教师对小学生的评语.docx
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教师对小学生的评语
教师对小学生的评语
一份优质的期末评语,有利于形成生生之间、师生之间、家校之间的教育合力,促进学生的良性发展。
教师对小学生的评语(热门的)
1.黄诗瑶。
你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
2.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
继续努力,你会成功的!
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。
真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。
5.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”“勤勉”会永远成为的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
6.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?
有老师帮助你,你进步一这会很快的。
7.勤奋扎实,意志坚强,是你给同学们留下的最深刻的印象,“学习”几乎占据了整个生活的全部,从中你找到了快乐,获得了成功的体验,这都是你的长足之处,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁,对于多采的生活一样是必不可少的。
8.“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
9.在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
10.你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
教师对小学生的评语(精选的)
1.你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地勤奋好学。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心屝,增进与同学的交流,学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:
只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!
2.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
3.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
4.我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
5.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧!
相信你一定能做到。
6.运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。
但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。
错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。
老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?
好好努力吧!
7.居安思危人才会执着奋发,向往成功人才会不懈努力,激流勇进。
面对这个竞争的社会,我不反对甚至欣赏“淡泊明志”式的“平淡”,但对于你的现在,我更希望你“辉煌”!
一个成熟的思维将影响到一个人的终生。
老师期望着你能以中学生的心态去积极主动的面对中学生活,因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气,你说是吗?
8.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正,相信你会进步的。
老师期待着你的进步。
9.每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师家长同学都在关心你支持你!
等你的好消息噢!
10.你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
11.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
12.你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
13.知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油,你将会变得更加出色的!
14.知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油,你将会时最出色的!
15.你豁达开朗,争强好胜,有一付难得的热心肠,你对事执着尽责,是老师的好帮手,看着你那很有思想的日记,老师知道你越来越懂事了,“粗枝大叶”,经常“失误”的你给同学们留下了深刻印象,“静心专注”应该成为你的座右铭,你说是吗?
可爱的“假小子”!
16.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
17.你听话懂事,热爱劳动,关心集体,乐意助人,遵守纪律,遵守校训,在生活中你拥有许多的朋友。
但你对待学是而不实,无法做到静心专注,马虎的态度,应付地学习,使你的学习一直停滞不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己点点滴滴的积累一定会孕育成功。
18.你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!
19.你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
20.郑淑雅,在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
教师对小学生的评语(推荐的)
1.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
能遵守学校纪律,按时上学,老师相信、只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
2.你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!
3.虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。
4.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,真让老师伤心。
老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?
学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
5.乐弦:
这学期的你又进了一步:
你尊师守纪、团结同学,学习认真,成绩优异,能积极参加学校开展的各种活动。
老师希望你能花点时间静心练好字,让你的作业更漂亮一些。
记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理:
只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶!
6.王军:
你是个集体荣誉感很强的孩子,积极参加学校开展的各种活动。
这学期你的数学成绩有所提高。
可是这学期你的字不如以前漂亮了,以前批你的语文作业是老师最大的享受。
老师希望你能像从前一样认真练字。
孩子,加油!
老师期待你在新年取得更大进步!
7.每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音,我心里有说不出的高兴。
我在想:
这就是那个刚开学坐不住,总做小动作的孩子吗?
才几个月的时间,你就像变了个人,真为你高兴啊,孩子,你能坚持下去吗?
老师期盼着下学期你有更大的进步。
8.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。
你是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。
为班级争得了不少荣誉,老师祝愿你在新的一学期中更上一层楼!
9.你是个善良的小朋友,对于别人的困难,你总热心帮助;你又是个积极能干的小男子汉,对于班级的事情,你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生,总是有问不完的为什么。
只是,你有时会有些放松,字还不够漂亮,老师希望你在下学期表现得更好!
10.你是一位乖巧可爱,细心甜美的女孩,很有表演才能,文文静静的你,只到一走上舞台,那精彩的表演,令所有的人赞叹!
课堂上你专心听讲,你的字迹端正漂亮,常常受到同学和老师的赞赏。
我真的好喜欢看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定会更出色!
11.你纯真可爱,想象力丰富,能歌善舞,是班级中的小能人,是老师的好帮手,大家都喜欢你。
课堂上你能积极思考,常能听到你富有“创造性”的发言,真棒!
书山有路,学海无涯,希望你从书香中品味出更多的知识,不断进步!
12.你是个多才多艺的小女孩,优秀的成绩,逼真的绘画、标准的朗读,无不让人佩服,你是同学们心中的好榜样。
平时你总是默默地吮吸着知识的甘露,乐于帮助其他小朋友。
课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,怪不得同学们都那么喜欢你呢!