品德与社会试题.docx

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品德与社会试题

第一单元复习题

一、填空（一空一分，计20分）。

1.我们班有男生人，女生人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。

2.班徽是一个班级的，是班集体的，代表一个班的。

3.没有规矩，不成，班规可以让我们。

4.我们是班规的制订者，也是班规的。

大家一起讨论，制订的班规可能会有不完善的地方，随着情况的，也会有班规与实际情况不符合的地方。

5.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起，共同和

美好的校园生活。

6.班级与班级之间既有，也有。

给我们带来成长和收获。

7.要正确对待班级间的，能够为他班，就是对他人的认可和赞赏。

8.我知道我们班的班规有：

、、

等

二、判断题（2*10=20分）：

1.班规是大家制定的，违反也没事。

（）

2.班规约束了我们的自由，不利于学习。

（）

3.制定班规是学校和老师的事情，学生不宜参与。

（）

4.班规既然制定了，就应该严格执行，不能随意更改。

（）

5.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。

（）

6.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。

（）

7.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。

（）

8.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。

（）

9.发现不合理的班规，我就不执行。

（）

10.学校运动会上，我只给自己班加油。

（）

三、选择题。

（每题只有一个正确答案）（4*5=20分）

1、小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是优点的是（    ）。

①在我们班，人人都有自己的岗位   ②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任   ③地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助   ④同学们参加集体活动的积极性不高  ⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤    B. ①②⑤  C.③④ 

2、应当怎样制订班规呢？

下面做法合理的是（     ）。

A、我们班的班规是由老师一个人制订的 

B、我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的 

C、班规的制订是一件很简单的事情，我们不必须讲究制订的程序和方法

3、以下做法违反班规的有（    ）。

①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳   ②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团   ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错④小刚请同桌写作业

A.①②④    B. ①②③④   C.①③④ 

4、以下对班徽作用的说法正确的是（    ）。

①班徽是一个班级的标志   ②是班集体的象征   

 ③代表了一个班的奋斗目标   ④代表了一个学校的目标 

A.①②③④   B.①②③   C.①②

四．生活实践题。

（5*8=40分）

1、说一说自己所在的班有什么优点和不足。

2、我要用自己的方式赞美我们班。

3、在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。

4、在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

5、在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。

附：

第一单元测试题参考答案

1、填空：

1、略

2、标志象征奋斗目标

3、方圆班级生活健康有序

4、守护者变化发展

5、合作创造分享

6、合作竞争竞争

7、竞争喝彩

8、略

2、判断：

1-----------5错错错对对6--------10错对对错错

3、选择

1---------4BBAB

4、生活实践：

略

第二单元复习题

一、填空题。

（1*20=20分）

1、父母要做那么多事，很辛苦。

我们都爱父母，也想为他们（）。

很多事情我们都帮不上忙，但我们起码能做到（），少给父母（）。

2、我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（）。

要为父母（），就从学做一个（）的孩子开始吧。

3、家务活有许多，有（）、（）、（）、（）等。

4、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（）的。

5、任何人都不是天生就能把家务做好的。

只要我们愿意（），乐于（），一定能成为（）！

6、家庭中的每个人都是不可缺少的。

家人之间的（）、（）、（），就是家庭成员对家庭的（）。

7、在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到（）。

8、家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有（）的精神，坚持负责到底！

二、判断题。

（2*10=20分）

1、从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心，我们应该体会他们的辛劳！

（）

2、爸爸像往常一样骑车送我去上学，我觉得他很轻松，一点儿也不辛苦。

（）

3、在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。

（）

4、在家中，我不能吃这么多雪糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了！

（）

5、相信我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的角度想问题，无意中给他们增添了麻烦。

（）

6、小红每天回家都要看书、写作业，她觉得没时间也没必要做家务。

（）

7、有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。

他们总是担心这个，担心那个。

（）

8、学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、爱思考、多动手。

（）

9、做家务有很多诀窍，运用诀窍可以让做家务事半功倍。

（）

10、周末，爸爸胃病犯了，有妈妈照顾爸爸就行了，小林自己出去玩了。

（）

三、单项选择题。

（5*5=25分）

1、走进父母工作的地方，注意事项中不正确的是（）

A、在爸爸妈妈工作时仔细观察，不要打扰。

B、注意安全，讲礼貌。

C、好玩的机械，可以试一试操作一下。

2、我有办法了解父母工作的情况。

不正确的是（）

A、访问家人B、自己想象C、实地考察

3、我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是（）

A、自己的事情自己做B、写作业边玩边写C、早上我赖会床再起来

4、主动承担家务，正确做法是（）

A、让妈妈帮我洗校服B、自己的事情自己做

C、爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。

5、我对家庭的贡献正确的是（）

A、父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友

B、爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们。

C、妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹。

四、我会这样做。

（9分）

少给父母添麻烦，我们应该怎样做呢？

1、在学校里：

----------------------------------------------------------------------------------------------------------

2、在家里：

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3、玩耍时：

----------------------------------------------------------

五、简答题。

（18分）

1、做家务有哪些好处？

至少写四条。

（8分）

2、作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？

至少2条。

（10分）

六、活动园。

家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要有负责任，坚持到底的精神。

那么，在做家务活中，你坚持完成了哪些家务？

你从中感受到自己负责任的精神了吗？

请同学们结合自己做的家务活实际情况，谈谈自己是怎样为家庭负责的？

（8分）

附：

第二单元测试题答案

1、填空：

1、分担管好自己添麻烦

2、烦恼分忧解愁懂事

3、整理家务扫地拖地摘菜洗菜洗刷碗筷等（灵活答案）

4、智慧

5、尝试学习家务小能手

6、相互陪伴相互关心相互支持贡献

7、自己的责任

8、负责任

二、判断：

1----------5对错错对对6--------10错对对对错

三、选择

1--------5CBABC

四、我会这样做：

1、专心学习，不惹是生非

2、主动做家务，学会洗衣做饭

3、注意安全，按时回家

五、简答

1、可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。

2、如：

每天拖一次地，倒一次垃圾；努力学习，为家庭争光。

少上培训班，减轻父母负担。

六、活动园：

略

第三单元复习题

一．填空题（每空2分，共40分）

1．看电视不讲科学，会对造成伤害，养成良好的看电视习惯是对眼睛的。

2．互联网是个、的世界，互联网让辽阔的地球变成了。

3．要想在互联网的新世界里快乐、安全的生活，我们要学会并，同时在网络世界里，我们还要做到。

4．偶尔玩一下网络游戏，能起到、的作用，但沉迷网络游戏就会。

5．广告有很多种，比如、等，随着科技发达，有了更多的传播技术支持，广告更是、、。

6．有人称过度看电视者为“”不良的收视行为会导致近视、等疾病。

7、“《中华人民共和国广告法》第四条”规定广告不得含有，不得欺骗、误导。

广告主应当对广告内容的真实性负责。

二．判断题（正确的在题后括号里打√，错误的打×。

每题2分，共20分）

1．电视换台的瞬间是对眼睛刺激最大的时候，所以换台前要先闭上眼睛。

（）

2．学校要开展“校园文化节”活动，小芳认为跟她没关系，她不参加。

（）

3．面巾纸既方便又卫生，应大力推广和使用。

（）

4．光靠自己是无法摆脱网络游戏的强大诱惑的，所以需要技术手段来限制我们玩网络游戏。

（）

5．学习不好是由于记忆力不好，所以要使用增加记忆力的学习枕头。

（）

6．铺天盖地的广告看了让人头晕，所以我们的生活中不需要广告。

（）

7、陈晓听说网上有黑客软件，就想找来试试。

（）

8、“沙发里的土豆”指得是拿着遥控器，卷在沙发里，跟着电视节目转的人。

（）

9、电视机与人的距离是电视屏幕对角线长度的4—6倍。

（）

10、能上电视广告的商品都是很不错的有用的。

（）

三．单项选择题（每题3分，共9分）

1．电视在我们生活中不能抢走我们的（）

A．时间B．与父母的交流

C．健康D．与同伴的玩耍

2．在互联网的新世界我们要遵守规则，保护自己，下面属于不安全的是（）

A．不轻易地给别人真实的个人信息B．网友相约，不去是没礼貌的

C．远离暴力的信息D．与同学发电子邮件

3．广告给我们很大的帮助，能（）

A．让我们随时随地购物B．降低知名度

C．传递信息D．引导我们买十全十美的物品

四．简答题（20分）

1．广告具有哪些功能？

6分）

2、你知道哪些网络新事物？

它给人们的生活带来了哪些便利？

（至少三条）（6分）

3、要想发挥看电视有利的一面，就要和电视有约定，请制定一份看电视的约定。

（8分）

五、实践题。

（11分）

小明说电视能让我们更直观的看到各种各样的信息，所以不用再看书了，你认同他的观点吗？

（1分）为什么？

（10分）

附：

第三单元测试题参考答案

1、填空：

1、眼睛呵护

2、虚拟神奇小村庄

3、遵守规则并保护自己

4、休息放松给身心带来伤害

5、商业广告公益广告无孔不入无所不包无奇不有

6、沙发里的土豆肥胖

7、虚假或引人误解的内容消费者

二、判断：

1----------5对错错对错6--------10错错对对错

三、选择

1--------3CBC

四、简答：

1、传递信息提高知名度劝说购买

2、网络新事物：

支付宝网络购物外卖微信

便利：

略

3、看电视的约定

（1）要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间；

（2）家人不应该在孩子学习读书时间看电视；

（3）连续看电视不超过2小时。

五、实践题：

不认同他的观点。

因为长时间看电视影响身体健康；电视的信息知识是零散的，有限的，不能替代书上的知识，不利于培养人的思维和想象力。

第四单元复习题

一、填空题（2*7=14分）

1.生活垃圾、（）垃圾、（）垃圾、（）垃圾正在挤占我们宝贵的生存空间。

2、地球发烧的元凶是大气中逐年增加的（）等温室气体。

3、除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外，还可以参与（）的活动。

4、气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、（）、（）等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

二、判断题（10*2=20分）

1.塑料制品给我们的生活带来了很多便利。

（）

2.塑料垃圾危害巨大，我们要拒绝使用塑料制品。

（）

3.过量、过渡使用农药是造成农药污染的重要原因。

（）

4.地球是我们唯一的家园。

（）

5.在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。

（）

6.东东妈妈说把各种垃圾混在一起丢弃，比较方便。

7.种草植树可以让地球降温。

（）

8．人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。

（）

9.人们上街买菜、购物自带布袋或竹篮子可以有效减少“白色垃圾”。

10.减少碳排放，大人、小孩人人有责。

（）

三、单选题（5*3=15分）

1.绿色植物的光合作用能吸收大量的（）。

A、二氧化碳B、氧气C、烟雾

2.小明家7月用电600度，碳排放量是（）千克。

A、471B.741C、417

3、全球气候变暖会导致（）

①冰山融化  ②一部分地区干旱程度加剧  

 ③海平面上升，沿海陆地面积缩小   ④有些地区冰雹、暴雨 

A.①②③④   B.①②③   C.①②

四、连线。

（2*7=14分）

废纸箱厨余垃圾

易拉罐

废电池有害垃圾

旧牙刷

碎玻璃其他垃圾

过期药品

食物残余可回收垃圾

五、实践.（37分）

1. 低碳生活，我们要行动。

请围绕家庭生活，交流4条你的低碳生活经验。

（8分）

2、与父母商量，拟定一个家庭“减塑”方案。

（至少三条，9分）

3、谈谈你对“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。

（8分）

4、说说自己家里有几个垃圾桶?

（1分）家里的生活垃圾分类了吗？

（1分）你认为在家里如何对垃圾合理分类？

（10分，言之有理即可）

附：

第四单元测试题参考答案

1、填空：

1、工业医疗建筑

2、二氧化碳

3、碳补偿

4、干旱高温

二、判断：

1----------5对错对对对6--------10错对对对对

三、选择

1--------3AAA

四、连线

可回收垃圾：

废纸箱易拉罐碎玻璃

厨余垃圾：

食物残余

有害垃圾：

废电池过期药品

其他垃圾：

旧牙刷

五、实践题：

1、

（1）随手关灯、拔插头

（2）少开空调多开窗（3）冰箱保持清洁，及时除霜（4）购买包装简单的商品、礼品（5）纸张两面用

2、

（1）到超市购物，自备布袋或竹篮子

（2）尽量少使用一次性牙刷、塑料袋、水杯（3）抵制塑料餐具（4使用玻璃容器等

3、“绿水青山就是金山银山”是习近平总书记通过调研提出的科学论断。

这个理念蕴含着绿色生态是最大财富的深刻道理。

绿水青山可以带来金山银山，但金山银山买不到绿水青山。

4、前两问实事求是回答。

垃圾分类确实好，我认为家里应有四个垃圾桶或垃圾盒。

在厨房或餐厅放一个装厨余垃圾，在客厅里放一个装其他垃圾，在阳台或其他地方放2个，一个装有害垃圾，一个装可回收垃圾。