在什么中成长初三作文900字.docx
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在什么中成长初三作文900字
在什么中成长初三作文900字
在成长中，我们都不可避免地会犯些错误，会遇到失败，会遇到挫折，会遇到一切意外的事……但是我们会在这些事中成长。
下面就是给大家带来的在什么中成长作文，希望能帮助到大家!
在什么中成长作文1
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”这句话的意思是从纸上得来的大道理终究会觉得浅薄，而只有通过自己的实践，才会使人印象深刻。
失败是成功之母，只有经历了许许多多的错误才会一步步走向成功。
实践是检验真理的唯一标准，这些由历史传承下来的名言无一不告诉我们，只有自己犯错误了，才会得到所谓的真理。
从很小的时候开始，我们就喜欢去冒险。
比如，父母总是告诉我们，走到床边就不要再继续向前走了，但屡次都喜欢走到床边然后再往前踏出那么一步，然后被摔得嚎啕大哭。
之后才深刻地记住了，走到床边是一定不能再继续向前走了，否则会疼。
正是由于一次次的错误，一次次在错误中得到父母曾经告诉过我们的忠告，才一步步地成长起来。
唐代诗人王勃，从小就才华横溢，甚至于还被称为神童。
年仅14岁就被授予朝散郎之职。
但由于他在做官期间好几次惹怒了当今圣上和被奸人诬陷，最终被贬官，他的父亲也因为他被贬官。
在贬官的途中写下了《滕王阁序》。
来表达自己深深的懊悔。
“假如我年少有为知进退，才不会让你替我受罪。
”假如没有他的错误，他自己甚至于他的父亲也不会因此而被贬官。
因为王勃的不知进退，才使得父亲替他受了罪。
项羽的故事，也体现了这一道理。
项羽秦末下相人，他有个谋士范增建议杀了刘邦免除后患，但项羽瞧不起刘邦，不过一泗水亭长，日后收拾他，后来项羽本以为利用秦的三名降将能控制住刘邦，刘邦明修栈道，暗度陈仓，联合天下各诸侯一举攻下了项羽都城彭城，后来项羽虽力挽狂澜，击败刘邦，他还没有意识到刘邦是他的最大敌人，继续做乐，最后他众叛亲离，连亚父范增亦背上发疮而死，后自刎乌江。
因为项羽的错误和自大，导致自己不仅失去了城池还失去了性命。
假如项羽没有继续坐乐而是选择一举攻下刘邦，可能也不会失败，也不会出现霸王别姬等等一系列之后的悲剧。
“可能我撞了南墙才会回头吧，可能我见了黄河才会死心吧。
”通过自己的错误而得出的道理才是真实的。
如果没有经过自己的错误，随意听从了别人的建议，难免会心有不甘。
所以在生活中，我们要敢于犯错误，从错误中总结经验教训。
实践是检验真理的唯一标准，就像你犯错误之后才知道，原来犯错误也是一种真理。
在什么中成长作文2
“哈哈哈哈······”哪里传来一阵笑声呢?
不用问，就是我们班啦。
咱班的班主任林老师特有趣，给我们弄了一个班级故事比赛!
哈哈，讲故事是我的奖项，冠军的头衔，你就准备着飞来我头上吧!
忽忽，经过几天的激烈比赛，讲台上站着5位同学，分别是我、龙柯宇、黄莉淇、莫文静和刘惠欣。
老师和5个同学当裁判。
这是最后的决赛了，是最关键的一局，所有成败就看这一局了，所以我们都在很用心的.准备。
“尊敬的老师，亲爱的同学，班级故事比赛决赛开始了!
有请我们的五位选手上台!
”在掌声中，我们五人走上了讲台，通过抽签决定先后顺序。
刘惠欣第一，黄莉淇第二，莫文静第三，我第四，龙柯宇第五。
刘惠欣的故事开始了，她是舞蹈+唱歌高手，所以她的故事中时不时夹杂着一句歌和一个舞蹈动作，简单讲她表演的是舞蹈、唱歌和讲故事，难度很大，但她合得天衣无缝，无形中又将她的分数提高了一些。
最后，将老师和5个同学的分数合起来，除以6，分数是95。
9分。
刚上场就取得了一个好成绩，因此接下来要上场的莫文静压力很大，使得原来自信的她变得有些气馁，讲故事时有些卡，准备好的动作也忘了做，最后得分是89。
7分。
初赛冠军黄莉淇上场了，和莫文静相反，她很自信，讲故事时样样都很到位，找不到一点缺点。
最后得分：
98。
9分。
到我了，我自信的走上台，用悦耳的声音讲起了小美人鱼。
听着听着，同学们和老师完全陶醉了，他们似乎看见痴情的小美人鱼将尖刀扔进大海，变成了泡沫。
故事结束了，掌声滚滚而来，许多赞许的目光看过来，其中也夹杂着一些嫉妒的眼神。
最后我的得分是：
99。
8分。
龙柯宇上场了，她一上场就做了一个鬼脸，惹得全班哈哈大笑。
她一个人饰演8个角色，有一个动作时两个小孩同时向对方做鬼脸，她就半个脸做一个动作，那样子别提多滑稽了!
全班哄堂大笑，老师笑出了眼泪，趴在桌上捂着肚子。
“砰!
”“砰!
”“砰!
”三声巨响后，号称三大冰山的三个帅哥四脚朝天的捂着肚子在地上大笑，可怜的椅子不知被踹到哪去了，几秒种后，全班爆发出一阵更狂的笑声，一副不笑死不罢休的阵势。
好不容易停下了，老师亮出最后得分：
99。
9分。
开始我很惊讶，我怎么会输呢?
后来我才知道，我因为骄傲，只练了两遍就不再练了，而龙柯宇每天放学回家都练了5遍，我怎能不输呢?
记得妈妈给我看过一篇散文，题目是《在雨夜中成长》。
是啊，别人在雨夜中成长，我在失败中成长。
在什么中成长作文3
人，一生中总要经历一些挫折，这些挫折会让你长大，让你明白许多道理。
在哪里跌倒，就在哪里爬起，这句话在我们的身边是经常出现的，但有些人跌倒了之后就不会再爬起来，那么，这些人就是真正的失败者，因为他们不懂得前进。
记忆里，最深刻的就是初一的时候，我第一次被叫家长，那是我对英语一点也不感兴趣，所以成绩也好不到哪去，这不，英语老师又要听写单词和句子了，在老师让拿出听写本的时候，我才想起来前一天晚上因为看漫画书把背单词的事给忘了，唉，这下可惨了。
结果可想而知啊。
我的听写没过关，老师那天非常的生气，说：
“你们这些不过关的，明天上午叫你们的家长来我办公室开会。
”一听这句话可就懵了。
一直以来，我的学习虽然不太好吧，但是我都从来没有被叫过家长呢。
回到宿舍，我在心里打了无数个草稿，明天该怎么和爸爸说。
当天晚上，我就有点讨厌英语老师了，就知道叫家长，甚至想过破罐子破摔吧，以后不好好学英语了。
第二天一大早，我无精打采的上了两节课，一看表，呀，老爸该来了，我出去一看，老师正和他在走廊上谈话呢，我刚想走开，老爸就从后面把我叫住，说：
“第一次参加这么光荣的会议啊，现在你有什么感想啊?
”我支支吾吾的不知道该说什么，老爸说：
我希望你要好好学习，不要谈玩啊，现在是为你自己学的，将来爸爸不可能会一辈子都养着你啊，总有一天你要自己踏上这个社会的，努力吧，下次可别再教导我了啊。
“我急忙点点头，此刻，我已经泪流满面了。
经历了这一次挫折后，我就下定决心，一定要学好英语，看英语老师下次叫家长还叫不叫我了，这不，现在的我也喜欢上英语了，成绩也有所提高。
我们的生活需要挫折，在经历了挫折之后。
我们才会前进。
在什么中成长作文4
一次摔倒不应该成为永久的伤痕，要爬起来，让自信帮你抚平伤疤，继续你的灿烂人生!
微醺的阳光，温暖的午后。
独自一人坐在窗前，桌上放着一杯暖暖的卡布基诺;几只麻雀飞到我的窗前唱歌，又飞去了。
翻动着前几天的素材，回想着前几天的事，不由得喃喃道：
“或许只有在失去中，才能成长罢。
”
2月17日星期一晴
期末考、开学考……不知何时，“又考砸了!
”已经成为了我的口头禅。
唉，真是考一次失败一次，我现在真是为我自己的处境着急呀!
以前的排名虽说不上是名列前茅，但总还是稳稳地在五十名左右缓步前行。
但自从上学期的期末考急跌一百多名，就从没考好过。
我突然觉得自己能在这强者如云的外国语立足的最核心的东西被瞬间抽走了，留下的，只有空虚。
心里总感觉少了什么，像是被一个坚固的瓶子封锁了起来，很难受!
孤身一人与成绩不顺，总令我的心灵，充满恐惧。
好怀念家的感觉，虽不奢华，但却温馨;虽不喧闹，却也有可使心灵归于平静的柔顺……
写完这则素材，压抑的心情有了些许和缓，现在正是自修时间，教室里只有笔尖在纸上划过的“沙沙”声。
我合上素材，轻轻地将它放在桌子的一角。
又轻轻地捅了捅同桌的手肘，轻轻地抬起桌子，从里面拿出一本大大的书——脚印。
这是我们学校的校刊，里面记录了一些学哥学姐以及同年级学生的作文，我很喜欢它。
看着里面一篇篇*，有的唯美文艺、有的恢弘大气、有的言辞犀利、有的……终于，一篇名叫《_》的*吸引了我的眼球——她不就同我一样，也是考试不利，可她并没有垮掉，而是化悲愤为动力，重新攀上巅峰，完成鲤鱼跳龙门的飞跃!
不由得，我想到了自己。
为什么我就不能自己爬起来呢?
我凭什么要自甘堕落呢?
是金子，总会发光的!
我的情绪有些激动，但我分明感觉到一股久违的感觉回到我身边，那是自信!
原来在我心瓶里的是自信!
自己的思想豁然开朗，就仿佛打开了心瓶的盖子，伴随着我的顿悟，我也找回了自己最重要的东西!
那个曾经胆小的自己，在自信的熏陶下，化为一缕青烟，消失在思想之海的深处……
我顿时觉得身体轻了一截，沉寂已久的快乐因子充斥着我的心房。
自信的感觉，如此美妙!
“铃铃铃!
”下课铃声欢快地响起，我欢快地回到了寝室。
同学们见到我，都不约而同地说：
“你变了?
”我只是笑笑，说：
“是呀，我变了!
”
思绪又回到了现在，轻抿一口香醇的卡布基诺，竟已凉了。
我有些惊讶，随之释然。
心里默默地说：
“那个曾经因失败而自卑的我，永别了!
”
在什么中成长作文5
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。
有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。
爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：
“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。
今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。
世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。
”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。
长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
人，只有在跌倒了才懂得爬起来，只有在遭受挫折后才能清楚地认清自己。
廖智，地震前曾是一位优秀的舞蹈演员，在灾难中她失去了孩子、婆婆以及她的双腿。
在面对人生中巨大的灾难面前，她没有退缩，放弃。
当医生告诉她必须截肢才能保住生命时，她没有掉眼泪，坚强的她选择了命运的安排;当谈及地震中失去的孩子时，她的脸上仍能浮现出温暖的微笑，她没有把它完全当成哀伤和痛苦的回忆，而是主动投身到灾区小学和残疾学校中，为那里的孩子做培训，以此作为对自己孩子的一种纪念。
她不仅自己坚强、积极地活着，还不顾家人的反对，自掏腰包，凭着自己一心想保护残疾演员的信念与对舞蹈决不放弃的意念，居住在破旧的板房内，找出一块空地，坚持排练舞蹈。
09年，她终于创立了残疾人表演团队。
演出期间最为著名的就是为她量身定做的舞蹈《鼓舞》，一个经历了巨大灾难，失去了双腿的女孩，站在硕大的鼓上，舞动着，跳跃着，那一定是廖智重生后最大的成就感，她的精神也感动和鼓舞了很多残疾人。
而在这个舞蹈的背后，廖智也付出了许多常人无法想象的艰辛，病床上的不断站立练习，一次次的泄气再重来。
生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分，没有经历过挫折的人生是不完整的人生;没有滋润它养分的花迟早也会枯萎。
人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是再所难免。
而灾难就是一个人生故事的改写，既然已改写，就应该珍惜现在所能拥有的东西。
对我们每个人来说，我们无法预测灾难什么时候会到来，但无论你面临着生命的何等困惑，抑或经受着多少挫折，无论道路如何的艰难，无论希望变得如何渺茫，请你不要绝望，再试一次，让自己在挫折中不断完善，不断成长!
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