五年级班队活动记录.doc

五年级班队活动记录.doc

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河东小学班队活动记录

时间

9月7日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

学习小学生守则

活

动

内

容

一、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，学习文明礼仪知识，分享学习文明礼仪知识的快乐和感受。

二、明确《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生提出了多项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼;在学习上要求进步，在思想道德行为上成为讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信，健康向上的新一代小学生。

三、相互讨论，发表自己对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的认识，以及在平常的学习生活中哪些地方做的不够，并且改正过来了，告诉同学们自己改正的一些方法。

学生评比出在学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》活动期间的文明小组和文明小学生。

活动效果：

通过本次活动，学生对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》中的内容有了更深刻的认识。

河东小学五年级班队活动记录

时间

9月11日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

推广普通话，方便你我他

活动

目的

1、通过本次活动使学生养成时时说普通话的好习惯，人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。

2、提高学生热爱汉语、说标准普通话的意识。

3、.培养说普通话的兴趣并懂得在生活中运用普通话。

4、积极主动的坚持讲普通话，写规范字。

活

动

内

容

一、经典绕口令，童谣，诗歌朗诵 

组织学生参加了“绕口令、童谣、诗歌”朗诵会，通过这个活动既锻炼了学生的语感，培养了学生会诗歌和朗诵的兴趣，同时又给孩子提供了一个展现自己的舞台，为他们以后的语文学习打下了一定的基础。

山上五棵树，架上五壶醋，   

林中五只鹿，箱里五条裤。

 伐了山上树，搬下架上的醋，   

射死林中的鹿，取出箱中的裤。

二、普通话的来历 

让学生了解，经过了“五四”以来的白话文运动、大众语运动和国语运动，北京语音的地位得到确立并巩固下来。

我们使用的这种共同语言就是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音的普通话。

为简便起见，这种民族共同语也可以就叫普通话。

三、“啄木鸟行动” 

在上周末布置课外活动，到街上的招牌、广告等地方去寻找使用错误的汉字，并记录下来。

比如在一家窗帘商店前，学生就发现“一丝不苟”变成了“一丝布苟”等。

还有很多繁体字，比如“0距离”的“离”字写得不规范，变成“璃”。

分小队活动后汇总到少先队总部，看看哪个小队“捉到”的错别字最多，评选一批“捉虫小能手”、“金啄木鸟小队”。

四、齐读普通话宣传口号：

说好普通话，方便你我他   

说普通话，从我做起   

说好普通话，朋友遍天下   

我是中国娃，爱说普通话 

班会

总结

普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。

作为新世纪的小学生，你们是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

河东小学班队活动记录

时间

9月21日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

食品卫生安全知识

活

动

内

容

一、图片导入

1、多媒体出示一些因食品卫生而出现问题的学生。

（有腹泻、腹痛、呕吐等）

2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

二、重点讲述

预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，其次做到"六不吃"，另外要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

1、认识食物中毒特征。

潜伏期短：

一般食后几分钟到几个小时发病

胃肠道症状：

腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

2、提高自我救护意识

出现上述症状，及时到医院就诊，同时报告老师。

3、预防发生食物中毒

a养成良好的卫生习惯

b不吃生、冷、不清洁食物

c不吃变质剩饭菜

d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

e不要长期吃辛辣食品

f不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品。

i不喝生水，建议喝标准的纯净水。

j谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

三、让学生互相交流，谈谈体会。

四、总结

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。

希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

河东小学班队活动记录

时间

9月28日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

我安全我健康我快乐

活

动

内

容

每年3月份最后一个星期一，是全国中小学生安全教育日。

对于每个人来说，生命都只有一次。

注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的安全意识，甚至可能你还会否认它的重要性。

鉴于此，我在这里向全班同学发出以下倡议：

一、树立自我安全意识；

二、提高个人思想素质，团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾；

三、关注课间安全；

四、注意运动安全上体育课和课外活动前要作好准备活动；

五、遵守交通规则和交通秩序上学、回家做到文明行走；

六、讲究饮食卫生；

七、学会自护自救。

师：

同学们，让我们共同努力，创建和谐校园、平安校园!

让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾、和谐的乐园!

河东小学班队活动记录

时间

10月12日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

认识和预防流感

活

动

内

容

一、认识流感：

流感是由流感病毒引起的，分为甲、乙、丙三种类型。

流感一年四季都可流行，一般多在冬春季节，而大流行多数从夏季开始。

目前我市也逐渐进入季节性流感高峰期。

二、流行病学特征

发病突然，发病率高，常呈暴发流行并多次反复。

病人是主要传染源。

传播途径病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主，通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能。

传播速度和广度与人口密度有关。

三、临床表现

潜伏期1—3天，起病急，症状为高热、畏寒、头痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽、全身酸疼，体温高达39—40℃，2—5天后热退，开始出现呼吸道症状。

四、治疗

1．一般治疗。

卧床休息，多饮水，流质或半流质饮食，保持鼻腔清洁。

2．对症治疗。

高热烦躁者，给解热镇静剂，高热持续伴呕吐、食欲差，适当静脉补液，并辅以物理降温。

3．抗病毒治疗。

病毒唑、板蓝根、金刚胺等。

五、预防措施

1．早期发现，及时隔离治疗。

2．药物治疗，中草药、大剂量Vitc.

3．疫苗预防，减毒活疫苗、灭活疫苗。

4、保持良好的个人卫生习惯及环境卫生。

5、做到勤洗手。

6、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫污染他人。

7、均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。

8、每天开窗通风数次，保持室内空气新鲜。

9、在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；不得已必须去时，最好戴口罩。

河东小学班队活动记录

时间

10月19日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

呵护眼睛，从小做起

活

动

内

容

一、主题背景

目前，中小学生课务较重，课后除了完成作业之外，不是玩游戏就是看电视，眼睛的负担很重，平时参加体育活动又较少，学生的视力情况不容乐观。

为此，设计召开“预防近视珍爱光明”的主题班会。

二、活动目的

通过本次主题班会，对全班学生进行爱眼教育，切实加强学生对视力的保护，降低学生近视发生率，提高学生对眼保健的重视，让学生体会到预防近视、保护眼睛的重要性。

三、活动形式

歌曲，诗歌朗诵，知识竞赛等多种形式组合。

四、活动准备

主题班会幻灯片制作；全班合唱歌曲。

五、活动步骤

（一）由曲《爱眼健康歌》导入本次班会。

（二）播放视频资料，让学生明确眼睛的重要性。

（三）伴乐诗朗诵

先由班主任朗诵《爱眼诗歌》，再由五名学生分别朗诵《小眼睛，大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《爱眼诗》《眼睛》。

（这五组诗都是学生自己创作而成）

（四）“爱眼知多少”知识问答。

（课前，已经给每名学生发放了有关爱眼资料，知识问答题目就是出自这些资料之中。

）

（五）播放视频资料（学生读书、写字姿势不正确，学习、看电视、上网时间过长，不注意眼睛卫生等相关的不爱护眼睛的资料），让学生谈感受。

（六）在日常生活中，我们应该怎样爱护眼睛？

（学生交流后再集体交流，并统一认识）

1、读书写字姿势要端正；

2、不再强光和弱光下看书；

3、不能长时间看电视、玩电脑，看时保持一定的距离；

4、认真做眼保健操。

（七）全班合唱《深深爱眼操》。

（八）班主任老师作总结：

同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，原我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。

河东小学班队活动记录

时间

10月26日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

感恩母亲

活

动

内

容

一．班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动。

二．请几名同学描述体验活动的过程和感受。

三．选择有代表性的感恩母亲的文章诵读，并要求学生回家后为母亲诵读。

四．集体合唱《感恩的心》。

五．课下学生完成电子绘画，表达对妈妈的感谢。

六．将学生完成的绘画发给家长，请家长对孩子在活动中的表现给予评价。

总结：

学生们从小就受到父母、亲人的百般呵护，父母对孩子的要求总是尽量满足，但孩子对父母的要求是无止境的。

理解父母，感恩父母的孩子却很少。

为此，我选择了“感恩母亲”这一主题，使学生拥有一颗感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬师长，懂得去关心、帮组他人。

河东小学班队活动记录

时间

10月26日

年级

五

地点

五年级教室

主持人

苏姣姣

主题

患了流行性腮腺炎应注意什么

活

动

内

容

流行性腮腺炎多见于2—15岁儿童，好发于冬春季节，在集体儿童机构中易暴发流行。

该病是一种由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，病毒在唾液中通过飞沫传播，传染性强。

流行性腮腺炎潜伏期为2—3周，起病大多较急，多数患儿以腮腺肿大开始发病，少数患儿开始有发热、头痛、咽痛、食欲不佳、厌食、恶心、呕吐、全身疼痛等不适症状，数小时腮腺肿痛逐渐明显。

肿大的腮腺炎应注意以下事项：

1、隔离患儿，预防交叉感染。

患儿在症状出现9天内，不应到学校或公共场所。

传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天。

隔离患者至肿胀完全消失1周，避免跟其他未患此病的小儿接触。

2、让患儿适当卧床休息，多喝水，保证液体摄入量，以利于毒素排出。

要常用温开水或淡盐水等漱口，特别是每顿饭后，要坚持漱口，保持口腔的清洁卫生，以预防口服腮腺管口继发细菌性感染。

3、居室要注意通风换气，保持室内空气新鲜，阳光充足。

一般开窗通风30分钟即可。

开窗通风对防止空气传播病毒会有一定的作用，也是降低室内空气污染的有效措施。

在冬季，一间80平方米的房间在无风且与室外温差为20度时，开窗通风9分钟即可置换室内