读书与感恩主题演讲稿.docx
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读书与感恩主题演讲稿
读书与感恩主题演讲稿
篇一：
关于读书的演讲稿：
学会感恩
家长读完了《让青少年从小学会感恩》一书的演讲稿
读完了《让青少年从小学会感恩》一书，我才明白我对于孩子在感恩方面的培养确实不够，不仅要孩子从小学习感恩，我们家长也需要不断学习感恩。
我们在给孩子创造物质条件的同时，忽视了感恩意识的培养，造成孩子们个性的扭曲和坏习惯的滋生。
我认为人才是个全面的概念，试想一个学生，学习成绩再好，但品德不好，能称之为人才吗？
但学习好，人品也好，但一天到晚病秧秧的，能称之为人才吗？
尤其品德培养问题。
因此，我认为，学会感恩很重要，让孩子从小就学会知恩感恩报恩，从而使孩子从小就充满爱心仁心慧心，为我们国家和谐社会的建设奠定基础。
曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》，歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。
这个小女孩从小失去了爸爸，与妈妈相依为命。
妈妈靠打零工养家糊口，每天早出晚归。
小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来，因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是她一天最大的幸福。
在一个雨天，妈妈终于累倒在回家的路上，永远地离开了她。
看着妈妈睁着的双眼，她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。
于是，她擦干眼泪，一遍又一遍用手语唱着：
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜”
多么感人的故事，多么伟大的母爱，多么懂事的小女孩！
正是这首《感恩的心》，牵动了多少人的感恩情怀！
央视曾播过一篇感人的广告，我非常赞叹。
相信大家都应该看到过，一个大眼睛的小男孩，看到他妈妈给奶奶洗脚，也吃力的端着一盆水，乖巧的对妈妈说：
妈妈，洗脚！
这就是学会感恩，它不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，也是一种社会进步、现代文明的体现。
其实，在我们身边，我们每个人都有要感恩的人和事。
就拿我们学校来说吧：
为了帮助、引导同学们搞好学习，很多老师都是早出晚归，辛勤工作；不遗余力严格管理，以保障良好学习环境、制定周密学习计划以求提高学习效率。
我们有的老师父母年迈，没有时间更多地尽孝；孩子还小，没有时间更好地照料。
在我们身边，时时处处都能看到老师为我们辛勤操劳的身影
书中也提到我们家长是孩子的第一任老师，也要参与到学生感恩教育之中，我们是孩子生活中最亲密的人，我们的一言一行对孩子影响极大。
有的家长溺爱孩子；有的家长为孩子做了很不好的榜样；有的家长只求付出不计回报，很小的孩子就学会了索取，不知道回报。
家长是孩子学会感恩的第一责任人。
因此，加强对小学生的感恩教育，不能仅仅局限于教师、学校，更需要全社会的共同努力。
我们对工作的热爱、对事业的追求、对朋友的友善、对老人的孝敬、对困难的韧劲、对生活的乐观都将深深地影响着孩子们。
我们用自己的孝亲敬长与邻为善的自觉行为，用自己节俭朴素爱惜粮食的生活习性，用自己热爱自然保护环境的高尚情操，用自己和蔼可亲乐于助人的处事态度，对孩子进行潜移默化、耳濡目染的影响。
学习感恩，我们一起努力，愿所有人都学会感恩。
让世界因为感恩而更加和谐吧。
孩子读完《让青少年从小学会感恩》一书后的演讲稿
读完《让青少年从小学会感恩》一书后我深刻体会到我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。
我们要感恩朋友和同学，感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持，珍惜集体共有的每一份荣誉和成功
学会感恩，不要认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。
以学校为例，如果没有老师、图书馆员、印刷工、花工、水电工、校医、门卫、炊事员等等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。
学会感恩，就是学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;学会不随地吐痰和乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境
属于大家;学会在课间与午休时不大声喧哗，因为安静属于大家如果我们都学会，能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。
有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句词是：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。
”是啊，父母给了我们宝贵的生命；老师给了我们无穷的知识；朋友给了我们克服困难的力量；我们身边的一切给了我们和谐健康的成长空间，难道不该感恩吗？
同学们，让我们学会感恩，做一个知恩图报的人，让世界因为有了感恩而更加美好吧。
篇二：
中学生演讲稿：
学会感恩
中学生演讲稿：
学会感恩
中学生演讲稿：
学会感恩
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我演讲的题目是：
学会感恩。
感恩，是无处不在的。
我站在这里的理由是什么就是感恩。
首先我想感恩的对象是我的爸爸，因为爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作，挣钱给我买衣服，供我读书，还会时不时的给我买好吃的东西，带我去一些好玩的地方，还给我买了好多玩具放在家里让我玩，我觉得我的爸爸为了挣钱养家工作很辛苦，非常不容易，所以我要感恩我的爸爸。
我还要感谢我的妈妈，因为她每天都要给我们一家人洗衣服、做饭，还要把家里打扫得干干净净的，看似很简单的事，其实做起来一点都不轻松，所以我要感恩我的妈妈。
然后我要感恩的是，虽然不是我的亲人，但待我如亲人一般的老师们。
记得这一学期的某一周的周三晚上凌晨12点，我突然感觉心跳加速，坐立难安，生活老师史老师发现了我的不同于平常，于是关心的问我怎么了，还马上给易老师打了电话，易老师知道以后穿着睡衣就从她的宿舍赶了过来，然后问我怎么了，摸摸我的头有没有发烧，让生活老师给我倒开水，教我深呼吸调整。
还立刻给爸爸妈妈打了电话，沟通后我决定坚持到天亮，结果到凌晨2点的时候越来越难受了，易老师接到史老师的电话又立刻赶了过来，还打算自己马上送我去医院，不过爸爸妈妈也连夜赶过来了。
这件事真的让我很感动，感恩辛苦付出的老师们。
我们要感恩的东西还有很多很多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一个笑脸，感恩世间所有的美好。
我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。
这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
最后，我想再对爸爸妈妈说一声；你们辛苦了，谢谢你们。
篇三：
3月15日国旗下的讲话学会感恩真情回报2
国旗下的讲话学会感恩真情回报
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
新的一周大家好！
今天国旗下的讲话的题目是：
《学会感恩真情回报》。
于丹老师向我们讲述了一个“仁”字，用来阐述孩子的责任感是如何形成的。
“仁”从结构上来看是一个“人”加一个“二”,强调的是人与人之间的交流。
要让孩子有责任心，必须让他们出去和其他人交流，看到别人的优点，发觉自身的不足，看到别人的困境，和自身的环境对比，从而受到感动，因此培养责任心，懂得去体谅人，关心人，对于自己的父母，就表现为孝顺和关爱。
节目最后，于丹老师强调了，“读万卷书，行万里路”的重要性。
让孩子开阔眼界，从人文古迹中获得人生的感悟。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们，我们从小要懂得感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀
扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。
我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。
我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。
我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！
我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，也是一种生活方式，来自对生活的爱与希望。
一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!
常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
亲爱的同学们，前面已经讲过的内容你还记得吗：
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。
“精神营养”来自哪儿？
如何补充“精神营养”？
其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我们学校去年秋季举行了读书月活动，许多同学收获不浅。
今年春季，学校决定在三月开展读书月活动。
希望同学们积极行动起来，热情参与。
亲爱的同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。
你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？
首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。
其次，要泛读课外书。
从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章只要有书的地方，就要有你们的身影。
读书，需要时间。
时间在哪里？
它就在我们每一个人的双手里。
你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要只争朝夕。
一早起床，可以读书；午饭后，可以读书；晚饭后，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书
读一本书，识一位作家；读一本书，交一个朋友读一本书，获一份知识；我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为，与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
一本好书就是我们人生道路上的指航灯。
我们可以从书中学会很多做人的道理，做一个勤奋、诚信、高尚的人。
亲爱的同学们，我们的学校有藏书近五千册的图书室，就让我们行动起来吧!
我们的生活，因为有书的陪伴，我们的成长更快乐!
因为读书，我们变得明智、聪慧；因为读书，我们变得高尚、文明；因为读书，我们变得明理、善辩；因为读书，我们平淡的生活，也变得丰富、
精彩!
在读书的同时，请不要忘了，抽出时间，动动笔。
写写自己的读书感悟，可以是只言片语，也可以是发自内心的一段话，当然能写出一篇文章那是最好的。
我们江树中心小学同学的文章，去年参加老百晓第八届全国中小学生络作文大赛，得到络大赛负责人孙德晓老师的肯定；今年泉蒙负责人谢涛，也对我们江树中心小学的同学的习作‘给予很高的评价，并将继续推荐给《农村孩子报》发表。
另外，我们的校刊，也等着你的佳作，编辑成册出版。
篇二：
感恩主题演讲稿范文
感恩主题演讲稿范文
同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《感恩》！
中国有许多节日，这些年从国外也传来了许多节日，。
在美国，每年的11月的第四个星期四是感恩节，那一天，无论天南地北的孩子都要赶回家；那一天，人们要感谢父母，师长，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖其实对我们来说有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有个年轻人，大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。
招聘的考官问他的问题是：
“请问你给你母亲洗过脚吗？
”年轻人回答：
“没有”。
考官便说：
“那我希望你下个礼拜再来面试，但有个条件，回去做一做”。
年轻人回到家里，把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。
母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作，成全了儿子的愿望，把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。
当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时，眼泪忍不住流了下来他想起：
自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走，为人打工、赚钱完成的吗？
他又想起：
每到月初，自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来，却从未想过妈妈筹钱这么困难！
从此，他每天都要给母亲洗脚。
一个礼拜后他去面试，那位考官问他：
“回去做了没有？
”他点点头：
“做了”，考官又问：
“你对我们公司这么要求你，还愿意来吗？
”年轻人说：
“公司能不能录用我，已经不是最重要的了，最重要的是我学到了大学里没有学到的，做人的，根本道理——感恩”。
这个故事，是我在查阅书籍时看到的。
可以说，当时深深震撼了我！
直到现在每每想起，都会触动我埋藏在心底里的那根弦。
有恩有爱，是人类生活中最灿烂，最绚丽的文明之花。
滴水之恩，涌泉相报，是人类广为传诵的美德。
感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。
不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平，经常用手语说的一句话是：
“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。
”
XX年感动中国十大人物之一的李丽1岁患小儿麻痹症，童年从未站起来过；40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪，从此与轮椅为伴。
在多舛的命运里，她不仅没有怨天尤人，还选择了一条向社会传播爱心之路。
她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益站“丽爱天空”，长期从事公益事业和青少年心理教育工作，先后义务深入省内外100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座，听众达10万余人次；帮助近百名厌学孩子重返校园、数十名中学生戒除瘾，为近万名学生树立自信。
4年多时间里，她的善行使得20多万人获得心灵的洗礼。
她还成了很多服刑人员的“偶像”，被人们誉为“感恩天使”、“湖南的张海迪”、“中国的海伦？
凯勒”。
同学们，我想，一个懂得感恩的人，就会发现世界是多么美好；一个懂得感恩的人，就会拥有一种平和的心态；一个懂得感恩的人，就会快乐地工作学习和生活。
其实，在现实生活中，令我们感动的事情实在是太多太多，它体现在生活的每一个细节中。
让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意：
感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐；感谢同学们真诚的关心和帮助；感谢社会上所有关心，爱护我们的人。
生活中，感恩无边，一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。
学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨！
篇三：
关于感恩的演讲稿
关于感恩的演讲稿
恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。
感恩的关键在于回报。
回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
那么，作为一名中学生，怎样感恩呢
首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助,共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。
祖国是我们的根，是我们的源。
没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
我们应该感恩祖国。
尊敬的各位家长、老师们，同学们：
大家好!
今天我主要在这里跟大家谈一谈：
学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。
我站在这里的理由是什么就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。
他们感谢天神，感谢主。
当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。
感谢困难，感谢挫折，不是乐观么感谢对手，感谢敌人，不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。
有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。
怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。
学会感恩，生活将变得无比精彩。
感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。
当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。
这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久
感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
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