三年级上册语文课课练答案.docx
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三年级上册语文课课练答案
三年级上册语文课课练答案
【篇一：
人教版语文三年级上册课课练】
是小学阶段的主要学科，如何帮助小学生轻松学语文，同时帮助教师们按照教学计划、教学进度，紧密结合课堂教学实际进行教学，是教育工作者不断探索和实践的。
在《语文新课程标准》的最新理念下，依据“温故知新、循序渐进”这一古老而又常青的教学原则，结合语文学科的特点，我们悉心编写了语文课后练习册。
练习册每课均有练习，有期中和期末测试题。
练习分基本题、综合题、拓展题提高题，由浅入深。
既注重学生基础知识和基本技能的训练，又体现了练习方式的灵活、多样，学生从中可以获得多角度、全方位、省时高效的强化训练。
愿这本语文课后习题成为同学们学习语文的一架云梯，让我们扎扎实实一步一步地攀登，成功就在脚下！
目录
1、我们的民族小学17、孔子拜师
2、金色的草地18、盘古开天地
3、爬天都峰19、赵州桥
4、槐乡的孩子20、一幅名扬中外的画
第一单元测试第五单元测试
5、灰雀21、古诗两首
6、小摄影师22、富饶的西沙群岛
7、奇怪的大石头23、美丽的小兴安岭
8、我不能失信24、香港，璀璨的明珠
第二单元测试第六单元测试
9、古诗两首25、矛和盾的集合
10、风筝26、科利亚的木匣
11、秋天的雨27、陶罐和铁罐
12、听听，秋的声音28、狮子和鹿
第三单元测试第七单元测试
13、花钟29、掌声
14、蜜蜂30、一次成功的实验
15、玩出了名堂31、给予树
16、找骆驼32、好汉查理
第四单元测试期末测试
期中测试
1、我们的民族小学
一、抄写描写窗外安静的句子。
________________________________________________
________________________________________________二、我会根据课文内容辨别句子对错。
1、这是一所美丽、团结的学校。
（）
2、文中写小动物主要是为了突出这所学校是在大森林里面。
（）
3、这篇文章抒发了作者的自豪与赞美之情。
（）
三、填写合适的词语
（）的小鸟（）的老师（）的小学
古老的（）粗壮的（）洁白的（）
四、补充句子
同学们从（），从（），从（），捡出了许多果皮纸屑，公园里很快变得干净了。
在家里，王玉为妈妈（），为爸爸（），为奶奶（），大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。
2、金色的草地
一、按课文内容填空：
蒲公英的花就像（），可以（）、（）。
早晨，花朵（），（），草地就（）；中午，花朵（），它是（），草地就（）；傍晚，花朵又（），草地就（）。
二、句式训练：
请用“多么……多么……”说一句话
三、我会辨字组词：
拢（）耍（）劲（）赏（）
扰（）要（）功（）掌（）
四、我会根据读音组词：
五、我会填：
（）的草地（）的蒲公英（）的手掌（）的花瓣（）的星星（）的绒毛
六、我能仿写句子：
1、蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。
（拟人句）
2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（比喻句）七、小小书法家，比比谁写得最工整。
八、我会组：
瓣（）钓（）劲（）装（）
辫（）钩（）颈（）奖（）
九、我会填
（）的绒毛（）的蒲公英（）的花瓣
（）的草地（）的草地（）的草地
3、爬天都峰
一、读读写写下面的词。
笔陡石级铁链似乎发颤奋力攀登
终于纪念辫子勇气决心意思取得
二、按要求查字典。
三、选字填空。
纪记年（）（）住日（）（）念
作做工（）留（）（）事（）业
相像（）声（）片好（）照（）
四、给下面的句子加标点。
1．我仰起脸问老爷爷您也来爬天都峰
2．爸爸听了笑着说你们这一老一小真有意思都会从别人身上汲取力量
五、按课文内容填空，并按要求回答。
我站在天都峰脚下望：
啊，峰顶这么（），在（）上面哩!
我爬得上去吗?
再看看（）的石级，石级边上的铁链似乎是从挂下来的，真叫人（）!
1．这一段写天都峰的（）。
2．用“︱”把这段话分两层。
3．作者写天都峰的高和陡，目的在于突出（）,暗示
（）。
4、槐乡的孩子
一、填合适的字。
（）人（）意（）人（）目满（）而（）
（）风（）动（）上（）下（）丽多（）
二、在文中找两旬你喜欢的句子抄下来。
【篇二：
三年级上册课课练答案】
t>【开心词典】
一、感到水晶披上植物白杨乐曲吹奏降临
二、笑盈盈哈哈大笑（捧腹大笑）
【妙语连珠】
三、示例：
1.随着时间的推移，太阳公公变得越来越高，越来越亮。
2.
（1）钻石那么闪亮
（2）水晶那么透明
（3）珍珠那么圆润
（4）鲜花嫩草俊俏的小姑娘
【博览精思】
四、1.挑逗嚷嚷
2.只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，看不见根，也看不见梢，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
3.宁静喜悦梦幻
【开心词典】
一、活泼急切喜讯甚至报告张望仿佛驰名中外
二、示例：
清香绿叶石榴子儿大树信件
1.一棵棵
2.一阵一片一封
三、1.甜津津2.苦涩涩
【妙语连珠】
四、1.一个个活泼的小喇叭
2.顽皮的娃娃
【博览精思】
五、1.如果……就……
2.外形颜色味道第五单元练习
一、活泼表演剧场精彩张望吹奏喜讯商店
二、亲密结果甜蜜驰名举办
三、龙华彩轮肩巧
1.②③2.①⑤3.④⑥
四、1.明——名2.赶——感
3.带——戴4.流——留
六、1.结伴来到这里金色的沙滩上轻柔的海风浪涛拍岸的声响舒服极了浅水湾
2.金黄的碧绿的紫红的数不尽颜色
3.密盛挂满活泼的小喇叭
4.爱人者敬人者要礼让互爱，尊敬别人
七、1.摩挲潮水弯曲磨刀朝阳台湾
2.人山人海五彩缤纷
3.灯的海洋五颜六色的焰火闪光的长河
4.摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。
5.一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
八、1.
（1）变幻无穷
（2）无休止
2．声响水珠弧线心灵歌喉琴声
3.它们都是指飞泉的声响。
4.b
十、提示：
可先查阅资料，了解所写植物的外形特征、生长习性等，再动脑筋争取设计出一张富有创意的特色名片。
【开心词典】
一、叔叔奇怪煤炭足迹贝壳化石脚印矿物
二、1.③2.①
三、三四七八一两五六五十千万
【妙语连珠】
四、全神贯注专心致志目不转睛
五、1.问到底2.各显神通
【博览精思】
2.孩子法宝世界
3.有一只小鸟停在孩子的近旁，试探似的一跳一跳挨过来，想和孩子亲近。
4.亲近、好奇、友善、依恋、迷惑不耐烦，视而不见
【开心词典】
一、杂草欺负拼命争吵一拥而上
三、气势讲理分说无力
四、1.危险险要
2.欺骗欺负
3.拥有拥抱
【妙语连珠】
五、示例：
1.秋风刮过，树叶纷纷掉了下来。
2.教室里展开了一场激烈的争论。
【博览精思】
六、1.，。
，：
“，？
”
2.收拾洪亮
3.杂草喷雾器除草剂
【开心词典】
一、智慧究竟手臂翅膀脑袋自由自在航天飞机
二、1.能量2.智慧3.巨大
三、1.②
2.①他想弄明白究竟这是怎么一回事。
四、1.细小2.幸福
【妙语连珠】
五、1.
（1）三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾
（2）体积大速度快
2.1他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。
【博览精思】
六、1.只要……就……
无论……都……
2.，、、、，
3.航天飞机进入绕地球飞行的轨道后，机舱里的一切物体都没有了重量，称为“失重”。
第六单元练习
一、足迹手臂脚印突然翅膀欺负智慧航天煤炭
三、暴理沐呼细苦
1.暴风骤雨和风细雨
2.蛮不讲理
四、1.寒
冷2.进步3.聚集4.明亮
五、1.，“”。
2.《》。
3.！
4.，，，：
“，？
”
六、1.a
2.
（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
（2）咬定青山不放松，立根原在破岩中
七、1.简单柔软弯曲昂贵
2.画去：
（1）电脑
（2）公鸡（3）书本（4）高山
3.
（1）只要……就……
（2）因为……所以……
（3）虽然……但是……
4.
（1）主机显示器键盘软件
（2）操作简单用途广泛
运算速度快存储量大
携带方便
八、提示：
选择一件自己喜欢的小制作，介绍它的制作过程，注意按照一定的顺序介绍，条理清晰，语句流畅。
【开心词典】
一、损伤年轻药品失声承认职员担心男子汉
【妙语连珠】
三、示例：
一言不发一尘不染
多如牛毛泪如泉涌无法无天无声无息
四、1.“把”字句：
经过激烈的战斗，英勇的苏格兰军队终于把强大的外国侵略军赶跑了。
2.“被”字句：
经过激烈的战斗，强大的外国侵略者终于被英勇的苏格兰军队赶跑了。
【博览精思】
五、1.②
2.
（1）视死如归
（2）谈笑风生
3.因为刮骨疗毒的办法十分痛苦，华佗害怕关羽无法承受。
4.华佗割开皮肉，用刀刮骨，发出“悉悉”的声响。
帐上帐下的人都掩面失声。
关羽却一面饮酒，一面与谋士马良弈棋，谈笑风生，全无痛苦之色。
5.c
【开心词典】
一、困境愿意轮流讲述交谈持久注视情况
三、珍惜——时光鼓起——勇气
讲述——经历镇定——情绪
热烈的——掌声
动人的——故事
深深地——鞠躬
渐渐地——平静
四、1.得2.的3.地
【妙语连珠】
五、1.两鼓励肯定
2.鼓励小英对小英演讲的充分肯定
3.自信和安慰
【博览精思】
六、1.虽然可是连续持续
2.对跌倒男孩的关心和爱护
3.b
【开心词典】
一、附近松软唯一甘心实现装扮
三、蜂获埋盆所经
【妙语连珠】
四、1.三心二意，一事无成。
2.熟能生巧，业精于勤。
【博览精思】
五、1.天天擦地板，抽空修栅栏，油漆屋子，开辟小花园，修人行道，安路灯，给院子接自来水……
2.c第七单元练习
一、甘心担心愿意军医讲述持久注视轮流损伤
二、雨百奇骨好生意成巧
1.身经百战好谋善断戎马一生
2.刮骨疗毒传为奇谈
3.汗如雨下
三、h人③j米①s?
②
四、1.经久不息2.一无所获3.蜂拥而至
五、1.需要当一个人身处困境珍惜掌声献给
2.唯一找到真金就在这块土地里
3.一事无成4.脑越用越灵
六、1.“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。
如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”
2．因为彼得留下来把自己的全部精力都用来培育花苗。
3.b
七、1.关羽脸谱典韦舞台包拯人物
2.赤胆忠心铁面无私
3.因此
4.
（1）传统文化工艺美术性脸谱舞台实用脸谱
（2）色彩夸张的线条
（3）不同的性格英勇正义勇猛残暴刚直果断奸诈多谋
八、提示：
开动脑筋，展开想象，写一个童话故事，语句流畅，情节合理。
【开心词典】
一、登高情景扶老幼佳节
一年一度天各一方
三、1.红绿2.翠青
【妙语连珠】
四、1.异乡为异客佳节倍思亲兄弟登高处少一人
2.回想，回忆。
遇到。
加倍，更加。
3.每逢佳节倍思亲
4.飞流直下三千尺意思银河落九天
【博览精思】
五、1.思乡
【开心词典】
一、总统痛苦祖宗受罪唱歌废除妇女空闲
二、1.猛（强）2.持（陆）3.决（绝）
三、1.废旧废除2.统一总统3.心疼疼痛4.罪过犯罪
【妙语连珠】
四、1.
（1）痛恨
（2）痛苦
2.
（1）既然……就……
（2）既……又……
【博览精思】
五、1.缠足姐姐缠足十分痛苦
2.刺痛领导首先废除妇女第八单元练习
一、空闲异乡重阳废除唱歌眼泪痛苦情景
二、忆倍废诚宗导
三、获得克服遵守陋习家乡真金
四、1.兴致勃勃
2.沧海一粟更进一步
3.书山有路
五、1.b
2.妈妈让姐姐缠足受罪姐姐缠足十分痛苦
3.a
2.①①①
3．西湖栖霞岭岳飞的遗骸秦桧等佞臣
4.善于谋略治军严明民族英雄
5.a
七、1.提示：
按照格式写好请假条，讲明事由，语句连贯，简洁。
2.提示：
查阅相关资料，写成研究报告，语句顺畅，有一定知识性。
期末练习
一、明洁抚摸轮流活泼松软智慧欺负摇晃
三、骄作奋和龙彩
1.胡作非为发奋图强兴高采烈
2.骄阳似火和风细雨车水马龙
四、城市乡亲掌声信仰公物正义
五、示例：
1.福如东海，寿比南山。
【篇三：
人教语文三年级上册每课练习题、课课练】
xt>一、秀秀你的字。
（）（）（）（）
二、形近字组词。
招（）铜（）戴（）坪（）孔（）召（）同（）栽（）评（）孙（）
三、词语搭配。
（）的小鸟（）的国旗（）的枝干
（）的老师（）的学校（）的民族
四、选词填空。
【热闹热烈】
１．大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松树、山狸也赶来看（）。
2.全场爆发出了（）的掌声。
【好奇奇怪】
3.这些山林里的朋友，是那样（）地听着同学们读课文。
4.无缝的钢管上竟然开出了一小簇白花，真（）。
【有趣乐趣】
5.最（）的是，跑来了几只猴子。
6.踢球给大家带来了许多（）。
五、按要求写句子。
1.这时候，屋子里很安静，（补充句子，使句子更加形象具体）
2.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
（改成“被”字句）
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。
（缩句）
4.我看见一座教学楼和一阵阵读书声。
（修改病句）
六、你的周围有少数民族的孩子吗？
如果有，交流交流你和他之间的故事。
七、我是阅读小能手。
（一）课内阅读早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
1．文中画“”的句子是一个句。
2.小学生上学的小路上，有什么美景？
请写下来。
3.文中小学生的特点是什么？
4.从哪句话看出学校的教育很成功？
用“﹏﹏”勾出来。
（二）民族团结故事多
新疆和硕县苏哈特乡，居住着900多户人家，汉族、维吾尔族、蒙古族、回族等各民族群众和睦相处，亲如一家。
汶列彦是全县的民族团结先进个人，担任乡中心小学的校长，作为这个民汉合校的当家人，她为了学校各民族师生可是费了心。
维吾尔族女生董秀兰中考时填错了志愿，虽然她的分很高，可是通知书没有来。
汶列彦就带着她和她的母亲几次去库尔勒找招办，跑巴州师范，最后董秀兰如愿上了师范。
学校小学部有两名回族学生马勇、马强不幸被火药烧伤，脸部、胸部溃烂面积达三分之一以上，可贫困的家庭只能让他们躺在家里。
为了孩子的生命，汶校长向全校发出号召，为回族学生捐款。
仅仅两个小时，捐款就达2200元。
接过饱含全校500多名各族师生深情的捐款，兄弟俩的母亲流下了热泪。
如今的苏哈特乡，各民族群众之间形成了团结互助、关心友爱、一方有难八方支援的社会风气。
1.短文讲了件事，分别是
2.用“”画出文章的中心句。
3.这篇文章的结构是。
八、课外拓展。
（民族节日我会连）
龙舟节泼水节火把节三月三歌节
傣族苗族彝族壮族
2古诗两首姓名
一、看拼音，写词语。
（）（）（）（）（）
二、辨字组词。
要（）瓣（）钓（）些（）劲（）耍（）辫（）钩（）此（）经（）
三、我会加拼音。
1.放假（）了，妈妈让小明写作业，他却假（）装头疼不写。
2.一个朝（）鲜族的小姑娘，每天迎着朝（）阳去上学。
3.我觉（）得你已经九岁了，早应该独自睡觉（）了。
四、日积月累。
按要求写出表示“看”的词语。
一个字的：
两个字的：
五、填上合适的词。
（）的草地（）的花瓣（）的蒲公英（）的草地（）的花瓣（）的蒲公英
六、精挑细选。
（从下列的词语中找出近义词和反义词）
假装张开喜爱快乐愉快伪装仔细凋谢合拢盛开细心讨厌近义词：
（）——（）（）——（）（）——（）反义词：
（）——（）（）——（）（）——（）
七、写出下列句子的修辞方法。
1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（）
2.它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
（）
3.有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
（）
4.高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
（）
八、句子加工厂。
1.有趣的蒲公英把草地点缀得可爱极了。
（改成“被”字句）
2.当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
（用加点词造句）．．．
3.小草从土里长出来了。
（改成拟人句）
九、我是阅读小能手。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
中午回家的时候，我看见草地是金色的。
傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
1.画横线的句子是一个比喻句，把（）比作（）。
请你仿写一句：
2.填写草地颜色的变化和花的形状变化。
时间：
早晨——（）——（）
草地颜色：
绿色——（）——（）
花的形状：
合拢——（）——（）
3.为什么有蒲公英的草地会变色？
4.你还知道自然界中有哪些有趣的植物？
门前的小花园
我家前面有一个花园，花园里有人工河、假山、凉亭和小桥。
花园里春夏秋冬景色各不相同。
你看！
春天，花坛里的花长出了花骨朵儿。
小河里的冰雪融化了，小鱼出来玩耍了。
春天真是一个好季节。
夏天，花坛里的花绽开了笑脸。
假山上流着清清的水，鱼儿们快活地游着。
凉亭下有好多老年人在乘凉，每个人脸上都挂着笑容。
秋天，花、草、树木都枯萎了。
凉亭里的老年人渐渐少了，小鱼儿们开始睡觉了，假山上也不流水了。
冬天来了，小河结冰了，外面的人更少了。
冬天真冷啊！
1.这篇文章是按照顺序来写的。
2.用“”画出文中的一个拟人句。
3.文章是围绕哪句话来写的？
4.你喜欢哪个季节的小花园呢？
为什么？
6小摄影师姓名
一、看拼音，写词语。
（）（）（）（）（）（）
二、形近字组词。
其（）杂（）辆（）安（）基（）条（）俩（）按（）
三、按读音把下面的词语分成两组。
卷尺试卷胶卷卷土重来花卷答卷交卷手不释卷
四、给加点字选择合理的解释。
1.张贴（）a靠近b粘c添补．
2.侧面（）a斜着b旁边．
3.突然（）a凸起b忽然c猛冲．
五、对号入座。
忽然突然猛然
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