人教版小学五年级数学下册期末测试题及答案.docx

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人教版小学五年级数学下册期末测试题及答案

2019年人教版小学五年级数学下册期末测试题及答案

班级___________姓名___________分数___________

一、口算。

0.9×7=0.6+7=1.25×8=

二、填空。

1.把42分解质因数是()。

2.能同时被2、5、3整除的最小三位数是()。

3.10以内质数的乘积是()。

4.2=====

5.从1—9的自然数中,()和()是相邻的两个合数;()和()是相邻的两个质数。

6.42的最小因数是(),最大因数是(),最小倍数是()。

7.把30写成两个质数的和。

30=()+()=()+()

8.18和24的最大公因数是(),最小公倍数是()。

9.1.98L=()ml=()

56千克=()吨45分=()时

10.把三块棱长都是4cm的正方体木块拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来三个正方体的表面积减少了()。

11.一个正方体接上一个完全相等正方体后,表面积比原来增加了60平方厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米。

三、选择。

(把正确答案的字母序号填在括号里)

1.在下面各式中,除数能整除被除数的是()。

A.12÷4B.1÷3C.2.5÷2.5

2.与相等的分数有()。

A.只有一个B.只有两个C.有无数个

3.两个质数相乘的积()。

A.一定是质数B.一定是合数C.可能是质数,也可能是合数

四、解方程。

 

 

五、下面各题,怎样算简便就怎样算。

 

 

 

六、解决问题。

1.幼儿园买来一些糖果,第一次吃了它的,第二次比第一次少吃了这些糖果的,两次一共吃了这些糖果的几分之几?

 

2.小红帮妈妈打一份稿件,先打了这份稿件的,又打了这份稿件的。

还剩这份稿件的几分之几没打?

 

3.用铁丝围成长、宽、高分别是6分米、4分米、3分米的长方体模型三个,至少需要多少分米铁丝?

 

4.在一间长4米、宽3米的办公室地面铺一层厚3厘米的混凝土。

需要多少立方米的混凝土?

 

5.一块长方体石料,体积是64立方分米,已知石料的长是8分米,宽是4分米。

石料的高是多少分米?

(用方程解)

 

6.一个长方体罐头盒,长6厘米,宽8厘米,高8厘米。

在它的四周贴上一圈商标纸(接头处不计),这张商标纸的面积至少有多少平方厘米?

 

7.某家超市一分店、二分店销售饮料情况如下表。

店名

月份

7

8

9

10

11

12

一分店

125

138

120

135

110

126

二分店

120

140

125

132

105

133

 

根据表中数据,完成下面的折线统计图,并回答后面的问题

 

(1)两个分店销售额最高的是()月。

(2)一分店从()月到()月销售额增长得最快。

(3)二分店从()月到()月销售额增长得最快。

参考答案

一、6.37.610

二、

(1)42=2×3×7

(2)120(3)210(4)244350

(5)8923(6)14242(7)13171119

(8)648(9)198019800.0560.75(10)64(11)180

三、ACB

四、

五、2

六、

1.

2.

3.156

4.0.36

5.2

6.224

7.

(1)八

(2)1112(3)1112

附送:

一、填空。

(1)把5米长的铁丝平均截成8段,每段长( )米,每段是5米的。

(2)在下面的括号里填上适当的分数。

28平方分米=(   )平方米70厘米=(   )米 17千克=(  )吨

(3)的分数单位是(   ),它有(   )个这样的分数单位。

(5)在下面的括号里填上适当的数。

是(   )个    ===    

7=5=20==1

20==()÷18=()÷()=1

4=3=2=

(7)一项工程必须在20天完成,平均每天完成全部工程的。

9天完成这项工程的。

11天完成这项工程的。

(10)b和t是互质数,它们的最大公因数是(   ),最小公倍数是(    )。

二、判断题

1、把一个苹果分成4份,每份占这个苹果的。

………………………()

2、真分数总是小于假分数。

………………………………………………()

3、男生人数是女生人数的,则女生人数是男生人数的。

…………()

5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。

…………………………()

三、选择题。

将正确答案的序号填在题中的括号里。

(1)要使是假分数,是真分数,A应是()。

A.10B。

9C。

8D。

1

(2)一个分数,分子扩大2倍,分母缩小2倍,这个分数就()。

A.扩大2倍B.扩大4倍C.缩小4倍

(3)的分子加上6,要使分数大小不变,分母应()。

A.加上6B。

乘以6C。

乘以3

(8)

①AC是AF的(),②AE是AF的(),⑤AD是BF的()。

③BE是AF的(),④AC是BE的(),

 

五、把下面的分数约分,是假分数的要化成带分数或整数。

(5分)

           1           

 

六、把下面各组分数通分。

(10分)

  和        和       、和

 

、和     2、4和3    

 

七、

(1)把下面的小数化成分数。

(4分)

0.6 1.93.25.87584.125

 

(2)下面的分数化成小数,(除不尽的保留两位小数)。

(4分)

345

 

(3)把0.280.5按从小到大的顺序排列。

(2分)

 

八、解决问题。

(30分,每题5分)

(1)五(4)班有学生48人,三好学生有31人,三好学生的人数各占全班人数的几分之几?

 

(2)一本科技书,小明看过80页,还剩下31页没有看,看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几?

 

(3)何师傅每隔6天值一次班,陈师傅每隔8天值一次班,今天他们同时值班,至少要过多少天他们又同时值班?

 

(4)解放军进行军事训练,第一天4小时行了58千米,第二天5小时走了73千米,哪一天走得快些?

 

(5)一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,分别完成这件工作的几分之分?

谁做得多?

 

(6)有张长方形花纸,长80CM,宽50CM,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?

能剪出多少小这样的小正方形?

 

2019年人教版小学五年级数学下册第四单元精选习题

一、判断

1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数,分数的大小不变。

(    )

2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数,分数的大小不变。

(   )

3、的分子加上4,分母乘2,分数值不变。

(    )

4、和化成分母是14的分数分别是和。

(    )

二、填空。

1、把的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该(        )

2、写出3个与相等的分数,是(    )、(    )、(     )

3、根据分数的基本性质,把下列的等式补充完整。

三、按要求完成下面各题

1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。

=(   )   =(    ) =(    ) =(    )

2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。

=(   )  =(   )  =(   ) =(  )   

四、综合应用

1、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上(    )

2、把扩大到原来的3倍,应该怎么办?

3、一个分数,分母比分子大15,它与三分之一相等,这个分数是多少?

4、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,求这个分数是多少?

5、在下面各种情况下,分数的大小有什么变化?

(1)分子扩大到原来的4倍,分母不变;

(2)分子缩小到原来的一半,分母不变;

(3)分母扩大到原来的10倍,分子不变。

6、一个分数,分子比分母大10,它与三分之一相等,这个分数是多少?

 

五年级数学下册第四单元试题三

一.填空:

1、把3米平均分成4份,每份占1米的(),是()米。

2、5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上()。

3.40平方分米=(  )平方米75厘米=( )米 350千克=( )吨

4、分数a/b(b不等于0),当()时,它是假分数;当()时它是真分数;当()时,它是这个分数的分数单位;当()时它是最简分数。

5、修一条4千米长的水渠,5天修完,平均每天修()千米,相当于1千米的()。

6、18/20的分数单位是(),再加上()个这样的单位是1。

7、“一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把()看作单位“1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的()份。

8、“红气球是气球总数的5/6”中,把()看作单位“1”,平均分成()份,红气球是这样的()份。

9、把8公顷地平均分成15份,每份是这块地的(),每份是()公顷。

10、在括号里填上适当的分数。

7厘米=()米35立方分米=()立方米

53秒=()时25公顷=()平方千米

29时=()分9分=()时

119平方分米=()平方米3083毫升=()升

11、一堆煤平均分7次运完,每次运这堆煤的(),5次运这堆煤的()。

12.8和9的最大公因数是(    ),最小公倍数是(    )。

12和72的最大公因数是(   ),最小公倍数是(   )。

13.一个数3、5、7分别除都余1,这个数最小是(   )。

14.两个数的最小公倍数是180,最大公因数是30,其中一个数是90,另一个数是()。

15.a和b是互质数,它们的最大公因数是(   ),最小公倍数是(    )。

16.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米()千克,照这样算,碾1千克米要()分。

二.计算:

1.求最大公因数(需要用短除的用短除)

36和4851和1972和60

 

2.求最小公倍。

(需要用短除的用短除)

56和1442和4823和7

 

三.应用题:

1.有三根铁丝,一根长15米,一根长18米,一根长27米,把它们截成同样长的小段,不许有剩余,每段最长有几米?

 

2.把一张长72厘米,宽60厘米的长方形纸,裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸,纸无剩余,至少能裁多少张?

 

3.小明和爸爸进行登台阶运动。

台阶共有60级,爸爸每步登3级,小明每步登2级。

问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级?

 

4.每筐梨,按每份两个梨分多1个,每份3个梨分多2个,每份5个梨分4个,则筐里至少有多少个梨?

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