2017年春苏教版初三年级英语下册知识点总结.docx

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2017年春苏教版初三年级英语下册知识点

一．动词不定式作主语

Togiveisbetterthantoreceive.

Toreachthereonfootisimpossible.

动词不定式作主语时，可以用it代替，把实际主语不定式放在后面。

It’sbettertogivethantoreceive.

It’simpossibletoreachthereonfoot.

It’s+adj+forsb.todosth.

It’snotdifficultformetostudyEnglishwell.

It’seasyforhimtoworkoutthismathproblem.

在这个句型中，如果形容词与不定式的逻辑主语关系密切，并且形容词用来说明逻辑主语的性质、品质、特点等，由of引出逻辑主语。

这类形容词主要有nice,kind,good,wrong,right等。

八.动词不定式和疑问词连用

动词不定式可以和疑问词what,which,how,where,when连用，构成不定式短语，可以作主语、宾语、表语、宾语补足语等。

Howtodoisstillaquestion.

Haveyoudecidedwhentoleave?

九.动词不定式的否定形式

动词不定式的否定式是在to前加not;不带to的不定式则在动词前加not.如：

ZhangMingaskedmenottostayathomeallday.张明要我不要整天呆在家里。

Mymotherletmenotdoitbymyself.妈妈让我不要独自做这件事。

被动语态

英语有两种语态：

主动语态和被动语态

主动语态（TheActiveVoice）表示主语是动作的执行者。

被动语态（ThePassiveVoice）表示主语是动作的承受者。

构成：

承受者+助动词be+及物动词的过去分词+by+执行者

一般现在时：

承受者+助动词am/is/are+及物动词的过去分词+by+执行者

一般过去时：

承受者+助动词was/were+及物动词的过去分词+by+执行者

承受者+助动词shall/willbe+及物动词的过去分词+by+执行者

承受者+助动词have/hasbeen+及物动词的过去分词+by+执行者

承受者+can/may/must/should+be+及物动词的过去分词+by+执行者

被动语态用法：

1）当我们不知道动作的执行者是谁，或者没有必要指出动作的执行者时，需用被动语态。

2）当我们需要强调动作的承受者时,常用被动语态。

3）如果需要说出动作的执行者,用by引导出动作的执行者。

主动语态变为被动语态时，其谓语动词的时态要与原句时态保持一致，其谓语动词的数要与新主语保持一致。

主动语态变为被动语态时有以下几种情况：

1）主语+谓语动词+宾语

将主动语态的宾语变为被动语态的主语。

（主动）Weboughtabookyesterday.

（被动）Thebookwasboughtyesterday.

2）主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语

将主动语态中一个宾语变为被动语态的主语。

多数情况下将间接宾语变为主语。

如果直接宾语变为主语时，间接宾语前要加介词to/for。

（主动）Heshowedmeabookyesterday.

（被动）Iwasshowedabookyesterday.

（被动）Thebookwasshowedtomeyesterday.

3）主语+谓语动词+复合宾语

含有一个由宾语加宾语补足语构成的复合宾语，变为被动语态时，将主动语态的宾语变为被动语态的主语，宾语补足语保留不变，成为主语补足语。

（主动）Ifoundhimagoodpupil.（宾语补足语）

（被动）Hewasfoundagoodpupil.（主语补足语）

4）短语动词变为被动语态

有些短语动词相当于一个及物动词，其后可以接宾语，因此它们也有被动语态，但短语动词是不可分割的整体，变为被动语态时不可去掉其后面的介词或副词。

（主动）Weshouldlookafterthepatientsverywell.

（被动）Thepatientsshouldbelookedafterverywellbyus.

5）宾语从句变为被动语态

若主动语态中是宾语从句，变为被动语态时常用it作形式主语，而把真正的主语放在后面。

It’ssaidthathepassedtheexam.

被动语态应注意的几个特殊问题：

（1）不及物动词带介词和介词宾语，在变为被动语态时，仍然要带上介词。

（主动）Thestudentsinclasslistentotheteachercarefully.

（被动）Theteacherislistenedtocarefullybythestudentsinclass.

（2）当动词带有复合宾语时，并且宾补是省去“to”的动词不定式时，在被动语态中应加上“to”。

（主动）Theymakedoallthework.

（被动）Weweremadetodoallthework.

（主动）WeoftenhearhersingEnglishsongs.

（被动）SheisoftenheardtosingEnglishsongs.

（主动）Iseehimwalktoschool.

（被动）Heisseentowalktoschool.