初三下学期主题班会汇编全册.docx
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初三下学期主题班会汇编全册
初三下学期主题班会精品教案汇编全册
《十六岁的花季，十七岁的雨季》主题班会设计
一、指导思想
正处十六七岁的花季雨季的少男少女，充满着青春的朝气与活力，对人生和理想有着美丽的憧憬，他们即将面临人生中一次重要的角逐，我们为他们提供一个展示自我的舞台！
二、主要内容
1、说说自己眼中的花季雨季是怎样的；
2、回顾初中三年的成长体验；
3、畅想未来。
三、主要形式
整个活动采取演讲、说唱及宣誓的形式进行。
四、准备过程
1、全面发动。
动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。
2、对收到的各种形式的稿件，进行认真审阅、批改和去舍。
3、在班主任和有关老师的指导下组织排练、学唱。
4、班会开始前布置教室，在黑板上写上“十六岁的花季十七岁的雨季”主题班会的彩色美术字。
5、届时请有关领导及任课老师参加。
五、主要过程
1、出旗仪式
2、由主持人宣布班会开始，引出主题。
3、学生活动过程：
【花季感言】：
你眼中的十六岁是怎样的
【成长体验】：
十六年中尤其是初中三年你的成长体验有哪些
【畅想未来】：
在离中考还有九十天的日子里，在面临我们人生第一个关键转折点时，你对未来有着怎样畅想
【中考誓言】：
挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求，我要以顽强的意志、必胜的信心、全部的精力，在距中考九十天里，用勤奋作舟，以刻苦为桨，乘长风，破巨浪，奋斗九十天，让汗水哺育不凡；奋斗九十天，凭激情实现梦想；奋斗九十天，靠实力铸就辉煌。
【唱响祝福】：
韩如月许志鹏卞继超高曼董月张江都朱旭东
禹悦刘鹏季娴季娜王磊韩晨蒋彪丁露管德超
4、【老师寄语】
5、主持人宣布班队会结束。
6、退旗仪式
六、注意事项
1、时间一节课。
2、事前须认真准备，发动全班参加。
3、请有关老师指导。
4、班会结束后，以小组形式每组出一期以“十六岁的花季十七岁的雨季”为主题的手抄报。
初三主题班会教案《认识自我》
————初三
（2）班主题班会
主题确定：
为了实施学校开展的集体主义教育活动，进一步提高学生的思想道德修养，旨在通过本次活动，让学生认识到集体的重要性。
只有团结一致，才可能建设成一个出色、优秀的班级体。
并且由此逐步做到热爱祖国、热爱人民。
通过这次活动，让学生进一步认识自我、热爱自我、尊重自我，进一步懂得怎样在班级、学校这个大家庭里做到互敬互爱、自尊自爱，共同提高。
活动准备：
1、制定活动计划；
2、确定主持人；
3、确定小品表演人员；
4、确定散文的朗诵人选；
5、确定个人才华展示人选；
6、制作诚信问卷；
7、准备《明天会更好》歌带；
8、邀请老师参加。
活动实录
1、（在背景音乐声中，主持人宣布本次主题班会开始。
）
你说你眼中的天空是灰白的，你说你眼中的人群是麻木的，你说你眼中的一切的一切都是那么冷漠、苍凉。
朋友，这是真的吗？
不，这不是真的。
你所有看到的只是一些表面现象，如果你打开自己的心扉，用你的心去观察，你会发现世上的一切都是美好的。
生活的道路总是不那么平坦，有人幸福有人不幸，我们要学会艰苦中寻找快乐。
下面请看小品《军训》。
2、你有诚信吗？
眼下，诚信是一个很时髦的词。
买卖东西要讲诚信、做人处世要讲诚信、商业谈判要讲诚信。
在这么多诚信面前，作为学生的你，也讲诚信了吗？
我们给每一位同学出了一份诚信问卷，请各位同学实话实说吧1
（回收问卷，并当场统计问卷）
3、在他们统计问卷的时候，请欣赏孙同学的朗诵《我是自然界最伟大的奇迹》。
的确，我是自然界最伟大的奇迹。
天生我才必有用。
我有别人所没有的闪光点。
自卑与自信往往就在一瞬间产生，而面对意识的困难与坎坷，不要灰心，自信地去面对，你会发现这些事情原来就只有那么简单。
只要我们都充满自信，团结一致，一定能使我们这个集体成为最出色的班级！
4、下面就到了我们今天的重点单元：
“展现自我”天地！
请欣赏；金同学为大家带来的笛子独奏《你是风儿我是沙》；陈同学与金同学的合奏《歌声与微笑》
冯同学的独唱《一千零一个愿望》；孙同学的魔术表演。
5、给人一份快乐，你将会获得双倍的快乐；
给人一写笑脸，你将会得到双份的惊喜；
在欢歌笑语中，
在激情洋溢中，
让我们找回快乐，
让我们找回自我
——度过这美好的花季雨季。
下面，让我们同唱《明天会更好》，共创美好未来！
（班会在《明天会更好》歌声中结束。
）
附：
1、小品《军训》
时间；某年夏天
地点：
某中学
人物；教官（“猩猩”）学生甲、乙、丙、丁
[操场上走来了几名中学生]
甲：
（对乙）哎呦喂！
我的妈呀！
才上高中，就要进行什么军训！
才两天我的骨头都快散了。
[甲说完就自己给自己按摩起来]
乙：
（边揉边说）可不是，人家说上重点高中就像上天堂，依我看呀，简直比地狱还地狱！
那个“猩猩”简直比虐待狂还要虐待狂。
丙：
（插口）没错，特别是在站军姿的时候，火红的太阳高高挂，你还得一动不动地站着。
唉，简直求生不得求死不能啊！
丁：
（忍不住）你们倒好，个个都比我过得好。
在我站军姿的时候，他居然把蚂蚁放在我身上，爬呀爬呀，我全身都痒死了！
甲乙丙：
（齐声）谁叫你乱动！
[沉默了一会儿]
甲：
（感慨地说）想想在家多好啊。
衣来伸手，饭来张口，又不用干什么，爱干啥就干啥，快乐似神仙呀！
[甲说着说着就陷入了陶醉状态]
乙丙丁：
是呀，是呀-----
[集合时间到了，一名精神饱满的军人边吹哨边向甲乙丙丁跑来，众人忙排好队。
]
教官：
（微笑）同志们，校领导决定今天下午举行会操大赛，所以下午我们得加些“料”啊-----
甲：
什么料？
饮料？
香料？
还是-----
[甲没说完，大家都笑了起来]
教官；（严肃地）立正！
笑什么笑！
没有一点纪律性！
大家看到小胖同志的身材，也该有点思想准备，不用包销得那么夸张吧？
要笑也得笑得象点样。
象我这样。
（做出一副令人发笑的笑相）
[教官笑着，在甲乙丙丁的眼里，这笑令他们直发抖]
教官：
（干咳了好几声）好了！
现在开始复习我教过的动作。
谁要是做错了，自觉一点，做俯卧撑！
[向左、右转的口令越叫越快。
甲乙丙丁四人实在晕头转向了，动作便做错了]
教官：
你们四个！
俯卧撑！
每人20个！
四人：
（不约而同地）啊！
20个！
（互相望了望齐说）教官，我们实在受不了了！
在家里，爸妈也没这样对我们！
你算哪根葱，哼！
甲：
告诉你，我爸可是部长！
乙；我爸是厅长！
丙：
我爸是副部长！
丁：
我爸是副厅长！
教官：
严肃点，不管你什么长，这里是军令高于一切！
你们做不做俯卧撑？
[四人没法只得做了，刚做了几个，四人就纷纷诉苦了]
甲：
教官，我太胖了，能不能少做几个？
[教官不语，只严厉地盯着甲。
甲无奈，只得继续]
乙：
（气喘吁吁）不行了！
我-----我没有力气了！
教官：
坚持就是胜利！
丙：
（嬉皮笑脸地）教官，我们找个地方，坐下来，喝杯茶吃几个包子，再慢慢做俯卧撑吧？
教官：
少废话！
再废话就多加10个！
丁：
（猛地爬起来）报告！
教官：
又怎么了？
丁：
地板太烫，手都快被煮熟了。
教官：
（无可奈何地）好啦，再做3个就行了！
[四人好不容易才做完，艰难地爬起来]
教官：
我说你们这些人啊，怎么搞的，才吃一点苦就叫爹喊娘的。
听着！
不管你们父母是当什么官的，都不是你们的本事！
男子汉要靠自己！
明白了吗！
[听完这番话，四人做出极为夸张的惭愧低头的动作]
四人：
（俏皮地）Yes,Sir!
教官：
（被逗乐了）什么“爷是神”的！
立正！
向后转，跑步走！
（四人跑出舞台）
2、《我是自然界最伟大的奇迹》
我是自然界最伟大的奇迹。
自从上帝创造了天地万物以来，没有一个人和我一样，我的头脑、心灵、眼睛、耳朵、双手、头发、嘴唇都是与众不同的。
言谈举止和我完全一样的人以前没有，现在也没有，以后也不会有。
虽然四海之内皆兄弟，然而人人各异。
我是独一无二的造化。
我是自然界最伟大的奇迹。
我不可能像动物一样容易满足，我心中燃烧着代代相传的火焰，它激动我超越自我，我要使这团火焰燃烧得更旺。
向世界宣布我的出类拔萃。
我是自然界最伟大的奇迹。
我是独一无二的奇迹。
物以稀为贵。
我独行特立，因而身价百倍。
我是千万年进化的终端产物，头脑和身体都超过以往的帝王和智者。
但是，我的技艺，我的头脑，我的心灵，我的身体，若不善加利用，都将随着时间的流逝而迟钝，腐朽，甚至死亡。
我的潜力无穷无尽，脑力、体能稍加开发，就能超过以往的任何成就。
从今天开始，我就要开发潜力。
我是自然界最伟大的奇迹。
我有双眼，可以观察；我有头脑，可以思考。
现在我可以洞悉了一个人生伟大的奥秘。
我发现，一切问题、沮丧、悲伤，都是乔装打扮的机遇之神。
我不再被他们的外表所蒙骗，我已睁开双眼，看破了他们的伪装。
我是自然界最伟大的奇迹。
飞禽走兽、花草树木、风雨山石、河流湖泊，都没有像我一样的起源，我孕育在爱中，肩负使命而生。
过去我忽略了这个事实，从今往后，它将塑造我的性格，引导我的人生。
我回成功，因为我举世无双。
我是自然界最伟大的奇迹。
3、〈明天会更好〉
轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛
看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停
春风不解风情吹动少年的心
让作日脸上的泪痕随记忆风干了
抬头寻找天空的翅膀候鸟出现它的影迹
带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息
玉山白雪飘零燃烧少年的心
使真情融化成音符倾诉遥远的祝福
唱出你的热情伸出你的双手
让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容充满着青春的骄傲
为明天献出虔诚的祈祷
谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年
谁能忍心看他做昨日的忧愁带走我们的笑容
青春不解红尘胭脂沾染了灰
让久违的泪水滋润了你的面容
唱出你的热情伸出你的双手
让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容充满着青春的骄傲
为明天献出虔诚的祈祷
轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛
看看忙碌的世界是否依然孤独地转个不停
日出唤醒清晨大地光彩重生
让和风拂出的音乐谱成生命的乐章
让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔
让我们的笑容充满着青春的骄傲
让我们期待着明天会更好
初三“忠诚奉献，快乐成长”主题班会教案
【班级】四中九年（4）班
【地点】学校多媒体教室
【时间】
【班会目的】
忠诚教育是思想道德教育之首。
对于忠诚教育，大多数初中生还是比较模糊的。
本主题班会通过一系列活动，力争实现三个转化，即把忠诚教育化遥远为亲近，化模糊为清晰，化抽象为具体，让学生通过这次活动，进一步了解忠诚是一种品质、一种责任、一种操守、一种感恩，一种奉献。
忠诚要像山一样厚重，一样有份量；忠诚需要付出、需要奉献，忠诚奉献其实是对自己利益的最大保护；在校园里，我们可以也必须养成良好行为来忠诚我们的母校。
【活动形式】主持人说理、观看视频、小游戏和宣誓等。
【准备工作】歌曲和视频下载、收集照片、奖品准备、主持人熟悉班会课的各个活动环节。
【主持人】郑哲郑延丹
【活动过程】
一、活动前奏
（用PPT通过电脑把主题班会“忠诚奉献，快乐成长”在电子白板呈现出来，同时播放背景音乐《绿叶对根的情意》）
班主任：
同学们，今天有很多领导和老师一起参与我班的主题班会，为了表达我们对他们的敬意和欢迎——现在全体同学起立，向后转——以热烈的掌声欢迎他们的到来。
全体学生：
鼓掌
班主任：
好，大家请坐下。
有请郑哲和郑延丹两位同学来主持我们的主题班会——忠诚奉献，快乐成长。
郑哲：
领导、老师、同学们，大家好！
感谢大家给我们这么一个机会来主持这次的主题班会。
我叫郑哲。
（鞠躬）
郑延丹：
我叫郑延丹。
（鞠躬）
二、引入忠诚，领悟忠诚。
郑哲：
延丹啊，刚才的背景音乐《绿叶对根的情意》你以前听过吗？
大家听过吗？
郑延丹：
听过。
这一首很好听的歌曲，歌词也写的很好。
我很喜欢“绿叶对根的情意”这句歌词。
郑哲：
绿叶对根的情意，究其原因是根对绿叶的奉献。
（指着屏幕的植物背景）你看这株植物，长得这么好看，全得益于根的默默奉献。
郑延丹：
是啊，没有了根，这株植物是长不好的。
对根，我不禁产生浓浓的敬意。
（指着植物图片）你看它，在枯燥、单调、孤独、寂寞的生活环境下，默默地、不停地吸收土壤的营养和水分，为的是让整个植物株更好更快地成长。
那是一种怎样的精神啊！
郑哲：
你说到这里，让我想起了近期读过的一首诗歌，那是牛汉写的《根》。
请允许我介绍给大家欣赏。
（用PPT呈现牛汉的诗歌）
根
文/牛汉
我是根，
一生一世在地下
默默地生长，
向下，向下……
我相信地心有一个太阳。
听不见枝头鸟鸣，
感觉不到柔软的微风，
但是我坦然
并不觉得委屈烦闷。
开花的季节，
我跟枝叶同样幸福
沉甸甸的果实，
注满了我的全部心血。
郑延丹：
好文章百读不厌，我们再一起来朗诵这首诗歌好吗？
好，一、二、三，预备开始——
全体师生：
（齐读牛汉诗）
郑哲：
这是诗人牛汉作于1973年的一首诗。
这首诗表达了诗人当时的某些情感，可现在读来仍感觉耳目一新。
好作品能够让任何人在任何时候从任何角度读来，都有共鸣之感。
在这大举忠诚教育旗帜的社会，根的品质和精神是不是值得我们每一个人去思考和学习？
郑延丹：
其实啊，我们每个人都是根。
对于国家，每个公民是一条根；对于一个公司企业，每一个员工是一条根；对于学校和班级，我们每位同学也是一条根。
因为有了根，有了我们的团结协作、努力奋斗和无私奉献，我们的事业，我们的校园文化建设、班级文化建设才能干好。
郑哲：
说得太好了。
根的精神和品质让我们想到了忠诚。
现在请大家来畅谈什么是忠诚？
你想到什么讲什么，不用拘泥紧张。
（留点时间给大家讨论思考）
生甲：
……
生乙：
……
生丙：
……
生丁：
……
生戊：
……
……
郑哲：
刚才大家从不同的角度以自己独特理解谈谈什么是忠诚，都讲得很好，谢谢大家的积极参与。
忠诚是什么，归纳起来就是的对工作的高度负责和对集体的感恩奉献。
郑延丹：
对，忠诚就是的对工作的高度负责和对集体的感恩奉献。
郑哲：
请观看视频小品——忠诚，也许你对忠诚会有更多的思考和感悟。
（借助多媒体，放映视频小品——忠诚，约12分钟）
全体师生：
（观赏中……）
三、忠诚需要奉献中体现
郑哲：
刚才的小品真的有太多的感动，在感动中大家是不是对忠诚有了进一步的理解呢？
好请同学再谈谈对忠诚的理解。
生甲：
……
生乙：
……
……
郑哲：
刚才的同学说的太好了。
对，忠诚需要奉献。
郑延丹：
（操作多媒体，播放关于比尔盖茨材料）
郑哲：
网络上关于忠诚、奉献的真实事例太多了，古今中外无所不包。
比如曾经是世界首富的比尔盖茨将自己580亿美元财产全数捐给服务于全球人类的慈善基金会（Bill&MirandaGatesFoundation），一分一毫也不会留给自己子女。
（580亿美元换算成人民币为3862亿，相当于一个人每天赚100万元，得赚1060年之久。
）
比尔盖茨的正面回馈社会的行为的确让我们每一个人感到震惊和感动。
但这并不是等于要求我们每一人要像他那样做出惊天地泣鬼神的奉献。
其实我们每个人的能力不同，所处的位置也不一样，我们只要像他心中有爱，尽心尽责做好自己工作就是了。
回归生活，在我们的学校里，如何做才能算是忠诚奉献我们的母校呢？
其实很简单：
只要多关注一些细节，多做一些实事，并持之以恒就行了。
郑延丹：
对，多关注一些细节，多做一些实事，并持之以恒。
郑哲：
我开个头，比如不要随意吐痰、不偷抽烟等等。
好，现在请一些同学来列举在校园我们应该注意什么细节。
生甲：
……
生乙：
……
生丙：
……
生丁：
……
生戊：
……
……
（举例参考：
不打架斗殴；不带手机、MP3等；不要随意吐痰，要爱护公物、乐于捡垃圾；不吃零食，不抽烟，不喧哗，不染发，衣着要端正得体；待人有礼、团结友爱；课间操认真做、升旗礼要严肃、班级轮值工作不逃避；学习要认真刻苦、不抄袭作业、考试不作弊等等）
郑延丹：
刚才大家所说这些事，说到底就是要养成良好的行为习惯，养成良好的行为习惯就是忠诚于母校，奉献于母校。
郑哲：
大家再看关于咱班同学的一些相片，这些相片其实就很好的说明了我们很多同学已经具备了忠诚奉献之心。
（延丹放映若干关于本班同学的有利于维护班级荣誉的图片，边播放边介绍。
图片人物一定要涉及“双差生”，这样才有更好的教育效果）
全体同学：
（观看相片，在笑声中收获一份品质。
）
四、抽奖小游戏（班会插曲）
（设计目的：
活跃气氛，并以这次活动为载体，检测大家的忠诚度，进一步教育学生要养成良好的行为习惯）
郑哲：
（播放背景音乐《奉献》）
郑延丹：
为了进一步活跃气氛，接下来我们有一个礼品丰厚的抽奖活动将要进行。
我先介绍活动规则：
所有师生每人分发一个心形纸包，然后大家拆开来看，若里面写着这节课的主题“忠诚奉献，快乐成长”八个字，就能获得进一步参加游戏的资格（共8个名额）。
如果只是看到送给你的一句名言或格言（所有的名言或格言见附录），就表示你的游戏结束。
接着请再有进一步参加游戏资格的同学（有可能包括老师）上台分别刺破一个气球，看看预先装在气球中的纸条写什么礼品，你就可以得到该礼品哦。
郑哲：
（展示让人动心的小礼品）
郑延丹：
有请四位组长帮忙把心形纸包迅速分发给在座的每一个人。
（活动中，约8分钟）
郑延丹：
抽奖活动给我们带来了许多快乐，但它只是我们主题班会的一个插曲，大家可别忘了我们这节主题班会课的主题。
这节课的主题是什么（声音高亮）？
全体同学：
忠诚奉献，快乐成长！
（齐声高喊）
郑哲：
对，我们要忠诚奉献，快乐成长，切切实实做好身边的事情，并让它成为一种习惯。
那么请大家看看自己的脚下，看到什么了?
刚才我们在抽奖游戏中遗留下的纸片，你是不是就丢在地下了，还是暂时放在口袋了，等着扔在垃圾桶里？
全体同学：
（对照自己的行为中……）
郑延丹：
有的同学觉得不要意思了。
郑哲：
所以啊，人要忠诚奉献不是一句简单口号，要有付诸行动才行啊？
但愿在以后生活中，每个人都能养成良好是好行为习惯，多关注一些细节，多做一些实事，并持之以恒。
郑延丹：
我希望啊，班会课结束后，大家能自觉把自己的丢下的纸片捡起来丢到外面的垃圾桶中。
五、忠诚是对自己利益的最大保护
郑延丹：
好，我们接下来，进入班会的另外一个环节——忠诚是对自己利益的最大保护。
（声音响亮）
郑哲啊，自从我们的班主任告诉我们将要开展“忠诚如山，感恩奉献”这方面的主题班会的时候，很多同学都在讨论一个问题。
有人说：
“人要忠诚，往往要付出代价，这对别人有利，对自己可是一点好处的也没有。
”你是怎样看待这个问题的？
郑哲：
我认为这是一个片面的认识，虽然付出代价暂时牺牲了自己的一点利益，但从长远、大局的角度看，其实是对自己也有好处的。
我们再来看大屏幕中的植物，虽然根忍受着枯燥、单调、孤独、寂寞，不停地工作，但由于它的无私奉献，叶子长得很旺盛，叶子旺盛了，反过来又促进的根的大量生长，这对根本身也有好处。
何况在牛汉的诗里写着：
“开花的季节，我跟枝叶同样幸福，沉甸甸的果实，注满了我的全部心血”。
所以啊，根是幸福的，乐于奉献的人是幸福的。
我这里还有一张关于忠诚公司的图片，也许更有力的纠正部分人的错误认识（多媒体展示图片，右图）。
从上图可以看到，忠诚虽然不像背叛那样可以快速“致富”，但从长远来看，却可以获取事业、前途和荣誉。
而背叛虽然可以从第三者那里获取一笔出卖公司利益所获得的款项，但连购买利益的第三者都会看不起你，背叛者除了受到法律的制裁外，还会受到道德谴责，以及来自良心上的不安。
如果为了逃避法律制裁，还可能遭遇痛苦的漂泊生活。
所以，忠诚奉献不能纯粹地理解为对自己利益的牺牲。
从某个角度看，忠诚奉献是一种新陈代谢，有了新陈代谢，我们才有活力，才有生命力，忠诚奉献其实是对自己利益的最大保护！
郑延丹：
哇，忠诚奉献其实是对自己利益的最大保护，这个观点讲得太好了（鼓掌）！
经过郑哲的分析论述，我真的受益匪浅啊。
相信这节主题班会课，同学们也应该有所收获吧，大家说是不是呢？
好，由于时间关系，我们就主持到这里了。
郑哲和郑延丹：
谢谢大家!
（鞠躬）
六、结束主题班会
班主任：
感谢两位主持人的主持。
现在我们来小结这节主题班会课。
（点击课件中的背景音乐《感恩的心》，并通过PPT展示下面的小结内容）
在班会结束之际，我有一个提议和一个要求。
提议大家有时间去看一部电影叫《藏獒情末了》和看一本书叫《忠诚胜于能力》。
至于要求嘛，就是要全体同学严肃地做一个忠诚宣誓（PPT展示宣誓内容）。
好，全体起立，握紧拳头，把手举起来，我说一句，大家跟我说一句：
全体师生：
（宣誓中……）
班主任：
九年（4）班的主题班会“忠诚奉献，快乐成长”到此结束，谢谢大家的参与。
全体同学以热烈的掌声欢送前来参加我们主题班会的领导们和老师们。
附录：
关于忠诚奉献的名言、格言
1、忠诚就是力量。
2、忠诚胜于能力。
3、忠诚是爱情的桥梁，欺诈是友谊的敌人。
——维吾尔族
4、一片忠诚是长寿之本，满怀善良是快乐之源。
5、大块的石头，是忠诚的标记，因为它不会使人跌倒。
——伊朗
6、胸怀忠诚比漂亮有钱强。
——蒙古
7、忠诚是人生的本色。
——清·黄宗羲
8、忠诚因为努力的狂妄而变得毫地价值。
——莎士比亚
9、忠诚是人们心目中最神圣的美德。
——塞内加
10、金钱买来的忠诚一定会被金钱所收买。
——塞内加
11、牢固的结合产生忠诚，这一谚语永世常存。
——高尔
12、你若想证实你的坚贞，首先证实你的忠诚。
——弥尔顿
13、君子诚之为贵。
——礼记
14、诚，五常之本，百行之源也。
——宋·周敦颐
15、忠诚敦厚，人之根基也。
——清·魏裔介
16、友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
17、青山埋白骨，绿水吊忠魂。
——朱德
18、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。
——狄更斯
19、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
——裴多菲
20、奉献乃是生活的真实意义。
——阿德勒
21、我不配做一盏灯，那么就让我做一块木柴吧！
——巴金
22、人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。
——凌光
23、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。
——苏洵
24、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子
25、诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。
——斯宾诺莎
26、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
——康德
27、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
——冯玉祥
28、质朴却比巧妙的言辞更能打动我的心。
——莎士比亚
29、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。
——乔叟
30、君子坦荡荡，小人长戚戚。
——孔丘
31、一两重的真诚，其值等于一吨重的聪明。
——德国谚语
32、人生最可爱者惟其人之忠诚。
——教洛基
33、本性流露永远胜过豪言壮语。
——《莱辛莱辛寓言》
34、完全之诚实系高等思想之基础。
——司脱朗
35、坦白是诚实和勇敢的产物。
——（美）马克·吐温
36、以实待人，非惟益人，益己尤大。
——杨简
37、你若想证实你的坚贞，首先证实你的忠诚。
——弥尔顿
38、对自己真实，才不会对别人欺诈。
——（英）莎士比亚
39、坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。
——米南德
40、你必须以诚待人，别人才会以诚相报。
——李嘉诚
41、真诚到永远。
——海尔著名广告语
42、忠诚是人们心目中最神圣的美德。
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