沪粤版九年级物理下册专题复习试题.docx

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沪粤版九年级物理下册专题复习试题

沪粤版九年级物理下册专题复习试题

专训1：

信息题

电与磁

1．阅读短文，回答问题：

电饭锅中的磁钢限温器

电饭锅是生活中常见的用电器，它利用磁钢限温器来控制煮饭过程中的最高温度，磁钢限温器的结构如图甲所示，它由永久磁钢、感温磁钢和弹簧等组成，感温磁钢及其外套由弹簧支撑。

永久磁钢的磁性不变，感温磁钢的磁性会随温度的升高而减弱，当温度达到103℃时，感温磁钢失去磁性。

煮饭时，按下电饭锅的按键，永久磁钢和感温磁钢吸合，同时带动连杆使加热开关闭合，电热盘通电，当温度升高到一定程度，感温磁钢失去磁性，在弹簧的作用下感温磁钢与永久磁钢分离，同时使加热开关断开，按键跳起，电热盘停止加热。

（第1题图）

（1）用电饭锅煮饭时，电能主要转化为________能。

（2）按键未按下时，弹簧处于________（填“压缩”“原长”或“伸长”）状态。

（3）磁钢限温器工作时，不同时刻的温度如下表，在图乙中描点并用平滑的曲线作出温度与时间关系的图像。

时间/min

0

4

8

12

16

20

温度/℃

20

25

43

73

98

103

（4）在磁钢限温器工作过程中，感温磁钢没有磁性的是（　　）

A．按下按键时B．加热升温过程中

C．按键跳开时D．降温过程中

（5）小明发现用该电饭锅烧开水，当水沸腾时电饭锅的按键没有跳起，原因是____________________________________。

2．根据古文《论衡·是应篇》中的记载，“司南之杓，投之于地，其柢（握柄）指南”，学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上。

（1）如图甲所示，当磁勺在正确指南时，其A端为该磁体的________（填“N”或“S”）极。

（第2题图）

（2）1952年，中国科学院物理研究所尝试制作了一个司南。

如图乙所示，制作人员根据天然磁石的磁感线分布，将磁石的________（填“B”“C”“D”或“E”）处打磨成磁勺的A端。

（3）把天然磁石按照正确方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盘上，使磁勺水平自由转动直至最终静止，但磁勺A端总不能正确指南。

将粗糙木盘换成较光滑的青铜盘才略有改善。

这是因为磁勺和盘子之间的________力影响了实验效果。

（4）为了达到理想的指向效果，制作人员将磁勺靠近电磁铁，如图丙所示。

闭合开关S，磁勺和电磁铁相互吸引，由此增加磁勺的磁性。

H为电源的________极。

（5）历史上真有这样的司南吗？

仍是众说纷纭。

一种观点认为或许古代的磁勺比中国科学院物理研究所制作的磁勺更________（填“轻”或“重”），从而具有更好的指向效果；另一种观点认为除非今后出土了司南实物，才能真正下结论。

3．如图所示的是动圈式话筒（麦克风）和扬声器（喇叭）的构造示意图。

当人对着话筒讲话时，产生的声音使膜片以及与之相连的线圈一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音变化的电流；变化的电流经放大器放大后，通过扬声器的线圈，通电线圈就在磁场中来回振动，带动纸盆也来回振动，扬声器就发出声音。

根据以上原理，请你思考并回答：

（第3题图）

（1）图示装置的主要目的是为了改变声音的________（填“音调”“响度”或“音色”）；

（2）话筒是一种把声信号转化为电信号的装置，它利用了____________原理；

（3）当扬声器中的线圈通过的电流方向如图所示时，线圈向左运动，那么当电流方向改变时，线圈将向________运动，与扬声器原理相似的是________（填“电动机”或“发电机”）。

4．阅读下面有关手机的材料，并回答问题。

手机是一部集成度很高的微型高精密接收和发射高频电磁波的机器。

大致可分为五个部分：

听筒、话筒、控制模组、天线及电源，采用双向异频率双工制，即接收和发射用不同频率的电磁波。

根据国家标准局和有关方面的规定，某手机发射频率为890.0125MHz，接收频率为935.0125MHz，双频间隔为45MHz。

用户在某个交换局的业务服务区购机，并配定使用频率和编码后，就成为该局的原登记用户，如果进入其他移动交换局的业务区内通话，称为漫游。

（1）当对着话筒讲话时，手机天线作为________天线使用；当用听筒听对方讲话时，手机天线作为______天线使用。

（均填“发射”或“接收”）

（2）同一交换局业务服务区的另一部手机，________（填“能”或“不能”）用890.0125MHz的发射频率。

（3）要发射电磁波，在控制模组中应该有振荡器；为了把接收的声音信号取出，在控制模组中应该有______（填“调制器”“调谐器”或“检波器”）。

（4）为什么在飞行的飞机上不能使用手机？

5．【中考·山西】使用测电笔时，人体通过测电笔与火线相连，为什么没有触电事故发生呢？

阅读下列资料，请你在小组合作交流时给有疑惑的同学讲解其中的道理。

测电笔的结构如图所示，它由两个金属电极、氖管、弹簧和一个阻值约为一百万欧姆的电阻——高电阻等组成。

（第5题图）

使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的金属电极，使火线、测电笔、人体与大地构成一个回路，这时有微弱电流通过测电笔，因此氖管会发光。

能源的利用

6．【中考·汕尾】汕尾市地处沿海，风力资源极为丰富，随着各项大型风力发电项目的建设，汕尾市将成为广东省知名风力发电基地。

如图甲是某地风力发电的外景。

风力发电机组主要由风机叶片和发电机组成。

请回答下列问题：

（第6题图）

（1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、________（填“可再生”或“不可再生”）能源；

（2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度________（填“大”或“小”）、硬度大的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同而产生________差，使风叶旋转；

（3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，发电机是利用____________原理，把机械能转化为电能；

（4）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像可以知道，当风速在v1到v2之间时，风速越大，发电机的电功率________；

（5）请你根据图像判断，台风来临时，能否给风力发电带来更大的经济效益？

________（填“能”或“不能”）。

答案

专训1

1．解：

（1）内　

（2）压缩　（3）如图所示。

（4）C　（5）水的沸点低于103℃

（第1题图）

2．

（1）S　

（2）D　（3）摩擦　（4）正　（5）轻

3．

（1）响度　

（2）电磁感应　（3）右；电动机

4．解：

（1）发射；接收　

（2）不能　（3）检波器　（4）手机使用时产生的电磁波被飞机上的仪器接收后，会影响飞机正常飞行，诱发事故。

5．解：

使用测电笔时，人体与测电笔串联接入家庭电路中，电路的总电阻R＝R高电阻＋R人体，由于高电阻阻值约为一百万欧，所以电路中总电阻很大。

家庭电路的电压是220V，根据I＝

可知，通过人体和测电笔的电流很小，不会有触电事故发生。

6．

（1）可再生　

（2）小；压强（或压力）　（3）电磁感应　（4）越大　（5）不能

专训2：

实验探究

电磁的探究

1．如图是某课外活动小组仿制的一个能产生持续电流的装置——发电机，装有手摇柄（未画出）的转轴垂直穿过圆盘中心，金属圆盘放在蹄形磁铁之间，圆盘的轴心和能在圆盘的边缘滑动接触的滑片通过金属导线与电流表相连。

金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的，圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线的运动，从而产生持续电流。

当以某一转速匀速转动金属圆盘时，电流表有一定的示数。

（第1题图）

根据上述材料，请完成下面的实验探究：

（1）换用__________的磁铁，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明感应电流大小跟磁场强弱有关；

（2）换用一个半径大一些的金属圆盘，其他条件不变，发现电流表读数增大，说明感应电流大小也跟____________________有关；

（3）当圆盘转速增大，其他条件不变时，发现电流表读数也增大，说明感应电流大小还跟________________有关。

2．【中考·泰州】

（1）如图甲是奥斯特实验装置，接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了____________________；断开开关，小磁针在________的作用下又恢复到原来的位置；改变直导线中电流方向，小磁针的偏转方向发生了改变，说明了__________________________________________。

（第2题图）

（2）探究通电螺线管外部磁场分布的实验中，在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些细铁屑，通电后________（填写操作方法）玻璃板，细铁屑的排列如图乙所示，由此可判断，通电螺线管外部的磁场分布与________周围的磁场分布是相似的。

将小磁针放在通电螺线管外部，小磁针静止时________（填“N”或“S”）极的指向就是该点处磁场的方向。

3．【中考·泰州】请完成以下探究：

（1）按图甲组装实验器材，给直导线通电，直导线向左运动，这说明________对通电直导线有力的作用；只对调电源正负极接线，通电直导线会向________运动，这说明通电导体的受力方向与____________有关。

（2）如图乙是某兴趣小组制作的神奇转框，框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在与电池负极相连的柱形物两侧，金属框就可以绕电池持续转动。

据此，你认为构成柱形物的材料应具有较好的：

________________、________________。

（填物理属性）

（第3题图）

电磁波的探究

4．小明探究电磁波特性的实验过程如下：

（1）如图所示，将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫罩中手机，这时，手机背景灯光闪烁。

这个事实表明：

电磁波________（填“能”或“不能”）在真空中传播。

这里利用的研究方法是________________。

（2）将手机放在金属容器中（手机不与金属容器壁接触），打电话呼叫金属容器中的手机，这时手机________（填“能”或“不能”）接收到信号。

（第4题图）

答案

专训2

1．

（1）磁性强

（2）切割磁感线的导体长度

（3）转速（或切割磁感线的导体运动速度大小）

点拨：

（1）不同的磁铁磁性强弱不同；

（2）金属圆盘的半径越大，切割磁感线的导体的长度越长；（3）圆盘转速越大，电流表示数越大，说明产生感应电流的大小跟导体切割磁感线运动速度大小有关。

2．

（1）通电导体周围存在磁场；地磁场；电流的磁场方向跟电流的方向有关

（2）轻敲；条形磁体；N

3．

（1）磁场；右；电流方向　

（2）磁性；导电性

点拨：

该装置是利用磁场对电流的作用原理来工作的，装置中电池可以提供电流，则柱形物应提供磁场和电流的路径，故其应具有良好的磁性和导电性。

4．

（1）能；转换法　

（2）不能

专训3：

综合计算

家庭电路的计算

1．如图所示是小林同学家所用电能表的表盘，下表是他家主要用电器的额定功率。

请根据所给信息，解答下列问题：

（1）这些用电器在家庭电路中的连接方式是________。

（2）为保证电能表稳定安全工作，通过计算回答小林家的这些用电器是否可以同时使用？

（3）电热水壶正常工作时，发热板的电阻和通过发热板的电流各是多少？

（4）经过查阅资料，小林了解到60W白炽灯和11W节能灯照明亮度相同，他建议爸爸将白炽灯换成节能灯，请你再提出一条家庭中节约用电的建议。

用电器

白炽灯四盏

电热水壶

电视机

空调器

额定功率

每盏60W

1000W

120W

1200W

（第1题图）

电磁波的计算

2．刘晶家有一个12波段的收音机，其中的一个波段频率是7.5MHz～8.0MHz，则该波段的波长范围是多少？

（电磁波的速度为3×108m/s、c＝λf）

3．航天员在月球上放置了一种称为“角反射器”的光学装置，目的是为了精确测量月球与地球间的距离。

（1）该装置由两块连在一起的互相垂直的平面镜S1、S2组成，如图所示。

从地面发出的激光沿ab方向入射到S1上。

试在图中作出经S1、S2反射后的光线。

（2）已知地球与月球之间的距离为3.84×108m，登上月球的航天员利用电磁波与地面进行通信，则航天员发出的信息经过多长时间才能达到地球？

（第3题图）

光电综合计算

4．小明同学家有一款新型太阳能电源。

电源分为两个部分：

太阳能充电器和内置高容量充电电池，充电器共有3块电池板，电池板展开后像风扇的叶子。

使用说明书标明，太阳光正常照射时，每块太阳能电池板平均每小时接收的太阳能为106J，光电转换效率为15%。

小明给电量耗尽的电池充电，将电池板展开放在阳光下正常照射10h，显示屏显示电池充电完成。

则：