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关于诚信班会的开场白

关于诚信班会的开场白1

主持人(女):

诚信是金。

俗话说:

是金子总会发光的!

一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

(男):

诚信是真。

有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

(女):

诚信是美,

当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

(男):

诚信是德,

人们常说:

艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:

诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(合):

生活有了诚信才更加灿烂,

人生有了诚信才更加迷人。

世界因为有了诚信才更加精彩。

____班诚信与我同行主题班会现在开始。

男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。

(齐)

女、同学们读得真好。

可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。

请看小品《考试前后》表演者:

-----

男,请同学们思考:

小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?

你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?

为什么?

(点名回答____个)

女:

--的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。

男:

借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?

请看小品《借钢笔》

思考:

请你告诉--应该怎样做才可以得到同学的友谊?

请你说一说借同学东西后你是怎样做的?

女:

--因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

男:

伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。

以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,____句都行)

小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)

女:

因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。

男:

《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。

欢迎!

(安排同学讲故事:

男:

听完了这个故事你有什么想法?

女:

这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

男:

请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

女:

接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

男:

同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?

女:

下面请同学们准备捐书。

同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

书法表演同学()

从一小组开始,(播放歌曲,爱的奉献)

男、请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

女:

我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

男:

最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?

女:

今天班会到此结束,请班主任做总结:

通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。

我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

关于诚信班会的开场白2

同学们喜欢听故事吗?

今天我给大家带来了《狼来了》的故事。

这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。

只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友。

我们今天的班会主题是:

“诚信在我心中”。

1.诚信意义。

那什么是诚信呢?

诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。

就是说老实话、办老实事、做老实人。

2.展示诚信名言。

3.听诚信小故事边思考。

(请三名同学)

4.读读看看想想《小学生守则》和少先队队风(小黑板出示,大家齐读)

《小学守则》第十条:

诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:

诚实、勇敢、活泼、团结

5.在四(六)班中寻找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。

6.“诚信在我心中”倡议:

(1)树立学校个人诚信形象:

热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生守则》和《八礼八仪》,在行为方面做到:

不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。

(2)树立家庭个人诚信形象:

热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

(3)树立社会个人诚信形象:

明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。

让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。

最后请同学们课后整理关于“诚实守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭,时刻提醒着自己的言行。

让我们履行自己的诺言,在学习和生活中真正做到诚信在我心中

____班主任讲话

关于诚信班会的开场白3

主持人(甲):

五千年的历史、五千年的文化。

主持人(乙):

相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(甲):

中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(乙):

古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(甲):

作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(乙):

我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(甲):

我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):

“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

主持人(甲)首先请班主任讲话。

主持人(甲):

听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:

《悟空的选择》。

主持人(乙):

悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。

中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。

下面就请听故事:

《曾子杀猪取信》。

主持人(甲):

我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。

从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

下面就请听故事:

《司马光诚对买马人》。

主持人(乙):

听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。

其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:

《诚信在我心中》。

主持人(甲):

在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。

主持人(乙):

诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。

下面请欣赏诗朗诵《与诚信同行》。

主持人(甲):

其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

主持人(乙):

那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?

同学齐读――《小学守则》第十条:

诚实、勇敢、不说谎话。

主持人(甲):

《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。

现在请大家议一议:

实际生活中你遇到此类事情怎么办?

事例1:

小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。

这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:

“这点忙都不帮,真不讲信用。

讨论:

你对这件事怎么看?

事例2:

小娟的爸爸参加了援藏医疗队。

最近,她妈妈得了重病住进了医院。

爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论:

她应该怎么办?

事例3:

小李看见同学花钱大方,他很羡慕。

有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的____元钱。

-调查时,他怎么也不承认。

后来,-说:

“如果你信任我,就把-告诉我,我保证不对任何人说。

”听了-的话,他很快就把事情告诉了-。

讨论:

你知道为什么吗?

主持人(乙):

怎样才能作到诚实守信呢?

以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。

愿诚信之花在我们心中常开。

主持人(甲):

让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!

(集体游戏:

学生各说一句诚信名言

主持人(乙):

其实,诚实守信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

主持人(甲):

当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!

让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)

主持人(合):

伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年!

关于诚信班会的开场白4

合:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

覃:

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

乙:

学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的好少年,是我们每一个人成长的目标。

合:

现在,我们宣布“懂礼貌讲诚信”主题班会现在开始!

覃:

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。

涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

乙:

从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

覃:

如果分类,可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。

但所谓五大分支,因为礼仪是门综合性的学科,所以又是相对而言。

各分支礼仪内容都是相互交融的,大部分礼仪内容都大体相同。

乙:

中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人,觉不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范,这是因为那些感性的,又有些程式话的细节,早已在他们的心灵的历练中深入骨髓,浸入血液了。

覃:

所以无论何时何地,我们都要以最恰当的方式去待人接物。

这个时候“礼”就成了我们生命中最重要的一部分。

礼仪是人际关系中的一种艺术,是人与人之间沟通的桥梁,礼仪是人际关系中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。

乙:

礼仪队规范人们的社会行为,协调人际关系,促进人类社会发展具有积极的作用。

覃:

下面请欣赏诗歌《爱家庭》。

乙:

我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

关于诚信班会的开场白5

主持人:

中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。

下面就请听故事:

曾子杀猪马海璐:

曾子杀猪的故事

主持人:

(说感想)我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲

主持人(男):

拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。

拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。

拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

主持人(女):

我们崇尚这样一种诚信:

仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:

“相信你!

主持人(男):

此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

主持人(女):

我们向往这样一种诚信:

舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:

“真诚地祝福你!

主持人(男):

此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

主持人:

听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看!

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