上海市七年级下学期第二次月考政治试题D卷.docx

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上海市七年级下学期第二次月考政治试题D卷

上海市七年级下学期第二次月考政治试题D卷

一、单选题(共19题;共38分)

1.(2分)2012年2月5日晚,中央电视台“星光大道”2011年度总决赛现场,张家界盲姑娘刘赛一举夺冠。

刘赛虽然是个盲人,却用歌声唱出了对人生幸福的追求与热爱,她从来没有在逆境中自怨自艾,而是用满腔的热情拥抱生活。

刘赛的事迹说明()。

①任何时候都应该珍爱生命,永不放弃对生活的热爱

②挫折是强者磨练意志的阶梯

③自尊自信、热爱生活是成功必备的心理品质

④只要拥有自信和坚强的意志力,就一定能取得成功

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

2.(2分)著名运动员宁泽涛在参加世界游泳锦标赛100自由泳决赛夺冠后说:

“第一次参加世界大赛非常紧张,之前的外训对我非常重要,布朗教练给我灌输了非常强大的信心,一直激励着我,让我一场一场去拼,跟高手去对决”,宁泽涛的这段话说明__   _的品质有助于成功()

A.自尊    

B.自强    

C.自立    

D.自信    

3.(2分)下列古语中能体现尊重他人,平等待人要求的是()

A.敬人者,人恒敬之    

B.浮云游子意,落日故人情    

C.海内存知己,天涯若比邻    

D.本是同根生,相煎何太急    

4.(2分)徐悲鸿对于日寇的人侵非常愤慨,他用自己的画笔创作出名画《八骏图》,以此鼓舞中国军民奋勇前进,彻底消灭侵略者。

这种调节情绪的方法属于()

A.意志控制法    

B.情绪升华法    

C.认识改变法    

D.合理发泄法    

5.(2分)小杨是班里的学习尖子生,可他的朋友却很少。

平时,同学们有问题向他请教时,他总是不愿意帮助别人,常说:

“你自己想去!

”有时还骗同学说:

“我也不会。

”他经常叫同学的外号,对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。

为此,同学们都不喜欢和他交往。

这一现象的出现体现了()

A.小杨不能尊重他人    

B.小杨会处理在朋友交往中的问题    

C.小杨学习成绩太好,与别的同学没有共同语言    

D.小杨对待别人友好,懂得尊重人    

6.(2分)七年级一班正在召开有关异性交往的主题班会。

下列同学的观点中,错误的是()

A.张雪林认为:

男女生之间的交往,是我们生活的一部分

B.李超越认为:

男女生之间通过正常交往,可以建立纯真的异性友谊,丰富我们的生活

C.余建国认为:

男女生在思维、性格等方面都有自己的优势,男女交往可以相互取长补短,促进自我完善

D.陈文化认为:

男女生之间最好少交往,甚至不交往,因为男女生交往很容易发生早恋现象

7.(2分)下列属于男女同学在交往时应注意的事项有()

①要相互尊重

②要保持适当的距离

③态度要自然大方

④要过分羞怯

A.①②③④    

B.①②④    

C.①②③    

D.①③④    

8.(2分)对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是                   ()

A.反对。

支持男女同学间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围

B.赞成。

“无风不起浪”,流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展

C.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了

D.直接向对方同学提出不要交往

9.(2分)世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。

这告诉我们()

A.我们要学会爱憎分明    

B.情绪受爱恨的影响较大    

C.人的情绪受多方面因素的影响    

D.得罪了别人,别人就会恨你    

10.(2分)下列对情绪认识正确的是()

①情绪只有喜、怒、哀、惧四种

②情绪是复杂多样的

③喜、怒、哀、乐是情绪的四种基本形式

④害羞、焦虑、厌恶和内疚属于复杂情绪

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.②④    

11.(2分)下列关于情感与情绪的区别与联系,说法正确的有()

①情绪是暂时的,不稳定的,会随意情境的改变而变化

②情感则是比较稳定,在生活中不断强化

③情感与情绪是相互联系的,情绪是情感不断得到累积的结果

④情感与情绪是相互联系的,情感是情绪不断得到累积的结果

A.②③④    

B.①②④    

C.①②③④    

D.①③④    

12.(2分)关于情绪,你的了解有多少?

()

①情绪是“万花筒”,丰富多样

②情绪是“神奇果”,使人精力倍增

③情绪是“双刃剑”,对人有积极影响,也会对人产生消极影响

④情绪是“洪水”,但我们可以通过改变自己的态度来控制

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

13.(2分)“风吹屋檐瓦,瓦坠破我头;我不恨此瓦,此瓦不自由。

”这首诗的作者调节情绪的方法是()

A.改变认知评价    

B.注意转移    

C.合理宣泄    

D.放松训练    

14.(2分)如图漫画反映了()

A.情绪是复杂多变的    

B.情绪充实人的体力和精力    

C.情绪是不可调控的    

D.不良情绪影响人的身心健康    

15.(2分)现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅身累更心累。

生存压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。

当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。

比如恐惧会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相……这说明()

A.要学会合理地调节情绪    

B.情绪丰富了我们的生活    

C.人的情绪是复杂多样的    

D.要完全消除负面的情绪    

16.(2分)进入考场之前,老师经常提醒我们,在考场当中碰到困难时,要默默地对自己说:

“只要冷静,我有信心考出好水平;只要放松,就能做出来。

”这种调节紧张心理的方法是()

A.认知调节法    

B.积极暗示法    

C.深呼吸调整法    

D.自我运动法    

17.(2分)下面是文芳平时用来调控青春期心理矛盾的做法,其中可取的有()

①考试失利时,把试卷撕得粉碎  ②感到孤独时、烦闷时,听听音乐或打打球

③被人误解时,借酒消愁              ④周末有空时,到附近的景点游览一下

A.①②    

B.②③    

C.②④    

D.①④    

18.(2分)以下描述属于情感的有()

①因一时冲动将他人打成重伤

②取得好成绩,我们有荣誉感

③“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感

④犯了错误,我们有羞愧感

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

19.(2分)2007年11月24日,一场由癌症康复者组成的“生命之歌”艺术团在华中科技大学礼堂演出。

其中,在“歌声与微笑”节目中担任领唱的是武汉崇仁路小学六年级的学生余乐。

她只有14岁,却与癌魔抗争了九年,她的演唱使白发教授热泪沾襟。

这段故事给我们的启示有()

①青少年要从小磨砺坚强意志,克服不良意志品质

②磨砺坚强的意志必须从小事做起,持之以恒

③人只有到生命快要终结的时候才感到生命可贵,才需要培养坚强意志

④坚强的意志来自自觉磨砺

A.①②③    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

二、探究题(共4题;共55分)

20.(20分)以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明:

真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨!

小于:

不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里饮水机、钟坏了,都是你负责修好的!

小明:

雕虫小技。

但我成绩不好,还不照样在班级里低人一等?

小雪:

其实你很受欢迎啊!

同学有困难,你都及时伸出援手;对待同学,你总是态度友善、彬彬有礼,大家都很喜欢你。

小明:

那又怎样?

昨天上课讲话,还被班主任狠狠批评了一通,我感觉在班级里我是个不受欢迎的人。

我:

……

运用所学知识,结合材料回答下列问题:

(1)小明在认识自我方面存在什么问题?

(2)他身上有哪些闪光点?

(3)针对小明上课讲话被老师批评这事,请你从宽容的角度跟贴,给小明讲出三点理由,让小明理解班主任老师的做法。

(4)我们该说些什么来帮助小明转变认识、消除苦恼?

21.(15分)青少年学生是祖国的花朵、民族的希望,也是时代的骄子,他们热爱生活,憧憬未来。

某校七年级(3)班的同学们学完了“热爱生活”这一单元后,开展了探究活动。

以下是他们搜集到的一些材料,请你一起参与探究。

材料一:

2015年入冬以来,中国许多地方出现了严重雾霾天气,PM2.5大大超标,污染防控形势严峻,环境保护任重道远。

材料二:

漫画

材料三:

青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

在这个时期,青少年应该特别注意自己的饮食和卫生保健。

阅读以上材料,运用“热爱生活”的有关知识回答以下问题。

(1)材料一给我们什么警示?

(2)运用“多彩的情绪”的相关知识回答:

从材料二的漫画中可以得出什么结论?

请你探究引起这一结论的原因。

(3)有人认为:

只要呵护好了青春,青少年就能做到成长不烦恼。

请你运用“长大的感觉”和“成长不烦恼”的相关知识对此观点加以评析。

22.(10分)阅读材料,回答问题。

有一次,美国前总统罗斯福的家中被盗,丢失了许多东西。

一位朋友闻讯,忙写信安慰他,劝他不必太在意。

罗斯福给朋友写了一封信:

“亲爱的朋友,谢谢你来安慰我,我现在很平安,感谢生活。

因为,第一,贼偷去的是我的东西,而没伤害我的生命;第二,贼只偷去我的部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。

(1)罗斯福总统的回信体现出他是一个怎么样的人?

这则事例给予我们什么启示?

(2)结合上述故事,请您谈谈在日常生活中我们应怎样培养自己乐观愉快的心态?

23.(10分)2012年5月,美国人路杰森买了两包薯条,其中一包给了乞丐老太太,两人在南京街头挨着坐,边吃边聊(见照片)。

这则新闻引起社会极大反响,有记者采访路杰森。

记者:

为什么跟乞讨坐在一起吃东西?

路杰森:

我觉得他们很孤独,所以给他们帮助的一个好方式就是认识他们,理解他们的生活,理解他们是什么样的人。

记者:

中国人会认为,跟乞丐坐在一起吃饭是很丢脸的事。

路杰森:

我觉得都是人,人怎么可以看不起人自己?

记者:

有些乞丐可能是骗子,并不是真正的乞丐,你不应该帮助她。

路杰森:

我没办法知道谁是真的、谁是假的。

所以我会给可以吃的东西,或者跟他们聊天。

如果对方只要钱,我会拒绝帮助。

(1)运用七下《道德与法治》第六单元有关知识,说说路杰森身上有哪些美德?

(2)路杰森助人方式告诉我们如何用智慧温暖他人?

参考答案

一、单选题(共19题;共38分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

二、探究题(共4题;共55分)

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

23-1、

23-2、

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