六一儿童节演出活动方案4篇.docx

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六一儿童节演出活动方案4篇

六一儿童节演出活动方案（4篇）

一、活动准备：

1、按照演出顺序依次核对、捋顺所有绘本剧道具，并具体负责到幼儿。

2、将所需音乐逐一拷到电脑桌面上。

3、准备摸礼物用的“魔箱”。

4、和幼儿一起布置节日环境：

室内吊饰、长卷画、主题墙等，营造节日气氛。

5、与幼儿、家长做好有关事项的说明，如：

在家化好妆、幼儿在家练习好演出服装的穿脱自理等。

二、具体计划安排如下：

上午：

7:

30——9：

00幼儿陆续来园，给没化妆的孩子化妆，化好妆的孩子进行区域活动（幼儿可以自带拼图、魔蛇、课外书、画本等喜欢的材料，活动间歇玩耍）。

9:

00——9:

30进早餐、喝水、入厕、庆祝前的准备。

9:

30——11:

00庆祝活动（10:

10喝水、入厕）

节目计划如下：

1、小主持人致六一贺词

2、大合唱：

《庆祝六一》全体幼儿

3、绘本剧：

《乌鸦面包店》

4、电子琴独奏：

《铃儿响叮当》《欢乐颂》尚子琪、李东航

5、绘本剧：

《一根羽毛也不能动》

6、舞蹈：

《爸爸去哪儿》部分幼儿

7、绘本剧：

《小人国》

8、游戏：

《你扔我接》玩法：

以幼儿背对大家扔沙包，接住的幼儿表演节目或邀请好朋友一起表演节目，表演完可在“魔箱”里摸礼物一次。

9、绘本剧：

《我的幸运一天》

10、游戏：

《萝卜蹲》胜利的一组可以摸礼物。

11:

00——11:

10入厕、盥洗

11:

10——2:

50午餐、午睡、入厕、喝水

下午：

3:

00——5:

00庆祝节目（4:

00——4:

30午点、喝水、入厕）

节目计划如下：

1、黄梅戏：

《女驸马》

2、绘本剧：

《菲菲的开心妙计》

3、游戏：

《小熊没有家》附儿歌：

“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？

小熊小熊就是他。

”最后剩下的三位幼儿可以摸礼物。

4、绘本剧：

《小猪变形记》

5、互动小游戏：

《小小数学家》

6、绘本剧：

《好朋友》

7、歌曲《白龙马》陈奥祥

8、街舞欣赏：

部分男孩

9、舞蹈：

《noboday》：

部分幼儿

10、诗歌：

《全世界儿童是一家》全体幼儿

在五千多年的发展中，我们中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，它是中华民族的灵魂，是我们每一个人的中国梦。

本学期，我校以“中国梦·青春风采”为主题，开展了艺术节、读书节活动，值此六·一国际儿童节到来之际，为更好地推进素质教育，促进我校学生德智体美全面发展，推动学校艺术教育的改革与发展，全面展示我校学生艺术才华，学校将举办文艺汇演活动，作为艺术节、读书节活动的汇报演出，特作方案如下：

一、活动宗旨

总结表彰艺术节、读书节活动成果，追寻梦想，展示学生艺术风采。

二、活动主题

中国梦·青春风采

三、活动时间

演出彩排：

**年5月28日星期三上午8:

00

演出时间：

**年5月28日星期三下午1:

50

播出时间：

**年5月30日星期五下午1:

50

四、活动地点

六楼阶梯教室（演出）、各班教室（播出）

五、活动对象

全校师生、学校关工委成员等

六、活动流程

1.爵士鼓开场

2.庄朝勋校长六一节致辞

3.政教主任李斯斯表彰艺术节、读书节活动先进

4.艺术节、读书节成果展示暨汇报演出

5.单秀华副校长宣布读书节、艺术节闭幕

6.全体演员向观众谢幕

“放飞梦想，快乐成长”

一、活动目的

“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。

为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。

二、活动主题：

“七彩童年，放飞梦想”

三、活动组织机构及分工：

组长：

吴志刚

副组长：

张友存

组员：

丁成宽张友安刘海浪段性强

姜长青魏康及各班班主任

文艺节目主持：

魏康董媛媛及两名学生

摄像：

张友安

音响设施：

姜长青

来宾接待：

吴志刚

评委：

村小来宾

计分、统计：

丁成宽

现场秩序：

段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

四、活动流程：

（一）大会庆祝活动开幕式

1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

2、全体起立，奏中华人民__国歌。

3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

4、领导致辞

5、校长致辞

（二）文艺节目展演

五、活动准备：

各班精心准备1-2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。

参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

六、文艺节目要求

1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵），B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等）,C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。

3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

4.为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

七、评分及标准

说明：

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

1.评分要求:

每个节目满分100分。

其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。

九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

2.评分标准：

（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。

（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。

（3）表演艺术（40分）语言类：

吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。

歌曲舞蹈类：

表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）

3.名次计取与奖励办法：

（1）语言类节目：

一等奖1名，二等奖2名。

（2）非语言类节目：

一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。

八、时间、地点安排

1.彩排时间：

5月29日

2.演出时间：

5月30日

3.地点：

学校操场

九、注意事项：

1.各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。

2.各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。

3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。

不得起哄、鼓倒掌。

如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

4.未尽事宜，另行通知。

一、指导思想

为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。

展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。

并力争使学生在此次活动中获取一定的知识和能力，让学生在过欢乐而有意义的儿童节中健康、和谐地发展。

二、活动主题

传承文明，放飞梦想

三、活动时间：

**年5月6日—6月1日

四、领导小组

组长：

田健（党支部书记校长）

副组长：

李望京（副校长）

组员：

王娟茹（大队辅导员）、徐斐、赵玮（主任）、

冯银锁、刘武成、王金乐（主任）

五、活动对象：

全体师生。

六、内容要求

体现爱心教育，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。

具有时代特征、校园特色、学生特点。

七、活动项目

（一）、“传承文明，放飞梦想”艺术展

具体事宜：

1.校园展区（展板9个）：

美术展（美术组）、英文书写展（英语组）、摄影展（白勇负责）-----------展板配备及摆放：

冯银锁、刘武成

2.要求所有展区均围绕活动主题设计

3.奖励办法

校园展区按项目类别分别设学生一、二、三等奖各一名予以奖励，由各展板负责老师评定，优秀作品留校保存。

完成时间：

5月25完成，5月26学校初步验收。

（二）、庆“六一”表彰及文艺汇演活动安排：

1．活动时间：

展演时间6月1日（周三上午）9：

00------11：

30

2.活动地点：

行知小学操场

3.活动内容：

第一部分：

行知小学**-**学年度表彰大会

（1）程序：

第一部分：

表彰大会（校园舞蹈——田书记致辞——上级领导、嘉宾讲话——李校长宣读表彰决定——表彰——学生代表讲话——校园啦啦操——表彰——教师代表讲话——校园健美操——表彰——家长代表讲话——架子鼓表演）.第二部分：

文艺演出

（2）表彰类型：

学生：

a.市、区、校级三好、六星

b.校园展一、二、三等奖。

教师：

市、区、校级先进班主任、优秀辅导员

班级：

市、区、校级先进班集体

家长：

优秀家长

第二部分：

素质展演

1.一至六年级组团体表演，人数80人左右，小节目内容、形式不限，时长5分钟左右，表现内容要结合“爱心”文化理念，展现学生朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现学生努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。

要具有时代特征、校园特色、学生特点。

2.5月18日前（周三）各年级将音乐、时长、节目名称及节目介绍词以电子版形式统一发至大队部共享。

3.节目验收：

5月27日下午（周五）

4.排练时__：

以组为单位，年级组全体教师听从年级组长安排，音乐教师负责所带年级的节目指导。

5.观众座位编排：

每个年级两个方阵，参加表演方阵在前，观众方阵在后。

要求组内训练全体学生文明观看、文明鼓掌台上台下有互动（节目前后必须有掌声）。

6.提示：

1）、各方阵固定本年级教师负责。

2）、方阵要与台下有呼应，有口号，手中有饰物，各年级自行设计。

望各年级组努力发挥各自才能，编排出精美的表演作品。

第三部分：

嘉宾参观

家长来宾随机参观校园艺术作品展

希望各展板负责人管理好各自的展区，作品持久保持。

八、艺术节活动安排及要求：

（一）具体任务

1．方案制定----大队部

2．主持人——大队部

3．校鼓号队训练——大队部

4．礼品购买-----大队部

5．表彰表格、名单、（市区三好、优干、少先队员，校三好、六星、市区校先进班集体、中队及科任辅导员名单……）----大队部

6．请柬、优秀家长通知单、邀请函、奖状、证书打印——大队部、教导处

7．摄像-----赵玮、肖步天、白勇。

8.幕布、音乐制作——办公室、大队部、教导处

9．场地、条幅、幕布、气球、音响、后勤服务工作等——总务处、安稳办负责。

（二）庆“六一”当天工作：

1．舞台布置----总务处、安稳办、办公室负责

2．颁发奖状证书、礼仪队安排----徐斐、王宝婷、刘卫平、美术组成员负责。

3．“艺术节”当天，确保安全，鼓号队门口内迎接（乐器、服装的领取、归还）-----温书源负责

4．接待-----程萌、安媛（门口），李校长、徐斐（嘉宾领导席）郝欢欢（家长席）。

5．音乐拷贝播放等——赵伟

6．方阵组织——体育组

7.摧台——英语组成琳负责

（三）、要求：

1．活动准备期间，各班班主任要利用课余、班会、晨会等一切可利用的时间对学生进行纪律、安全、卫生，尤其是教育学生要珍惜他人成果，爱护、保护班级文化展区，针对损坏他人作品的学生，大队部严肃处理。

2．在活动期间，班主任要严格教育学生遵守校规，文明观看，做到不喧哗、不打闹。

（再次提醒参观展区的文明）

3．为确保艺术节活动顺利开展，同时又保证我校良好的教育教学秩序，各各班级、各年级务必在规定时间内做好组织与训练，及时完成各项任务，及时填报有关表格，讲究工作效率，工作不拖拉。

学校统一规定，百人团体表演训练时间即日起下午两节课后（教研活动、集体备课、教工会除外）放学时间及时告知家长。

4.各年级组长要切实负起责任，带领本组师生做好迎接艺术节展演的各项工作。

内容仅供参考