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★小学家长会议记录_共10篇

范文一：

小学家长会会议记录家长会会议记录

时间：

2009年8月27日8:

30开始，10:

00结束

主持发言人：

小学教导主任张老师

与会人员：

2009级一年级全体小学生家长

正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

1，但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）--纸和笔是偶生活的一部分，随身带

2，凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题

会议开始：

第一、早晨进校时间：

55-8:

1，按时送小朋友进校--8:

10进校者视为迟到

2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

3，事病假，以便条形式交门卫或每天早晨的护导老师

4，一年级小学生的联系电话是：

XXXXXXXXXXX--8:

45后打

第二、学生午餐：

9月1日开始供应6元天人

1，要自备餐垫、抹布--保持自己课桌的整洁

2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

3，带手帕

第三、下午放学

1，小学一年级小朋友每天下午安排2节课或3节课

2，周一、四、五2节课14:

35放学

周二、三3节课15:

15放学

提醒：

1，不早到、不迟到；

2，1-3班在校门口东边，4班在校门口西边

3，小朋友与护导老师道“再见”后，方可离开班组队伍随家长离校第四、准备

1，校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服，其它时间随意

2，每个班免费供应纯净水--自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯3，自备手纸、便纸

第五、上课

1，课程表--8月28日发新书及课程表

--家长与小朋友所听内容一样，回家让小朋友复述他所听到的，考验小朋友的听力、注意力及记忆力

2，周二（9月1日）正式上课

--家长第一周须同小学生一起整理书包，第2周开始监督小学生整理整理顺序是：

（从下而上）按课表放书--文件袋--1大2小垫板--铅笔盒3，新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力，一定要用白色封面包书

--书包好后，在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号（学号开始后才知道先不要填）

--为提倡绿色环保，有三本循环用书放在学校，暂时不带回家--英、体、美

4、学校发放通知，一律都放在小朋友的铅笔盒里

--家长若有事也可以便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给老师--8月28日来校要带书包

第六、礼仪

1，男孩不留长必，女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰

2，无论男生女生都不允许带饰品

3，体育课（每天有）须穿运动鞋

4，8月28日学校年级的学生都回校，一年级小朋友的家长提前一个小学放学，请家长准时到校

最后：

因学本校是全市手风琴教育基地，所有在校小朋友都可以免费学习手风琴--当然手风琴要自备

接下来由手风琴于老师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节?

后记：

开会家长会，等我接到儿子时，儿子非常兴奋的告诉我，他们一年级小朋友见到班主任及任课老师了，老师们还带着他们参观学校及做游戏呢，儿子说，他太喜欢这个小学校及所有的老师了！

看来一切都是一个好的开始！

范文二：

小学家长会会议记录2013家长会会议记录

时间：

20013年3月17日8:

30开始，10:

00结束

主持发言人：

教导主任尹老师

与会人员：

一年级全体小学生家长

正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

1，但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）--纸和笔是偶生活的一部分，随身带

2，凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题会议开始：

第一、早晨进校时间：

55-8:

1，按时送小朋友进校--8:

10进校者视为迟到

2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

3，事病假，以便条形式交门卫或每天早晨的护导老师

4，一年级小学生的联系电话是：

（8:

45后打）

第二、学生午餐：

9月1日开始供应6元天人

1，要自备餐垫、抹布--保持自己课桌的整洁

2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

3，带手帕

第三、下午放学

1，小学一年级小朋友每天下午安排2节课或3节课

2，周一、四、五2节课14:

35放学

周二、三3节课15:

15放学

提醒：

1，不早到、不迟到；

2，1-3班在校门口东边，4班在校门口西边

3，小朋友与护导老师道“再见”后，方可离开班组队伍随家长离校

第四、准备

1，校服--9月1日开学典礼、每周一升旗及重大节日统一着校服，其它时间随意

2，每个班免费供应纯净水--自带一个不高于15厘米、带盖子的水杯

3，自备手纸、便纸

第五、上课

1，课程表--8月28日发新书及课程表

--家长与小朋友所听内容一样，回家让小朋友复述他所听到的，考验小朋友的听力、注意力及记忆力

2，周二（9月1日）正式上课

--家长第一周须同小学生一起整理书包，第2周开始监督小学生整理

整理顺序是：

（从下而上）按课表放书--文件袋--1大2小垫板--铅笔盒

3，新书包书皮--为避免分散小朋友的注意力，一定要用白色封面包书

--书包好后，在封皮按顺序写上学校--班级--姓名--学号（学号开始后才知道先不要填）

--为提倡绿色环保，有三本循环用书放在学校，暂时不带回家--英、体、美

4、学校发放通知，一律都放在小朋友的铅笔盒里

--家长若有事也可以便条形式写好、放在铅笔盒由小朋友带给老师

--8月28日来校要带书包

第六、礼仪

1，男孩不留长必，女儿辫子梳理整齐后不带任何头饰2，无论男生女生都不允许带饰品

3，体育课（每天有）须穿运动鞋

4，8月28日学校年级的学生都回校，一年级小朋友的家长提前一个小学放学，请家长准时到校

最后：

因学本校是全市手风琴教育基地，所有在校小朋友都可以免费学习手风琴--当然手风琴要自备

接下来由手风琴于老师给大家演示及介绍校手风琴发展史及学琴细节?

后记：

范文六：

小学家长会记录前湖小学一年级家长会记录

时间：

203年10月25日下午

主持人：

班主任

参加对象：

班主任科任教师及一年级部分学生家长

会议目的：

结合调研测试研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成

过程记录：

一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：

1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.营造“书香家庭”开展亲子共读。

3.鼓励学生参加各种兴趣小组活动，培养孩子的特长。

三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。

1、介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。

2、表扬“我有好习惯,周周见行动”活动中.学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生。

3、公布期中调研测试成绩。

4、关于作息时间、学习方面以及班级情况的说明.

三、家长发言，交流。

家长1.孩子在家喜欢边看电视边吃饭（或边做作业）?

家长2学生上学前要零花钱，不给钱不到校?

家长3.教育学生如何做人，再教育学生如何做文？

家长4.孩子的个人卫生太差，希望老师多教育?

四.学生发言：

1.希望家长能遵守自己的诺言，做好孩子的第一任老师?

2.希望家长能多和孩子沟通，而不要一味的赚钱，冷落了孩子，希望各位家长能关心孩子的成长?

3.希望家长能给孩子学习的空间。

（如：

晚上看电视太久影响孩子的睡眠质量。

）

五、教师与家长共同探讨解决的方法。

1、加强良好的习惯的养成和督促.

2、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促

3、加强家校联系?

六、班主任总结

七、道别

范文七：

小班家长会议记录教案小班家长会议记录教案

1．如没特殊情况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好习惯的养成，如不来时，请打个电话或发个短信说一声，如果请别人来代接孩子时，为了孩子的安全，请提前通知我们。

2．老人接送孩子的要与其父母多沟通，让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。

3．请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流，也可向幼儿园的网站投稿。

二．介绍需家长配合的事项

1.督促幼儿天天坚持来园，不迟到，有事事先请假。

2.培养孩子养成良好的卫生习惯：

定期修剪指甲、头发。

3.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，协助孩子关心、照顾自然角，带一些容易饲养的小动物和能够发芽，或者生长变化快的植物来幼儿园。

4.根据季节的变化，请家长即及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

5.为培养幼儿的创造力和动作能力，请家长配合收集废旧材料（如瓶瓶罐罐等）带到幼儿园。

6.为孩子准备一双跑鞋，便于孩子参与活动。

7.请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。

三、本学期的班级情况

1、幼儿

这个学期我们班转出三位小朋友（外地生）,来了5名新小朋友，现在共有35名幼儿，其中男孩19名，女孩16名。

2、老师的分工

我们二位老师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确的分工，每时每刻都有人具体负责看孩子。

四、本学期的保教目标、计划

保教计划：

（一）常规方面：

本学期为小班的第二学期，大部分幼儿通过上一学期的集体生活，在常规教育、行为能力等方面都有了提高。

那么本学期重在：

1、锻炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。

3、学会尊重别人，懂得友好相处、互相谦让。

4、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

（二）能力方面：

通过上学期教学的实践与观察，设定的大致目标如下：

1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化，运用各种感官感知事物。

2、鼓励幼儿学说普通话，愿意在同伴面前大胆用普通话表达。

注意培养幼儿倾听的好习惯，引导幼儿爱听故事。

3、学习跟着音乐节奏做动作，愿意大胆地参加艺术活动。

4、在教给幼儿一些简单的穿脱衣服、鞋子的方法的基础上，注意在日常生活活动中，给予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培养幼儿的生活自理能力。

（三）健康方面

1、经常带领幼儿参加户外活动，接触阳光和空气等自然因素。

2、加强体育锻炼，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。

（四）游戏方面

1、开展适合本班幼儿的游戏活动，鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏，并能遵守游戏规则。

2、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等，使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。

3、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展，保证幼儿有充足的游戏时间。

（五）社会交往方面：

针对小班幼儿的一些特征，我们将开展以下活动：

1、学会遵守日常行为规范，愿意与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。

2、有初步的自我意识，积极参与集体生活和学习，增强独立能力。

3、培养幼儿学会与他人分享。

4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

5、尽量多与大、中班幼儿联谊，培养他们与不同年龄孩子的交往能力

6、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

五.介绍本学期开展的大活动。

（1）三八妇女节，劳动节，儿童节等

（2）亲子活动

（3）大带小活动

六、小班下学期发展目标：

1.习惯幼儿园的集体生活，能每天坚持上幼儿园，不迟到。

能以愉快的情绪参加集体活动。

2.在老师的鼓励下，遵守集体规则。

初步学习和同伴合作玩耍。

3.愿意参加各种体育活动在成人引导下，能知道注意安全。

4.有初步的生活卫生习惯，基本上能适应集体生活。

5.对周围新奇的事物好奇感兴趣，能在老师的引导下有目的的观察。

6.能运用多种感官比较和区分物体明显的特征，分类和排序。

会比较物体的长短、大小、多少。

会手口一致地点数、数物、匹配。

能说出总数。

认识三种几何图形，会用几何图形拼搭。

7.了解周围生活中各类不同食品名称、味道和特征。

8.了解老师和阿姨及父母亲的工作，尊敬他们，愿意听他们的话，并乐意帮助他

们做力所能及的事。

9.能安静倾听老师和同伴的讲话，学习用短句表达自己的意愿和请求。

能大胆地、声音响亮地回答问题。

10.喜欢了解和接触各种美工材料、结构材料，能在老师的指导下开展尝试活动，体会其中的乐趣。

11.乐意用歌声、简单的舞蹈动作表达自己的情感。

12.在各类表现活动中，具有初步的自信心和创造性。

七．分析本学期的一些班级情况

我班现有幼儿33名，其中男生18名，女生15名，其中有4名插班生。

经过小班一学年学习和锻炼，每名幼儿都有了一定程度的进步：

有的变大胆了，有的每天能高高兴兴地上幼儿园了，整个班级有着良好的精神面貌，学习兴趣和操作常规有了较大的提高。

但仍有小部分孩子在学习兴趣上还有待提高，在情感方面也还存在关心他人不够等缺点。

身体发展方面：

我们班的孩子喜欢体育活动，参与积极性高，活动量大，除个别孩子动作不十分协调外，多数孩子都较为灵活。

但在行为习惯、规则意识方面存在不足。

如：

进餐习惯不好，有的爱边吃边讲，有的进餐时东张西望，或是翘手搁脚；部分幼儿有吃手的不良习惯；还有不能保管好自己的物品（比如，我经常捡到散落在地上的识字牌，或是每人摇的玩具）等等。

认知方面：

幼儿普通话进步很大，数概念有提高。

大部分幼儿喜欢绘画、十分乐意参加手工制作活动；对于英语也有很大的兴趣；多数女孩（如孙玮，玥玥，王涵秋，雪儿，陈乐荫，陈心怡，庞云非，穆斐凡等）喜爱歌唱表演，跳舞，表现欲较男孩强。

而男孩则比较喜欢观察操作（像张卓豪，桑嘉甚，朱云龙，刘晨铭，刘师宇等）对于自然界的生物或是身边一些事物都表现得比较敏感，比如前阶段，我们在教室里养的蚕宝宝，就引起了这些孩子的强烈反响，不时的会来和我讲蚕宝宝的一些变化。

社会性发展方面：

大部分幼儿有礼貌、十分热情，会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师交朋友。

同时也存在着规则意识不足，通过观察发现有咬人、争抢玩具、说粗话的现象。

常规方面有待进一步提高，下学期我们将加强幼儿集体

荣誉感的培养。

对个别幼儿采取针对性重点培养。

八．介绍一下本学期开展的一些教学活动

接下来向各位家长简单介绍一下本学期我们开展的一些主题活动。

本学期我们总共开展了个主题活动，开学初，我们开展“好朋友”这个主题，经过寒期生活，孩子们十分想念自己的小伙伴，想念与他们朝夕相处的老师们。

开学了，孩子们像快乐的小鸟飞回了幼儿园，见到了倍感亲切的朋友，在这一主题活动里，我们让孩子学会了怎样结交朋友，怎样融入群体，怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感气氛。

在春天到来之时，孩子们会用自己的感官发现春是多姿多彩的，特别对于花园里的花花草草，蜜蜂蝴蝶，小树等发生了浓厚的兴趣，于是我们有开展了“美丽的小花园”这个主题活动，并充分利用好去森林公园看花展这个机会，进行了“我和小树做朋友”这个活动，此外我们还开展了一系列有关绘画，音乐，常识方面的活动，让孩子们通过这些活动，在感兴趣的前提下，得到各方面的提升。

我们主题活动能够得到顺利开展，离不开家长的大力配合，在这里我感谢大家的支持！

比如，在“马路上的车”这个主题活动中，许多家长为我们提供了有关车展的照片，还有各种海报，多数家长还及配合我们和孩子一起做好调查表的记录。

。

另外，我们在开展“我的卡车运货忙”的活动时，家长们还热心的协助我们收集了许多的牙膏盒，超市海报，为我们能顺利开展活动，提供了很大的帮助。

我们接着还开展“动物的花花衣”“理发师”“下雨的时候”、“好玩的水”、“夏天着热啊”四个主题活动。

这些主题活动中，我们或多或少的都得到了各位家长的帮助，尤其是庞云飞，玥玥，雪儿，王涵秋，张卓豪等小朋友的家长，几乎每次都会带来许多我们需要的材料，再次向你们以及在座的各位家长朋友表示感谢，并希望能继续得到您的支持！

九．介绍一下在家长工作方面的一些工作：

本学期我们在家长方面进行了以下一些活动：

1.通过口头或是书面的形式，让家长了解新的“主题活动”，并请家长参与、配合（比如请家长帮助收集废旧物品﹑材料，丰富活动区，上网查询相关主题的资

料等等。

。

使各位家长更深入地了解孩子在幼儿园的学习情况。

2．运用多种形式与家长沟通（如家园联系册，电话家访，家长会等等）及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合

十．给家长们的3点建议

1、保持一致，不迁就孩子。

我们发现，每次长假或是短假回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。

很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。

因此，在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致。

在我们幼儿园每天中午11点是吃饭的时间，我们要求幼儿在进餐时能愉快的吃完自己的一份饭菜，均衡营养，不挑食。

有的幼儿在幼儿园能很好的完成，可是在家也许就拖拉了，家长这时候就应该对孩子提出要求，不允许他拖拉。

另外家长和我们老师对孩子的教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致。

现在很多家庭是独生子女，在家里对孩子的照顾往往是2对1，3对1，甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通，对孩子提出的要求要一致。

如家里的爸爸、妈妈对孩子提出的要求是这样的，而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿的良好习惯就很难养成了。

他不知道听了谁的话好，这也不利于培养幼儿良好的个性。

范文八：

小班家长会议记录教案小班家长会议记录教案

2．老人接送孩子的要与其父母多沟通，让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况，父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况。

3．请多留意门口的家教栏，可能有些与主题相关的家长配合的内容，另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流，也可向幼儿园的网站投稿。

二．介绍需家长配合的事项

1.督促幼儿天天坚持来园，不迟到，有事事先请假。

2.培养孩子养成良好的卫生习惯：

定期修剪指甲、头发。

3.为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，协助孩子关心、照顾自然角，带一些容易饲养的小动物和能够发芽，或者生长变化快的植物来幼儿园。

4.根据季节的变化，请家长即及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。

5.为培养幼儿的创造力和动作能力，请家长配合收集废旧材料（如瓶瓶罐罐等）带到幼儿园。

6.为孩子准备一双跑鞋，便于孩子参与活动。

7.请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。

三、本学期的班级情况

1、幼儿

这个学期我们班转出三位小朋友（外地生）,来了5名新小朋友，现在共有35名幼儿，其中男孩19名，女孩16名。

2、老师的分工

我们二位老师分早班，晚班，两个班次，每个班次的人都有明确的分工，每时每刻都有人具体负责看孩子。

范文九：

中学家长会会议记录班级活动小结

班级七年级

（1）班班主任姓名

小结内容一、家长到校情况全班共有学生67人，应到家长67人，实到家长人。

2.向家长介绍学校情况：

二、听课情况三、家长与老师交流情况1.向家长介绍班级情况：

本班有67人，其中男生33人，女生34人，。

介绍班级班委会成员。

班级学生大多数都比较活泼，可爱，有积极进取心，都能够热爱班集体，关系他人。

2.向家长介绍任课教师。

3.认识各位同学的家长：

由家长做简单的自我介绍。

4.针对存在的问题教师向家长提出一些要求和建议：

①.如果学生要有事请假一定要提交请假条或者向班主任打电话。

②.家长应该主动和老师联系及时了解学生的在校情况。

③.在家中作为家长应该多督促自己的子女多学习，提高学生的学习成五、教师代表讲话。

六、家长代表讲话。

七、与家长交流学生在假期的学习情况：

八、与家长交流怎么样做好学生的过度工作：

①.父母说一说学生假期中在中的表现情况。

②.教师向家长汇报学生假期作业完成情况.③.家长与教师对以上存在问题并提出一些解决的方案！

九、任课教师与家长交流：

任课教师对学生以及家长做一些做强调和要求。

十、④.绩。

十一、家长提出对老师或者学校的意见或者建议：

①.由于家长不认识字或者长期不在家无人管理孩子，所以希望老师在学校加强对孩子的教育。

②.希望各任课老师能多与家长联系，沟通，并及时向家长反馈学生的学习情况。

③.希望学校能够尽快的硬化校园给孩子一个良好的学习环境。

十二、参加学校大会。

十三、结束。

后记

通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

通过交流，家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了如何在学生的学习生活中更好地帮助学生解决学习和生活上的问题。

范文十：

杨岗小学家长委员会会议记录杨岗小学家长委员会会议记录

会议时间2007、9、15

主题新学期工作布置

会议地点会议室

参加人员全体家委会成员、学校领导班子及班主任

会议内容：

1、校长主持，并致欢迎词。

2、校长介绍学校基本情况：

1）介绍行政领导、师资队伍以及教学的硬件设施……

2）我校德育的工作，还是以公民道德教育为重点，以心理健康教育、网络教育为突破口，开展多种形式的生动、活泼的教育活动。

3、集体通过家长委员会名单。

4、交流：

家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。

最终家长委员会全体委员达成一致意见：

1关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。

2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。

3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。

4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。

、

5、校长总结发言：

我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，

学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。

在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。

全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。

最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提

出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。

★小学家长会议记录_共10篇

范文一：

小学家长会会议记录家长会会议记录

时间：

2009年8月27日8:

30开始，10:

00结束

主持发言人：

小学教导主任张老师

与会人员：

2009级一年级全体小学生家长

正式发言前，主持人善意提醒各位家长：

1，但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）--纸和笔是偶生活的一部分，随身带

2，凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题

会议开始：

第一、早晨进校时间：

55-8:

1，按时送小朋友进校--8:

10进校者视为迟到

2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留

3，事病假，以便条形式交门卫或每天早晨的护导老师

4，一年级小学生的联系电话是：

XXXXXXXXXXX--8:

45后打

第二、学生午餐：

9月1日开始供应6元天人

1，要自备餐垫、抹布--保持自己课桌的整洁

2，餐具学校统一配送、统一高温消毒

3，带手帕

第三、下午放学

1，小学一年级小朋友每天下午安排2节课或3节课

2，周一、

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