春华秋实同享精神盛宴.docx

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春华秋实同享精神盛宴

春华秋实同享精神盛宴 笔酣墨饱共谱教坛新篇

——记“《七彩语文》杯”第五届全国小学语文教师素养大赛

“《七彩语文》杯”全国小学语文教师素养大赛由教育部基础教育课程教材发展中心主办、南京凤凰母语教育科学研究所承办，经过连续四届的锤炼，基础一再夯实，构架一再完善，已然铸造成为全面展示小学语文教师素养的平台。

2013年11月8日，“《七彩语文》杯”第五届全国小学语文教师素养大赛吹响号角，隆重开赛。

当日，正值深秋的古城南京处处是一派和暖的阳春气象，从西藏，从新疆，从海南，从黑龙江，从云贵川，从冀鲁豫……32位来自各省、自治区、直辖市的参赛选手，近7000名来自全国各地的观摩代表汇聚在秋色斑斓的十朝古城，共赏春华灿烂，尽享秋实甜蜜。

迎盛会歌声传情贺开幕书信达意

本届大赛在南京林业大学会场和森林警察学院会场同时举办。

11月8日上午8点30分，大赛在南京凤凰母语教育科学研究所全体员工一组热情豪迈的大合唱中拉开序幕：

《爱我中华》气势雄浑，挥洒一腔爱国豪情；《草原赞歌》欢快活泼，将草原人民的幸福喜悦娓娓倾诉；《山丹丹开花红艳艳》时而婉转，时而激昂，唱出了大赛举办方对远道而来的宾朋的热切欢迎，也唱出了新时代人民对安定美好生活的珍惜。

合唱过后，教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞代表大赛主办方发表讲话，向参赛选手和观摩代表致以欢迎，对素养大赛的意义给予了积极肯定。

随后，主持人宣读了原国家教委副主任、著名教育家柳斌发来的贺信。

柳斌先生在信中向大赛开赛表示祝贺，并回顾了参加第四届素养大赛留下的难忘回忆，然后又指出“小学语文教师素养是一篇大文章”，希望大家一起努力，“把这篇大文章做好”，字里行间透露出一位老教育工作者对教育事业的关注和热爱。

在南京森林警察学院会场，教育部基础教育课程教材发展中心教学处处长莫景祺代表教育部基础教育课程发展中心致辞，向选手和观摩教师表示欢迎，向大赛承办方凤凰母语教育研究所所做的准备表示诚挚的谢意。

国家语文课程标准研制组核心成员巢宗祺、方智范两位教授分别在两个会场代表评委老师致辞，对大赛的公正公平作出承诺。

显素养极尽广博较功力臻于精微

本届大赛依旧由朗读展示、书写展示、才艺表演、课堂教学展示和知识素养答题五个部分组成。

在为期两天半的赛程中，五大项目环环相扣，节奏紧张，气氛热烈。

32位参赛选手各尽其能，各施所长，才为安静整肃的会场添得琅琅书声，又以潇洒遒劲、规正端丽的优美线条牵动观众视线；才在舞台上入情入境地展示才艺，赢得满堂喝彩，又与学生默契合作，共谱一首首动听和谐的教学乐章；知识素养题更是覆盖文学、艺术、科技、时事……包蕴丰富，涉猎广泛，32位选手大方应答，表现可圈可点。

五个环节的重重考量，展现了参赛选手广博的知识和综合的素养，展现了新时期小学语文教师的多样风采与独特魅力。

在知识能力广泛、渊博的基础上，参赛选手们实力的较量更体现在对细微处的把握上。

臻于至善之境，沉稳冷静之态，求新求变之心，为大赛增添亮色。

在才艺表演环节中，来自湖北的郑磊老师表演了配乐朗诵《中国军魂》，讲述“亮剑”李云龙的故事。

他一身戎装，举手投足间即已打动全场观众；他的朗诵激扬顿挫，慷慨悲歌中，观摩代表们为他轻轻打起了拍子，不少人眼含泪花，仿佛与他一起回到了那战火纷飞、激情燃烧的岁月。

来自广东的秦娟老师，则以创意十足的才艺表演赢得一致肯定。

她的书画舞表演《千里婵娟》取材于苏轼词作《水调歌头》：

悠扬的古乐声中，她饱蘸水墨，婉转挥毫，寥寥数笔就在黑板上勾勒出圆月、柳枝、祥云的图画，而圆月中的留白处恰是一位女子舞动水袖的翩然影像。

画毕，泼洒银粉于墨迹上，画面顿时更加栩栩如生，月中的人影也呼之欲出，现场顿时赞叹连连，掌声阵阵。

吉林选手路维秀将古筝与现代电子乐巧妙融合，奏出民乐《茉莉花》的别样风采，弹奏出彩，歌喉清亮，赢得现场掌声不断。

天津选手马燕《说说我们的基本功》展示了融合天津快板、贯口、简笔画、书法的综合才艺。

重庆选手郑剑东配乐诗朗诵《满江红》，一身盔甲，腰佩长剑、龙腾虎步迈上舞台，声情并茂的表演让观众体会到身临其境的厚重历史感，一出场便获满堂彩……课堂教学展示环节，来自湖南的刘霞辉老师在执教《北京的春节》一课的时候，列出文中带儿化音的词语，带领学生朗读并体会词语加入儿化音前后的语感差异，让学生在比较中自主揭示北京方言特点，巧妙的着力点，循循善诱的教学技巧，给这堂课增添了浓浓的京味京韵。

点迷津专家垂范解疑惑名师授业

在历届“《七彩语文》杯”全国小学语文教师素养大赛中，都有一批专家、名师来到现场担任嘉宾和评委，他们德高望重，可亲可敬，或妙语点评，或躬亲示范，或侃侃而谈，以自身丰厚的学养润泽参赛老师们的心田。

中央人民广播电台著名播音员、中国广播电视学会主持人节目研究委员会副会长佟雅坤老师、虹云老师分别在两个会场对选手的朗读展示进行了点评。

雅坤老师指出，朗读并非只追求流畅，更要注意语气的轻重，声调的变化，发音的纯正，上下文的起承转合，在此基础上投入感情，发挥想象和联想，唯有如此，朗读才能做到如见其人，如闻其声。

点评之后，佟老师现场示范朗诵了宋代词人李清照的作品《声声慢》，感情饱满充沛，声调顿挫鲜明，富有极强的感染力，将文字之中蕴含的哀婉凄切淋漓尽致地表达出来；虹云老师点出了朗读展示中老师们出现的一些瑕疵，做出示范，就舌音鼻音、重音、断音、轻重、节奏等发音与阅读的各种问题及技巧进行了实例解说，希望老师自然地用声，会朗读，也要会讲故事。

虹云老师一首北朝民歌《木兰辞的朗诵为选手助阵，她字字如珠，语速急缓自如，节奏动人，气贯如虹，震撼全场。

听课代表报以雷鸣掌声。

国家语文课程标准研制组核心成员、华中师范大学教授雷实老师南林大会场上为参赛选手的书写展示作出了点评，他从粉笔字的笔画、结体、气韵谈起，一一列举选手书写实例加以评价。

雷老师充分强调了汉字书写的重要性，倡议下一次大赛将写字展示由粉笔字改为毛笔字，考察选手们的书法基本功。

森林警官学院会场上，中国硬笔书法协会主席团委员、教授王惠松老师也对选手的书写进行了点评。

他强调：

一是书写速度提高，二是书写布局得宜，三是文字大小适宜，四是字体的结构端庄规正、更为规范，整体效果更显书法风范。

专家们语重心长，希望更多语文老师能细细体会中国汉字，写出汉字的韵味、美感和生命。

教育部中小学教材审查委员、中国社会科学院研究生院语言应用学系教授佟乐泉老师为南林大会场的16位选手的课堂教学展示和知识素养现场答题作点评。

佟老师的点评旁征博引，精彩到位，针对课堂的不足予以评析令人茅塞顿开，在知识答题后的补充阐释更令人受益匪浅。

华东师范大学教授方智范老师则为森林警官学院会场的每位选手的答题进行点评。

国家课程标准研制组核心成员陆志平先生对选手的课堂教学作了总评。

陆志平老师表示，素养大赛确实对全国小学语文教师的素养提高起到了很好的引导作用。

他说，语文课程标准就是一种先进思想的代表，代表了方向，引导了改革。

从课堂上看，老师们特别重视识字写字、读书、阅读理解表达，还有的特别注意学习方法的引导，和以前相比进步很大。

但普遍存在着牵、碎和知易行难的问题。

教师语言文字能力和对文本的理解把握影响着对课堂的组织和对年段要求的把握。

最后，他希望语文老师坚守一个信念：

我们站在这个讲台，这片土地是神圣的，所有语文教师都需不断学习，不断提高自己的素养。

特级教师高林生在大赛期间带来两场简短而精彩的讲座。

高老师着重讲述了教师应如何读书的问题。

他认为语文老师首先应熟读、读透自己所教的语文书，此外还要广泛涉猎专业书、资料书、资讯书等等；读书不仅要建构知识系统，还要学以致用。

高老师的讲座，解答了青年教师在提升专业修养过程中遇到的一大困惑。

斩佳绩喜获硕果得观摩催人奋发

11月10日上午11点，在澎湃激昂的音乐声中，大赛闭幕式暨颁奖仪式隆重举行。

本次大赛共产生特等奖6名、一等奖并特长奖12名、一等奖14名、优秀教态奖2名。

来自湖南、北京、陕西、云南、河南、浙江的选手荣获特等奖。

江苏七彩凤凰母语发展基金会出于促进母语教育事业发展的愿望，对获奖选手给予了丰厚的奖励。

江苏七彩凤凰母语发展基金会理事长朱家珑先生、江苏七彩凤凰母语发展基金会秘书长吴胜平女士分别在两个会场宣读了奖励决定。

北京选手张聪老师为素养大赛朗诵自创作的五言律诗：

“博览归运用，广交得观摩。

才艺同欣赏，佳课共琢磨。

无论拙和巧，相期实与活。

力行无止境，年少莫蹉跎。

”这首诗道出了素养大赛的题中之义。

大赛不仅搭建了展示小学语文教师风采和魅力的舞台，更为广大教师提供了学习和交流的空间，带动与赛教师共同成长。

在两天半的赛程中，台上选手全情投入，辛勤耕耘；台下观摩代表凝神倾听，仔细记录。

台上的每一个激烈时刻，每一个精彩瞬间，都牵动着台下代表的心弦。

他们虽不登台，虽不授课，却无时无刻不设身处地地体会、学习、思考、琢磨，在反复的比较中精进，在无声的试炼中致远。

愿广大青年教师珍惜光阴，奋发有为；愿小学语文教坛才俊辈出，溢彩流光！

本次大赛上，选手们的表现是众目所归，听课教师的认真让人钦佩，但赛场上有很多身影活跃在每一个角落，让这次大赛更丰满，更立体，更人性，更有地气。

花絮一：

江苏七彩凤凰母语发展基金会南京凤凰母语研究所及七彩语文杂志社的全体员工微笑服务在各个岗位，排难解困，不辞劳苦，确保了大赛的圆满成功。

花絮二：

除了备受瞩目的选手和众多观摩老师，兢兢业业无微不至的会场服务人员。

威风神气的特警战士和年轻美丽的志愿者尤为引人瞩目，成了会场一道风景。

特警们肩负会场警戒，护送上课同学、巡视在赛场四周……保证大赛安全有序；志愿者们引导代表、服务课堂、倒水指路……甜美的微笑，周到的服务令代表称赞。

一阳刚一柔美，为大赛添上一抹靓丽色彩。

   花絮三：

南京外国语学校仙林分校的小学生们在课堂上精神抖擞，表现出色；场外的小小摄影记者手持相机或跪或蹲，拍照十分尽责，记载了课堂上、会场上的精彩瞬间。

花絮四：

互动热情高涨，代表参与热烈。

每个选手的知识素养答题环节，赛事组专门为台下观摩代表设置了一道抢答题并提供奖品，以供大家参与互动。

观摩老师参与抢答的热情高涨，头戴卡通头饰的工作人员不时出现在各个听课区，为回答正确的观众奉上奖品。

今年会场还设置了微信互动平台和现场观摩感言抽奖，获奖代表获得了儿童文学书籍或教育书籍或光盘。

花絮五：

实时报道如影随行。

凤凰语文网的网友报道团坚守在第一线，为不能亲临会场的老师们进行现场实况报道。

他们十指如飞，神情专注，紧盯课堂流程，录入文字，拍摄处理上传照片……不放过课堂上的每一句话，每一个细节，力求完整详尽地再现会场全景及课堂实录。

他们的辛勤劳动，惠及全国心系素养大赛的老师们。

感谢他们，让大赛影响更广泛，沟通更迅捷。

南京凤凰母语教育科学研究所合唱团大合唱

教育部基础教育课程教材发展中心教学处处长莫景祺致辞

国家语文课程标准研制组核心成员巢宗祺致辞

教育部基础教育课程教材发展中心副主任刘月霞讲话

才艺展示

朗读展示 

中央人民广播电台著名播音员、中国广播电视学会主持人节目研究委员会副会长虹云点评

中央人民广播电台著名播音员、中国广播电视学会主持人节目研究委员会副会长佟雅坤点评

书写展示 

国家语文课程标准研制组核心成员、华中师范大学教授雷实老师点评

中国硬笔书法协会主席团委员、教授王惠松老师对选手的书写进行点评 

课堂教学展示

教育部中小学教材审查委员、中国社会科学院研究生院语言应用学系教授佟乐泉老师点评

国家语文课程标准研制组核心成员方智范教授点评

国家课程标准研制组核心成员陆志平先生对选手课堂教学作总评 

特级教师高林生讲座

江苏七彩凤凰母语发展基金会理事长朱家珑先生宣读奖励决定

江苏七彩凤凰母语发展基金会秘书长吴胜平女士宣读奖励决定