关于平价的广告词.docx
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关于平价的广告词
关于平价的广告词
篇一:
平价商店宣传口号
茂名市平价商店宣传口号
各平价商店应在经营区内外张贴或悬挂平价商店的宣传口号,使平价商店深入民心,家喻户晓,增强群众对平价商店认知度。
茂名市平价商店的口号是:
(一)平价惠民;
(二)平价商店惠民利民;
(三)保障供应惠民生,稳定物价促和谐;
(四)平价惠平民;
(五)平价利平民。
篇二:
广告语点评
广
告
语
点
评
组员:
王秦1006110053
闫国兴
姚林阳
岳潇1006110056
张志豪
100611005410061100551006110057
1奥妮百年润发洗发水
广告语青丝秀发,缘系百年
点评:
这条广告语是一个双关语。
它巧妙的将品牌名称和中国文化结合到一起。
首先“青丝”是书面语,在中国文字中指代女人又黑又长的头发在诗词里常有出现给人以美感。
“缘”指人与人之间命中注定的遇合机会如“缘分”、“姻缘”、不解之缘”等。
而品牌名称“百年”在中国文化中是一个非常吉祥的数字,更是经常用来代表人的一生。
同时“百年”是个时间概念。
他将品牌的历史表露无遗,增加了品牌的时间厚重感。
因此广告语非常好的配合了广告画面,一方面表明爱情天长地久另一方面暗示该品牌洗发水有黑发、健发的功效。
将品牌产品的属性以及品类特点很好的表达了出来。
2宝洁潘婷洗发水
广告语三千烦恼丝健康新开始
点评:
这句广告语使用了对仗的表达方法,并且采用了押韵修辞方法。
语感较为突出,容易被人记住。
在这句广告语中,用“三千烦恼丝”的说法暗示和头发相关的各种烦恼如头屑、干枯、营养缺失等与后半句“健康新开始”相对应。
表明该洗发水可以解决这些头发烦恼,重新获得健康的秀发。
这句广告语主要从该产品的功效进行定位,表现出其对秀发的修复和呵护的功能同时有利于其品牌形象的建立。
3霸王集团霸王洗发水
广告语中药养发乌黑浓密中药世家霸王
点评:
这个广告语用词节省,表达清楚,显然是针对中国市场的。
简单的14字广告语首先强调了洗发水的成分——中药精华,这正是该品牌独有的特色,随后指出其功效是黑发、固发。
该广告语中的“世家”指以某种专长世代相承的家族,表明把该品牌经久不衰、配方独到,极大的提高了其在用户心中的可信度。
同时这句广告语也主要的定位在该产品的功效上,直接明了的把该产品养发、黑发的特点体现了出来。
最后一句“中药世家霸王”更是将重点升华到了整个企业的企业形象上来提高了广告的说服里
4广东名臣蒂花之秀
广告语蒂花之秀青春好朋友
点评:
这个广告语用词节省,表达清楚。
简单的九个字强调了蒂花之
秀的功能,能给用户带来秀发,而青春一词能用户永葆青春,拥有青春的心态,是年轻人的好朋友。
5隆力奇真的好实惠
点评:
一针见血的指出隆力奇价格的优势,走大众化路线。
6沙宣洗发水:
我的光彩来自你的风采
点评:
沙宣是宝洁公司洗发水品牌中的后起之秀,他们请来国际著名美发专家维达沙宣做自己的品牌形象大使,并用维达.沙宣本人的名字作为品牌,从而树立起专业洗发、护发的形象,而“我的光彩来自你的风采”则有画龙点睛之感。
7.春之叶洗发露:
”健康自然有活力”
点评:
这个广告语用词节省,表达清楚,显然是针对中国市场的。
简单的字广告语首先强调了洗发水的成分——中草药精华,这正是该品牌独有的特色,同时这句广告语也主要的定位在该产品的功效上,直接明了的把该产品养发、美发的特点体现了出来。
8.好迪:
好迪真好,大家好才是真的好
评价:
走的是大众化低端路线,只选对的,不选贵的理念已经切实深入到广大消费者的心里。
9.拉芳:
爱生活爱拉芳
评价:
爱,是生活的原动力,更是拉芳不断奋进的原动力。
因为爱,拉芳真诚关注生活,潜心研究生活,通过优质的品牌产品和服务,引领时尚,提升人们的生活品质,让人们的生活更加美好。
10.飘柔:
就是这么自信
评价:
飘柔洗发水的广告以自信立脚,说的不仅仅是对自己产品的自信,更有消费者使用本产品后表现的一种自信,这则广告具有双关语义。
11.伊卡璐:
一闻倾情
评价:
“一闻倾情”首先给人一种恋爱的感觉,走感情路线,显示消费者用本产品后的无限魅力,极大的吸引年轻人。
这则广告词立身广大年轻人,意在打开年轻人的市场。
12.奥尼皂角洗发浸膏:
长城永不倒,国货当自强
评价:
此则广告将其企业及产品挂上了民族企业,民族产品的旗号,激发大家的爱国热情,从而促进本产品的营销。
同时还不经意间在广大国货市场竖起了一面鲜明的大旗,很大程度上也提高了本产品的形
象和知名度。
13海飞丝评析(头屑去无踪,秀发更出众)
评价:
海飞丝的定位是可有效去除头屑的洗发露。
一贯由名人代言的“头屑去无踪,秀发更干净”的广告语,更进一步在消费者心目中树立起“海飞丝”去头屑的信念。
14丽彤(丽彤丽彤与众不同)
评价:
丽彤洗发水这个广告三次重复产品名称,加深了人们对它的印象,而后一句与众不同,使它跟别的洗发水不一样,有自己的独特特点。
15追风(中药去屑就是追风)
评价:
追风的定位是以药物来达到去屑的目的。
中草药养发护理原液,天然温和,用后令头发丝般柔滑,亮泽动人,头发无屑无痒,让你享尽无屑自由,充满活力,广告语鲜明的告诉消费者,中药去屑养发就是追风。
16采乐(去屑顺滑去屑又养发)
评价:
采乐的市场定位不仅是去屑而且养发,头屑过多是头皮问题。
它能针对头屑产生的原因,从根本下手,全面有效调理、养护头皮、改善头皮问题,恢复头皮健康状态。
配方安全温和,不刺激头皮,不伤发,让秀发润泽强韧,绽放美丽神韵。
采乐丝质顺滑洗发剂开创了国内调头皮的新理念,是新一代理想的去屑洗产品。
17伊然美柔护洗发水(真魅力由内而发)
评价:
伊然美柔在广告语中没有直接提及洗发水的功效,一句“真魅力由内而发”,让人感受到用过这种产品后头发的顺滑,以及由内而外散发的自信。
18天顺:
天天顺
评语:
这句广告语简短好记,朗朗上口,可以让消费者印象深刻;另外,天天顺一语双关,不仅说头发肉丝顺滑,也说出了用了这个洗发露天天事事顺心。
春之叶洗发露:
19雅芳:
秀发巧投资
评语:
设计者将选择洗发露当做投资,中间一个“巧”字,暗含消费者选择这个牌子的洗发水是正确的投资,可以获得最大的实惠。
20舒蕾:
健康最美
评语:
这句广告语从消费者最关心的健康入手,一句健康最美让消费者对这个产品的质量心存放心,让消费者没有丝毫顾虑的选择这个牌子。
21彩迪洗发水:
彩迪洗发,十分顺滑
评语:
这句广告语采用四字短句,并产生押韵,读起来朗朗上口,让消费者印象深刻;“顺滑”则表达出这个
洗发水的功效,“十分”则表达程度,说明这个产品的功效还很突出,让消费者放心购买。
22清逸:
有清逸,更飘逸.
评价:
清逸,和飘逸的意思就是:
清新,飘逸。
有一种从仙境中走出来脱俗的那种感觉。
合起来的意思就是:
如同仙子一样清新,飘逸。
有一种很唯美,很淡雅,很脱俗的感觉。
诗一般的感觉更能吸引消费者的眼球。
23伊卡璐:
你想要成为童话中的”灰姑娘”吗我帮你来实现!
评价:
爱情是人类永恒的话题,广告语引用经典童话“灰姑娘”的故事,旨在打开青少年少女市场。
24清扬——无屑可击
评语:
这一广告语简单明快,在不同的洗发水广告的轰炸下,消费者很容易记下;“无屑可击”很容易让消费者想到“无懈可击”,又向消费者暗示:
我们的洗发水是如此完美,简直无懈可击;“无屑可击”又突出了该洗发水最重要,也是最好的功能:
去屑,令人印象深刻。
25奥妮:
黑亮的头发,我喜欢.
评语:
不同于前一个广告语,该广告则以第一人称的口吻向消费者传达了这一洗发水的主要用途:
让你的头发乌黑发亮。
这一定位避免了相似产品间的同质化,也瞄准了某一特定群体。
25迪彩洗发水:
迪彩洗发,十分顺滑.
评语:
这两句广告词读起来较有韵味,朗朗上口。
同时也强调了自己与众不同的功能:
让你的头发更加顺滑,也抓住了消费者的需求,很容易引起消费者的青睐。
26力士“我只用力士”
评语:
这是一种宣言式的广告语,通常以一个较有影响的人做代言,
篇三:
评写广告词
评写广告词
教学目的:
1、培养学生课外学习语文的兴趣,养成随时积累语言素材的习惯。
2、撰写广告词,帮助学生树立“学以致用”的学习观。
教学重点:
撰写广告词并树立学生“学以致用”的学习观。
教学难点:
欣赏并用精当的语言评析广告词。
教学过程:
一、准备工作
学生准备:
1、发动学生广泛收集优秀的广告词,并按商品类别或者其他类别分类整理。
2、从优秀广告词中挑选若干则,让学生尝试从语言角度进行分析,如广告词的修辞,广告词的表现手法,并进一步品析广告词的的艺术。
3、归纳总结拟定广告词的做法,尝试为沙头酒业、金驼药业、草原风情旅游村以及我校校报做几则广告。
教师准备:
1、制作教具、广告卡等。
2、将全班同学分成若干四人小组,以便激活氛围,全员参与。
二、步骤程序
1、激趣导入,宣布有关形式,内容及规则。
2、活动步骤。
第一步:
猜猜“我”是谁
广告的功能是具有强烈的“劝诱性”,因而广告词的拟定,要形象直观地展示商品的特点、功能;调动消费者的联想,加深他们对商品的第一印象。
(教师念完广告词后,学生举手抢答出商品的名称。
)
①一毛不拔(牙刷)②“闲”妻良母(洗衣机)③夏天的“凉”友,冬天的“火”伴(空调)④不打不相“识”(打字机)⑤口服,心服(三株口服液)⑥实不相瞒,我的名气是吹出来的(电风扇)⑦鲜为人知(西湖牌味精)⑧今年二八,明年十八(洗面奶)
抢答后,教师结合①③⑥让学生自己归纳出广告词的特点。
第二步:
还我真妆
一段时间内,不少广告策划者利用成语及俗语琅琅上口、妇孺皆知的优势,将它改“头”换“面”,变为广告词。
这样做,固然能产生较强的广告效应,但很容易对理解、辨别能力较弱的中小学生产生误导,对纯洁祖国的语言文字也产生负面影响。
成语在呻吟,教师在困惑,专家在忧虑,一时间内,还成语、、俗语本来面目的呼声又日益强烈起来。
先指出广告成语中的错别字,并在黑板上写出相应的正确的字,然后让学生说说成语的意思及广告策划者所要达到的广告效应。
说成语的意思,要求学生或望文生义,或利用已有的知识推断意思。
①默默无蚊(闻)②领“鲜”先一步③快治(脍炙)人口④衣衣(依依)不舍⑤咳(刻)不容缓⑥乐在骑(其)中⑦随心所浴(欲)⑧烧(稍)胜一筹
第三步:
读我千万遍不厌
优秀的广告词再宣传商品时,不是“王婆卖瓜”式的自我吹嘘,而是靠含蓄、巧妙的语
言获得消费者的青睐。
《水浒传》里的景阳冈下那家小酒铺前悬着的“三碗不过冈”的旗帜,就是一则绝妙的广告。
尽管它没有一个字说酒,但酒的质量不言而喻。
一则好的广告,都是经过锤炼的语言结晶。
学生抽取制作好的“广告卡”,并宣读广告词。
然后,学生就选出的广告词进行分析,说出它的妙处。
①长城电扇,电扇长城②没有最好,只有更好③霞飞点点,秀色年年④今年二八,明年十八⑤一毛不拔⑥禁止吸烟,连皇冠香烟也不例外⑦聪明人选“傻瓜”⑧夏天的“凉”友,冬天的“火”伴
教师示例分析:
①长城电扇,电扇长城分析:
这则广告以“回文”形式,利用“长城”的双重含义,既表现出企业的生产规模,又暗示了产品生产的质量,气势不凡。
②没有最好,只有更好分析:
这则广告以其简洁的语言表现出“奥柯玛”集团对产品质量永无止境的追求,赢得了广大消费者的信赖。
③今年二八,明年十八分析:
谁不想自己青春永驻?
这则广告用看似矛盾的语言表达出人们的心理感受,赢得了广大消费者的信赖。
第四步:
学生分组交流杂志、广播电视中出现的广告词,并注意及时记录、整理、品析。
第五步:
教师小结:
撰写广告词的三点要求:
①要使人一眼就看出产品的特点。
②语言简练,琅琅上口。
③巧用修辞,具有一定的文化品位。
第六步:
布置作业:
①广告词,特别是优秀的广告词,是艺术化的语言,品析广告词无论是提高学生的思维能力还是写作能力,均有益处,请同学们列出自己认为优秀的两条广告词并做品析。
②为了培养并强化同学们时时处处学习语文的良好习惯,学以致用,请尝试为沙头酒业、金驼药业、草原风情旅游村以及我校校报做几则广告。