杨柳枝词刘禹锡阅读答案.docx
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杨柳枝词刘禹锡阅读答案
杨柳枝词刘禹锡阅读答案
【篇一：
杨柳枝词】
禹锡
塞北梅花羌笛吹，
淮南桂树小山词。
请君莫奏前朝曲，
听唱新翻《杨柳枝》。
刘禹锡诗鉴赏
刘禹锡的乐府小章《杨柳枝词》，一共有九首，这是其中的第一首，可以说是这组诗的序曲，鲜明地表现了诗人在诗歌创作上的革新精神。
首句“梅花”，指汉乐府横吹曲中的《梅花落》曲，用笛子吹奏（羌笛是笛的一种），其曲调流传后世，南朝以至唐代文人鲍照、吴均、徐陵、卢照邻、沈佺期等都有《梅花落》歌词，内容都与梅花有关。
（见《乐府诗集》卷二四）这句意思说，起源于塞北的《梅花落》是用笛子吹奏的乐曲。
次句讲的是《楚辞》中的《招隐士》篇。
相传西汉淮南王刘安门客小山之徒作《招隐士》篇来表现对屈原的哀悼。
《招隐士》首句云，“桂树丛生兮山之幽”，下文又两处有“攀援桂枝兮聊淹留”之句，所以刘禹锡诗中以桂树指代《招隐士》篇。
《招隐士》虽然篇章短小，但情辞凄婉动人，为后代所传诵。
篇中“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”两句尤为后世文人所赏爱，乐府杂曲歌辞有《王孙游》曲，南齐谢朓与王融、唐崔国辅均有歌词，即从此两句衍化出来。
（见《乐府诗集》卷七四）次句意思是说，《招隐士》是淮南小山的歌词。
《梅花落》曲原出塞北，歌咏梅花；《招隐士》出自淮南王门下，屡屡咏及桂树。
它们与《杨柳枝词》（咏柳）都以树木为歌咏对象，在内容上有相通的地方，所以刘禹锡拿它们来与《杨柳枝词》相比。
《梅花落》、《招隐士》虽是产生于西汉的作品，但长久传于后世，到唐朝仍为人们所吟唱传诵。
唐代文士不但写《梅花落》、《王孙游》乐府古题诗，而且在其他篇什中也常咏及这两个作品。
如李白诗云：
“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
”（《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》）“落梅花”即指奏《梅花落》曲。
王维诗云：
“春草明年绿，王孙归不归？
”（《送
别》）即化用《招隐士》句意。
这都可以说明这两个作品在唐代的影响。
锡固然也重视这两个作品的传统地位和深远
影响，但他本着诗歌必须创新的原则，向时人提出：
“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
”指出《梅花落》、《招隐士》这两个作品毕竟是前朝之曲，不要再奏了，现在还是听我改旧翻新的《杨柳枝词》吧。
《折杨柳》原来也是乐府旧曲。
乐府横吹曲中有《折杨柳》曲，鼓角横吹曲中有《折杨柳歌辞》、《折杨柳枝词》，相和歌辞中有《折杨柳行》，清商曲辞中有《月节折杨柳歌》，其歌辞大概是汉魏六朝的作品，都用五言古体来抒写。
唐代不少文人所作《杨柳枝词》，从白居易、刘禹锡以至晚唐的李商隐、温庭筠、薛能等的许多作品，却都用七言近体的七绝形式来写作，虽然内容仍咏杨柳或与杨柳有关的事物，在形式上的确是翻新了。
唐人常用绝句配乐演唱，七绝尤多。
《乐府诗集》都编入近代曲辞，表明它们是隋唐时代的新曲调。
刘禹锡晚年与白居易唱和酬答，白居易有《杨柳枝》组诗八首，其第一首云：
“《六么》《水调》家家唱，《白雪》《梅花》处处吹。
古歌旧曲君休听，听取新翻《杨柳枝》。
”刘禹锡的《杨柳枝》组诗九首，就是与白居易唱和之作，因此首篇“塞北梅花”一章，在构思、造语上都非常接近。
比较起来，刘的“请君莫奏”二句比白的“古歌旧曲”二句，语言更为精警凝炼，因而赢得更多读者的喜爱。
这两句诗，不仅概括了诗人的创作精神，而且那些致力于推陈出新的人们，也都可以借用它们来抒发自己的怀抱，故而可说含蕴丰富，富有启发意义。
本篇上下两联都接近对偶，每联意思都对称，词语则是大部分对称，于大体整齐匀称中显出流动自然之美。
塞北梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。
请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
南陌东城春早时，相逢何处不依依。
桃红李白皆夸好，须得垂杨相发挥。
凤阙轻遮翡翠帏，龙池遥望麹尘丝。
御沟春水相辉映，狂杀长安年少儿。
金谷园中莺乱飞，铜驼陌上好风吹。
城中桃李须臾尽，争似垂杨无限时。
花萼楼前初种时，美人楼上斗腰肢。
如今抛掷长街里，露叶如啼欲向谁。
炀帝行宫汴水滨，数枝杨柳不胜春。
晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。
御陌青门拂地垂，千条金缕万条丝。
如今绾作同心结，将赠行人知不知。
城外春风吹酒旗，行人挥袂日西时。
长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离。
轻盈袅娜占年华，舞榭妆楼处处遮。
春尽絮花留不得，随风好去落谁家。
注释
而《杨柳枝词》九首则皆咏杨柳，题材统一；又皆以杨柳拟人或象征，咏物抒情、言理，手法亦一致。
杨柳乃北方风物，诗中明言长安及洛阳金谷园、铜驼陌、炀帝行宫等，可推知是晚年在东西二京时期所作。
第一首表明刘禹锡一贯持有的发展创新观念。
第二首言大千世界万象纷纭，各具其理又相互依存。
第三首写长安少年春游，杨柳为之增色助兴。
第四首写洛阳名士雅集，杨柳长助风情。
第五首以杨柳依人而易衰，喻人之依附富贵，不求自立，终难长久。
第六首以杨柳见证隋之兴亡，言世事无常之意。
第七首以杨柳见证汉之兴亡。
第八首言杨柳最知人间别离之事。
第九首借杨花柳絮喻漂泊之感。
由于长期的贬谪生活，刘禹锡有机会接触到湘沅巴蜀的民歌民谣。
《旧唐书》本传云禹锡在朗州十年，唯以文章吟咏，陶冶性情。
蛮俗好巫，每淫辞鼓舞，必歌俚辞。
禹锡或从事于其间，乃依骚人之作，为新辞以教巫祝。
故武陵溪洞间夷歌，率多禹锡之辞也。
在唐代，如此认真地学习民歌并取得卓越成绩的，刘禹锡首屈一指。
刘禹锡直接运用民歌曲调创作的新诗，基本保持了纯正的民歌风味，又提高了民歌的艺术水平，既有较丰富的思想内涵，又谐音合律便于传唱，使雅俗互补，相得益彰。
这正是刘禹锡在《竹枝词》小引中标树过的效法屈原的创作目标。
（1）《长恨歌》以“长恨”命题，你怎样理解诗篇的结句“此恨绵绵无绝期”？
答：
恨，就是遗憾，遗恨。
诗中的最后一节，在铺写了李、杨二人生死隔离，思而不能相见，爱而不能复聚的情况以后，于是诗人用“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”这样两句情深意长的诗句，结束了全篇。
在诗人看来，一对彼此刻骨思念的情人，遭遇到这样的不幸，正是一个令人哀怜的悲剧，这对于这对情侣来说，以至对于后人来说，都只能为之遗恨千古，悲叹莫置。
（2）《长恨歌》在叙事中插入多处景物描写，移情入景，情景交融，试作具体分析。
答：
举例：
唐玄宗逃往西南的路上，四处是黄尘、栈道、高山，日色暗淡，旌旗无光，秋景凄凉，这是以悲凉的秋景来烘托人物的悲思。
在蜀地，面对着青山绿水，还是朝夕不能忘情，蜀中的山山水水原是很美的，但是在寂寞悲哀的唐玄宗眼中，那山的“青”，水的“碧”，也都惹人伤心，大自然的美应该有恬静的心境才能享受，他却没有，所以就更增加了内心的痛苦。
这是透过美景来写哀情，使感情又深入一层。
【篇二：
2016届高三年级第二次模拟考试（四）（名校一）】
语文本试卷满分160分。
考试时间150分钟。
一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
日本政府8月1日公布对158个所谓“无名离岛”的命名，企图用障眼法________中国钓鱼岛的5个附属岛屿，可谓“司马昭之心，路人皆知”。
钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国已全部命名，并对此拥有无可争辩的主权。
日本政府无权给中国的领土命名，任何企图________的伎俩都不过是荒唐拙劣的表演。
日本政客的险恶用心，再次引发国际社会的关注和警惕。
日本政府在钓鱼岛问题上________，根子在于日本对曾经的侵略罪责缺乏正确认识和深刻反省。
a.窃取瞒天过海大错特错b.夺取瞒天过海一错再错
c.窃取偷梁换柱一错再错d.夺取偷梁换柱大错特错
2.下列各句中，没有语病的一项是（3分）（）
a.消除贫困依然是当今世界面临的最大挑战，未来15年，对中国和其他发展中国家来说都是发展的关键时期。
b.今年约有350万市民参与了花车巡游活动，主办方共收到花车评选选票近40000张，其中上海迪士尼度假区的花车得票最高，最受观众所欢迎。
c.记者昨日就市民关心的问题专访了市运管处负责人，该负责人表示，最快将在下月推出官方版的出租车电召服务，来缓解市民打车难的问题。
d.今年一月份以来，一线城市住房价格虽然有所回升，但是二、三线城市住房价格仍然低迷，因此稳定房地产市场的任务依然繁重。
3.下列诗句中，没有使用虚实结合手法的一项是（3分）（）
a.空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎。
不知溪源来远近，但见流出山中花。
b.野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
c.故乡遥，何日去？
家住吴门，久作长安旅。
五月渔郎相忆否？
小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
d.一雨池塘水面平，澹磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）发展要讲节奏。
春生夏长秋收冬藏是自然的节奏，该发芽时发芽，该结果时结果，________。
________，________。
________。
________。
________。
①发展要讲成本。
农谚讲：
谷雨前后，种瓜点豆
②否则就会拔苗助长、竭泽而渔，出现不切实际的“大跃进”
③才有“春种一粒粟，秋收万颗子”
④改革发展也如此，要学会依时而动
⑤这也启示我们发展要遵循规律，不能急于求成
⑥这说的是谷雨节喜雨，种豆育秧正是时候，一旦错过，费时费力，事倍功半
a.②⑥③④⑤①b.③⑤②①⑥④
c.③⑤②⑥①④d.②⑤③⑥④①
a.这一标志左边的图形看起来像是中文的“互”字，点出互联网的主题。
b.这一标志右边有中英文的“世界互联网大会”和汉字与拼音的“乌镇峰会”。
c.图形中的“互”字中心由若干个圆形交织而成，寓指互联网世界信息的复杂性。
d.图形整体看起来像一只眼睛，意指通过互联网看世界，在会议中能够开拓见识。
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
知伯帅赵、韩、魏而伐范中行氏，灭之。
休数年，使人请地于韩。
韩康子欲勿与，段规谏曰：
“不可。
夫知伯之为人也，好利而鸷复，来请地不与，必加兵于韩矣。
君其与之。
与之彼狂，又将请地于他国，他国不听，必乡之以兵；然则．
韩可以免于患难，而待事之变。
”康子曰：
“善。
”使使者致万家之邑一于知伯。
知伯说，又使人请地于魏，魏宣子欲勿与。
赵葭谏曰：
“不如与之。
”宣子曰：
“诺。
”因使人致万家之邑一于知伯。
知伯说，又使人之赵，请蔡、皋狼之地，赵襄子弗与。
知伯因阴结韩、魏，将以伐赵。
．
三国之兵乘晋阳城，遂战。
三月不能拔，因舒军而围之，决晋水灌之。
围晋．
阳三年，城中巢居而处，悬釜而炊，财食将尽，士卒病羸。
襄子谓张孟谈曰：
“粮食匮，城力尽，士大夫病，吾不能守矣。
欲以城下，何如？
”张孟谈曰：
“臣闻之，亡不能存，危不能安，则无为贵知士也。
君释此计，勿复言也。
臣请见韩、魏之君。
”襄子曰：
“诺。
”
张孟谈于是阴见韩、魏之君曰：
“臣闻唇亡则齿寒，今知伯帅二国之君伐赵，走将亡矣，亡则二君为之次矣。
”二君曰：
“我知其然。
夫知伯为人也，粗中而少亲，我谋未遂而知，则其祸必至，为之奈何？
”张孟谈曰：
“谋出二君之口，入臣之耳，人莫之知也。
”二君即与张孟谈阴约三军，与之期日，夜，遣入晋阳。
．．
张孟谈以报襄子，襄子再拜之。
张孟谈因朝知伯而出，遇知过辕门之外。
知过入见知伯曰：
“二主殆将有变。
”．
知伯曰：
“不然。
吾与二主约谨矣，破赵三分其地，寡人所亲之，必不欺也。
子释之，勿出于口。
”知过见君之不用也，遂去不见。
．．
襄子使张孟谈见韩、魏之君曰：
“夜期杀守堤之吏，而决水灌知伯军。
”知伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败知伯军而禽知伯。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）
a.知伯因阴结韩、魏阴：
暗地里．
b.因舒军而围之舒：
散开．
c.与之期日期：
期望．
d.二主殆将有变殆：
大概．
7.下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（3分）（）
a.君其与之b.人莫之知也．．
c.知过见君之不用也d.子释之，勿出于口．．
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）臣闻之，亡不能存，危不能安，则无为贵知士也。
君释此计，勿复言也。
译文：
_____________________________________________________________
（2）知伯军救水而乱，韩、魏翼而击之，襄子将卒犯其前，大败知伯军而禽知伯。
译文：
___________________________________________________________
9.请结合全文，简要概括知伯失败的原因。
（4分）
答：
________________________________________________________________________________________________________________________________
三、古诗词鉴赏（11分）
10.阅读下面这首词，回答问题。
谒金门
薛昭蕴
春满院，叠损罗衣金线。
睡觉水晶帘未卷，帘前双语燕。
斜掩金铺一扇，满地落花千片。
早是相思肠欲断，忍教频梦见！
（1）请简要概括女主人公的心理变化过程。
（3分）
答：
________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）“斜掩金铺一扇，满地落花千片”运用了哪些表现手法？
有何作用？
（4分）答：
________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）结尾两句看似有悖常情，实则蕴含着深刻的心理内容。
试作简要分析。
（4分）
答：
________________________________________________________________________________________________________________________________
四、名句名篇默写（8分）
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）______________________，不尽长江滚滚来。
（杜甫《登高》）
（2）问君能有几多愁？
________________________。
（李煜《虞美人》）
（3）______________________，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）生乎吾后，______________________，吾从而师之。
（韩愈《师说》）
（5）先帝不以臣卑鄙，______________________，三顾臣于草庐之中。
（诸葛亮《出师表》）
（7）______________________，听唱新翻杨柳枝。
（刘禹锡《杨柳枝词》（其
一））
五、现代文阅读
（一）（20分）
阅读下面的作品，完成12～15题。
竹排嫂
刘心武
制竹排的原料，一是竹子。
大货车运来竹子，卸下，先要破开，再截成一定的长度，然后在截好的竹板上打孔。
再就是比较细的钢筋，用来将打好眼的竹板串起。
固定的方式有两种：
一种是用能套住钢筋头的扳子，将露出竹排两边的钢筋头掰弯，箍定竹排；另一种是钢筋段两端有螺纹，将螺母旋进去箍紧。
这并不是轻松的体力活儿，本应由男子汉来干，但是如今镇子附近的村里，留守的男子多是老弱病残，于是，形成了竹排嫂大军。
她们生产出的竹排，隔几天就有大货车来装走，老板望着满载的货车远去，笑逐颜开，竹排嫂们则盼着运竹子的货车到来，那样，她们就可以继续挣钱了。
她们挣的是计件工资。
每天东方发亮她们就来，露天干活，中午不回村，自带馒头，就着花生米，喝老板供应的开水，吃完喝完，稍稍说笑一阵，再接着干，直到天光模糊。
收工时当着老板的面点数，算下来，每个竹排嫂平均每天能挣80元，一个月下来，能有2000多元的收入。
这收入她们至关重要，在城里务工的男人虽然每天的工资比她们高许多，但是要等到春节前，才能领足工资，若是大小老板拖欠，还得抗争一番才能把钱带回家，因此，竹排嫂们每月一结的收入，便是家中老小生活的切实支撑。
羊群有头羊，竹排嫂里有“头嫂”，她男人恰好姓祝，包括老板在内大家就都叫她竹嫂。
竹嫂五官端正，身体健壮，皮肤黧黑，嗓门特大。
她男人在北京建筑工地做钢筋工。
往往是，下小雨了，竹嫂带领姐妹们退进简陋的檐棚下，继续制造竹排；雨下大了，有的人不干了，她套个雨披，还干，直到瓢泼大雨倾泻而来，她才罢休。
她儿子上小学，放了学，就来工地找她，她让孩子趴在制造好的竹排垛上写作业，后来，另几位竹排嫂也让自己的孩子放学过来，几个孩子一起写作业。
竹嫂有时会去院外小店，买来小瓶的奶发给孩子们吃。
有次老板进的竹子，破开后飞出粉尘，显然那竹子是让虫子啃过了，老板还让制成建筑工地用于蹬踩的竹排，竹嫂就抗议：
“不行！
建筑工人上去不安全！
”老板说：
“知道你男人是干那个的，可哪能那么巧，偏赶上他去踩呢？
再说，这样的竹片也不至于就会踩折！
”竹排嫂们的男人都是在建筑工地干活的，听了老板这话，一窝蜂反驳，一个说：
“她男人没踩上，我男人踩折了摔下来你偿命！
”一个说：
“谁踩上也是个地雷！
”竹嫂就跟老板说：
“我们还给你拿它做竹排，不过不是做建筑工地用的，做成养羊用的那种！
”养羊的竹排承重不用那么讲究，而且，竹片之间要留缝，好让羊屎蛋漏下去，当然，批发价也就低许多。
老板不愿意：
“最近哪有来要那个货的啊！
”竹嫂就做主：
“姐妹们，这批竹子咱们就给他弄成养羊用的！
”又对老板说：
“你不能赚黑心钱，你要有良心！
做成的羊排给你码得齐齐的，早晚能销出去！
”老板退让了：
“好吧好吧，你个竹嫂，还真惹不起你！
”
来了个新手，原来是在鞋厂打工的，鞋厂生意不好，被裁了，来做竹排。
为了计件多得，她串竹排的时候，本该在上好螺母以后，用锉子把露出的螺纹锉花，以防螺母在运送、摆放过程中震松，她却省略了那道工序，直到收工前，才被竹嫂发现。
竹嫂不依，那新手说：
“你倒比老板还狠，哪有那么巧的事，偏我做的就散架！
”吵到老板那里，老板对那新手说：
“你的男人，是在城里收废品吧？
你要
不跟竹嫂她们一条心，我也不敢用你了。
我出的竹排为什么供不应求，口碑那么好？
就因为在我这里干活的媳妇们，男人全在城里建筑工地干活，她们的心思，是质量的保证。
你想干下去，就得听竹嫂的，连我也得让她三分！
”结果，那天竹排嫂们加班，把那新手做的竹排一个个找出来再加工。
她们不再争吵，而是一起唱起了流行歌曲?
?
（有删改）
12.小说第一段详细介绍竹排的制作原料和方法有何作用？
（4分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.小说最后两段中老板的态度经历了怎样的变化过程？
这样写有什么作用？
（6分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.竹嫂具有什么样的性格特征？
请结合文本简要分析。
（4分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.请探究小说结尾竹排嫂们“不再争吵，而是一起唱起了流行歌曲”的丰富意蕴。
（6分）
答：
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、现代文阅读
（二）（18分）
阅读下面的作品，完成16～18题。
幽默权
陈彤
如果我说幽默和权力是有关系的，一定会有很多人不同意。
因为很多人喜欢神化幽默，把幽默说成是一种天生的性格中的东西，而且认为这种东西和智商相关。
其实，普通小民百姓像贫嘴张大民那样的不能叫幽默，他们那叫“贫”叫“损”。
幽默是什么？
幽默的外在表现是风趣，内在实质是优越感。
好好想一想，我们听的长工愚弄财主式的故事那不叫幽默而叫笑话，为什么？
因为幽默必得是口吐莲花，把人家含含蓄蓄地装进一个套子而自己一点损失没有，类似武侠小说中的高人——杀人不见血，中原一点红。
要是“杀敌一千自损八百”，就算好笑，也是笑话，不是幽默。
为什么我认为幽默和权力是相关的呢？
因为在权力社会，你能随随便便就把自己表现得比上司聪明吗？
我手边有一本幽默集锦，发现大部分收录在册的幽默大师除了艺术家（其中包括文学家）就是政治家了。
而艺术家的幽默大部分是和调戏妇女有关的，比如萧伯纳在一个舞会上邀请一位大龄妇女跳舞，那位妇女激动万分，以为自己有什么过人之处，萧伯纳及时打消了她的“愚蠢想法”，他说：
“我请你跳舞是因为这是一个慈善舞会，不是吗？
”其实这个级别的幽默还不如贫嘴张大民的，但是因为出自萧伯纳之口，也就成了经典。
这至少说明幽默有趋炎附势的特征，从张大民嘴里出来就是“臭贫”，但是从萧伯纳嘴里出来，那就成了“象牙”。
英国女皇伊丽莎白一世以谈吐不俗名传于世。
据说伊丽莎白一世不赞成神职人员结婚，有一天接见坎特伯雷大主教的夫人，开口就说：
“我不能称您为主教夫人，可是我又羞愧称您为情妇；不过尽管我不知道究竟怎样称呼您才是正确的，我还是要谢谢您的到来。
”真是妙语连珠呀！
主教夫人能怎么样？
在一个权力社会，即使主教夫人有足够的智慧，她也只有被女皇幽默的份，如果她要表现幽默，必
【篇三：
高二语文单元测试及答案】
t>（分值120分，时量90分钟）姓名：
一、选择题（38分，每小题2分）
1、下列加点字注音正确的一项是（）
2、下列加点词解释正确的一项是（）
a、觉时（睡觉）殷岩泉（震响）列缺（指闪电）
b、左迁（贬官）耳暂明（暂时）间关（莺声婉转）
c、落木（秋天树木落叶）繁霜鬓（增多）伯仲（兄弟，引申为不相上下）
d、玉砌（台阶）次第（顺序）扬州路（道路）
3、下列诗句朗读音节停顿正确的一项是（）
a、相见时/难别/亦难b、念去去/千里/烟波
c、便纵/有/千种/风情d、元喜/
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