5套打包绍兴市小学二年级数学上期中考试单元检测试题含答案1.docx

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5套打包绍兴市小学二年级数学上期中考试单元检测试题含答案1

人教版小学二年级数学上册期中模拟测试卷及答案

一、直接写得数。

1.直接写得数。

2×7=   2×9=    4×8=     22-4+33=

6×2=   5×6=    9×3=     20+80-35=

4×9=   3×8=    3×6=     47-30+13=

二、填一填。

2.把口诀补充完整。

四六________       ________二十五     ________三十六

四________二十   五________四十五   ________二十四

3.一个星期有________天,4个星期有________天。

4.2+2+2=________×________    7+7+7+7=________×________

5.

加法算式:

________

乘法算式:

________

6.3元8角=________角26角=________元________角

7.

+

+

=________角

8.________张

和________张

合起来是8元。

9.找规律填数。

(1)0,2,4,________,________,________。

(2)________,________,________,9,6,3。

10.在横线上填上“>”“<”或“=”。

7×5________36       40________5×8       4×8________9×4

5+5+5________5×5   19________3×6       3×9________5×6

6角________60分      7元________40角     1元________100分

三、选择题。

11.第一和第二个加数都是28,第三个加数是41,求这三个加数的和,正确的列式是(   )。

A.28+41

B.28+28+41

C.28+41+41

12.一个西瓜9元,下面付钱方式正确的是(   )。

A.1张5元和2张2元

B.1张5元和1张4元

C.1张5元和8张1元

13.5个4相加的算式是(   )。

A.5+4

B.5+5+5+5

C.4×5

14.得数是24的算式是(   )。

A.4×7

B.30-4

C.8×3

15.从下面(   )纸中剪下的图案是

  

A.

B.

C.

四、用竖式计算。

16.用竖式计算。

(1)55+18-24=

(2)42+29+18=

(3)93-45-39=

五、判断。

17.判

断。

(下面的计算对吗?

把错的改正过来)

(1)

改正:

(2)

改正:

六、按钱数从少到多的顺序排一排。

18.按钱数从少到多的顺序排一排。

46角     4元3角     5元     3元9角   51分

七、圈一圈,在图上用两种方法表示3×8。

19.圈一圈,在图上用两种方法表示3×8。

 

八、解决问题。

20.一本故事书共93页,小军第一天看了18页

,第二天看了20页。

还剩多少页没有看?

21.小猴家原来有32个桃子,吃了3个,猴爸爸又摘回来15个。

小猴家现在有多少个桃子?

22.一个茶杯9元钱,用50元买5个茶杯,钱够吗?

23.王老师带领同学们去划船,男同学9人,女同学8人。

(1)一共有多少人去划船?

(2)租3条大船一共需要多少钱?

(3)请你提出一个数学问题,并解答。

答案解析部分

一、直接写得数。

1.【答案】2×7=14;2×9=18;4×8=32;22-4+33=51;

6×2=12;5×6=30;9×3=27;20+80-35=65;

4×9=36;3×8=24;3×6=18;47-30+13=30.

【考点】100以内数的加减混合运算,6的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用

【解析】【分析】两个一位数相乘,直接利用乘法口诀口算;

整数加减混合运算,按从左往右的顺序解答.

二、填一填。

2.【答案】二十四;五五;六六;五;九;三八

【考点】5的乘法口诀及应用,6的乘法口诀及应用,9的乘法口诀及应用

【解析】【解答】四六二十四;五五二十五;六六三十六;

四五二十;五九四十五;三八二十四.

故答案为:

二十四;五五;六六;五;九;三八.

【分析】此题主要考查了乘法口诀的掌握情况,直接利用乘法口诀表中的口诀补充完整即可.

3.【答案】7;28

【考点】7的乘法口诀及应用

【解析】【解答】一个星期有7天,4个星期

有:

4×7=28天。

故答案为:

7;28.

【分析】根据生活常识可知,一个星期有7天,要求4个星期有几天,就是求4个7是多少,据此列式解答.

4.【答案】2;3;7;4

【考点】乘法的初步认识,3

的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用

【解析】【解答】2+2+2=2×3;7+7+7+7=7×4.

故答案为:

2;3;7;4.

【分析】根据乘法的意义:

求几个相同加数和的简便运算叫乘法,据此用相同的加数与相同加数的个数相乘即可.

5.【答案】3+3+3=9;3×3=9

【考点】乘法算式的读写,3的乘法口诀及应用

【解析】【解答】

加法算式:

3+3+3=9;

乘法算式:

3×3=9.

故答案为:

3+3+3=9;3×3=9.

【分析】观察图可知,一组三角形有3个,一共有3组,要求一共有几个三角形,用加法计算时,将相同的加数相加;

用乘法计算时,用相同的加数与相同加数的个数相乘即可.

6.【答案】38;2;6

【考点】货币单位及其换算

【解析】

7.【答案】8

【考点】货

币的认识,货币简单的计算

【解析】【解答】

+

+

=8角.

故答案为:

8.

【分析】根据对人民币的认识可知,图中有5角、2角、1角人民币各一张,要求一共是多少钱,用加法计算,据此列式解答.

8.【答案】1;3

【考点】货币的认识,货币简单的计算

【解析】【解答】1张

和3张

合起来是8元。

故答案为:

1;3.

【分析】根据题意可知,这里有5元和1元的人民币,要求组合成8元,可以用1张5元的与3张1元的相加即可解答.

9.【

答案】

(1)6;8;10

(2)18;15;12

【考点】20以内数的排序

【解析】【解答】

(1)因为0+2=2,2+2=4,所以4+2=6,6+2=8,8+2=10;

(2)从后往前看,3+3=6,6+3=9,所以9+3=12,12+3=15,15+3=18.

故答案为:

(1)6,8,10;

(2)18;15;12.

【分析】

(1)观察可知,前一个数+2=后一个数,据此规律填空;

(2)观察可知,前一个数-3=后一个数,据此规律填空.

10.【答案】<;=;<;<;>;<;=;>;=

【考点】100以内数的大小比较,货币单位及其换算,货币的大小比较

【解析】【解答】因为7×5=35,35<36,所以7×5<36;

因为5×8=40,所以40=5×8;

因为4×8=32,9×4=36,32<36,所以4×8<9×4;

因为5+5+5=15,5×5=25,15<25,所以5+5+5<5×5;

因为3×6=18,19>18,所以19>3×6;

因为3×9=27,5×6=30,27<30,所以3×9<5×6;

因为1角=10分,所以6角=60分;

因为7元=70角,70角>40角,所以7元>40角;

1元=100分.

故答案为:

<;=;<;<;>;<;=;>;=.

【分析】两个一位数相乘,直接用乘法口诀口算出结果,然后再比较大小;

比较货币大小,根据1元=10角=100分,将单位不同的化成相同的单位,

然后再比较大小.

三、选择题。

11.【答案】B

【考点】

100以内数的连加、连减

【解析】【解答】第一和第二个加数都是28,第三个加数是41,求这三个加数的和,正确的列式是:

28+28+41.

故答案为:

B.

【分析】已知三个加数,要求它们的和,直接将三个加数连加即可解答.

12.【答案】A

【考

点】货币简单的计算

【解析】【解答】一个西瓜9元,下面付钱方式正确的是:

1张5元和2张2元.

故答案为:

A.

【分析】根据人民币的认识可知,人民币的面额有1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元,没有4元面额的人民币,据此可以排除选项B,选项C,1张5元和8张1元合起来是13元,据此解答.

13.【答案】C

【考点】5的乘法口诀及应用

【解析】【解答】5个4相加的算式是:

4+4+4+4+4或4×5.

故答案为:

C.

【分析】根据乘法的意义:

求几个相同加数和的简便运算叫乘法,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此解答.

14.【答案】C

【考点】8的乘法口诀及应用

【解析】【解答】选项A,4×7=28;

选项B,30-4=26;

选项C,8×3=24;

根据计算可知,8×3的得数是24.

故答案为:

C.

【分析】根据题意可知,先分别用乘法口诀口算出选项A、C的积,然后口算出选项B的差,最后将得数与24对比即可解答.

15.【答案】C

【考点】轴对称

【解析】【解答】根据分析可知,从

中剪下的图案是

.

故答案为:

C.

【分析】根据题意可知,对比图案与各选项中的缺口形状即可解答.

四、用竖式计算。

16.【答案】

(1)55+18-24=49

(2)42+29+18=89

(3)93-45-39=9

【考点】100以内数的连加、连减,100以内数的加减混合运算

【解析】【分析】整数加法计算法则:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;

整数减法计算法则:

相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减,据此列竖式解答.

五、判断。

17.【答案】

(1)计算错误,改正:

.

(2)计算错误,改正:

.

【考点】100以内数的加减混合运算

【解析】【分析】

(1)根据整数减法的计算法则:

相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;原题中85-37,十位没有退位,据此改正;

(2)整数加法计算法则:

相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;原题中的28+47,个位相加满十,没有向十位进1,据此改正.

六、按钱数从少到多的顺序排一排。

18.【答案】因为4元3角=43角;

5元=50角;

3元9角=39角;

51分=5角1分;

5角1分<39角<43角<46角<50角;

所以51分<3元9角<4元3角<46角<5元。

【考点】货币单位及其换算,货币的大小比较

【解析】【分析】根据1元=10角,1角=10分,先将单位化统一,然后再比较大小,据此解答.

七、圈一圈,在图上用两种方法表示3×8。

19.【答案】根据分析,作图如下:

【考点】8的乘法口诀及应用

【解析】【分析】根据题意可知,3×8可以表示8个3相加是多少,也可以表示3个8相加是多少,据此圈一圈即可解答.

八、解决问题。

20.【答案】93-18-20

=75-20

=55(页)

答:

还剩55页没有看.

【考点】100以内数

的连加、连减

【解析】【分析】根据题意可知,用这本故事书的总页数-第一天看的页数-第二天看的页数=剩下的页数,据此列式解答.

21.【答案】32-3+15

=29+15

=44(个)

答:

小猴家现在有44个桃子.

【考

点】100以内数的加减混合运算

【解析】【分析】根据题意可知,用原来的桃子数量-吃了的桃子数量+爸爸又摘回来的数量=现在的桃子数量,据此列式解答.

22.【答案】9×5=45(元);

50元>45元,够.

答:

用50元买5个茶杯,钱够.

【考点】9的乘法口诀及应用

【解析】【分析】根据题意可知,用每个茶杯的价钱×数量=一共需要的钱数,然后用带的钱数与5个茶杯的总钱数对比,比5个茶杯的总钱数多,就够,否则,不够.

23.【答案】

(1)1+9+8

=10+8

=18(人)

答:

一共有18人去划船.

(2)8×3=24(元)

答:

租3条大船一共需要24元.

(3)租5条小船一共需要多少钱?

6×5=30(元)

答:

租5条小船一共需要30元.

【考点】20以内的连加、连减,6的乘法口诀及应用,8的乘法口诀及应用

【解析】【分析】

(1)根据题意,要求一共有多少人去划船,用老师人数+男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;

(2)要求租3条大船一共需要多少钱,用每条大船的价钱×数量=需要的总钱数,据此列式解答;

(3)要求租5条小船一共需要多少钱,用每条小船的价钱×数量=需要的总钱数,据此列式解答.

人教版小学二年级数学上册期中模拟测试卷

时间:

60分钟满分:

100分

1、填一填,我最棒!

(21分,4题8题每题4分,其余每空1分)

1、测量操场的长要用()作单位,测量粉笔的长要用()作单位。

2、我的红领巾上有1个()角,2个()角。

3、比80少6的数是(),比76多20的数是()。

4、写出乘法算式,再读出来。

3个4相加写作:

读作:

10个2相加写作:

读作:

5、我估计一层楼房高3(),1张床长()米。

6、小明身高1()26()。

7、4×3=12,乘数是()和(),积是()。

8、把加法算式改写成乘法算式:

4+4+4+4+4+4=()×()或()×()

2、小法官,巧判断,对的画√,错的画×。

(10分)

1、小明的爸爸身高170米。

()

2、黑板上的直角比课桌上的直角大()

3、3个5相加,写成算式是:

3+5()

4、直尺的0刻度损坏了,直尺还可以用来测量。

()

5、我们教室的门高2米。

()

3、选择正确的答案的字母填在括号里。

(10分)

1、角的两边张得越开,角就越()

A、小B、大

2、4个6相加,列式错误的是()

A、4×6B、6+6+6+6C、4+6

3、图中共有()个角。

A、6个B、4个C、8个

4、儿子今年13岁,比爸爸小29岁,爸爸今年()岁

A、32岁B、42岁C、26岁

5、直角、锐角、钝角按从大到小的顺序排列是:

()

A、钝角、直角、锐角B、锐角、直角、钝角C、直角、钝角、锐角

四,计算。

(35分)

1、直接写得数。

(8分)

20+6=2×4+6=55-50=89+0=

23-8=44+53=42-8+8=46-(36-6)=

2、用竖式计算下面各题。

(15)

47+39=63+28=80-47=

 

26+38-2990-34+2774-(82-68)

 

3、列式计算(12)

(1)5个4连加,是多少?

(2)两个因数都是4,积是多少?

(3)比60多34的数是多少?

(4)最小的两位数比最大的两位数少多少?

5、实践操作。

10分)

1、画图表示下面算式的含义。

(4分)

2×43×5

2、画一条比8厘米短3厘米的线段。

(3分)

3、画一个直角,并标出它的顶点和边。

(3分)

 

六解决问题。

(24分)

1、一本童话故事书,小芳看了28页,还剩13页,这本童话故事书有多少页?

(5分)

 

2、二年级

(1)班有男生21人,比女生少3人,二年级

(1)班有学生多少人?

(5分)

3、校园里种了5行杜鹃花,每行4棵,种了8棵茶花,校园里种了杜鹃花和茶花多少棵?

(5分)

 

4、张爷爷家养了两种不同的鸭,一种有4只,另一种有6只,还养了5种不同的鸡,每种有4只。

(1)张爷爷家养了多少只鸭?

(3分)

(2)张爷爷家养了多少只鸡?

(3分)

(3)请你再提出一个数学问题,并解答。

(3分)

 

参考答案

一、填空:

1、米、厘米;2、钝角、锐角;3、74、96;4、3×4读作3乘4或4×3读作4乘3;10×2读作10乘2或2×10读作2乘10;5、米、2;6、米、厘米;7、4和3(或3和4、)12;8、4×6、6×4

二、判断:

1、×、2、×、3、×、4、√、5、√

三、选择:

1、B;2、C;3、A;4、B;

四、计算:

1、直接写出得数:

26、14、5、89、15、97、42、16;2、用竖式计算:

65、91、33、35、83、60、;3、列式计算:

(1)5×4=20或4×5=20;

(2)4×4=16;(3)60+34=94;(4)99-10=89

五、实践操作题:

1、答案不唯一,只要能表示出式子的含义就可以;2、5厘米;3、略

六、解决问题:

1、28+13=41(页);2、21+3+21=45(人)3、

(1)4+6=10(只);

(2)5×4=20(只);(3)5×4+8=28(棵);(4)答案不唯一。

二年级上册数学试题-期中试题人教新课标(含答案)

时量:

60分钟分值:

100分

1、我会填。

(每空1分,共26分)

1.1米=()厘米35厘米+52厘米=()厘米

500厘米=()米1米-40厘米=()厘米

2.教室长约8(),一张桌子高60()。

(填米或厘米)

3.一个角有()个顶点,()条边。

4.52比30多(),比28多9的数是()。

5.3+3+3+3+3=()×(),5×2=()+()

6.一个三角板上有()个直角。

7.根据“二五一十”写出两道乘法算式:

()或()。

8.笔算加法和减法都要注意()对齐,从()位算起。

9.按规律填一填。

1216()24()()36

10.今年红红8岁,姐姐13岁,姐姐比红红大()岁。

10年后,姐姐

比红红大()岁。

11.在图中一共有()个角,其中有()个直角。

二、我会判断。

(对的打“√”,错的打“×”。

每空1分,共5分)

1.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些。

()

2.小英身高120厘米,就是1米20厘米。

()

3.桌子上的直角比数学书上的直角大。

()

4.一个直角和一个锐角拼出的一定是一个钝角。

()

5.在75-(23+34)中要先算减法。

()

三、我会选。

(把正确答案的序号写在括号里。

每空1分,共5分。

1.一颗大树高约()。

A.6米B.6厘米C.60厘米

2.36加上18,再减去12,得多少?

算式是()

A.36+18+12B.36+18-12C.36+(18-12)

3.

下图中,是锐角的是()

A.B.C.

4.求5个4的和,列式是()。

A.5+4B.4×5C.5+5+5

5.这支铅笔长()厘米。

A.4B.11C.7

四、我是神算手。

(共28分)

1.直接写出得数。

(8×1=8分)

74+9=65-24=3×5=43-(3+20)=

47-8=33+15=5×5=89-(34-14)=

2.列竖式计算。

(4×2+2×3=14分)

48+37=55-13=86-(60-24)=

 

86-58=8+29=37+48-80=

 

3.

在里填上“>”、“<”或“=”。

(每空1分,共6分)

18+203575-3250200厘米2米

6019+43254×55×35+5+5

五、画一画。

(每小题2分,共4分)

1.画一条5厘米长的线段。

2.画一个钝角。

 

六、看图列式计算。

(每小题3分,共6分)

★★★

★★

★★★

★★

★★★

★★

1.2、2.

加法算式:

一共?

乘法算式:

或列式

七、解决数学问题。

(1、2小题每题3分,3小题4分,4小题5分,5小题

11分,共26分)

1.丽丽今年8岁,妈妈比丽丽大24岁。

妈妈今年多少岁?

(3分)

 

答:

妈妈今年岁。

2.小皮球每个12元,妈妈付给售货员阿姨50元。

应找回多少钱?

(3分)

 

答:

应找回元钱。

3.树上原来有63只鸟,飞走21只,又飞来15只。

现在树上有多少只鸟?

(4分)

 

答:

现在树上有只鸟。

4.小红有36个气球,小华比小红少9个。

小华有多少个气球?

小红和小华

一共有多少个气球?

(5分)

 

答:

小华有个气球,小红和小华一共有个气球。

5.28元19元36元

(1)一个闹钟比一个台灯少多少元钱?

(3分)

 

答:

一个闹钟比一个台灯少元钱。

(2)妈妈有70元钱,买一个风筝和一个台灯,够吗?

(4分)

 

答:

(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?

(4分)

我的问题是:

?

答:

2018年下期期中质量监测试卷

二年级数学参考答案

1、(每空1分,共26分)

1、10087

560

2、米厘米

3、12

4、2237

5、3×55+5

6、1

7、2×55×2

8、相同数位个

9、202832

10、55

11、42

2、(每空1分,共5分)

×√×√×

3、(每空1分,共5分)

ABABC

四、(共28分)

1、直接写出得数。

(8×1=8分)

83411520

39482569

2、列竖式计算。

(4×2+2×3=14分)

48556086

+37-13-24-36

85423650

8683785

-58+29+48-80

2837855

3、(每空1分,共6分)

><=

<>=

五、略。

(共4分)

六、(共6分)

1、加法算式:

5+5+5=15

乘法算式:

5×3=15或3×5=15

2、列式:

6+18+30=54(元)

七、解决数学问题。

(1、2小题每题3分,3小题4分,4小题5分,5小题11分,共26分)

1、8+24=32(岁)

2、50-12=38(元)

3、63-21+15=5

二年级上册数学试题-期中形成性学习评测人教新课标(含答案)

一、填空题。

1.量出线段的长度。

()厘米()厘米

2.填上“米”或“厘米”。

高15()长2()身高135()长20()

3.数出下面图形中各有几条线段。

()条()条()条()条

4.

两个图形中一共有()个锐角,()个直角,()个钝角。

5.写出下面各角的名称。

()角()角()角()角

6.先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。

三五()五六()()四得八四()二十四

_______________

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