小学家长会家长代表发言稿.docx
《小学家长会家长代表发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学家长会家长代表发言稿.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小学家长会家长代表发言稿
小学家长会家长代表发言稿
小学家长会家长代表发言稿1
尊敬的各位老师、家长：
您们好！
首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿x的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。
我站在这里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬爱！
我本人是个容易怯场，不够自信的人，但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点，我希望能成为让女儿骄傲的妈妈！
以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。
不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯
对于孩子来说，习惯决定命运！
一个孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就会轻松很多。
家长首先要养成良好的习惯，为孩子起到表率作用。
给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。
尽量与孩子一起看书、学习。
久而久之，她们自然而然感觉到父母很注重学习，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯，一开始是有点困难，时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。
生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。
从小学三年级开始，我们就很少过问她的家庭作业，当然不过问并不是不知情，表面上让她自律，暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。
总之，好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。
多表扬，多鼓励、多赏识孩子
常言道：
每个孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。
在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。
多给孩子尝试或锻炼的机会。
让孩子学会表现，学会自理。
俗话说的好“数落孩子千过，莫若夸子一长”。
与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的肯定，淡化问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会！
孙思骑是个懂事乖巧的孩子，在家时常帮忙做些力所能及的家务，不管做的好或不好，我都会给予肯定。
有时还会给予一定的物质奖励。
从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我们每个周末，都会抽出点时间来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。
有意见分歧时，会认真考虑孩子的意见，家长适当的让步，既尊重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。
多和孩子交流才会知道孩子的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。
我家孙思琦很喜欢漫画和美术，在不影响学习的情况下，我们会鼓励孩子多方面发展，加以适当的引。
尊重孩子的兴趣爱好。
在这里我也谈谈家长比较困扰的问题，孩子爱玩电脑怎么办？
在这个问题上，我觉得“疏比堵重要”，我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。
我们的孩子不能生活在真空中。
适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的好奇心，还会让孩子明白，电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。
每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑，我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。
所谓的瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上所致。
四、常和老师沟通
这点是最重要的！
孩子的大多数时间是在学校里度过的。
老师和孩子接触的时间远比家长多。
特别是青春期的孩子，情绪波动大、变化快，我们应随时与老师取得联系，知道孩子的学习、行为情况。
每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺，随时都有潮起潮落。
只是不知漏在哪一环，双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处，配合老师帮助孩子度过难关，取得扎实基础。
我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。
我觉得，我们是和孩子一起成长了。
培养、教育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。
需要我们和孩子斗智斗勇，需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。
细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大、就业要求高。
但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。
孩子是每个父母心中永远的希望！
但愿每个孩子都能健康快乐的成长，相信他们一定是我们永远的骄傲！
小学家长会家长代表发言稿2
各位尊敬的老师，家长们：
大家好!
这不是我第一次参加学校精心安排的家长会，与以往相比，感触颇深。
虽然天气很不好，但是我发现这次家长会家长到得比较早，比较齐，而且大家都听得很专心。
看到这些，心中充满了感动。
会议先是给我们用多媒体介绍了学校的一些基本情况和孩子们平时学习和活动的照片。
然后，教导处x主任为大家做了一个很全面的讲话，从学校的学科教育、素质教育到当前学校安全防范等现实问题，都讲得十分透彻，让我们对学校近期的状况有了详尽的了解。
接下来，家长会就在四位小小主持人声情并茂的主持下有序进行。
随着他们抑扬顿挫的童音，五（x）班半个学期的情况就像一张画卷展现在我们面前。
时而让我们感动，时而让我们高兴，更多的是让我们放心。
感动的是：
x老师，这个精灵般的小女生，年纪虽小志向大，为孩子们真可以说得上是呕心沥血，看着她日渐消瘦的身躯总让人心生怜爱;x老师，从x老师手中接过这个班，费尽一切心思旨在开拓学生思维;__x，认真关注每个孩子的变化和进步;x老师，把这帮孩子当自己的孩子一样带，日夜为他们操心。
有这样的好老师，我们做家长的还有什么不放心呢?
家长会搭建了一个家长与学校沟通的平台，是家校合作，培养教育孩子的一个起点;家长会又将教育成果不段扩大，因为我们的目标只有一个——一切为了孩子，为了孩子的一切。
让我们耳目一新的是，本次家长会并未就孩子们的成绩进行点评，颇感欣慰：
很大的进步!
反而注重让我们这些家长进一步懂得如何与孩子多交流沟通：
像x老师说的那样，孩子有了成绩，我们应该及时给予表扬，与他一起分享他的快乐，孩子遇到挫折和问题时要多站在他的角度多给予鼓励。
感谢学校以家长会这样一个好的形式为教育孩子的内容服务。
你们是从心底爱着我们的孩子，是对每个家庭负责，对社会负责。
有这样的好学校、好老师，孩子，你们真幸福!
小学家长会家长代表发言稿3
尊敬的校园领导、各位老师、家长朋友们：
大家好！
我是x同学的家长，这天坐在那里，我深感荣幸。
请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的校园领导、老师道声“辛苦了”！
感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！
对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。
虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。
下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。
一、要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。
良好的习惯包括很多方面：
如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。
习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。
好的习惯能够让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。
那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？
首先，培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。
要让他做他就应做的或者说能够做的任何事情。
虽然刚开始的时候可能有点慢，或者做得不好，但慢慢地就会好起来。
其次，要善始善终，不要三天打鱼两天晒。
不要大人高兴的时候，就对孩子放纵；大人不痛快的时候，就小题大作，拿孩子撒气。
从小认真培养，孩子必须会养成好习惯。
当然，发现孩子身上有了一些坏习惯，也必须要注意慢慢克服。
孩子的成长过程，本身就是1个不断地犯错和改错的过程。
二、重视孩子的“健康”
那里的“健康”不仅仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。
要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
三、给孩子创造1个良好的家庭学习环境
孩子学习或做作业时，家长不要看电视、玩电脑、打麻将，给孩子1个安静、舒适的学习环境。
四、把孩子当作1个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。
我认为：
如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力必须有收益。
作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求问心无愧”，我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。
能够不在乎结果，但务必重视过程。
孩子考试成绩不好的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试中不犯类似错误，我的目的就到达了。
五、要激发孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣
兴趣是的老师，所有的学习的内在动力都________于兴趣。
孩子好奇心重，求知欲强，对什么东西都表现出浓厚的兴趣。
但是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐渐淡化。
此刻大多数家庭只有一2个孩子，父妈妈没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。
每个家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过多的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习，考试老想让孩子考双百，错了之后非打即骂。
这样一来，孩子慢慢就会对学习失去兴趣甚至厌恶学习。
没有了兴趣，干什么都不成了。
我认为孩子能一向对学习持续兴趣，是他能主动地学习的关键。
六、用心配合老师和校园
老师是孩子的知识传授者，道路指引人，做为家长必须要用心配合老师，配合校园做好工作。
老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都期望每1个学生都能成功。
试想，在家里只有1个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，1个班也有几10个孩子，其职责之大，难度之大就应是能够想象的。
我们家长只有与校园用心配合，才能与校园构成帮忙孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的发展。
感谢校园领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。
几年来，你们给予孩子们的不仅仅仅是知识，更多的是让他们树立用心向上的人生态度，孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。
作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛劳的加班加点。
实践证明，校园在学生的学习成绩方面、生活方面都做得十分的好，深得我们家长的放心。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。
所以说，我们家长真的是感谢并感动着。
此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最衷心的敬意！
最后，祝各位领导、老师和全体家长们身体健康！
谢谢大家！
小学家长会家长代表发言稿4
亲爱的老师和家长们：
大家好。
首先感谢学校老师给我这么好的机会站在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。
我感到非常荣幸。
在这里，我要向老师们表示衷心的感谢，他们努力工作，为我们的学生付出了很多努力。
两位老师都很优秀，他们在工作中特别尽职尽责，注重学生习惯和方法的培养。
我的孩子现在进步了很多，变得懂事清晰了，学习成绩也提高了很多！
再次感谢两位老师！
我不能谈论介绍我的教育经历。
我只想和大家分享一些我常用的教育方法。
请向老师和家长寻求更多建议。
我觉得培养孩子，要对孩子的各方面都有一个正确的评价，然后根据他们的特点去引导他们。
我家孩子虽然智商不低，但在其他方面还是有很多弱点的，比如：
怕吃苦、贪玩、性格内向。
经过对他的综合评价，我认为这个孩子的一些弱点是由孩子特定的成长时期决定的，这也是一种天性，但有些是环境因素造成的。
整体基础素质不错，关键是我们如何帮助他，发挥他的长处，弥补他的短处。
我认为教育好孩子的方法是：
首先，举例教学比文字教学更重要
因为家庭是孩子的第一堂课，要求孩子先做。
只有这样，你才能成为孩子心目中一个听得见、可信、可敬的人。
即使是日常生活中的小事，也不能在孩子面前不拘小节。
比如在路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家使用文明用语，和睦相处，宽容朋友。
让孩子觉得我家是新家庭。
第二，我们必须教育孩子关心他人，为他人着想
孩子经常被别人照顾，容易形成自私的心理。
我经常用电视或报纸宣传爱心的事迹，引导孩子关爱他人。
平时，我们会从实际行动中教育他。
第三，我很爱孩子，但不溺爱孩子
现在的独生子女大多有衣伸手，有饭张口，自理能力差。
随着孩子一天天长大，他们不得不让他做一些日常生活中的小杂事。
另外，孩子长大后难免会做错事，犯错。
这种情况下，我会先问原因再分析原因。
第四，在学习成绩方面，我很重视学习成绩，但我不盲目追求成绩
学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否是真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的心算快等等。
为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。
五、加强与学校的联系
家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港，从小培养他做一个表里如一的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
小学家长会家长代表发言稿5
大家好！
能够站在这个讲台上发表我的看法，自然离不开老师的教导和家长的支持，总而言之，最后再加上我自身的努力，在五年级下学期的学习中取得了部分成果，最后在同学们的推荐下，老师的选取中，我担任了此次家长会的学生代表之一。
各位叔叔阿姨来到此次家长会是出于对老师的信任和对孩子的关心，在这里我代表同学们向大家表示感谢。
五年级下学期的学习是紧张而有序地进行着的，接下来可就是六年级了，不知不觉间我们在学校已经生活了五年之久，时间快到我都不敢相信，或许等到跨过六年级，我就要面临小学毕业了，真是让人不禁感慨。
当然，作为学生代表最应该做的事情便是分享学习心得，在这里我先不说自己是如何做的，我想先说说老师的付出，在这里我要感谢数学老师，也就是我的班主任，为了大家的学习成绩，她可是付出了很多的努力，无论是上课抓重点还是在课余之时自己出试题，自己打印试卷，这些都帮助大家提升了成绩，因此我敢说我们班是全年级数学成绩最好的班级。
每个优秀学生的背后都有默默付出的父母，正是因为有父母的支持我才能够安心学习。
各位叔叔阿姨想必也是这般支持自己的孩子，平时也最为关心孩子的学习情况，但是光凭督促是不够的，我们也在成长，过多的唠叨有时会起到反效果，我的母亲平时便注意培养我的自觉性，因为她认为不可能监督孩子一辈子，最重要的是让孩子能够独立自主地完成事情，在家里的时候她就教我要诚实守信，说看多久的电视，到点以后就绝不再看，要买什么东西告诉她就行了，她会根据情况给我买，最重要的是不能欺骗，然后就是要有自己的想法。
最后则是我自己平时的表现，我喜欢看一些课外书，但我的关注点和其他同学不同，而且我是有选择地看书，小说我会看，但是我不会看漫画，看书我不看剧情，我会看文笔，优秀的文笔才能够写出优秀的__。
数学老师出的试题我会反复练习，除此之外我还在上补习班，每天我都会将数学老师的试题中比较难的部分带去询问补习老师，补习老师也会出一部分题目，两者相结合以后，我可以获得更多的知识。
以上便是作为学生代表之一的我的发言，也可以看做是对前面学生代表的补充，其中不足的部分也希望有人能够指出，毕竟我的一家之言是比较片面的，只有共同的讨论才能够得出更多的结论，这样才能够完善学习的方法，这也是家长会的主旨所在。
谢谢大家！
小学家长会家长代表发言稿6
尊敬的老师们，亲爱的家长朋友们：
大家下午好！
我是x的家长，首先非常感谢老师给我这个机会，很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。
下面我根据自己孩子的情况，谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。
在我办公室的同事里，不少同事的孩子学习很好，很多考上了名牌大学，有着体面的工作，有的孩子还出国了。
这也让我对孩子的教育有焦虑情绪，怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀，相信很多家长都有和我一样的情绪。
前几年我一直在乡下工作，孩子有爷爷奶奶在家照顾，我一周回家一次，陪伴孩子的时间很少，更谈不上什么教育，在此期间，孩子养成了一些不好的习惯，吃零食不好好吃饭，乱花钱，不讲卫生。
这些问题很让我头疼，也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。
所以我今天交流的第一个词：
陪伴。
英国教育家夏洛特。
梅森说：
“很多父母总是终日奔忙，从来无暇顾及孩子，当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候，发现竟然无法与孩子进行沟通，父母对于孩子来说已经变得无足轻重。
”为了陪伴孩子的成长，给孩子一个好的成长环境，养成良好的学习生活习惯，前年努力把工作调回来。
咱班的很多家长也是为了孩子的上学，把家搬到灵宝，亲自照顾孩子，当然这样做是比较好的。
也有的家长因为工作原因无法照顾孩子，爷爷奶奶照顾，在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任，辅导孩子写作业。
家长的陪伴对孩子的学习非常重要，怎样才能高质量的陪伴孩子呢？
我一直在思考和改变自己，下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法：
1、孩子做作业的时候，作为父母我们不能看电视，玩手机玩游戏，这样孩子也不会养成及时做作业的习惯，也会喜欢上看电视，玩手机玩游戏。
2、孩子不想做作业的时候，问问孩子你打算什么时候做，让孩子制定一个计划，通常孩子会说再玩几分钟，这集动画片看完等等，这时我们就不要抱怨发火，说还等，等到什么时候。
可以这样回答孩子：
好的，妈妈相信你一定可以做到，加油！
得到你的肯定孩子也很开心，一定会努力做到。
让孩子自己制定学习计划去实施，好过我们不停的催促，否则我们满肚子火，孩子听到我们语气不好，他也会生气，就是不愿意做。
3、不要轻易给孩子下结论，你怎么总是考不好，你总是不做作业，等等负面语言的话，这样孩子会觉得自己真的不行，也没有信心去学习了，胆子也会变小没有自信。
多说鼓励正面的话，比如你是怎么做到的？
这么厉害。
今天老师教的是什么计算方法，你教教我？
我还不会呢，等等。
4、对于考试后，不要质问孩子怎么又没有考100分！
我们应该帮助孩子分析，这次考试错题有哪些？
错误的原因是什么，是知识没有掌握，还是计算功底不扎实。
然后针对孩子的问题，和孩子共同商量以后怎样做，才能避免这些问题，比如说：
每天晚上做十道计算题，你能努力做全对吗？
这样孩子以后对自己学习中存在的问题，也会积极想办法解决，而不是消极坐以待毙。
5、孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样，现在才刚开始，重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。
前几年有个同事孩子小学一年级时，考试经常六七十分，现在学习很好在重点高中的重点班，孩子发育是有差异的，尤其一年级年龄小点的男孩子，所以作为父母我们不能太着急，急功近利也会害了孩子。
总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯，做一个积极向上充满正能量的人，这些还需要作为父母的我们不断去学习，改变自己，言传身教，做孩子最好的老师。
第二个词：
威信
首先在孩子面前树立老师的威信。
说说我亲眼目睹的一件事，去年一次早上送孩子上学，到校门口看到一个妈妈对儿子说：
第一句是脏话骂老师的，我都说不出口（日他妈老师），然后说叫我娃订奶，订一桶奶老师挣五毛钱。
那时我真想上去给她解释一下。
因为我也当过班主任，班里孩子也有订奶，在订奶这件事情上，老师学校没有从中得到过一分钱。
撇开这件事不说，重要的是家长的态度，当着孩子的面骂老师，给孩子会留下什么印象，孩子在学校还会听老师的话吗？
在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。
这位妈妈的话伤害最大的不是老师，而是自己的孩子，在这样的环境下成长的孩子，长大能够积极向上，充满正能量吗？
不可能！
他会抱怨社会抱怨他人，而不去努力。
还有一件事是自己孩子的，前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话，老师惩罚她晚上多做四十道题，她回来没有给我说老师惩罚她，后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。
问她原因她才说，但是心里不愿意做，磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡，字也写的歪歪扭扭，一脸不高兴，写着写着就哭了。
还觉得她就没做什么错的事情，老师惩罚她。
后来情绪平静下来，把作业写完了。
晚上睡觉时我就告诉孩子：
在学校做错了事情老师批评你，如果老师冤枉你了，你可以给老师解释，如果老师说的都是事实，惩罚你，你就接受，要知道是自己错在先，不能发脾气，要接受惩罚，下次才能记住不犯同样地错误。
第二天早上送孩子上学的时候，孩子突然说：
美术老师和数学老师教导我，都是希望我改掉坏毛病，觉得我还可以做的更好。
这次说话没有用“惩罚”两个字，而是说老师教导她。
我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评，这就是家长的态度，直接影响了孩子的态度。
亲其师是才能信其道，爱自己的孩子，首先自己要懂得尊重老师，在孩子面前树立老师的威信。
这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。
再者树立家长自己的威信，当然最重要的是言传身教，以身作则，要求孩子的同时，自己也要做到。
还有就是父母两个必须统一教育思想，不能一个批评一个阻止。
当然控制自己的情绪也很重要，对孩子不要一点小事都发火，最重要的还是要提高自己的修养，在孩子成长的路上适时引导。
第三个词：
阅读
阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革，课本考的很少，主要考阅读理解和写作。
阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松，未来更容易在同龄人中脱颖而出。
不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。
之前一直带初中毕业班班主任，班里有些数理化很好的学生历史学不好，我向历史老师了解情况，说这些学生都读不懂题，看着是开卷考试，书上都是没有答案的，你的理解力不强，语言组织不好，这样一个中招只占50分的小科目，都会把你的分数拉下来。
所以阅读不仅仅是为了把语文学好，而是能让孩子在未来的学习中，齐头并进不偏科。
有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生，这让我们家长一听，还真是觉得很可怕，阅读的帐欠下了补都补不上，因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。
那么，怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢？
要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段，六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候，对电子产品还不太敏感，带孩子多逛逛书店，让孩子挑选自己感兴趣的书阅读，孩子从阅读中获得了快乐，自然慢慢就爱上阅读了。
要知道，阅读习惯培养的越晚，孩子就越难真正喜欢上阅读。
下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。
让孩子每天读书，对于还没有形成习惯的孩子来说，确实有点难。
去年入小学第一天起，我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇，孩子就相信了，因为在刚入小学孩子的心目中，老师还是很权威的。
那时候拼音还很多拼不下来，我每天晚上陪着孩子读书。
记得很清楚，整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了，孩子在学校老师教学拼音，再加上每天回家拼音阅读，那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了，并且也知道了每天除了作业还要读会书。
后来就是孩子看上的书就给她买，回家自己选择着读，每天一篇，我就没有再坐在她旁边陪读了，因为拼音基础好了她都会读了。
最近语文张老师推荐，美琳妈妈帮大家建立的小打卡，有很好的督促作用，读书效果还不错。
每天下午吃完饭，问孩子今晚作业计划是什么，总是说先做小打卡读书。
因为要写读书思考，孩子读书时我也读，然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点，是不是正确的，这时我发现孩子还真是读懂了__，因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道，__里面还是有拐弯的地方，对于一年级孩子来说，还真不一定能完
升级会员 