新版join-in-三年级上册重点单词及句型整理.doc

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三年级上学期《joinin》知识点整理

预备单元:

超纲单词:

mime比划着表达,yeah(非正式)是,对(要求了解就可以了)

必掌握的重点单词:

:

and和,与are是begin开始child孩子(单数)children孩子(复数)colour给。

着色;色彩,颜色come来draw画easy容易的English英语fine健康的good好的goodbye再见hello你好hi(非正式)你好how怎么样(尤在见面时用于询问健康状况)I(I’m=Iam)我(我是)in在。

里is是

kid小孩,儿童let(let’s=letus)让(用于表示提议或帮忙)listen(to)听look看

Miss小姐morning早晨,上午name名字play玩耍read阅读sing唱speak说话,讲话the(用于表示你正在谈论一个已经提到过,已经知道的人或物)think想tiger老虎today今天what(what’s=whatis)什么(是什么)write写you你your你的

(要求会读会背并知道中文意思)

非重点单词:

comeon过来呀guess猜测join参加OK可以ready准备好的

(要求会读并知道中文意思)

重点句型:

问答对话

Goodmorning!

早上好!

Goodmorning!

早上好!

Hello,What’syourname?

你好,你叫什么名字?

Mynameis…/I’m…我的名字叫…/我是….

Howareyoutoday?

你今天过得怎么样啊?

I’mfine./I’mOK.我很好。

/我还不错。

Goodbye,children.同学们再见。

Goodbye.再见。

Areyouready?

准备好了吗?

Yeah!

是的!

ComeandJionin.过来加入我们。

OK。

好的

Let’sdoitagain.让我们在来一次。

(要求熟练掌握问答对话并知道中文能听懂那能正确回答,最好能背诵)

课外延伸:

Standup.起立Sitdown坐下Slaphands.拍手Say“Hello”.问好Stretch伸展Hop单脚跳

Standnosetonose鼻子对鼻子站着Standarminarm手挽手站着

(要求会读能听懂并知道中文,能听到口令做出正确的动作)

人名单词:

PatPitTobyDianaClairePaulBobJackClareAliceFrankLisaMikeAnnJohn(要求会读这些人名并能清楚的区分出男孩与女孩的名字)

练习:

Readandmatch(读一读下面的句子并连线)

1.What’syourname?

A.I’mfine.

2.Goodmorning!

B.Goodbye,MissWilliams.

3.Goodbye,children.C.I’mAlice.

4.Howareyoutoday?

D.Goodmorning.

《Joinin》三年级Unit1

超纲单词:

bye-bye(非正式)再见,拜拜,skateboard滑板(要求了解就可以了)

必掌握的重点单词:

:

apple苹果bed床cat猫dog狗egg蛋go走me我my我的new新的

this这,这个arm胳膊nose鼻子hand手back背(要求会读会背并知道中文意思)

非重点单词:

action行为(要求会读并知道中文意思)

重点字母:

Aa,Bb,Cc,Dd,Ee

(要求必须掌握这五个自己大小写的正确手写体及占格并会默写,能够把大小写正确的搭配在一起)

重点句型:

问答对话

What’sthis?

这是什么。

Mynewskateboard.这是我的新滑板。

What’stheletter?

这是什么字母?

It’sA./It’stheletterA.是A。

/是字母A。

Let’sgo.让我们出发吧。

OK.好的。

Hello,what’syourname?

你好,你叫什么名字?

I’mToby.我是Toby.

Goodmorning,Rita.Rita早上好!

Goodmorning!

早上好!

(要求熟练掌握问答对话并知道中文,最好能背诵)

看图说话:

Howareyoutoday?

你今天过的怎么样?

I’mfine.我很好。

Let’smime.让我们来比划。

Let’sread.让我们来读书。

Now,let’sstop.让我们停止。

What’sthis?

这是什么?

Mynewbed.我的新床。

Stretch伸展standbacktoback背对背站着standnosetonose鼻子对鼻子站着

standarminarm胳膊挽着胳膊站着clapyourhands拍手

(要求能够根据句子找出对应的图片,会互问互答)

数字单词:

one一,two二,three三,four四,five五,six六(要求会读会背会默写)

练习:

1.Readandmatch(读一读下面的句子并连线)

What’syourname?

OK

Good---bye!

I’mToby.

Let’sgo,Tom.Bye---bye

2.Readandmatch(读一读下面的句子并连线)

312564

Twothreeonefourfivesix

《Joinin》三年级Unit2

超纲单词:

howmany几个,多少个,snail蜗牛,super极好的,来不起的,yippee好啊yuk呸,啐,讨厌

(要求了解就可以了)

必掌握的重点单词:

:

box盒,crayon彩色蜡笔;彩色粉笔,do做,干,great非常好的;大的,horse马,icecream冰淇淋juice(水果或蔬菜的)汁;水果(蔬菜)汁饮料jump跳kite风筝no不,不行thank感谢yes是,对phone电话number号码guitar吉他flag旗子(要求会读会背并知道中文意思)

重点字母:

Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk

(要求必须掌握这六个自己大小写的正确手写体及占格并会默写,能够把大小写正确的搭配在一起)

重点句型:

What’syourphonenumber?

你的电话是什么?

Myphonenumberis______________.我的电话是_____________.

What’sinthebox?

盒子里是什么?

Snails。

蜗牛

Howmany?

有多少?

Nine.九个

Hereisyourprize.这是你的奖励。

Thankyou.谢谢你。

Whattimeisit?

现在几点了?

It’sthreeo’clock.三点了。

Let’sstartagain.让我们从头开始。

OK.好的。

(要求熟练掌握问答对话并知道中文,最好能背诵)

数字延伸:

Fourplussixisten.四加六等于十。

Onepluseightisten.一加八等于九。

Sevenminustwoisfive.七减二等于五。

(要求能够明白加减法用英语的表达且能快速运算出结果)

数字单词:

zero零,seven七,eight八,nine九,ten十,eleven十一,twelve十二(要求会读会背会默写)

练习:

1.Readandmatch(读一读下面的句子并连线)

9710081112

zerotwelveseveneightelevennineten

2.Let’swrite.(读一读,补全下面句子)

(1)Fourplussixis__________.

(2)___________pluseightistwelve.

(3)Sevenplustwois_________.

(4)Sixplus__________iseleven.

3.Fillintheblanks.

(1)__________马

(2)_____________吉他(3)______________冰淇淋

(4)__________风筝(5)_____________果汁(6)______________旗子

(7)___________蜗牛(8)______________数字(9)______________盒子

《joinin》三年级Unit3

超纲单词:

butterfly蝴蝶Help!

救命!

house房屋rainbow彩虹wizard巫师

wow(表示赞叹或惊奇)呀!

哇oh(用于引起别人的注意)嘿,嘿

phew(表示疲倦、热火放心)啊!

唷!

唉!

(要求了解就可以了)

必掌握的重点单词:

:

bat向,朝black黑色blue蓝色brown褐色,棕色door门green绿色grey灰色hereyouare给你light灯like喜欢milk牛奶,羊奶night夜晚,夜间nose鼻子

now现在open开,打开orange柑橘,橙

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