八上中国近代史复习提纲加补充知识.docx
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八上中国近代史复习提纲加补充知识
八上中国近代史复习提纲
第一单元侵略与反抗
1、中英鸦片战争（时间：
1840—1842年）
（1）根本原因：
英国为了，掠夺原料，倾销商品。
（2）直接原因（导火线）：
1839年领导的运动。
【意义：
显示了中华民族的坚强意志，领导斗争的是当之无愧的。
】
（3）结果：
1842年，清政府被迫签订中英《》。
主要内容：
①割给英国；②赔款元；
③开放五处为通商口岸；④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（4）影响：
中国开始从社会逐步沦为社会，鸦片战争是中国的开端。
2、第二次鸦片战争（时间：
1856—1860年）
（1）根本原因：
西方列强不满足既得利益，企图。
（2）侵略国：
联军为主凶，美、俄两国为帮凶。
（3）列强罪行：
1860年，英、法军队攻入北京，火烧，国趁火打劫，共割占了中国领土。
（4）影响：
进一步加深了中国半殖民地化程度。
（5）抗争：
太平军抗击：
①1860年，李秀成领导太平军取得青浦大捷；②1862年，太平军在战斗中，击毙了。
3、收复新疆
（1）背景：
为了粉碎、利用阿古柏分裂新疆的阴谋，清政府任命为钦差大臣收复新疆。
（2）结果：
1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区；19世纪80年代，中俄两国签约，中国收回伊犁。
1884年，清政府设立。
4、甲午中日战争（时间：
1894—1895年）
（1）原因：
日本为实现征服朝鲜，侵略中国，称霸世界的梦想。
（2）经过：
1894年，日本占领朝鲜，侵略中国，在战役中，英勇抗敌，以身殉国。
1895年初，日军攻占，北洋舰队全军覆没。
（3）结果：
1895年4月，李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《》。
主要内容：
①清政府割辽东半岛、、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银二亿两；③允许日本在中国；④增辟通商口岸。
（4）影响：
。
5、八国联军侵华战争（时间：
1900—1901年）
（1）原因：
为了镇压反帝爱国运动。
（2）经过：
1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令西摩尔率领，进犯北京。
在遭义和团和清军阻击。
8月，进占，烧杀抢掠，无恶不作。
（3）结果：
1901年，清政府被迫签订《》。
主要内容：
①清政府赔偿白银两，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加活动；③清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
（4）影响：
清政府完全成为统治中国的工具；中国完全沦为。
第二单元近代化的探索
1、洋务运动【学习西方先进】
（1）时间：
19世纪60年代—90年代；
（2）代表人物：
中央—；地方—；
（3）领导阶级：
阶级派；
（4）目的：
维护；
（5）核心思想：
“”；
（6）主要内容：
①前期—以“”为口号，创办了近代工业，主要有；
②后期—以“”为口号，创办了近代工业，主要有。
③后来还筹建了三支海军，1862年兴办了等一批新式学堂。
（7）结果：
甲午中日战争中全军覆灭，标志着洋务运动彻底破产。
（8）评价：
①性质：
一场运动。
②局限性：
主观目的是，而不是把中国引向资本主义，它没有使中国富强起来。
③进步性：
客观上促进了中国的产生和发展，洋务运动是中国的开端。
（9）启示：
洋务运动的失败说明了在向西方学习的过程中，不仅要学习西方先进的科学技术，还要学习西方先进的政治制度和思想文化。
2、戊戌变法【学习西方先进】
（1）背景：
1895年，战争清政府战败，民族危机空前严重；
（2）领导阶级：
阶级派；
（3）代表人物：
、；
（4）主要经过：
①序幕：
1895年，“”，揭开了维新变法运动的序幕。
②发展：
康有为、梁启超创办《》（后更名为《》），组织强学会，宣传变法，维新派政治团体形成。
③高潮：
1898年，发布变法法令，前后持续103天，史称“”（即戊戌变法）。
④结束：
1898年9月，发动政变，囚禁光绪帝，等六人被杀害，变法失败。
（5）“百日维新”的主要内容：
①政治上—改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；②经济上—鼓励；③文化教育上—开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论。
④军事上—训练新式军队。
（6）失败原因：
①主观：
资产阶级维新派力量单薄，又过于软弱，不敢发动群众，只依靠一个没有实权的皇帝；②客观：
顽固派势力过于强大。
（7）评价：
①性质：
自上而下的运动。
②局限性：
资产阶级维新派力量单薄，又过于软弱，不敢发动群众，只依靠一个没有实权的皇帝。
③进步性：
有利于中国的发展和西方科学技术的传播，也是近代中国第一次运动，起到了的作用。
（8）启示：
资产阶级改良道路在中国走不通。
3、辛亥革命【学习西方先进】
（1）领导阶级：
阶级派；
（2）代表人物：
；
（3）指导思想：
（民族：
驱除鞑虏，恢复中华；民权：
建立民国；民生：
平均地权）；
（4）机关刊物：
《》；
（5）主要经过：
①革命准备：
1894年，孙中山在檀香山，组织了中国第一个资产阶级革命团体；1905年，孙中山在成立了资产阶级革命政党。
②高潮：
起义—1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，史称“辛亥革命”。
③成果：
成立：
1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职中华民国临时大总统，宣告中华民国正式成立。
（民国纪年=公元纪年—1911）
④结束：
窃取革命果实，建立起的统治。
（6）评价：
①性质：
反帝反封建的资产阶级民主革命。
②进步性（成功一面）：
推翻了的统治，结束了我国两千多年的，使观念深入人心。
③局限性（失败一面）：
革命果实被袁世凯窃取，袁世凯建立起北洋军阀的统治。
辛亥革命没有完成反帝反封建的革命任务，也没有改变中国社会的性质。
4、新文化运动【学习西方先进思想文化】
（1）兴起标志：
1915年在创办《》；
（2）领导阶级：
资产阶级先进知识分子；
（3）代表人物：
；
（4）旗帜：
“”和“”；
（5）主要阵地：
《》；
（6）主要内容：
①前期—“四提倡”、“四反对”，即提倡，反对；提倡，反对；提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。
②后期—宣传：
1918年，李大钊发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，颂扬十月革命；1918年底，李大钊又在北京创办了《》。
（7）评价：
①性质：
我国历史上一次空前的运动。
②进步性：
启发着人们追求和，探索救国救民的真理，为在中国的传播创造了条件。
③局限性：
对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。
第三单元新民主主义革命的兴起
1、五四爱国运动
（1）导火线：
上中国外交的失败。
（2）领导人：
、。
（3）斗争口号：
“，”，取消“二十一条”，反对在对德“和约”上签字，惩办卖国贼曹汝霖等人、“誓死力争，还我青岛”等。
（4）经过：
①前期—1919年5月4日~6月初，斗争中心在，主力是，以罢课为主要斗争方式；
②后期—1919年6月初以后，斗争中心转移到，主力是，工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。
（5）结果：
取得初步胜利（表现在①北洋政府释放被捕学生；②罢免曹汝霖等卖国贼的职务；③拒绝在上签字）。
（6）意义：
五四运动是一次运动（性质）；
是中国的开端。
（7）五四精神：
忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献、敢于斗争的精神。
2、中国共产党的成立（中共一大）
（1）时间：
1921年7月；
（2）地点：
（中国第一面党旗升起的地方），后转移到浙江嘉兴南湖；
（3）代表：
毛泽东、董必武、李达等13人；
（4）内容：
①确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立专政，实现共产主义；②确定党的中心任务是。
③选举了党的中央领导机构中央局，选为中央局书记。
（5）意义：
中国共产党不仅代表的利益，而且代表着的利益。
她的诞生是中国历史上的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就了。
3、北伐战争
（1）黄埔军校的建立：
1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下，在广州黄埔成立，
任校长，任政治部主任。
作用：
黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立奠定了基础。
（2）北伐胜利进军：
①目的：
推翻统治，统一全国；
②主要对象：
；
③主战场：
湖南、湖北；
④主要战役：
汀泗桥、贺胜桥战役（叶挺独立团：
“铁军”）；
⑤战果：
不到半年，从珠江流域打到长江流域，1927年初，国民政府从广州迁到武汉。
基本上推翻了北洋军阀的统治。
⑥结局：
蒋介石、汪精卫等突然叛变革命，国民革命运动失败，破裂。
（3）南京国民政府的成立：
1927年4月，在南京成立“国民政府”；政权性质：
南京国民政府代表的利益。
4、星星之火，可以燎原
（1）南昌起义：
1927年8月1日，周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义；意义：
南昌起义打响了的第一枪，是创建人民军队的开端。
（八一建军节）
（2）秋收起义：
1927年9月，在湘赣边界领导了秋收起义，随后率领部队从进攻转为向进军，建立了中国第一个农村革命根据地—。
这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。
（3）井冈山会师：
1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师，之后将两军改编为，朱德任军长，毛泽东任党代表。
这是中国第一支坚强的队伍。
5、红军长征（时间：
1934年10月—1936年10月）
（1）原因：
的失败。
（2）经过：
①中央红军（即红一方面军）从瑞金出发→冲破敌人四道封锁线→渡过湘江→抢渡乌江→夺取遵义→（打乱敌人追剿计划）→巧渡（跳出敌人包围圈）→强渡→飞夺→翻雪山→过草地→1935年10月到达陕北。
②红二、四方面军在1936年10月到达甘肃会宁，与红一方面军胜利会师，长征结束。
（3）遵义会议（时间：
1935年1月）
①内容：
解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古的军事指挥权；肯定了毛泽东的正确主张；确立了以为核心的党中央的正确领导。
②意义：
这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上的转折点。
（4）长征胜利意义：
粉碎了国民党反动派的企图，保存了的基干力量，使中国革命转危为安。
（5）长征精神：
艰苦奋斗、百折不挠，严守纪律，不怕牺牲，坚定信念，以苦为乐等。
第四单元中华民族的抗日战争
1、九一八事变
（1）爆发：
1931年9月18日，日军有预谋地制造了事件，并以此为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
（2）结果：
蒋介石实行政策，不到半年，完全沦陷。
（3）中国人民的抵抗：
东北人民和未撤走的东北军队，组织起；中国共产党派
等在东北组织，开展抗日游击战争。
九一八事变拉开了中国人民抗战的序幕。
2、西安事变（时间：
1936年12月12日，又称双十二事变）
（1）目的：
。
（2）经过：
1936年12月12日，，联合行动，扣押了，实行“兵谏”，通电全国，要求停止内战，联共抗日。
（3）结果：
中国共产党从出发，主张解决，派到西安调停，最后蒋介石接受了停止内战，联共抗日的主张，西安事变解决。
（4）意义：
标志着基本结束，初步形成。
3、七七事变（卢沟桥事变）
（1）经过：
1937年7月7日，日军突然进攻卢沟桥，炮轰宛平城，中国守军奋起抵抗，佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。
（2）影响：
从此爆发。
（3）国共第二次合作：
卢沟桥事变后，国共两党再次合作，正式建立，开始领导。
工农红军改编为、。
4、南京大屠杀：
卢沟桥事变以后，日军又发动事变，大举进攻上海，1937年12月，日军攻陷中国首都，六周内屠杀中国居民达人以上。
国民政府迁往重庆，把重庆作为战时陪都。
5、全面抗战：
（1）平型关大捷：
1937年9月的“平型关大捷”是抗战以来中国军队取得的第一次大捷。
（2）台儿庄战役：
1938年春天将军指挥的台儿庄战役，歼敌一万多人，是抗战以来中国军队取得的重大胜利。
（3）百团大战：
①背景：
中国共产党领导抗日根据地军民顽强抗战，成为抗击日本侵略的中流砥柱，
是敌后战场的战略总后方。
抗日根据地的发展，严重威胁着敌人的后方。
②目的：
为了粉碎敌人“囚笼”政策。
③经过：
1940年8月，八路军在指挥下，发动了“百团大战”。
④意义：
百团大战是抗日战争中，中国军队战役。
（4）中共七大：
①背景：
；
②时间：
1945年4月；
③地点：
延安；
④中心任务：
讨论的重要问题。
⑤内容：
毛泽东在大会上作了《》的报告；大会制定了党的政治路线，即放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个的中国。
⑥意义：
为争取和实现中国的准备了条件。
6、抗日战争的胜利：
（1）根本原因：
国共合作，抗战。
（2）胜利标志：
1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降，八年抗日战争，中国人民取得了伟大胜利，也回到祖国的怀抱。
（3）意义：
抗日战争是一百多年来，中国取得的第一次完全胜利的
战争；它的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由到的转折点；。
（4）启示：
反对战争，珍惜和平；勿忘国耻，发奋图强；警惕日本军国主义复活等。
第五单元人民解放战争的胜利（1946年6月—1949年4月）
1、政治斗争：
重庆谈判（1945年8月）
（1）背景：
①抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主，但蒋介石在美国支持下，阴谋发动内战。
（2）目的：
蒋介石—为了进一步赢得的时间，也为了；
毛泽东—为了尽一切可能。
（3）结果：
毛泽东在周恩来等人陪同下，赴重庆谈判，国共双方达成和平建国的“”。
2、军事斗争：
（1）内战全面爆发：
1946年6月，蒋介石对发动疯狂进攻，标志着全面内战爆发（人民解放战争开始）。
（2）转战陕北（解放军防御作战）：
1947年3月国民党大举进攻解放区，中共中央主动撤出，转战陕北。
彭德怀、贺龙率领西北人民解放军，粉碎了敌人的进攻。
（3）挺进大别山（解放军转入战略反攻）：
1947年夏，、率领晋冀鲁豫解放军主力，千里挺进大别山，开辟了大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心和湖北重镇武汉，揭开了人民解放军的序幕。
（4）战略决战：
三大战役
①辽沈战役（1948年9月—11月），人民解放军先后解放了锦州、长春、沈阳，最终解放了；
②淮海战役（1948年11月—1949年1月），解放军和解放军在以
为中心的广大地区，同国民党军队进行了又一次主力决战，奠定了基础；
③平津战役（1948年11月—1949年1月），解放军和解放军先后攻克张家口、天津，最终和平解放，使解放。
历史意义：
三大战役使国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了在全国的胜利。
3、战争胜利：
（1）渡江战役：
1949年4月，人民解放军发动渡江战役，4月23日，解放，标志统治中国22年的政权垮台。
国民党残余势力退往。
（2）人民解放战争迅速胜利的原因：
①共产党得到人民的拥护和支持（主要原因）；
②广大解放军战士英勇善战；
③党中央制定了正确的战略战术；
④蒋介石勾结美帝国主义发动内战，是非正义的，失去了民心。
（3）启示：
得道多助，失道寡助，人心向背是决定战争胜负的关键。
第六单元经济和社会生活
1、中国近代民族工业的发展
（1）张謇兴办实业：
《条约》签定后，外国人纷纷在中国开办工厂，直接剥削中国人民。
张謇（江苏南通人，清末状元）提出“”的口号，创办等一系列企业。
他被称为“家”。
（2）中国近代民族工业的发展阶段：
①到清末：
民族工业阶段；
②期间：
中国民族工业进入“时代”；原因：
③后到新中国建立：
民族工业凋谢、萎缩。
（3）近代中国民族工业的发展特点：
①发展短暂且艰难曲折；
②受主义、主义和主义的压迫，总体水平比较落后；
③发展不平衡，主要集中在部门和城市。
2、近代社会生活的变化
（1）近代交通通讯工具：
、等近代交通工具相继传入中国；19世纪70年代，中国开始架设；
（2）文化生活的近代化：
1872年，《》在上海创刊；1897年，在上海创办，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。
（3）社会习俗的近代化：
之后，民国政府颁布剪辨、易服和废止缠足等法令；还废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼，取消“大人”、“老爷”之类的称谓，代之以“先生”“君”等平等的称呼。
第七单元科学技术与思想文化
1、科技：
（1）铁路工程师：
铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线（1909年通车）。
（2）化学家：
20世纪20年代 出版《制碱》 ，探索出“制碱法”。
2、思想文化：
（1）魏源：
编成《》，目的是 “”。
（2）严复：
时期的启蒙思想家，译著《》，书中提出 “，”、“世道必进，后胜于今”的进步观点。
3、教育：
①教育近代化开始于（1862年，京师同文馆）。
②戊戌变法期间，创办了，这是近代中国第一所国家建立的最高学府。
③1905年，清政府宣布废除制。
4、文艺：
①批判封建愚昧的作品：
鲁迅的《》、《》；
②反应抗战背景的作品：
徐悲鸿的《》；聂耳的《》和冼星海的《》；
③反应解放区生活的作品：
赵树理的《》《》；丁玲的《》。
拓展总结
中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程：
①鸦片战争清政府战败，1842年与英国签订《南京条约》，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；
②甲午中日战争清政府战败，1895年与日本签订《马关条约》，了中国半殖民地化程度；
③八国联军侵华，清政府战败，1901年签订《辛丑条约》，中国半殖民地半封建社会。
三大不平等条约的比较：
条约名称
时间
地点
背景
赔款
割地
开放通商口岸
其它
内容
影响
《南京条约》
1842年
南京
鸦片战争清政府战败
2100万元
香港岛
、厦门、福州、宁波、
海关税须与英国商定
见上
《马关条约》
年
日本
马关
甲午中日战争清政府战败
辽东半岛、台湾、澎湖列岛
沙市、重庆、苏州、杭州
见上
《辛丑条约》
1901年
北京
八国联军侵华清政府战败
无
无
见22页
见上
①三个条约的共同点：
都有赔款内容
②三个条约中赔款最多的一个是：
《辛丑条约》4.5亿两白银
③《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争目的的一条是：
开放五个通商口岸
④《马关条约》中危害最大的一条：
允许日本在中国开设工厂。
因为这便利了西方列强对中国的资本输出
⑤《辛丑条约》中最能体现清政府已经沦为“洋人的朝廷”的一条是：
清政府保证严禁人民参加反帝活动
第二次鸦片战争期间列强的侵华罪行：
①联军火烧圆明园②俄国通过一系列不平等条约割占中国大片领土
农民运动：
①第二次鸦片战争期间：
运动（洪秀全），太平军抗击洋枪队，青浦大捷（李秀成），慈溪战役击毙华尔；②八国联军侵华战争期间：
运动，廊坊大捷
近代化与近代史有什么不同：
近代化是指中国人民向西方学习的过程，这种学习包括政治、经济、思想、科技文化、生活等诸多方面，近代化的探索开始于洋务运动；
近代史是一个历史阶段，指我国处于半殖民地半封建社会时期的历史，近代史时间是1840-1949年，即开始于鸦片战争，结束于中华人民共和国成立。
改革与革命的区别：
改革是依靠现政权，采取除旧布新的措施，如戊戌变法；1861年改革；明治维新；大化改新。
革命是用暴力方式推翻现有政权，另建政权，如辛亥革命，英法美资产阶级革命，南北战争。
戊戌变法和辛亥革命都是要中国走资本主义道路，不同之处是对清政府的态度，前者要在清政府支持下走改良道路，向日本学习，通过改革采取君主立宪制，后者要求推翻清政府腐朽的统治，学习美国走资本主义民主共和道路。
近代化探索中几个事件的比较：
近代化
探索
时间
领导阶级
代表人物
核心思想（口号）
学习的
重点内容
性质
洋务运动
第二次鸦片战争后
地主阶级洋务派
中央以奕为代表，地方上有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
“自强”“求富”
（师夷长技）
学习西方的科学技术
戊戌变法（第一次思想解放运动）
甲午中日战争后
、谭嗣同
变法图强
学习西方政治制度
一场自上而下的资产阶级改良运动
辛亥革命（第二次思想解放运动）
武昌起义（年10月10日）
资产阶级革命派
孙中山
（民族、民权、民生），建立民主共和国
学习西方政治制度
一次反帝反封建的资产阶级民主革命运动
新文化运动（第三次思想解放运动）
1915年兴起
早期是资产阶级激进的知识分子
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
“”“”
前期学习西方思想文化，1917年后，受十月革命影响，开始宣传马克思主义
一次空前的思想大解放运动
①四次探索的共性：
都主张向西方学习，探索救国之路，推动中国近代化
②四次探索的特征：
经历了学习西方的科学技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化三个阶段，这是一个由表及里、由浅到深、层层深入的过程。
报刊：
①戊戌变法时期：
（《万国公报》）《中外纪闻》②辛亥革命时期：
《民报》
③新文化运动时期：
《新青年》《每周评论》④1872年：
上海创办《申报》）
新旧民主主义革命的对比：
旧民主主义革命
（1840—1919）
新民主主义革命
（1919—1949）
相同
社会性质
半殖民地半封建社会
革命任务
反帝反封建
不同
领导阶级
资产阶级
无产阶级
指导思想
资产阶级的平等、民主等思想
马克思主义
革命前途
资本主义
社会主义
主要事件
侵略与反抗，近代化探索
新民主主义革命的兴起；抗日战争，解放战争
长征的经过：
①1934年党中央和中央红军从江西出发开始长征②冲破敌人四道封锁线，渡过湘江
③渡过乌江，召开④，打乱了敌人的追剿计划
⑤，跳出了敌人的包围圈⑥强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地
⑦1935年10月，党中央和红一方面军到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北的红军胜利会师
⑧1936年10月，红军三大主力（红一、红二、红四方面军）在甘肃会师，长征胜利结束。
共产党领导的军队名称变化：
①秋收起义时，建立了工农革命军；②会师后，改编为工农红军第四军；
③时期，七七事变后，国共合作，改编为八路军和新四军；④解放战争时期，改为人民解放军；⑤抗美援朝战争时期，赴朝作战的是中国人民志愿军。
）
日本两次侵华战争：
①1894—1895年甲午中日战争：
旅顺大屠杀②1937—1945年全面侵华战争：
南京大屠杀
抗日民族统一
升级会员 