八年级英语下册Unit2Itsanicedayisntit学案鲁教版五四制80.docx

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八年级英语下册Unit2Itsanicedayisntit学案鲁教版五四制80

课题:

Unit2It’saniceday,isn’tit?

(SectionA1a-1c)

序号:

2--1课型:

主备人:

审核:

时间:

一、学习目标:

反意疑问句

二、活动导学:

反意疑问句结构

1、结构一:

前肯+后否eg.Lionsarescary,aren’tthey?

狮子很恐怖,不是吗?

2、结构二:

前否+后肯eg.Lionsaren’tscary,arethey?

狮子不恐怖,对吧?

3、在回答反义疑问句时,不管问题的提法如何,若事实是肯定的,就要用yes,事实是否定的,就要用no。

这和汉语不一样,应特别注意。

例如:

You’renotready,areyou?

你没有准备好,是吧?

Yes,Iam.不,

我准备好了。

No,I’mnot.是的,我没有。

三、达标反馈:

基础达标能力提升

结构一:

前肯+后否be动词:

1.Youareanactor,__________?

2.Heisagoodboy,________?

3.Itwasfineyesterday,_____?

4.YouwerestudyingwhenIcalledyoulastnight,____?

5.Sheisgoingtovisitme,_________?

行为动词:

1.Itoftenrainshere,_________?

2.Helikessoccer,_________?

3.Youhaveaheadache,_______?

4.Icalledyouyesterday,_______?

其它动词:

1.YouwillgotoAmerica,_________?

2.WehaveeverbeentoShanghai,__________?

结构二:

前否+后肯

1.Youaren’tanactor,_________?

2.Heisn’tagoodboy,________?

3.Itwasn’tfineyesterday,________?

4.Itdoesn’trainhere,__________?

5.Hissisterdoesn’thaveaheadache,______

_?

6.Youdidn’tcallmeyesterday,________?

7.Youwon’tgotoUSA,_________?

8.Thereisn’taboyinourclassroom,_______?

9.Don’tsmoke,__________?

10.Let’snotdoit,_________?

教(学)后记:

 

课题:

Unit2It’saniceday,isn’tit?

(SectionA2a-2d)

序号:

2--2课型:

主备人:

审核:

时间:

一、学习目标:

1.掌握单词:

unsureconversationstrangerrelaxednexttoshylyuncomfortabl

2.Thisisagreatparty,isn’tit?

It’saniceday,isn’tit?

Thebusisalwayslate,isn’tit?

It’sreallycrowed,isn’tit?

3.能够在特定的场合开始闲聊,与陌生人交流。

二、活动导学:

关于反义疑问句的听力和对话

三、达标反馈:

基础达标能力提升

1.Thisisagreatparty,it?

It’saniceday,it?

Thebusisalwayslate,it?

It’sreallycrowed,it?

2.You’reJenny’sfriend,________?

-Yes,_______..

-TheNo.15busstopshere,_____?

-Yes,_______.

Youdon’tlivehere,_______?

不,我住在儿_______。

.

3.艾伦讨厌等公共汽车。

Allenhates___________thebus.

4.这家商店的价格太高。

The______inthisstorearetoo______.

5.这里春天总是下雨,对吗

Italways_____inspringhere,_______it?

6.玛丽经常在书店里浏览图书

Maryoften______booksinbookstores.

7.这些列车在周末每天仅运行两次。

Thetrainsonlyrun_______________onweekends.

教(学)后记:

 

课题:

Unit2It’saniceday,isn’tit?

(SectionA3a-4c)

号:

2--3课型:

主备人:

审核:

时间:

一、学习目标:

1.掌握单词:

embarrassedsecretnervouslycornersuggest

2.重点句型:

二、活动导学:

反义疑问句的语法知识及用法

Howtostartasmalltalkconversationwithastranger?

三、达标反馈:

基础达标能力提升

1.穿过门2.感谢做某事

3.紧挨着

4.和陌生人交谈5.站在角落

1.Ourhometownismorebeautifulthanbefore,_______?

(2009山东济宁)

A.isn’titB.isitC.doesn’titD.doesit

2.LiuQianhasmade“magic”ahotword,________he?

(2009山东临沂)

A.doesn’tB.didn’t

C.hasn’tD.isn’t

3.Thereisnoimportantinformationinthenewspaper,_____?

A.isn’tthereB.isitC.isthere

4.—Shedoesn’tlikegeography,doesshe?

—______.(2009湖南娄底)

A.Yes,shedoesB.Yes,shedoesn’tC.No,shedoes

5.—Youaren’taprofessionalathlete,areyou?

—_____.

Iamjustafootballfan.(2009山东德州)

A.Yes,IamB.No,I’mnotC.Ofcourse

6.Theycameheretohaveameetingontime,____?

(2010年重庆)

A.didn’ttheyB.didtheyC.don’ttheyD.dothey

7.—ZhouWeiluncouldhardlyspeakEnglishthreeyearsago,____?

—No,hecouldn’t.Butnowheisquitegoodatit.(2010年福建福州)

A.couldn’theB.couldheC.didn’the

教(学)后记:

课题:

Unit2It’saniceday,isn’tit?

(SectionB1a-1e)

序号:

2--4课型:

主备人:

审核:

时间:

一、学习目标:

1.掌握单词:

 attendcommunitywaitinline

2.掌握知识:

反义疑问句:

1.由两部分组成,前肯后否,前否后肯。

2.后半部分与前句在时态与人称上保持一致。

3.当前否后

肯时,回答时注意Yes与No译文

二、活动导学:

跟陌生人打招呼对话常用什么句式?

三、达标反馈:

基础达标能力提升

1.—It’sFather’sDay,______?

—Yes.Let’sbuyagiftforDad.

A.isn’titB.doesn’titC.isn’theD.doesn’the

2.—Samdidn’tgotoschoolyesterday,didhe?

—______.Hewasillyesterday.

A.Yes,hedidB.No,hedidC.No,hedidn’tD.Yes,hedidn’t

3.—Hehasn’twatchedthemovie“SoYoung”,hashe?

—______.Hetoldmeit’sverymovingandinteresting,he’dliketowatchitagain.

A.Yes,hehasB.Yes,hehasn’tC.No,hehasn’tD.No,hehas

4.Thereislittlemilkinthefridge,____?

A.isthereB.isn’tthereC.isn’tit

5.—YouhavejoinedtheSingingClub,haven’tyou?

—____________.Ilikesinging,butIdon’thaveanytime.

A.Yes,IdoB.No,Idon’tC.Yes,IhaveD.No,Ihaven’t

教(学)后记:

 

课题:

Unit2It’saniceday,isn’tit?

(SectionB2a-2b)

序号:

2--5课型:

主备人:

审核:

时间:

一、学习目标:

1.掌握本课时的单词和短语:

cost,tellsb.aboutsth.thinkof,playtennis

2.阅读训练:

能够抓住文章段落的主题句理解文章的信息

3.能利用反义疑问句进行smalltalk.

二、活动导学:

话题讨论

在和不是很熟悉的人聊天的过程中,你通常会聊什么话题呢?

_________________________________________________________

你认为聊什么话题是不礼貌的呢?

_________________________________________________________

三、达标反馈:

1.-看来天要下雨,不是吗?

-我不希望如此。

-It__________rain,________?

-___________.

2.他昨天告诉了我一件关于汤姆的事。

He_____mesomething______Tomyesterday.

3.做班里拔尖学生不容易。

Itisn’t___________thetopstudentsintheclass.

4.谢谢你邀请我参加你的聚会。

______________________________me___yourparty.

5.那么,告诉我你自己的情况。

你进行体育运动吗

_____________________________________________________

教(学)后记:

 

课题:

Unit2It’saniceday,isn’tit?

(SectionB2c-selfcheck)

序号:

2—6课型:

主备人:

审核:

时间:

一、学习目标:

1.掌握本课时的单词和短语。

2.掌握一定的阅读技巧,能够掌握每段的段落大意。

3.能够做对反义疑问句的中考题。

二、活动导学:

复习课文,完成2b,2c

三、达标反馈:

1.Ourhometownismorebeautifulthanbefore,_______?

(2009山东济宁)

A.isn’titB.isitC.doesn’titD.doesit

2.LiuQianhasmade“magic”ahotword,________he?

(2009山东临沂)

A.doesn’tB.didn’tC.hasn’tD.isn’t

3.Thereisnoimportantinformationinthenewspaper,_____?

(2009黑龙江齐齐哈尔)

A.isn’tthereB.isitC.isthere

4.—Shedoesn’tlikegeography,doesshe?

—______.(2009湖南娄底)

A.Yes,shedoesB.Yes,shedoesn’tC.No,shedoes

5.—Youaren’taprofessionalathlete,areyou?

—_____.Iamjustafootballfan.(2009山东德州)

A.Yes,IamB.No,I’mnotC.Ofcourse

6.Theycameheretohaveameetingontime,____?

(2010年重庆)

A.didn’ttheyB.didtheyC.don’ttheyD.dothey

7.—ZhouWeiluncouldhardlyspeakEnglishthreeyearsago,____?

—No,hecouldn’t.Butnowheisquitegoodatit.

(2010年福建福州)

A.couldn’theB.couldheC.didn’the

教(学)后记:

 

2-1

结构一:

1.aren’tyou?

2.isn’the3.wasn’tit4.weren’tyou5.isn’tshe

行为动词:

1.doesn’tit2.doesn’the3.don.tyou4.Didn’tI

其他动词:

1.Won.tyou2.Haven’twe

结构二:

1.areyou2.Ishe3.wasit4.doesit5.Doesshe6.didyou7.willyou8.isthere

9.willyou10.shallwe

2-2

1.isn’t,isn,t,isn’t,isn

’t

2.aren’tyou,Iam,doesn’tit,itdoes,doyou?

Yes,Ido.

3.towait4.price,high5.rains,doesn’t6.lookthrough7.Twice,everyday

2-3

1.walkthroughthedoor2.thanksfordoing3.nextto4.talkwithastranger5.standinacorner

2.ACCABAB

2-4

ACAAD

2-5

1.Itisgoingtorain,isn’tit?

Ihopenot.

2.toldabout3.easyfor

4.Thankyouforinviting,to

5.Well,tellmeaboutyourself.Doyouplayanysports?

2-6

ACCABAB

Unit2单元检测题答案

一、A.1.rainy2.ninetieth3.sandy4.myself5.seen

B.1.alone2.opening/original3.traffic4.wonderful5.windy

二、1.willwrite2.willbe3.won`ttake4.willfall5.try

6.stayed;amstaying;willfly7.(to)dowashing

三、1-5.BDABC6-10.CCDAB六、1-5.ABCCB6-10.CCADD

四、1.whatfine2.solowthat3.geton/alongwellwith4.lookthrough5.costme

五、Onepossibleversion:

Ilikelittleanimals.Iwanttogetacatlongago.Butmymotherdoesn’t'likethem.Lastmonthmyfriendgavemeawhitecat.IwassogladthatIoftenplayedwithitafterschool.Mymotherwasannoyedbythecat’svoice.Shesaiditalwaysbrokethethingsandthesofa,anditshaircouldbeseenhereandthere.SolastFridaywhenIcamebackhomeandwantedtoplaywith

mypet,itdidn’tappear.Iaskedmymother,shetoldmeshehadsentthecattothezoo.Iwasmada

ther.Ishoutedandcried,anddidn’tlistentoher.Whenmyfathercamehome,Itoldhimtheevent.Healsosaiditwasn’tanimportantthing.Later,Isaidsorrytomymotherandsodidshe.

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