小学一年级上册语文复习计划及教案.docx

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小学一年级上册语文复习计划及教案

小学一年级语文第一册复习计划(苏教版)

一、复习目的:

1、全面复习本册书要求会认的255个生字,要求会写的129个生字,并能用常用字组词或者说话。

2、对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的。

3、总结延伸阅读和口语交际的练习方法,培养学生阅读和语言交际、写话的能力。

二、复习形式:

以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练。

不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣,让学生比较轻松的度过复习阶段。

三、复习类型:

1、看拼音写词语或者简单的句子。

2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。

3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。

4、古诗的吟诵和填空练习。

5、重点课文的理解和课外阅读练习。

6、看图,写几句话。

四、复习措施:

1、紧扣课后练习和单元练习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。

3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。

复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。

4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。

5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。

6、加强提优补差,家校联系。

五、复习安排:

复习内容

具体题型

课时安排

汉语拼音

1.声母、韵母、整体认读音节

4课时

2.音节的分类;标调规则

3、音节的分与合;拼写规则

4、看图写音节;补充音节

字词

1、看拼音写词语

8课时

2、生字扩词

3、区别形近字、音近字、同音字

4、多音字组词

句子

1、乱词成句

3课时

2、把句子补充完整;仿写句子

3、简单的写话练习

阅读

1、按课文内容填空

4课时

2、课外短文阅读训练

单元练习

结合单元练习中的有关题型进行复习

3课时

综合

综合测试、总结、反思、补漏、强化

一年级语文复习教案

复习汉语拼音

复习目的:

复习声母韵母和整体认读音节,区别形近、音近字母,能够默写并拼读。

复习准备:

字母卡片、小黑板。

复习过程:

复习声母

齐读、开火车读、拐弯读、齐背(边背边书空)、指名比赛背

出示卡片比较(说儿歌比较):

b---dp---qt---fl---n---mz---zhc---chs---sh

默写声母表

复习韵母表

齐读、指名开火车读、

找出单韵母、复韵母和两个单韵母组成的复韵母

找出鼻韵母中前后鼻韵母,特殊韵母

出示卡片比较(说儿歌比较):

ie---eiui---iuai---anao---ouun---ün---üe

en---engin---ingan---ang

齐背两遍、指名背

默写韵母表

复习四声及标调

背四声儿歌

认读:

àiēnòngúniěíngèrǘn

复习标调儿歌

练习标调:

ang(第二声)üe(第一声)ui(第二声)ou(第四声)eng(第三声)ei(第四声)

ua(第二声)ao(第三声)iu(第一声)

复习整体认读音节表

齐读、抽读、指明读、背诵

分类:

加哑巴i的有:

zhichishirizicisi

声韵音同的有:

yiwu

小i改大y的有:

ie---ye

加写大y的有:

yuyueyunyinying

在前加yu:

yuan

默写整体认读音节表

复习有关jqx的拼写规则

出示(拼读):

júzichéngqúnxuěxuěyuè这些音节分解声母、韵母和声调

巩固练习

(一)、分类:

zhbdefcqgaoanychuongxinenangshIkaiieunengünsütiouzie

单韵母:

前鼻音韵母:

后鼻音韵母:

翘舌音声母:

(二)、用“﹋”标出三拼音节

wānwāndeyuèerxiǎoxiǎodechuán,xiǎoxiǎodechuánliǎngtóu

jiān,wǒzàixiǎoxiǎodechuánlǐzuò,zhǐkànjiànshǎnshǎndexīngxīnglánlándetiān.

(三)、用“---”划出整体认读音节

yèshrijúchídejiāyueryinwǔzǔyìngyuánwō

yuèquānzixijiù

复习教案(第一单元)

复习内容:

识字1——识字3、练习1

复习目标:

熟练掌握字词,并会适当在句子中运用。

复习重点:

笔画名称,正确书写字词。

复习时间:

1课时

复习过程:

一、《识字1》

1.我们学过一首数字小诗,里面藏着十个数字,还记么?

齐诵“一去二三里,……”

2.请五位同学上台板书一到十,每个人两个。

3.别小看这些数字,它让我们学到了好多基本笔画。

师一

一指出,指名学生说。

二、《识字2》

1.谈话。

我们小朋友们每天要按时起床,做好上学的准备。

哪篇识字告诉我们要养成良好的生活习惯?

2.分组读识字2,强调“脸、钟、做、操”等字的读音。

3.出示识字2的生字,个别书空、

4.哪些字去掉一笔就成为了另外一个字?

哪两个字意思

相反?

三、《识字3》

1.公园里的景色吸引着我们,游乐场更是小朋友快乐的天堂,我们一起来回忆一下识字3。

男女生读

2.默写个别词语。

四、练习1

复习月份儿歌,结合现在的月份。

五、练习

1.看拼音,写笔画

nàshùzhéshùzhézhégōu

2.看拼音,写词语

zǎoshàngtàiyángxiǎoniǎo

xiàchuángshuāyáshàngxué

gāoshānliúshuǐxiàyǒuyìtiáoxiǎoliyǒuxiǎoqiáoliúshuǐtóuɡōnɡkāi

()()()()()

(2)同音字、近音字组词。

工()方()

公()放()

(五)复习《练习三》

1.根据儿歌,掌握方向。

2.写好上下结构的字。

3.学会正确、有礼貌地打电话。

三、完成《语文练习与测试》中的相关试题。

第四单元复习

复习要求:

1.准确认读识字4、5、6三课的生字,较熟练的掌握“虫、田、天、牛、沙、贝、风、浪、渔泉、乐、厅、林、阴、车、交”这些生字的音形义,能按笔顺正确、端正、整洁的书写。

进一步掌握笔画“提、竖提、横撇弯勾”。

2.正确、流利、有韵味的诵读识字4、5、6三课的韵文,理解文中的词语,能结合韵文看图说几句话。

3.练习用“有……有……有……还有……”说一句话,读背练习中“读读背背”的内容。

复习重点、难点:

重点是复习这一单元的生字。

字音难点:

泉(介母是ü);风、林、阴、厅(前、后鼻音);辨别“虫”与“从”

同音字辨别:

听与厅、月与乐、鱼与渔。

复习准备

生字卡、投影

复习时间

一课时

复习过程

一、导入

揭示本课复习内容。

二、复习韵文及插图

1.读识字4,看图说一说图上画了什么?

2.读识字5,看图说一说图上画了什么?

3.读识字6,看图说一说图上画了什么?

三、复习本单元生字

1.翻到生字表,自由认读并口头组词。

2.同座互读互纠。

3.教师检查:

字音

1)抽读词语:

采集、昆虫、田野、螳螂、蚂蚁、蟋蟀、沙滩、贝壳、脚丫、海鸥、港湾、晚霞、雕塑、草坪、林阴道、大厦、轿车

2)选择正确的读音:

草坪(pínpíng)雕塑(sùshù)昆虫(cóngchóng)

天牛(liúniú)音乐厅(tīntīng)风浪(fēnfēng)

林音道(yīnyīng)

3)说说这三个音节的介母分别是什么

quanjiaoshuai

4)看生字表,在这三课生字中找出整体认读音节抄下来(yeyuyueyin)

字形

1)写出下列笔画

tí()()分fèn()

一、巩固练习

(一)、看拼音写词语。

xiězìgǔrénxiānshēngrìzishēngrìchángjiāngshūxiěqīngcǎo

()()()()()()()()

(二)、按课文内容填空。

1.他从小就喜欢()(),()()()学()进()孩子。

2.怀素()()以后,成了()名()()()家。

3.是你把河岸的泥土紧紧()(),要不,()()就变成浑浊的泥水了。

(三)、写出下列生字的笔顺。

写:

长:

青:

一年级复习教案(同音字、形近字辨析)

复习内容:

苏教版小学语文第一册生字词。

复习目标:

1.能正确认读本册书中的317个生字,并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。

2.能区分书中的同音字、形近字,并能进行适当的应用练习。

复习过程:

一、生字传真,照样子写字

西

二、找朋友,在正确的读音后面打“√”

lǐlílǜsōuzào

礼泥绿艘造

nǐnílùshōuzhào

三、比一比,再组词。

十()()工()()

叶()()江()()

月()()也()()

背()()他()()

鱼()有()东()听()

渔()友()车()厅()

生()早()对()山()

升()草()村()出()

四、给下面的字加上一笔,组成新字,再写下来。

大( )日( )牛(   ) 

 

十(  ) 了(   )  人(   )

五、选字填空。

                   生      升

(1)同学们在操场上(      )国旗。

(2)我是一名小学(      )。

          友       有

(1)我家(      )许多书。

(2)同学们(      )好相处。

          工       公

(1)星期天,爸爸妈妈带我去(      )园玩。

(2)晚上,我都睡觉了,妈妈还在(      )作。

鱼         渔

(1)(     )  船  上  装    满  了(    )虾。

(2)(     )民  们以  打(    )为  生。

他      她

(1)   (    )是一个漂  亮  的小  姑  娘。

  

(2)    小明有一个小弟弟。

(      )正  在  拍  皮  球。

哪儿       那儿

(1)公园  (    )有菊  花。

(2)黄  山在(    )呀?

一年级复习教案(看拼音写词语)

复习内容:

苏教版小学语文第一册生字词。

复习目标:

1.能正确认读本册书中的317个生字,并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。

2.能区分书中的同音字、形近字,并能进行适当的应用练习。

3.能用所学拼音和生字写简单的句子。

复习过程:

一、看拼音写词语

xiǎoniǎoz

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