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推荐学期工作计划集锦10篇
【推荐】学期工作计划集锦10篇
学期工作计划篇1
本学期，我校英语科组教研工作仍要以区的指导精神为依据，按照新课标的教学要求，结合我校英语教学工作实际情况，继续推进“新课程背景下的目标教学”，以提高课堂教学的有效性为重点，实施素质教育。
遵循我校“厚生为本，教学合一，主动发展”的工作理念与思路，以整体推进基础教育课程改革为中心，以深化课堂教学“活力课”为研究重点，以上好“活力课”为研究基础，努力探讨如何上好英语课，并通过课堂实践研究，做好英语建模工作，优化教学程序，并大力课题研究，以全面提高科组教师科研水平和各教学班教学质量。
本学期我们会根据教材和年级的特点，有目的、有针对性地制定计划，扎实地开展各项工作：
一、本学期目标：
本学期以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标，通过研究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题，通过“抓科研以促教学”，使英语课堂也引入“润化教育”元素。
配合学校名师培养工作，希望在“准名师”的带动下，英语科组在本学期无论是科研水平还是课堂教学水平都有一个质的飞跃。
以“活力课”研究为抓手，延续上学期已开展的各项研究，努力研究出适用英语科组的教学模式，用适用的教学模式全面指导英语课堂，通过优化的课堂实践促进教学水平的提升，通过科组教研的活动开展和课题的研究，提高教师的科研水平，并做好学生的“培优补差”辅导工作，以全面提高英语教学质量，最后通过科组扎实地开展各项工作，努力建立一支“敬业、务实、创新、团结”的英语教师队伍。
二、核心工作
1.本学期，我们科组教研时间定在单周周一下午第三节进行，实行学校建立的“一课两评多互动”科组教研机制（一人上课，两人中心发言，科组成员互动交流）。
2.希望在学校抓科研领导和专家的帮助下，在大力研究如何上好活力课的教学实践下，尽快研究出英语活力课堂适用的教学模式，用适用的教学模式全面指导英语课堂，并深入学习有关教学建模的文章，探讨“任务学习+探究学习的教学模式”或“任务学习+合作学习的教学模式”或校长提出的“学、研、分享”等模式的可行性。
3．通过活力课堂以提高英语课堂教学效率，把好英语教学质量关，提高优生成绩的同时，研究如何做好“学困生”辅导工作，减少中下生的层面，保证完成五年级统考成绩，也确保其它年级成绩稳步前进。
4.学生参赛方面：
六年级学生本学期第十周要参加“天河星空○智慧杯”综合能力竞赛，内容形式为笔试+口试，口试形式跟上次情景比赛很相似，自我介绍、看图说话、才艺表演。
所以我们在做好培优工作的同时，提议有条件的学生参加课外辅导，现在六年级英语已经开展培优工作。
校内比赛内容还没有确定，有待研究。
5．继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，深入学习新教材（三年级开始使用新教材）教法，这学期我会不定时深入两位跟我结对子教师的课堂，希望两位老师稳住压力，大家共同进步。
6．做好小课题的研究，促进本学期覃老师小课题结题工作及谢群笑老师《利用语法促进单词记忆与理解的行动研究》——以四年级下册Module5FoodandDrinks为例的小课题的研究，继续通过教研和学习，深入研究，确定研究方法。
7．积极开展校内“我的一节课”公开课，认真深入研究活力课堂，落实“一课两评多互动”机制。
8．继续通过天河部落、校园网等方式促进科组教师之间的互相交流，确保完成学校要求的普通教师每月一个博文，两个评论，科组长每月一个博文，四个评论的任务。
三、主要工作：
（一）加强学习，提高自身素养。
1.继续组织科组老师学习《小学英语课程教学基本要求》,明确小学阶段英语课程的目的，更好地开展教学。
2.定期组织教师开展业务学习，认真学习有关教育改革和发展的文件，鼓励并组织英语教师专业理论学习，提高教师的英语专业水平及技能，为提高英语教学质量奠定基础。
（二）加强教学常规管理
本学期继续加强教学常规工作的管理，要求每一位教师都要做到：
1.认真备好课。
教师要以学生实际出发，严格按照目标教学要求的九大项内容来备课，要备有两周以上的教案。
每学期定期检查教学设计两次，第九周与第十七周。
加强集体备课的作用和效果，讨论和解决教师在教学中遇到的困惑，有效和有针对性地写好集体备课教案，要多交流和讨论教材，明确重难点和学习目标，争取每一位老师在上公开课前都进行集备，及时做到记录。
形式可以多一点，如同一个课时，每一个老师都各自进行备课，或上网下载一份好教案，同时让备课的老师准备好一份教案，通过集备讨论出最好教案。
2.认真上好课。
教师要努力提高课堂教学效率，转变教学方式，培养学生的自主能力，加强课堂训练，运用当堂所学知识，解决实际问题，做到知识的堂堂清。
并积极开展公开课，认真做好迎接学校推门课准备工作。
3.认真写好教学反思。
课后要将课堂教学的成功与不足之处记录下来，以作日后参考。
4.认真及时布置批改好作业。
作业的布置要符合教学目标要求，并要根据不同学生的水平而有所不同。
及时批改好作业。
科组定期检查教师作业的批改。
5.认真个别辅导。
做好“学困生”的转化工作，根据教材的重、难点和学生的自身情况确定辅导计划，鼓励、表扬为主，激发学习兴趣，教与他们正确的学习方法，努力提高学习成绩。
6.认真组织单元测试和质量分析。
要求每位教师对测试试题进行逐题分析，找出典型错例，及时进行补缺补差。
对未达标、低于优分学生要进行分层整合培训。
（三）加强科组教研活动，创建个人特色教学。
1.坚持单周一次（周一下午第三节）的集体教研，坚持集体备课，加强各年级的工作交流，积极探讨新的教法，以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标，通过研究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题，大胆创新，形成有特色的教学风格。
2.每学期每人至少开设一次公开课，继续围绕目标教学，开展目标教学落实课。
3.总结教育、教学经验，及时进行反思，联系实际撰写论文，把实践上升到理论水平，积极参加优秀论文评比活动和征文活动。
4.继续进行有效的结对活动，帮助新教师成长。
本学期重点培养对象是：
胡丹、谢群笑。
（四）基于活力课研究，探讨科组教学模式
本学期以创建英语课堂教学模式为工作重点与目标，通过研究如何上好英语活力课为本学期科组教研主题，我们科组会在大力研究活力课堂的教学实践下，继续积极通过科组教研活动和活力课堂研究，基于活力课堂模式的研究下，以及在各级领导的指导下，会积极探索本科组适用的教学模式，为了找出适用小学英语的模式，我们还在教研活动上会深入研究，继续学习有关教学建模的文章，探讨任务学习+探究学习的教学模式或任务学习+合作学习的教学模式等模式的可行性，重点是研究校长提出的“学、研、分享”教学模式。
四、每周的具体工作安排
英语科每周中心工作日程表
月份周次主要工作：
主题：
六年级的综合能力比赛/小课题研究与结题/活力课堂实践研究/教学建模的研究。
九月
一做好开学准备。
撰写计划。
二科组长参加区科组长会议；制定科组计划。
科组教研：
《新学期科组教学工作计划》。
三科组教研，学习科组计划：
1、学习学校的工作计划，征求本科组教师的意见后订出科组计划和个人工作计划。
2、制订出优生、后进生辅导的计划并着手开始实施。
3、学生参赛计划；
4、公开课情况上报；
5、英语活力课堂实施计划；
6、小课题研究计划；
7、教学建模的研究，学习有关文章。
四检查教案;科组教研：
抓好第一、二单元的重难点；各教师备课。
各年级教师对英语竞赛的学生进行辅导。
上交学期教学计划，各教师找出各自教材中的环保因素。
五科组教研：
1、以上报科组公开课时间为准，各教师准备好公开课教案；
2、两个小课题实施计划研究；
3、教学建模的研究，学习有关文章。
十月六备好课。
七科组教研：
集体备课。
落实活力课堂的实施；落实好培优、提差工作；教学建模的研究，学习有关文章，探讨有关模式的可行性。
八校内比赛：
学生比赛（待定）。
九科组教研：
学生比赛。
公开课情况，主讲人评课，课堂教学研，小课题实施情况汇报。
教学建模的研究，学习有关文章。
十一月
十比赛情况总结。
各教师备课、公开课。
六年级学生综合能力比赛。
十一科组教研：
深入研究三年级新教材教法，深入研究活力课堂。
教学常规检查。
教学建模的研究，学习有关文章。
六年级学生综合能力比赛。
十二各英语教师深入研究教材教法。
十三科组教研：
1、检查教学进度，检查教案、作业情况。
2、各年级开展培优工作。
3、上好研究课。
4、抓好五年级统考、六年级学生英语竞赛的辅导工作。
教学建模的研究，学习有关文章。
十四各教师深入研究教材与教法。
十二月十五科组教研：
如何备好复习课。
尝试教学定模。
十六做好期末总结。
作业批改检查。
十七上好复习课。
科组检查教案。
十八上交期末复习计划；检查教师教案及作业批改情况；各年级教师对英语竞赛的学生进行辅导，并进行总结，做好小课题结题工作。
一月十九总复习，对中下生做好查漏补缺工作。
做好评卷及期末质量分析工作。
学期工作计划篇2
一、指导思想
认真学习二期课改理念，根据本学科特点，坚持“健康第一”的指导思想。
学校体育工作以人为本，面向全体学生，遵循学生身心发展规律，适用科学体育教育方法和方式，提高学生参与体育活动的兴趣和爱好，培养学生终身锻炼和健康向上的生活习惯。
二、主要工作
（一）、加强教研组建设，突出备课组功能。
1、认真学习、提升对二期课改的理念，共同探讨|十二字“的教学策略在各学科上的应用。
把传统经验与现代理念整合，练好本学科的内功。
2、备课组工作发挥发挥每位教师的专业特长，取长补短。
研究教学大纲、研究教材、研究学生，探讨研究教学、教法，把握好课堂教学的切入点，关注课堂40分钟教学效率。
3、提升课题教学效果，以人为本，面向全体学生不断增强提高学生的身体素质，与运动技能。
在练习中让学生思考问题互相交流学习，协作配合，形成自我锻炼的好风气。
4、做好资料收集，各年级的学期进度，单元教学流程、教案以及校运会相关资料。
（二）、抓学生行为规范，促进学生身体素质提高。
1、以《共康中学学生行为规范条例》为抓手，抓紧抓好教学课堂的常规工作。
检查、督促、实行有效的管理方法，培养学生自觉遵守行为规范条例。
2、提升全校学生广播操动作质量，在开学初画好”点“、”线“，整理好场地。
在体育课中、课外活动课时间训练学生广播操动作，利用每天每天早操进行评比。
组织年级、全校广播操比赛，促进学生做好操，增强学生身体健康，提高班级凝聚力。
3、抓好课外活动的管理工作，安排好各年级活动的场所，让体育设施充分得到使用。
在练习中以各班小组长指挥队伍的模式进行练习或活动。
培养学生对体育运动的兴趣，及运动技能的掌握。
在各年级中开展丰富精彩小型多样的体育比赛。
（三）、继续搞好拓展课，带好各个运动队，了解沟通学生的性格，积极参加市、区的比赛及演出，保持优势、继续努力、争创佳绩。
（四）、加强初三年级的体育教学，迎接体育中考，争取西藏班和上海班学生合格率达到100%
（五）、音乐
利用拓展课，带好学生群体热爱音乐、舞蹈，提高学生的演、唱知识与技能，培养学生合作意识，活跃学生校园活动，并在此基础上开展好为期一个月的学校艺术节活动。
（六）、美术
利用拓展课推动学生群体，注意艺术性、发挥美术特有的魅力，以活泼多样的内容形式，在全校范围内征稿，举办美术作品展示活动。
学期工作计划篇3
新学年伊始，在新的学期里，为了加强学生宿舍的文明与卫生建设，倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境，营造精神家园，丰富校园文化生活，人文院学生会宿管部本着为同学服务的原则，加强宿舍管理工作，最大限度贴近学生的生活，了解学生的需求，反映学生的心声，拟订了以下工作计划：
一、常规工作
1、定期与各级分管老师走访宿舍，了解各级学生的宿舍生活情况。
2、积极配合院校各兄弟部门的工作。
3、准时出席学生会有关工作会议，认真作好笔录。
4、做好暑假的留宿工作。
二、主要工作
1、配合学院做好11级部分女生搬宿舍（从新生苑搬到尚勇苑）的工作。
我部门上学期末组织新生苑自由组合新宿舍，并配合学院分好宿舍号，集合
学院男生集中为女生们搬运行李。
我部门将整理好尚勇苑新宿舍的名单，召开新宿舍长会议，密切关注同学们在新宿舍生活的适应情况。
2、做好学生会换届工作，选出合适接班人。
在为学生会注入新鲜的血液，我部门将秉着公平、公正、公开的态度，挑选出最适合的部门接班人，为校、院以及本部门的以后的发展注入新的活力。
同时加强新老干的沟通和联系，并做好工作交接。
3、做好宿舍文化节的宣传准备，开展宿舍文化节一系列活动。
本部门将开展宿舍文化节一系列活动，拟定的活动包括新生舍徽舍服设计大赛、宿舍征文比赛、新生宿舍才艺大赛等，一方面加强人文院的宿舍精神文明建设，发挥同学们的想象力和创造力，同时充分调动同学们的团结精神，增强宿舍
同学之间的协作能力和宿舍凝聚力。
另一方面也为积极配合湛江师范学院学生联合会宿管部开展新一届宿舍文化节。
4、搭建多渠道，多层次的交流平台，进一步加强干部层次间的友好交流。
交流是做好工作的重要基础，我部门将寻找更多途径，加大与兄弟二级学
院的沟通，注重机构内部的协调交流，努力创造良好的交流平台。
进一步加强与不同层次、不同领域、不同专业的机构、协会合作，建立交流、合作共同体。
在内部，更加注重干部的内心“倾诉”，倡导我部门干部多参与其他部门活动，互为学习，相互总结。
5、完善部门内部工作制度，加强部门自身建设。
明确工作思路，完善自身管理，在院校学生会的指导下，我部门要根据自身的特点，优化自身机构，团结共进，使宿管部的运作更规范更有效率。
根据以前部门工作情况进行工作总结，继续定期集中我部门全体成员学习了解宿管部的职能和工作特点。
在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强成员之间的沟通、协商，提高工作效率。
6、走访毕业生宿舍，做好毕业生文明离校工作
六月的盛夏，宿管部将携手就业服务中心走访毕业生宿舍，一方面了解毕业生的就业情况,另一方面传达文明离校的工作。
宿舍是大学的家，即将告别校园的毕业生，留下的是干净整洁的宿舍，带走只是大学宿舍的美好回忆。
文明离校工作的开展体现大学生应具备的道德素质，展现人文院的学子风貌。
三、小结
我们的宗旨是“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学”，愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与广大同学共建温馨的宿舍家园。
以上是本部门初步制定的新学期的工作计划，在新学年，宿管部更会优化自身机构，团结共进，把本部门的工作完成得更出色。
学期工作计划篇4
一、指导思想：
经过一学期的努力，在所有老师的'共同努力下，初一年级稳定并已基本形成良好的学风，但是本届学生的特点也造就了“两极分化”的提前到来，因此本学期，年级将以学校的工作思路为指针，继续以“养成规范”教育为重点，紧抓“教学质量”这个核心，以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向，加强教育教学常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处和教导处等科室的工作，抓好年级师生的教育教学工作，不断提升工作效益，以“务实创新“的工作作风，树立七年级年级组在学校、家长和社会上的良好形象。
二、工作目标：
1、学生管理目标：
树立一个理念（校园变乐园，学生健康、快乐、自信、发展），遵守两个加强规范（《中学生守则》、《中学生行为规范》），处理三个规范（生生、师生、亲子关系），培养五自人才（人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强）。
2、教育教学目标:
整体稳步推进学校的教师梯度培养，扩大优秀教师的引领作用。
全体教师提高思想觉悟，加强师德师风建设，坚决杜绝低级错误，发扬实中精神，建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍，树立“真诚合作、活波向上、求真务实”的组风。
三、具体措施：
（一）教师队伍建设：
加强组内教师的团结合作意识，树立“一盘棋”思想，打好整体战。
营造全员育人、健康向上的工作环境，形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。
为此我们确定的指导思想是：
工作上多协作，生活上多照顾，思想上多交流，力争使七年级组成为一个和谐的团队。
1、本组教师一定要服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。
2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝十四种低级错误，教师之间相互协作，为同一
目标而奋斗。
3、严格年级组管理，加大年级考核力度，并利用年级版面表扬先进，鞭策后进，激发老师的工作热情，齐心协力，达成共识，形成合力。
4、努力提高自身素质，加强对新课程、新课标、新教材的学习，每位教师必须把标准立在课标上，眼睛盯在质量上，功夫化在备课上，点子出在课堂上，确保教育教学质量稳步上升。
（二）德育工作：
加强学生的德育教育，强化“实验中学学生特殊品质”的形成。
倡导“严管、跟班、细导”的班级管理模式，狠抓学生行为规范，努力促成学生良好品行的养成。
1、加强班主任的队伍建设。
班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。
班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。
因此，每个班主任必须认真学习学校下发的杂志或报纸中或者网络上有关班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的有效途径，争当“文明班级”、“示范班级”，争夺“周流动红旗”。
要善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。
并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
同时结合班主任论坛、晚自习记录本上面大家集体的智慧加强管理。
2、抓好学生行为规范和养成教育。
学生返校入班的第一个月是行为规范月，班主任要抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事。
着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能力。
树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。
强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。
3、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式，及时发现“行为不良生”的思想动态和行为，本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则，帮助教育学生，促进学生的全面发展。
定期召开家长座谈会，建立学校与家庭联系制度，通过“走千家串万户活动”进行
多种形式进行家访，及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作，形成教育合力，齐抓共管，提高教育教学成效。
4、提高班会课的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚决杜绝挪作它用。
每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理清、针对强。
5、切实加强学生的法制安全教育。
重点是对后进生的教育与管理。
安全教育要时时讲，刻刻讲，不要怕麻烦，要教给学生一些安全急救方法，力争把事故率降为零。
（三）教学工作：
工作重点：
规范学生学习习惯，加强班级学风建设，形成良好的学习氛围。
1、强化备课组管理。
年级组要求备课组安排好学科进度和各学科测验次数，各学科单元或章节测验要统一时间，内容要注重各学科的基础和提高的训练。
年级加大抽考力度。
2、发挥集体备课作用。
本学期要强化备课组长为第一责任人的意识，对自己所负责的工作要认真负责，合理安排，集体备课要侧重于对《课程标准》的探究，对学生的分析，提高教学质量的措施等方面。
3、开展听评课活动。
本学期要和分管领导深入教师，听新进教师或薄弱教师的课，并且及时评课，争取年级无薄弱教师。
4、强化质量意识，优化课堂结构。
着力提高课堂教学效率，不上无准备的课，向40分钟要质量，要面向全体学生，课常上要精讲精练，课后认真做好培优补差的工作。
5、着力加强教学过程管理，教师之间加强互相学习，整个学期听课不少于12节，语数英三科保证学生的作业量，课后加强辅导，真正做到学生的良师益友。
努力提高学生的学习兴趣。
6、重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个学生同步发展。
7、做好学困生的转化工作，具体方法：
（1）进行思想再教育；
（2）重视学法的指导；（3）自习课加强辅导；（4）加强与家长的联系，共同教育。
七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育，文化素质的基础教育，校园生活的安全教育。
全体教师要树立全员德育教育的思想，言传身教，严格规范自己的言行、齐抓共管，营造良好的德育氛围。
每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度，按时到岗，尽职尽责的完成自己的工作任务。
在新的年度，七年级的
各项工作一定会更上一层楼！
初一年级组xx
20xx年2月22日
学期工作计划篇5
新的学期伴随着新的挑战，同时也给我系组织部带来了一片新的气象。
在新的学期中，我们康复系组织部不仅会保持勤勤恳恳的工作态度，踏踏实实的组织好每一次活动，而且还会进一步加强和完善组织部内部建设，以便更好的发挥自身的才能，积极主动的举办各种活动，丰富我系的团组织生活，体现组织部活泼的一面。
为此，康复系团总支学生会组织部做出了以下的工作计划，希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理，更多的发挥我们的作用，为我系、学院学生会工作的顺利进行尽一份力。
组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是：
全面加强基本建设、苦练内功，在扎实地做好各项常规工作的基础上，尝试大胆有益的创新，推动组织部的各项工作取得进步。
一、本学期的工作目标：
1、提高组织部在学生团总支的影响力，并取得各种荣誉。
2、委员们都能够独挡一面，能够具备一定的组织能力，在工作中迅速成熟。
3、各班的团支部活动开展得有声有色，对党、团有了较多的认识，并更加拥护党、团的领导。
4、通过组织活动，与团总支各部门友好合作，形成大家庭的氛围。
在实施当中，工作计划视实际发展情况做适当的调整。
二、工作计划：
1、为了庆贺建国六十周年，对新生进行爱国荣校教育。
2、开展法律教育工作、普及法律知识。
3、做好组织部内部建设工作，我部准备邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作交流会，学习新学年度组织部计划书，包括团员团日活动开展方式等。
4、做好团组织、团员和干部统计报表工作，以更好的开展团内活动。
5、做好团费收缴活动以及新生团组织关系转换工作。
6、配合院学生党支部做好党员先进性教育活
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