学学士

（5）专业课程设置说明

计算机科学与技术（师范）专业的课程结构分为必修类课程、选修类课程、实践类课程和教师教育类课程，共4个课程平台。

必修类课程包括公共必修课、学科通识课和专业必修课，必修类课程使学生掌握高等数学的基础知识，掌握计算机应用技术学科的基本概念、基本思想和基本理论。

选修类课程是为了满足学生个性发展的需要设置的、学生可根据自己的兴趣、爱好选择适合自己发展的课程，允许其知识结构和能力结构的多样化，该平台分为公共选修课程和专业选修课程，专业选修课程又细分为多媒体系列课程、JAVA技术工程师系列课程、嵌入式及计算机控制系列课程和其他课程。

通过该平台的学习，学生更深入地掌握计算机应用技术科学的基本理论，了解计算机科学发展的前沿与成就，了解计算机科学的发展史、计算机科学的方法论，具备科学研究的初步能力，掌握阅读专业英语文献的能力。

实验课程模块开设C语言课程设计、数据结构实验、硬件课程实验、软件课程实验，让学生掌握计算机实验的基本理论与实验技能，培养学生的实验能力和实践能力。

创新实践学分是为了培养学生的创新精神、创新意识和实践动手能力而开设的，鼓励学生积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛及其他实践活动。

教育理论技能专业必修课程和选修课程模块使学生掌握计算机学科的基本教育理论，培养学生从事高、中等学校计算机教师工作所应具备的素养。

（6）教学时间分配表

项目

周

数

学分

各学期分配表（周数）

备注

一

二

三

四

五

六

七

八

入学教育

1

1

与教学同步

军事理论与实践

2

2

2

√

理论部分讲座

形势与政策

1

全程教学

专题讲座

就业指导

1

√

专题讲座

安全教育

1

√

网络+讲座

课程教学

110

152

13

16

16

16

16

16

9

8

毕业论文

12

8

12

与教学同步

含专业实习

教育实习

8

8

1

7

创新实践

2

社会调查

4

√

√

√

√

√

√

考试

12

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

合计

179

（7）课程教学学时、学分分布表

课程类别

学时数

占总学时%

学分数

占总学分%

公共必修课

574

22.49

33

21.71

学科通识课

620

24.29

37

24.34

专业必修课

368

14.42

21

13.82

公共选修课

128

5.02

8

5.26

专业选修课

384

15.05

24

15.79

实验课程

134

5.25

6

3.95

教育理论、技能必修课

248

9.72

17

11.18

教育理论、技能选修课

96

3.76

6

3.95

合计

152

（8）教学计划表

课程类别

课程模块

课程

编号

课程名称

总

学

时

数

其中

学

分

开课学期和周学时

考核

方式

讲

授

上

机

/

实

验

课

程

实

习

一

二

三

四

五

六

七

八

13

周

16

周

16

周

16

周

16

周

16

周

9

周

8

周

必修类课程91学分

公共必修课33学分

30111012

思想道德修养与法律基础

32

32

2

3

考试

30111013

中国近现代史纲要

32

32

2

2

考试

30111003

马克思主义基本原理

48

48

3

3

考试

30111015

毛泽东思想概论、邓小平理论概论和“三个代表”重要思想概论

64

64

4

4

考试

31111001

大学英语

244

244

16

4

4

4

4

考试

33111001

大学语文

32

32

2

3

考试

35111001

体育

122

122

4

2

2

2

2

考查

学科通识课37学分

15112001

高等数学

142

142

8

6

4

考试

15112002

线性代数

52

52

3

4

考试

15112003

计算机导论

26

26

1

2

考查

15112004

普通物理

64

48

16

4

4

考查

15112005

离散数学

64

64

4

4

考试

15112006

概率与数理统计

48

48

3

3

考试

15112007

电工与电子线路

48

48

3

3

考试

15112008

C语言

64

42

22

4

4

考试

15112009

数据结构

64

64

4

4

考试

15112010

数字逻辑

48

48

3

3

考试

专业必修课21学分

15113013

汇编语言

48

32

16

3

3

考试

15113004

计算机组成原理

64

64

4

4

考试

15113005

计算机操作系统

64

44

20

3

4

考试

15113009

数据库原理

48

40

8

3

3

考试

15113011

计算机网络

48

48

3

3

考试

15113012

软件工程

48

32

16

3

3

考试

15113010

计算机辅助教学

48

24

24

2

3

考试

选

修类课程32学分

公共选修课8学分

专业选修课24学分

多媒体技术系列

15122030

数字图像处理

32

26

6

2

2

考查

15122002

计算机图形学

48

32

16

3

3

考查

15122005

多媒体技术

48

32

16

3

3

考查

JAVA技术工程师系列

15122024

JAVA语言基础

64

16

48

3

4

考试

15122035

JAVAWEB编程基础

48

16

32

2

3

考查

15122036

数据库应用技术

48

16

32

2

3

考查

15122037

JAVAWEB高级编程

64

16

48

3

4

考查

15122038

网站设计基础

48

16

32

2

3

考查

嵌入式及计算机控制系列

15122039

微机原理与接口技术

64

64

4

4

考试

15122040

嵌入式系统

48

24

24

2

6

考查

15122041

Linux软件开发

32

16

16

2

4

考查

15122042

自动控制

48

48

3

3

考查

15122043

单片机及应用

32

8

24

1

2

考查

15122044

计算机控制技术

32

26

6

2

4

考查

其他

15122045

日语

180

180

6

4

4

4

考试

15122003

计算机专业英语

32

32

2

4

考查

15122023

人工智能

48

48

3

3

考查

15122004

编译技术

48

32

16

3

3

考试

15122001

面向对象程序设计

48

32

16

3

3

考查

15122002

计算机组装与维护

32

32

2

2

考查

15122047

算法设计与分析

48

38

10

3

3

考试

15122048

计算机系统结构

32

26

6

2

4

考查

15122049

IT项目管理

32

32

2

4

考查

15122050

VB.NET程序设计

32

16

16

2

2

考查

15122019

网络工程技术

32

32

2

2

考查

15122052

C#程序设计

32

16

16

2

2

考查

15122053

数据结构

（二）

48

48

3

3

考试

实践类课程20学分

15131001

毕业论文（专业实习）

12周

8

12周

实验

课程

6

学分

15133006

C语言课程设计

24

24

1

√

考查

15133005

数据结构实验

24

24

1

√

考查

15133007

硬件课程实验

54

54

3

√

√

√

考查

15133008

软件课程设计

32

32

1

√

考查

创新实践2学分

社会

调查

4

学分

30134001

思想道德修养与法律基础实践

20

20

1

√

考查

30134002

马克思主义基本原理实践

20

20

1

√

考查

30134004

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论实践

20

20

1

√

考查

15134005

专业调查

3周

1

1周

1周

1周

考查

教师教育类课程31学分

教育

理论

技能

公共

与专

业必

修课

17

学分

教育理论、技能公共必修课11学分

38141001

教育学

32

32

2

2

考试

38141002

心理学

32

32

2

2

考试

38141003

教育法规

20

20

1

2

考试

38243001

书写规范汉字

1

考试

38243002

现代教育技术

64

36

28

4

4

考试

38243003

普通话

1

水平

测试

教育理论、技能专业必修课6学分

15141001

学科教学论

80

80

5

5

考试

15141002

教育科学研究方法

20

20

1

3

考查

教育

理论

技能

公共

与专

业选

修课

6

学分

教育理论技能公共选修课

38142001

教育学原理

32

32

2

2

4*

考查

38142002

教育心理学

32

32

2

2

4*

考查

38142003

中外教育史

32

32

2

2

4*

考查

38142004

教育研究方法

32

32

2

2

4*

考查

38142005

教育测量与评价

32

32

2

4

考查

38142006

基础教育课程改革研究

16

16

1

2

考查

38142007

班主任工作艺术

16

16

1

1

考查

教育理论技能专业选修课

15142001

信息技术新课程理念与创新

32

32

2

2

考查

15142002

多元智能的教与学

32

32

2

2

考查

15142003

网络教育基础

32

32

2

4

考查

实践类课程8

学分

15132001

教育实习

8周

8

1周

7周

注：

1、教育理论、技能公共选修课中，加星号的四门课是指在第6、第7学期重复开设两次。

2、教育理论、技能公共必修课中，“书写规范汉字”与“普通话”两门课，为考试通过课，不设学时。

3、教育理论、技能公共选修课中，“教育学原理”、“教育心理学”、“中外教育史”、“教育研究方法”四门选修课属学科研究方向的课程，主要是为有志于进一步进行学科理论研究的学生提供学习资源；教育理论、技能专业选修课，主要是为有志成为优秀中小学一线教师的学生提供学习资源。

4、教育理论、技能公共选修课中，第7学期的周课时，可以根据具体情况调整。

2．计算机科学与技术专业

（1）培养目标

本专业培养具有良好的计算机科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能与方法，能在科研部门、教育部门、公司和企事业单位等从事计算机科学与技术领域的教学及管理、科学研究和应用开发的高级专门人才。

（2）培养规格

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论知识和基本技术方法。

本专业学生必须具有良好的综合素质和职业道德，具有创新意识和团队精神；系统地掌握计算机科学与技术包括计算机软、硬件及应用的基本理论、基本知识和基本技能；掌握计算机应用系统分析与设计的基本方法；熟练地使用数据库技术、网络技术、多媒体技术、嵌入式技术、计算机控制技术、JAVA编程技术等进行软硬件系统的开发与设计；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有信息获取能力。

（3）学制与修业年限

学制四年，修业年限为三至六年。

（4）授予学位

工学学士

（5）专业课程设置说明

计算机科学与技术专业的课程结构分为必修类课程、选修类课程和实践类课程，共3个课程平台。

必修类课程包括公共必修课、学科通识课和专业必修课，必修类课程使学生掌握高等数学的基础知识，掌握计算机应用技术学科的基本概念、基本思想和基本理论。

选修类课程是根据学生个性发展的需要设置，学生可根据自己的兴趣、爱好选择适合自己发展的课程，允许其知识结构和能力结构的多样化，该平台分为公共选修课程和专业选修课程，专业选修课程又细分为多媒体系列课程、JAVA技术工程师系列课程、嵌入式及计算机控制系列课程和其他类课程。

通过该平台的学习，使学生更深入地掌握计算机应用技术科学的基本理论，了解计算机科学发展的前沿与成就，了解计算机科学的发展史、计算机科学的方法论，具备科学研究的初步能力，掌握阅读专业英语文献的能力。

实验课程模块开设C语言课程设计、数据结构实验、硬件课程实验、软件课程实验，让学生掌握计算机实验的基本理论与实验技能，培养学生的实验能力和实践能力。

创新实践模块是为了培养学生的创新精神、创新意识和实践动手能力而开设的，鼓励学生积极参与科学研究、技术开发、学科竞赛及其他实践活动。

（6）教学时间分配表

项目

周数

学分

各学期分配表（周数）

备注

一

二

三

四

五

六

七

八

入学教育

1

1

与教学同步

军事理论与实践

2

2

2

√

理论部分讲座

形势与政策

1

全程教学

专题讲座

就业指导

1

√

专题讲座

安全教育

1

√

网络+讲座

课程教学

117

144

13

16

16

16

16

16

16

8

毕业论文

12

8

12

与教学同步

专业实习

8

6

8

与毕业论文同步

创新实践

2

社会调查

4

√

√

√

√

√

√

考试

12

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

合计

（7）课程教学学时、学分分布表

课程类别

学时数

占总学时%

学分数

占总学分%

公共必修课

574

23.60

33

22.92

学科通识课

620

25.49

37

25.69

专业必修课

432

17.76

26

18.06

公共选修课

128

5.26

8

5.56

专业选修课

544

22.37

34

23.61

实验课程

134

5.51

6

4.17

合计

144

（8）教学计划表

课程类别

课程模块

课程

编号

课程名称

总

学

时

数

其中

学

分

开课学期和周学时

考核方式

讲

授

上机/实验

课程

实习

一

二

三

四

五

六

七

八

13

周

16

周

16

周

16周

16

周

16

周

16

周

8

周

必修类课程96学分

公共必修课33学分

30111012

思想道德修养与法律基础

32

32

2

3

考试

30111013

中国近现代史纲要

32

32

2

2

考试

30111003

马克思主义基本原理

48

48

3

3

考试

30111015

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论

64

64

4

4

考试

31111001

大学英语

244

244

16

4

4

4

4

考试

33111001

大学语文

26

26

2

2

考试

35111001

体育

122

122

4

2

2

2

2

考查

学科通识课37学分

15212001

高等数学

142

142

8

6

4

考试

15212002

线性代数

52

52

3

4

考试

15212003

计算机导论

26

26

1

2

考查

15212004

普通物理

64

48

16

4

4

考查

15212005

离散数学

64

64

4

4

考试

15212006

概率与数理统计

48

48

3

3

考试

15212007

电工与电子线路

48

48

3

3

考试

15212008

C语言

64

42

22

4

4

考试

15212009

数据结构

64

64

4

4

考试

15212010

数字逻辑

48

48

3

3