江苏常州初升高语文全真模拟考试版配套精选卷7.docx

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江苏常州初升高语文全真模拟考试版配套精选卷7

2021年江苏常州中考语文全真模拟卷〔三〕

考前须知:

1.本试卷共6页,共12021考试时间为150分钟。

考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、准考证号用毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答非选择题必须用毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。

一〔17分〕

1.把文中划线字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。

〔5分〕

法国思想家帕斯卡尔说:

“人是能思考的苇草。

〞从某种意义上来说,人的价值就在于有思想。

本单元所选议论性文章,或针砭时弊,chǎn释公理正义:

或谈论学术,探讨创造的意义,都闪烁着思想的光辉。

阅读这些文章,可以chuí炼思想,提高思biàn能力,增进对社会、人生的理解。

选自部编版九上第五单元导语

汉字

注音

2下面对?

儒林外史?

的说法有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕

A小说作者吴敬梓出身望族,自三十六岁后便绝意于科举,也拒绝朝廷的征辟,并憎恶士子们醉心制艺〔指八股文〕、热衷功名利禄的习尚。

B作者用夸张的手法刻画了范进中举后喜极而疯的形象,揭示科举制度对文人的毒害之深。

C严贡生是小说中典型的吝啬鬼,他临终时,举着两根指头就是不断气,待赵氏将灯盏中的两茎灯草挑掉一根,他才点头咽了气。

D?

儒林外史?

是一部由许多短篇交替而成的长篇小说,笔墨集中在人的性格中最刺目的特征上,从而深入细致地表现那个时代的人生相。

3.班级举行“走进古典小说天地〞综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

〔4分〕

[活动一]请你从激发兴趣的角度,为此次活动设计一个开场白。

50字左右〔2分〕

[活动二]小说中的人物因形象鲜明而让人印象深刻,请从杨志、范进、诸葛亮、刘姥姥中任选一个人物作简要介绍。

〔2分〕

4以下图是截止到2021年4月16日的新型冠状病毒肺炎的疫情实时大数据报告,请探究疫情的当前情况和开展趋势。

〔2分〕

我的探究结论是:

5填空。

〔4分〕

〔1〕____________,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

〔范仲淹?

岳阳楼记?

〔2〕醉里挑灯看剑,_____________。

〔辛弃疾?

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之?

〔3〕后人常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞讴歌奉献精神。

龚自珍?

己亥杂诗?

中“____________,____________〞两句与此有异曲同工之妙。

二〔53分〕

〔一〕阅读下面文言文,完成以下小题。

〔16分〕

[甲]

崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余大喜,曰:

“湖中焉得更有此人!

〞拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃日:

“莫说相公痴,更有痴似相公者。

张岱?

湖心亭看雪?

[乙]

从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,那么已心飞湖上也。

午刻入昭庆,茶毕,即棹①小舟入湖。

山色如娥②,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。

此时,欲下一语描写不得,大约如东阿王③梦中初遇洛神时也。

余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

袁宏道?

西湖?

[丙]

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

柳宗元?

江雪?

注释:

①棹:

划船。

②娥:

美人的秀眉。

③东阿王:

三国时期文学家曹植的封号,这里代指曹植。

6.解释以下句中划线的词的意思。

〔4分〕

1湖中人鸟声俱绝〔________〕

2湖中焉得更有此人〔________〕

3是日更定矣〔________〕

4从武林门而西〔________〕

7.用现代汉语写出以下句子的意思。

〔4分〕

1雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

2山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫。

8.?

湖心亭看雪?

写的是雪后的西湖,?

西湖写的是春天的西湖,试比拟两篇文章写景方法有何不同。

〔4分〕

9.?

湖心亭看雪?

和?

江雪?

都描写了雪景和人的活动,但所表达的感情完全不同,请简要分析。

〔4分〕

〔二〕阅读下面的文章,完成各题。

〔16分〕

小区的喜鹊

刘成章

①我在京城紧靠朝阳公园的这个小区住了下来。

这儿一幢幢高楼如山耸立,楼下如宽阔峡谷般的院子绿树成萌,要是站在我住的二十层楼看下去,那数不清的绿树就像一条河,从小区的楼隙流出去,又流过别的小区的群楼间,树冠的浪起起伏伏,蜿蜒奔涌,溅我满目诗意。

更让我感到欣喜的是,我下楼去散步的时候,居然听见了喜鹊的叫声。

②我抬起头来,举目四处寻觅,终于循声看见喜鹊了——那黑白二色的美丽天使,有两只,一前一后翅膀一夹一夹地飞着,拖着长长的尾巴。

是的,它们是黑白二色的绝配。

我想,它们的黑,来自夜的深沉,它们的白,来自昼的精髄--美得仪态万方!

③以后我就常常看见它们了。

它们一定是一对恩爱夫妻,夫唱妇随,琴瑟和鸣,形影不离。

④喜鹊不像鹰。

鹰有些冷峻、孤傲,总是远离滚滚红尘,贴着蓝天飞翔;而喜鹊好似是上苍专为人类设置下的世俗朋友,总是撵着人类的气息,安居在人类的聚居区里。

⑤我发现,小区一棵高高的柳树上,树的枝叶间,有它们筑下的一个朴素的窠。

那是用干树枝筑就的,用现代眼光来看,是很有些艺术品位的。

⑥有一些日子,不管旭日东升的早晨,还是彩霞欲敛的黄昏,抑或是细雨霏霏的正午,喜鹊总是围着这窠忙碌着,就像淳朴的乡人,就像那些人中的丈夫和妻子,一天到晚总在家的周围忙活不停。

那些日子,它们想必是在繁衍和喂养着它们的雏儿,我没能看到它们的雏儿是怎么出窠、怎么飞上天空的。

我只是突然发现,这院子的另一些树上,树的枝叶间,也有了一团黑疙瘩,我立即明白,是它们的儿女另立门户了。

⑦渐渐地,这大院里便有了好几对喜鹊夫妻,每一对夫妻都是那么好看那么年轻,分不清哪对年长哪对刚刚度过蜜月。

它们身上呈现出一种独领风骚的简约美。

它们就像一幅水墨丹青,黑的是墨,白的是未曾落墨的宣纸本色,如出自齐白石之手。

大道至简,它们就存在于古朴的哲理中,自然淳朴,亲切随和。

它们整日活泼在绿树上下,大门内外,即便飞得很远很远,即便渺假设针尖,也让人一眼就看到一个个黑白交加的灵魂的颤抖。

⑧它们总是在人们目所能及的地方,一前一后翅膀一夹一夹地飞着,拖着长长的尾巴。

它们有时从一棵树飞向另一棵树;有时从树上飞下来,贴着地面飞上一截,然后就落下来,觅食,草籽、花瓣、虫子,或者是孩子们口里掉下的一星两星的饼干屑。

它们有时唱瘾勃发,嗓门实在够大,尾巴一翘一翘,唱得好不得意好不张扬,管叫全小区每个人的耳朵都装满它们动听的音波。

它们时刻相伴而行,有时候偶然看见一只独行,但是用不了几秒钟,另一只马上就飞来了。

它们夫妻俩好似永远被一根无形的绳子拴在一起。

这样的夫妻之爱,我们人类恐怕只能甘拜下风,自叹弗如。

⑨喜鹊们的欢叫大多在气温舒适的时候,要是在天气燠热的大晌午,喜鹊们便闭了嘴,息了声,沉默着,或翘一下尾巴,或低头叼一口爪下的什么,静静地钻在树林里面。

但它们毕竟是生性好动的鸟类,只要暑气稍稍消去一些,它们就又会从林间一前一后翅膀一夹一夹地飞了出来,一块随便落在什么地方,又一声接一声地叫开了。

这样的时候,它们往往深情地一唱一和,但唱着和着,却又在不经意间,突然转换为另一种调式--出声很短,都只有一个音:

喳,喳,喳,喳。

⑩它们这样的唱和,像人们的夫妻间唠着一些事情:

关于柴米油盐、孩子上学,或是小长假要不要出去旅行……虽不炽热却绝不寡味,恩爱自在里头。

⑪有一天,我正在二十层楼的居室接待远客,猛回眸,一只喜鹊居然落在我露台的短墙上了。

我们的眼睛都像电灯一亮。

我说:

“不知咱们今天有什么喜呢?

⑫朋友颔首微笑。

⑬通常,喜鹊总是在树林中穿梭飞翔,其高限只是三四层楼高。

今天,它是怎么了?

它是凭借了什么样的魔力,什么样的方式,什么样的升高轨迹,居然飞上了二十层楼之高,如威武的鹰隼立于崖顶?

是一时的心血来潮,还是作了长时间的精心准备?

不得而知!

⑭我问朋友:

“你说说,这喜鹊为什么要飞上来?

这露台一没有草籽,二没有虫子,三没有水,它为什么要飞了上来?

⑮朋友略加思考,说道:

“它想看一看广阔的北京市景。

⑯朋友的答复竟和我的内心不谋而合!

这些喜鹊,或许有它们不可小觑的精神世界。

〔选自?

光明日报?

2021年7月2021有改动〕

10阅读全文,请根据你的理解,用“∥〞把文章划分为两个局部,并写出这样划分的理由。

〔2分〕

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭⑮⑯

11文章写喜鹊,屡次用到副词“总〞“总是〞,结合下面的语句,说说作者这样写的用意。

〔2分〕

①而喜鹊,好似是上苍专为人类设置下的世俗朋友,总是撵着人类的气息,安居在人类的聚居区里。

②喜鹊总是围着这窠忙碌着,就像淳朴的乡人,就像那些人中的丈夫和妻子,一天到晚总在家的周围忙活不停。

③它们总是在人们目所能及的地方,一前一后翅膀一夹一夹地飞着,拖着长长的尾巴。

④通常,喜鹊总是在树林中穿梭飞翔,其高限只是三四层楼高。

12文章第④段写“喜鹊不像鹰〞,第⑬段却写喜鹊“如威武的鹰隼〞,作者为什么要这样写?

请结合语境简要分析。

〔4分〕

13看到飞到二十层楼之高的喜鹊,文章连用五个问句写了“我〞此时此刻的复杂心理,请揣摩分析并写出。

〔4分〕

14文章最后两段意蕴丰富,请谈谈你的理解。

〔4分〕

〔三〕阅读议论文,答复以下小题。

〔14分〕

做自己尊重的人

①在祝福裹着告诫吼叫而来的毕业季,请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着:

有人的成功代价是丧失良知;有人的幸福代价是损害他人。

②从物理学来说,无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;从生物学来说,按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。

③超越化学反响结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。

④过去、现在、将来,能够完全知道个人行为和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;而对于无神论者——也就是大多数中国人——来说,自我尊重是重要的正道。

⑤在你们参加社会后看到各种离奇现象,知道自己更多弱点和缺陷,可能还遇到小难大灾后,如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事,却很值得。

⑥这不是:

自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自怜;而是:

自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。

⑦自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。

⑧我祝愿:

退休之日,你觉得职业中的自己值得尊重;

迟暮之年,你感到生活中的自己值得尊重。

⑨不要问我如何做到,50年后返校时告诉母校你如何做到:

在你所含全部原子再度按热力学第二定律回归自然之前,它们既经历过物性的神奇,也产生过人性的可爱。

〔饶毅作为科学家、教师代表在2021年北京大学本科生毕业典礼上的致辞〕

15通读全文,梳理本文的论述思路,完成下表。

〔4分〕

16结合上下文,说说如何做到“自我尊重〞〔第④节加点字〕。

〔3分〕

17你如何理解文章第⑨节划线句。

〔2分〕

18饶毅,著名生物学家,教授、博士生导师。

在他发表这篇致辞之后,网友又戏称他是“科学界里面最可爱的诗人〞,你同意这个观点吗,请结合文章具体语句进行阐述。

〔3分〕

19选出以下对选文的理解和分析错误的一项。

〔〕〔2分〕

A第①段中,作者不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福的原因是因为:

成功代价是丧失良知;幸福代价是损害他人。

B第②、③段先从物理学、生物学等理科之时提炼出人类生命是奇迹,从物质根底的层面证明“要做自己尊重的人〞。

C第⑥段“这不是……,而是……〞是一个转折复句。

D第⑧段中,除了“觉得自己值得尊重〞这个祝福外,从“退休后〞“迟暮之年〞“50年返回北大〞等字里行间也隐含着对同学们健康、长寿、事业有成的美好祝愿。

〔四〕读艾青诗歌?

刈草的孩子?

,完成下面小题。

〔7分〕

刈草的孩子

夕阳把草原燃成通红了

刈草的孩子无声地刈草

低着头,弯曲着身子,忙乱着手

从这一边慢慢地移到那一边

草已遮没他小小的身子了

在草丛里,我们只看见

一只盛草的竹篓,几堆草

和在夕阳里闪着金光的镰刀

写于1940年

2021要概括诗歌描绘的主要画面。

〔2分〕

21.说说不能把“夕阳把草原燃成通红了〞改成“初阳把草原照得通红了〞的理由。

〔2分〕

22.诗人有意地在诗中强调了孩子割草的动作,他“低着头,弯曲着身子,忙乱着手……〞这样写有什么表达效果请结合全诗进行分析。

〔3分〕

三〔50分〕

23请以“镜子〞为题作文,要求:

〔1〕字迹工整,段落层次清楚;〔2〕体裁不限,详略得当。

〔50分〕

 

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