学年学校工作计划.docx

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学年学校工作计划

2022学年学校工作计划

2022学年学校工作打算

一、指导思想　　

接着以深化教育教学改革为重点，以全面提高教育质量为中心，以“质量立校，科研兴校，管理强校”的办学目标。

以科学开展观为指导，以造就德、智、体、美、劳等全面开展的一代新人为宗旨，以教学工作为中心，以造就学生的创新精神和实践实力为重点，稳固改革成果，进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续开展的道路。

二、学校工作目标　　

1、力争本学期到达青岛市标准化学校。

2、进一步加强学校的硬件建立。

3、推广课堂教学改革经历。

4、平安无事故。

三、主要工作　　

本学期，我们将主要做好六个方面的工作：

第一、加强科学管理，紧抓目标责任落实。

其次、抓好常规教学工作，推动教育教学改革。

第三、开展以“继承传统文化”为内容的德育教育活动，强化校内文化建立。

第四、强化教育科研，促进课堂教学。

第五、强化我校名师的模范带头作用。

第六、开展“创先争优”活动。

四、详细工作　　

（一）深化课堂教学改革，提高教学质量　　

1、以评促教；对老师进展开展性评价，目的是鼓励老师提高教育教学实力，协助老师成长　　

2、以法促教；把有效的学习方法应用到“人本课堂”中来。

大面积提高教育教学质量。

3、充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步提高。

〔二〕加强师资队伍建立，实施科学管理。

学校以“人才强教”为学校战略核心，建立完善的评价管理体系，实施科学管理。

1、加强师德师风建立。

以师德教育为重点，进一步学习《中小学老师职业道德标准》，接着开展“办人民满足的教育，当家长满足的教师”为主题教育活动；细化考核评价标准，加大师德考核力度，组织开展“优先模”评比工作。

2、加强青年老师造就。

定期对青年老师进展思想素养和业务素养的考核。

3、加强“名师工程”建立。

进一步健全名师的造就、运用、管理机制，发挥他们的示范作用。

4、建立、健全老师业务成长档案。

〔三〕抓好老师业务培训，提高老师素养　　

立足课堂教学，进一步推动新课程改革，校本培训扎实有效。

〔1〕、组建以校长为组长，分管副校长为副组长，以教育主任、教研组长为成员的课改领导小组。

〔2〕、加强学习和传播，完善校本培训，进一步提升课改理念。

加强对老师的新课程培训和业务培训，邀请教研室有关专家对老师就学科探究等方面作讲座。

〔3〕、重点抓课堂教学改革，切实转变老师的教学行为和学生的学习行为。

组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。

要求老师结合教学实际写教学案例，并组织评比活动，将精

品案例聚集成册或者上传到学校博客上。

〔四〕实施科研创新策略，以课题促课改。

教育教学科研是提高老师业务实力，提高教学质量，促进学校开展的有效途径。

上学年学校开创了教育科研的大好局面，今年我们将紧紧围绕省、市级重点课题和校内小课题，开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

1、加强教育教学探究力度，紧紧围绕课程改革这个中心开展教科研活动，加强校内小课题的探究和立项，解决老师在教学过程中的详细问题，提高教学效益。

2、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

〔1〕、加强教科研理论学习，加强立项课题的探究和科研成果的培育工作，并邀请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

〔2〕、抓好教科研论文的撰写和沟通评比，踊跃申报探究课题。

〔3〕、踊跃组织老师参与省、市各类教育科研、教学探究竞赛活动，争取提高老师论文发表和科研成果获奖率。

（五）继承中华传统文化，开展系列活动。

1、深化执行《中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干看法》，坚固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力气，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建立，加强老师的行为标准教育，做到典范示范，以身作那么，努力造就一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；班主任队伍建立要有创新，工作要有目标，考评要详细有效，踊跃探究创立优秀班集体的有效途径。

3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力气，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。

4、紧紧围绕“继承传统文化”开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道，建构学生行为标准养成教育的平台。

〔1〕、利用班会，向学生进展行为标准养成教育。

〔2〕、每周举办升旗仪式，进展国旗下讲话。

〔3〕、大力加强诚信教育，深化开展“创立诚信校内，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言。

〔4〕、利用班会、队会等活动，踊跃开展培育和弘扬民族精神教育。

5、重视校内文化建立。

〔1〕利用学校板报，营造和谐安康、踊跃向上的育人环境。

〔2〕开展读书活动，营造“书香校内”。

〔3〕重视学生心理安康教育，建立并完善学校心理安康询问室。

6、办好艺术节、运动会，丰富学校文化艺术气氛，培育学生合作、自信、果敢、公允竞赛及团队精神，促进学生在身体、心理和社会适应实力等方面安康和谐的开展。

五、保障措施　　

（一）、加强科学管理，保障学校工作高效运行　　

1、打算管理，实事求是，各处室工作要按打算有序的进展。

2、实施管理，脚踏实地，学校的各方面工作要落实到实处。

3、检查管理，严谨细致，加强学校对各项工作的检查。

保障学校工作的顺当开展　　

4、评价管理，有的放矢，学校对各项工作制定评价标准。

〔二〕加强后勤管理，保障教育教学顺当开展1、坚固树立效劳师生、效劳教学、效劳学校开展的思想，强化自觉效劳意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。

2、严格执行财务预算制度，按“收支两条线”的要求，做到开支精打细算，做到化小钱办大事。

同时完善财务制度，严格执行重要工程申报审批制度并公开操作，提高学校教育经费的运用效益。

3、坚持收费公示制，标准收费行为。

4、加强综合治理和平安工作。

坚持“平安第一、预防为主”的方针，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。

加强学生的平安卫生教育，使学生能够遵守学校各项平安卫生制度。

〔三〕加强工会工作，保障教职工的合法权益　　

1、维护教职工的合法权益是工会的根本职责。

建立健全教职工参加和监视机制，实行民主管理、坚持校务公开制度，　　

2、进一步关怀教职工的工作、生活，协助他们解决一些实际问题。

努力使他们真实地感受到集体的暖和，让每位教职工群众，在任何时候都能安心投入工作，并不断缔造更良好的工作条件和学

习生活条件，满意教职工群体不同层次的须要。

3、以多彩的工会小组活动，调整教职工的生活，减轻惊慌工作带来的压力，确保教职工群众安康、欢乐地工作着。

〔四〕加强综合治理，缔造和谐良好育人环境　　

谨慎贯彻“预防为主，打防结合”的指导方针，以创立平安文明学校为载体，以警校共建为纽带，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善了学校综合治理责任体系和治安防范体系，群防群建，整体推动，重点突破，为校内的平安和稳定缔造了良好的条件，开创社会治安综合治理的新局面