英语单词自然发音二十八条拼读规则汇编.docx

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英语单词自然发音二十八条拼读规则汇编

英语单词自然发音——二十八条拼读规则

1.字母q总是与u在一起,读做/kw/,此处u不作元音.

2.字母c在字母e,y,i前读做/s/(cent,city,cycle),其他字母前读做/k/(cut,cap,cop).

3.字母e,i,y之前的字母g可以读做/j/(page,giant,gym),其中字母e,i之前的g也可以不读做/j/(get,girl,give);其它字母之前的g读做/g/(gate,go,gust).

4.元音a,e,o,u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a,e,o,u),有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…ratherthanreport).

5.字母i和y经常读做/i/(big,gym),但是也可读做I(silent,my,type).

6.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my,by).

7.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me,she,和he的短单词末尾的字母e读做e,较长的单词末尾的e不发音)

尾字母e不发音应该被认为是”havingajob”(承担一项工作)

7.1bakegenetime/typecodecute使他前面的元音字母发字母音..

7.2lovegivebluetrue使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.

7.3chancebodicechargeallege使g和c读软音/j/和/s/.

7.4littlecastlebottledabblefiddle避免一个音节没有一个元音字母.

7.5arenurseraisebyeeweowecause这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e;Sanseri女士叫做老工作尾字母e,并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e.

7.5.1使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens,purse不是purs,false不是fals).

7.5.2加长短的主意词(main-idea),如awe,ewe,rye

7.5.3区分同音异形词的含义.如or/orefor/fore.

7.5.4中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的,现在不发音.如treatisegiraffe

8.有五种字母组合发/er/的音/,记住下面的句子.

Hernursefirstworksearly.这个句子是按英语用法中的降序排列的.

另外,or在w后业可以发/er/的音.还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar,doctor.

9.1-1-1规则:

单音节单词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hopped).但是词尾是x除外,因为它由两个音/ks/.

10.2-1-1规则:

双音节词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(begin---begin+ning).第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(enter,profit,budget).

11.去e规则,以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----coming)

12.是ie还是ei?

一般情况下,应该是ie,但是1)c之后用ei;2)发字母a的音时,用ei(neighbor,weigh,vein).还有下面的例外情形Neitherforeignsovereignseizedcounterfeitforfeitedleisure.Plus:

eitherweirdproteinheifer:

13.音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she,dish),还用在一个音节的结尾(finish),但绝对不会在后一个音节的开头,除非是以ship结尾(worship,friendship).

14.音素si,ti,ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头,发音/sh/.常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如

infecttoinfectious/collecttocollection/potenttopotential

musictomusician/spacetospacious/financetofinancial

soci(companion)tosocial/ancien(old)toancient

cruc(cross)tocrucial/speci(kind)tospecial

15.音素si在前一个音节以s结尾时(session)发/sh/,一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense---tension),其中的音素si发/sh/.

discusstodiscussion/compresstocompression/admistoadmission

16.音素si可以发/zh/,如vision,division,occasion,explosion.

17.只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l,s,f.比如will,off,miss.有时双音节词也用到这条规则,如recess

18.词尾为长音a时,常用ay在词尾而不是a.(bay,day,decay)

19.元音i和o后面有两个辅音时,常发长音.(find,old)

20.s从不在x后,音素x包含一个/s/音,/ks/.

21.去L规则1:

all单独出现有两个l,但在前缀中只有一个l.(almost,also,although).

22.去L规则2:

till和full单独出现有两个l,作后缀只有一个l.(until,plentiful).

23.音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge,edge,bridge,lodge,budge).

24.Y变I规则:

进行词尾变化时,词尾是一个辅音字母+y,要变y为i.下列两种情况驻外

(1)加-ing,

(2)变后会引起音节分裂.

city/citiesbeauty/beautifulplay/playerfunny/funniest

multiply/multiplyingrely/reliablecry/crieddeny/denied

25.音素ck只用在单元音后,而且这个元音发短音(back,neck,lick,rock,duck).

26.字母开头的z永远发/z/,不会发/s/.

27.音素ed有三个音,基本词以/t/和/d/音结尾,ed发/ed/(divide---divided,heat---heated);基本词以浊辅音结尾的,ed发/d/(lived),以清辅音结尾的发/t/(stopped)

28.单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如mathematic)],重读音节的辅音才发音,非重读音节的辅音不发音little.

英语单词读音规则  

2009-08-0408:

08:

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一、双音节词

一般地说,一个单词中有几个发音的元音字母,就有几个音节。

如habit,politics,no等。

但要注意:

(1)单词末尾不发音的e不构成音节。

如bike,take等;

(2)两个元音字母在一起,一般为字母组合,发一个元音,构成一个音节。

如book,rain等;(3)词尾的-le可以和其前边的辅音组成一个音节。

如a-ble,peo-ple等。

双音节词的重音一般在第一个音节上。

如basic,even,window,open,stu-dent等。

重读音节中的元音字母的读法和单音节词一样,也是开音节读字母音,闭音节读短元音。

怎么知道它是开音节还是闭音节呢?

(1)两元音字母之间如有两个辅音字母,则中间分开,一边一个。

如mat-ter,mem-ber,win-dow,doc-tor,sup-per,lit-tle等。

这样一分,第一个音节是以辅音字母结尾的,它就是重读闭音节,元音字母读短元音。

(2)两元音字母中间有一辅音字母,该辅音字母划归后一音节。

如basic,region,open,human等。

这样一分,头一个音节是以元音字母结尾的,它是重读开音节,元音字母读其字母音。

但是,双音节词中,重读开音节中的元音字母有不少仍读短元音。

如second,present,ever,hover,modern,proper等。

第二音节中有/i/时,第一音节中的a,e,i,o大多读短元音。

如spanish,habit,mes-sage,city,system,profit等。

(3)第一音节如是r音节或其他元音字母组合,其读音方法和单音节词基本一样,如army,merit,circle,order,purple,awful,autumn等。

但也有读短元音的,如knowledge,nourish等。

(4)非重读音节中的元音字母a,e,o,u,及字母组合ar,er,or,ure等一般读为/+/,如about,silent,atom,supply,radar,supper,doctor等。

i,y及字母组合ay,ey一般读作/i/,如acid,thirty,Sunday,valley。

a,e也可读作人/i/,如comrade,before等。

o在词尾时仍读字母音。

如hero,Negro等。

二、多音节词

有三个或三个以上音节的词称为多音节词,音节的划分方法和单音词相同。

多音节词的重音一般落在倒数第三个音节上,倒数第五个音节是次重音。

多音节词的读音如下:

(1)在多音节词中,重读闭音节中的元音字母读短元音。

如density,intensity,opposite,advertise等。

(2)在多音节词中,应将中间的辅音字母划归前一音节,形成重读闭音节。

如capital,medical,ability,property,democracy等。

但u一般读其字母音。

如student,human,funeral,university等。

在单音节词中,闭音节词为多,例外很少,开音节词少,例外较多。

在双音节词中,开音节中的元音字母读短元音的更多,而在多音节词中,则有三分之二左右。

(3)重读音节前的闭音节中,其元音字母常读短元音。

如active,mentality,improbable,prosperity.frustration等。

其他非重读音节中的元音字母一般读/+/或/i/,如aluminium,Saturday,nursery,microphone,grammatical,essntial,di-minish,theory,telegram等。

u有时读/u/,如instrument,influence等。

有的元音消失。

如every,business,interest,medicine等。

三、词缀和读音

有人会说,有的双音节词的重音不在第一个音节,多音节词的重音不在倒数第三个音节上。

这种情况确实存在,它是多方面的因素造成的,比如语言本身的发展、外来语的影响等。

但主要的是英语构词法造成的,即大量派生词所至。

所以这里再简单介绍词缀和单词读音的关系。

在派生词中,一般说来,词根是主要成分,要重读,词缀是次要成分,不重读。

如speaker,doing,faster,unwise等。

这就是为什么许多双音节词的重音不在前边而在后边的一个原因。

如admit,arrive,behind,contain,prepare,un-hold等。

这是因为它们都是前缀加上词根构成的派生词。

有的多音节词重音不在倒数第三而在倒数第四,如wonderfulness,questioningly,investigated等。

其原因也是它们是词根加了多个后缀构成的派生词。

但是,也有一些词缀需要重读。

如rebuild,anti-body等。

有一些词缀可使词根发生变化,如examine→examination,econom→economic等。

请注意,以下列后缀结尾的单词,其重音都在最后一个音节上:

-eeaddressee,refugee,licensee

-eerauctioneer,career,volunteer

-esquepicturesque,grotesque

-iquetechnique,oblique,antique

-oonballoon,cartoon,monsoon

以下列后缀结尾的单词重音都落在倒数第二个音节上:

-icatomic,academic,economic,chaotic

-icsmathematics,statics

-idacid,valid,invalid

-ishabolish,accomplish,perish

-itdeposit,solicit,explicit

-ialcolloquial,editorial,industrial

-iousnotorious,vicious

-iondevotion,explosion,opinion

-sivedecisive,progressive,defensive

-ualcasual,effectual,habitual,perpetual

以上这些规则基本上可以解决双音节词和多音节词的读音问题。

最后请大家记住下面这首拼读规则歌,它提纲挈领地记述了拼读规则的主要内容。

英语拼读有捷径,发音特点记分明。

一是元音有长短,二是音节分重轻。

单音节词知开闭,r音节不同re。

还有组合十几个,无声字母莫忘记。

双音节词重在前,轻读元音更容易。

a,e,o,u多是/+/,i,y通常读作/i/。

多音词重倒三,重读元音多为短。

若遇不合规则处,构词法里找答案。

英语单词读音规则

(2009-03-0215:

17:

09)

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现在是个飞速发展的时代,与时俱进的大学生当然也不会闲着,在装扮上也不俱一格,那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。

英语读音规则

创新是时下非常流行的一个词,确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店,更应该勇于创新。

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(4)创新能力薄弱英语学习

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疯狂单词

分类:

社会杂谈

我们女生之所以会钟爱饰品,也许是因为它的新颖,可爱,实惠,时尚,简单等。

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那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?

此次调查统计如下图(1-3)英语单词读音规则

母音字母是A,E,I,O,U.

子音字母是B,C,D,F,G,H,J,K,P,Q,R,S,T,V,W,X,Y,Z.

1,清和浊:

发音时声带颤动的辅音叫浊辅音;不颤动的叫清辅音.英语有浊辅音"v","z",如"very","zero

1)音节按读音可以分为开音节和闭音节

开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节

(1)绝对开音节:

是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,例如:

we,hi,yo-yo

(2)相对开音节:

是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外,最后是一个不发音的e构成的音节,如:

take,make

在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音,例如hi|hai|,use|ju:

z|

(3)闭音节:

指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节,如:

leg,cross

2)音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

重读音节:

指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“`”标于相应位置,其他音节为非重读音节,如begin|be5gin|,单音节词作重读处理,但不标重音符号。

1、你一个月的零用钱大约是多少?

发音规则

一,元音字母在重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

a

在开音节中

[ei]

nameplaneJanebabycake

在闭音节中

[]

bagdadhatmapblackback

e

在开音节中

[i:

]

hethesemeChinese

在闭音节中

[e]

bedletpendeskyesegg

i

在开音节中

[ai]

bikeflydrivetimenicekite

在闭音节中

[i]

fishbigdrinksitmilkswim

o

在开音节中

[Eu]

thoseclosegohoehomeno

在闭音节中

[C]

clocknotboxshopsock

u

在开音节中

[ju:

]

studentexcusedutyTuesday

在闭音节中

[Q]

buscupjumpmuchlunch

在开音节中,元音字母u在辅音字母jlrs后面时读[u:

]音,例如:

Junebluerulersuper

二,元音字母在非重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

a

[E]

Chinaanotherwomanbreakfast

[i]

orangecomradevillagecabbage

e

[E]

hundredstudentopenweekend

[i]

chickenpocketbeginchildren

i

[E]/[i]

holidaybeautifulfamilyanimal

[ai]

exercisesatellite

o

[E]

secondtonightsomebodywelcome

[Eu]

alsozerophoto

u

[E]

autumndiffcult

[ju:

]

popularcongratulationJanuary

动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:

operate

u处在开音节位置,又在辅音字母jlrs后面时,读[u(:

)]音,例如:

JulyinfluenceFebruaryissue

三,元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母

读音

例词

a在[w]音后面

[C]

wantwhatwatchwashquality

a在fnskphspssstth前

[a:

]

afterplantgraphaskgraspglassfastfather

i在-nd-ld和gh前

[ai]

findchildlighthigh

o在-st-ld前

[Eu]

mostpostcardoldcold

o在mnvth前

[Q]

comemonkeylovemother

四,-r音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ar

ar在[w]音后面

[a:

]

carfarmdarksharpener

[C:

]

warmquartertowards

or

or在[w]音后面

[C:

]

fortymorningshort

[E:

]

wordworkerworse

erirur

[E:

]

certainlybirdThursday

辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如:

carrysorryhurry

-r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:

dollarteachermartyrforgetSaturday

五,-re音节元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

are

[a:

E]

caredarehare

ere

[iE]

heremere

ire

[aiE]

firehirewire

ore

[C:

]

morescorebefore

ure

[ju:

E]

purecure

areereireore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:

picturepleasure

重读元音字母加Rr,再加非重读

在上海,随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要的商业圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐成为一大热门。

在人民广场地下“的美”购物中心,有一家DIY自制饰品店---“碧芝自制饰品店”。

英语读音规则

Beadwrks公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感,这里更是创作的源泉。

元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.

例如:

parentzerostoryduringinspiring

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.

例如:

orangeveryAmericanparagraph

六,元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ai/ay

[ei]

afraidrainwaitdayplay

air

[aiE]

airhairchairpairrepair

al在fm前

[C]

smallballtalkwallall

[C:

l]

alwaysalsosaltalmostbald

[a:

]

halfcalm

au/aw

[C:

]

autumndaughterdraw

ea

[i:

]

teacheasycheapplease

[e]

heavybreadsweaterweather

[ei]

breakgreat

ear

[iE]

heardearnearclearyear

[εE]

bearpearwear

[E:

]

earthlearnearly

ee

[i:

]

jeepweekgreenthree

eer

[iE]

pioneerdeerbeer

ei/ey

[ei]

eightneighbourthey

[i:

]

eitherkey

eu/ew在

jlrs后

[ju:

]

newfewnewspaper

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