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快乐学习演讲稿十篇

快乐学习演讲稿十篇

快乐学习演讲稿篇1

大家早上好。

我演讲的题目是《学习快乐,快乐学习》。

学习就像一杯浓咖啡,只要你细细品味,就能明白它的真谛。

不管是苦是甜,都需要去感受。

幸福在于方法,在于勤奋方法的勤奋。

对于学习来说,快乐有充足的前提,决定一切,细节决定成败。

无论是否做某事,它都占据着不可估量的地位。

这样学习。

带任务学习,带作业做作业,只会事半功倍,不利于学习。

应该是正确的,带着开心的心态。

方法是中心环节。

好的学习方法是优秀成绩的一半。

要注重积累,注重细节,善于解决问题。

苏格拉底曾说:

“我的聪明在于我的无知。

”这就需要你脑子里多几个问号,多几个答案。

应该学会总结和分类。

比如把类似的问题归类在一起,然后仔细观察规律,再做后面的题。

最后,我觉得要把所有科目平均分配。

自习课盲目做哪些作业,把作业抛到九霄云外。

只会偏,不会成绩。

勤奋是进步的必要条件。

天生就有天才,被称为天才的伟人往往很努力。

如果只靠自己聪明的头脑,不努力,永远不会取得优异的成绩。

勤奋需要抓,说瞎话,努力;勤奋需要毅力和毅力。

当然,如果你想考好,考试时的心态就出现了。

会处于最好的状态,能产生最好的。

考完试,即使考得好,也会整天沉浸在自我悲伤中。

自信就像是人生建筑的基石。

没有它,生命大厦就会坍塌。

永远要自信,相信是最好的。

学习处处体现快乐,让你快乐地学习,收获快乐,收获幸福!

我的演讲结束了,谢谢!

快乐学习演讲稿篇2

各位老师,各位同学:

新的一周即将开始。

祝学生学习进步,老师身体健康。

今天,我们一起来讨论这样一个话题。

当我们在这个巨大的校园里,一起感受集体学习的氛围时,有没有想过这样一个问题?

我今天吃饱了吗?

我今天开心吗?

也许会有人在我耳边悄悄抱怨。

整天排排作业的轰炸让人窒息,整天宿舍文化的建设让人眩晕,学习的压力,老师的怒吼,家长的拳头.哎,为什么学生时代的生活那么苦?

其实生活中处处都有阳光,生活中处处都有温暖。

生活需要我们慢慢品味。

我们要学会用发现的眼光和思维去看待身边那些无意流过的瞬间。

我们要在瞬间捕捉快乐,储存快乐,在快乐中学会学习。

姐妹们,我们和太忠分开的时间很短,学习生涯也就几年。

是不是应该充分把握美好的今天,让所有遗憾的数字见鬼去吧?

在我们身边的——的早晨,只需要几分钟就能看到校园的美景,呼吸到新鲜的空气,感受到生命的脉搏是如何跳动的;在几分钟疲惫的学习之后,静下心来思考我们在学习中收获了什么,我们所获得的东西是否对我们有帮助。

我坚信“书中获得的知识肯定是有益无害的。

就这样,我在满满的学习中忘记了烦恼,因为我得到了我需要的知识,变得快乐。

快乐是一种能力,在任何环境下都能保持一颗快乐的心,让你在有限的时间内更有把握成功。

这说明幸福在一个人的一生中是多么重要。

如果生活中没有幸福,那么你的生活就会失去色彩,生活就没有意义。

在当今社会,人们已经忘记了幸福。

为了得到充实,他们靠金钱和金钱欲望来给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富,——幸福。

有人说“乐观是保持健康的唯一秘诀,焦虑和愤怒往往足以让一个健康的身体变得虚弱和多余”。

所以,充实和快乐应该是兼得的。

同学,孔子说:

“我住三省,我住三省。

”作为新时期接班人,是否也应该在紧张的学习中反思——?

今天,我努力了吗?

今天,我吃饱了吗?

今天,我快乐吗?

最后送你一句话:

“快乐是一天,不快乐也是一天。

与其每天都在不开心中度过,为什么不每天都开心呢?

我的演讲到此结束

谢谢大家!

快乐学习演讲稿篇3

人们常说:

“学生时期是人生最苦的阶段。

确实有道理。

清晨,是学生闻鸡起舞,迎着晨风练习,伴着晨曦读书;晚上还是深夜,也是学生挑灯夜战。

在安静的课堂上,大脑随着老师的解释不停地转动,看、听、写、记、注意。

为了解决一个悬而未决的问题,我急得搔耳朵。

下课后,我还在思考困难和疑惑。

我甚至不能吃东西,也不能睡觉.考试成绩上不去,各方面的压力接踵而来.真的是衣服越来越宽我不后悔,让人憔悴。

”!

学习上的苦可以解释到底。

但是,学习的乐趣更多。

当你经过艰苦的思考和推理解决了一个难题,你就会快乐;当你在学习上取得好成绩时,你会感到由衷的喜悦。

当你用所学去解决生活中的实际问题,你就会乐在其中。

当你中学毕业,大学毕业,当你学以致用,为祖国建设做贡献的时候,你会感受到无限的快乐和喜悦。

学习本身包含着巨大的乐趣。

爱学习,努力学习的人都会喜欢!

俗话说:

没有苦,就没有甜。

“学习的苦乐是这样的。

要想掌握真知识真技能,()不苦不苦。

对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦是对立统一的。

理解了这一点,就能正确对待学习中的苦,不被一时的困难打败,这样才能自信、持之以恒,努力得到学习中的甜。

只有这样,我们才能享受WINNER无限的快乐和喜悦。

我也想说说学习的方法。

学习一定要循序渐进。

孔子说:

“边学边学”。

学习任何知识,都要注重基础训练,循序渐进,由易到难,脚踏实地练基本功,切忌野心太大。

如果不理解前面的内容,就急于学习下面的知识;基础练习做不好,就钻偏题和难题。

这非常有害。

学习一定要勤于思考。

中学是一个重要的学习阶段。

这期间要注意培养独立思考的能力。

要防止死记硬背,不求解决的倾向。

在学习中多问为什么。

一个问题可以从几个不同的方面来考虑,做到举一反三,融会贯通。

学习一定要细致。

学习要避免无知和装懂。

例如,做错练习是很常见的。

重要的是找到错误并改正它们。

永远不要追求“接纳主义”。

长此以往,很难提高思维能力。

学习一定要善于总结。

相信大家都知道“古为今用,新为今用”的道理。

学完一章,做总结;学完一本书。

来做个总结。

总结很重要,不同的学科有不同的总结方法。

经常总结可以帮助你进一步了解所学知识,形成更完整的知识框架。

学习一定要坚持。

俗话说“一口吃不胖”。

所以最好制定学习计划,经常自我监控,严格要求,每天或者分阶段,检查学习计划是否完成,为什么没有完成,如何补救等等。

总之,学习不是一瞬间的热情就能完成的,三天打鱼,两天晒网。

学习方法要因人而异,因学科而异,就像医生吸毒,不是千人一面。

学生应该从实际出发,根据自己的情况,充分发挥自己的特长,探索适合自己特点的有效方法。

快乐学习演讲稿篇4

各位领导,各位老师,各位同学:

今天我演讲的题目是《健康成长,快乐学习》。

同学们,你们觉得最珍贵的是什么?

你可能觉得是时间还是金钱,但我觉得是健康。

比如健康就像一台电脑的主机,剩下的都是零部件。

如果主机坏了,那些零件就成了摆设。

因为电脑无法启动,一切都无法正常工作。

只有当我们有一个健康的身体,我们才能成长得更好。

现在我想问问坐在这里的同学们,只有拥有健康的身体才能茁壮成长吗?

以电脑为例。

如果电脑芯片中毒,没有抗体和杀毒功能,电脑就不能正常工作。

这就好比我们虽然身体健康,但在一定的环境下,是否有能力对抗“病毒”和自律。

其实不仅仅是身体强壮;好习惯;高尚的美德;乐观心理;脾气温和;自控能力,这些都是健康的内容。

试想一个同学,身体特别好,学习特别优秀。

()一旦失去父母,他就无法独立生活,甚至失去生活的勇气。

他的成长健康吗?

他可能不知道,他活着不是为了父母,而是为了自己。

没有健康就不能成长,没有学习就不能成长。

学习是为了我们更好的成长,它可以帮助我们实现人生理想,增强我们的生存能力,丰富我们的精神世界。

也许这里所有的学生都认为学习是一项艰苦的工作。

其实我也觉得学习很无聊。

远不如电视剧和游戏有吸引力。

其实我们可以把学习当成一个“玩”的游戏,当一个难题被克服了,我们就会把自己提升到一个更高的层次。

当我们带着这种兴趣学习时,学习过程变得轻松愉快。

大人总是关注分数,却很少问我们“今天开心吗?

”这将使我们更难学习。

即使我们得了一百分,脸上没有笑容,你也不会开心。

为了我们更好的健康成长,快乐的学习和生活,让我们一起努力吧!

谢谢,我的演讲结束了!

快乐学习演讲稿篇5

今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?

今天我充实吗?

今天我快乐吗?

或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头?

哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。

我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!

在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。

这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。

快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。

由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。

因此充实和快乐应两者兼得。

同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?

今天,我充实吗?

今天,我快乐吗?

最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

自信是成功的前提,只有自信,才能成功。

如果连自己都不相信自己,怎么能成功呢?

但多数人往往都缺乏自信,任何事情总是担心自己做不好,所以不敢去尝试,因此就不会获得成功了。

生活中这样的事例数不胜数,我也曾经是这样的。

学前班时,每次在同学老师和长辈面前发言,我总是担心自己说不好或说错,担心别人笑话我,还没说话就已经被自己吓怕了。

所以说话时我总是手足无措,心里发慌,说话声音很低很低,也不敢去看别人,总感觉自己很笨很笨,总感觉别人在笑话我。

幼儿园和学前班老师说我是个很文气胆子很小的女孩子。

小学一年级时曾经参加过讲故事比赛,在妈妈的再三动员和鼓励下,我尽管做了充的准备,但快要上台时我又是担心忘词,又是担心不如别人。

我总是这样不信心,表现一般般,也没有获得过什么好的成绩。

后来妈妈让我参加了口才班的学习。

通过语言班教师的指导,我学到了语言表达和演讲的一些技巧,渐渐地我敢大大方方地上台了,敢声音响亮地说话了,越学习我掌握的技巧越多,觉得自己说的很不错了,同学老师爸爸妈妈都说我变得自信了。

后来我积极参加了班里和学校的演讲比赛,都获得了优异的成绩,去年还获得了市演讲比赛一等奖呢。

现在我觉得自己很自信,不论遇到什么事总是想去试一试,成功了我喜悦,不成功我就认真找差距,然后努力弥补不足,这样才能使自己进步呢!

我希望同学们在学习上也要这样去想:

上课回答问题,回答对了当然值得贺彩,即使回答错了,也能获得老师和同学们的帮助,因为敢于展示自己,敢于暴露自己,才能获得帮助,取得成功!

快乐学习演讲稿篇6

尊敬的领导,亲爱老师们,同学们:

今天,我国旗下演讲的题目是《快乐学习,健康成长》。

首先,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?

今天我充实吗?

今天我快乐吗?

或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业让人应接不暇,整天的班级文化建设弄的人晕头转向,学习的压力、老师的`不满、父母的埋怨……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温馨,生活需要我们慢慢地去品味,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将它储存,在快乐中学会学习。

同学们,我们相聚的时间是宝贵的,所以,我们要充分把握当下,去努力,去拼搏!

其实,我们的周围,有很多美好的事物。

清晨,进入校门时,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命脉搏的跳跃,这是多么惬意的事;疲惫的学习后,静下心来,思考一下,我们今天掌握了什么新知识,又是多么开心的事。

快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。

由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,失去意义。

当今社会,很多人已经忘记去寻找快乐,他们为了获得金钱,地位,总是不停地往前赶,每天忙碌着,从不驻足欣赏身边的美好,失去了人生最宝贵的精神财富——快乐。

作为学生,学习当然是首要任务,但我们千万不能成为学习的傀儡和奴隶,一味的学习,而丢掉了快乐。

有人曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余”。

因此,我们应保持乐观的心境,快乐的学习和成长。

同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?

今天,我充实吗?

今天,我快乐吗?

最后一句话,和大家共勉“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?

”希望大家今后能够快乐的学习,健康的成长。

谢谢大家!

快乐学习演讲稿篇7

各位老师、同学们:

大家好!

学习快乐,快乐学习。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。

是苦是甜,需要你自己感受。

快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。

我的学习公式便是:

成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。

做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。

学习也是如此。

我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。

我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

正确的方法是中心环节。

我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。

首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。

苏格拉底曾说过:

“我的聪明在于我的无知。

”这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。

其次,我们应该学会总结归类。

例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。

最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。

自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。

这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。

勤奋是取得进步的必要条件。

没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。

如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。

所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。

当然考试要想考好,考试时的心态调整显得尤其重要。

只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。

考试结束后,即使没有考好,也不能整日沉浸在自悲中。

自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。

我们时刻都要保持自持,相信自己是最好的。

学习处处体现快乐。

收获的快乐,成功的快乐。

我们要快快乐乐地学习。

最后送同学们一句话:

善始善终,终能成功;愈挫愈勇,方为英雄。

谢谢大家!

快乐学习演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是西街学校四

(1)班的张雨晴,今天我演讲的题目是《学海无涯,快乐其中!

古人曰:

“学海无涯苦作舟。

”“学习”二字在大多数人眼中是枯燥无味的,因为学习要付出许多的时间与艰辛。

但是,如果你去细细品味它,反复琢磨它,你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐!

所以我要说:

“学海无涯,快乐其中!

记得那时我酷爱数学,尤其是奥数,因为那里面的数学知识非常广泛。

为此,妈妈专门为我买了奥数书。

有一次,为了研究一道找规律的题目,我用了将近一个下午的时间,反复琢磨仍然没有任何发现,气得我大声喊叫,狠狠地将笔摔到地上,恨不得把书也撕得粉碎!

这时妈妈悄悄走过来把笔拾起,用慈祥的目光看着我,并用温和的口气对我说:

“雨晴,你不要遇到难题就沉不住气,那样丝毫也解决不了问题。

学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再换种方法试一试,好吗?

”听了妈妈的一番教导,我努力静下心来,重新做了起来。

我尝试着从后往前去观察,并在演草纸上进行演算,大约又过了十多分钟,我终于找到了这道题的规律!

当时,我兴奋得一蹦三尺多高!

整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领!

我突然觉得学习竟然如此有趣!

也觉得自己竟然如此的了不起!

学习是一种享受,学习是一种快乐,这也是我反复研究伤透脑筋的奥数题成功后才感受到的。

正因为经历了学习过程中的磨难,我才享受到了学习的快乐!

正因为探索知识的过程中充满了挑战,我才感受到获得成功的喜悦!

不要总想着别人可以自由玩耍,而我们不可以,你有没有想过我们在享受学习的快乐时,而他们却没有享受到!

所以,我要说“学海无涯,快乐其中!

”。

同学们,让我们一起去学习吧!

一起去享受学习的快乐吧!

快乐学习演讲稿篇9

各位老师、同学,我今天国旗下讲话的题目是《快乐生活,快乐学习》。

快乐在哪儿呢?

请听下面的故事。

上帝把一捧快乐的种子交给幸福之神,让她到人间撒播。

临行之前,上帝不放心的问:

你准备把它们播撒在什么地方?

幸福之神胸有成竹的说:

我已经想好了,我准备把这些种子放在最深的海底,让那些寻找快乐的人,经过大海惊涛骇浪的考验后,才能找到它。

上帝听了,微笑着摇摇头。

幸福之神思考一会,继续说:

我把它藏在高山之上吧,让寻找快乐的人,通过艰难跋涉才能发现它们的存在。

上帝听了之后还是摇摇头。

幸福之神茫然无措了,上帝意味深长的说:

你选择的这两个地方都不难找到。

你应该把快乐种子撒在每个人的心底。

因为人类最难达到的地方,就是自己的心灵。

是的,快乐就在每个人的心底。

心就是快乐的根。

快乐是发自内心的喜悦,它不是教科书里的专有名词,也不是严肃的理论,它是生活中的点点滴滴。

生活中有许多美好的事物和许多快乐,关键在于我们能不能发现它。

而要发现快乐,关键在我们自己。

如果我们能用阳光的心态去看待一切,你会发现阳光可以一直照耀你的心灵,温暖愉快。

有同学说现在我们学习这么苦,我也想从心底发现快乐,可惜发现不了。

哈瑞·爱默生·福斯迪柯说过,快乐的感觉大部分来自于胜利,而非享受。

同学们,我们处于学习的年龄而不是享受人生的阶段。

想到这点,那么在我们的学习中快乐随处可见,当你经过长时间的思考终于解决了一个难题,这种胜利的感觉就是快乐,当你经过一阶段的努力成绩取得了非常大的进步,这就是一种胜利带来的快乐,当你经过十年寒窗苦读,终于拿到理想大学的录取通知书,这就是一种快乐,正所谓:

春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花。

这些都是胜利所带来的快乐。

快乐是一种健康、积极地心态,是我们以积极乐观的心态去面对我们周围的人和事,正确的对待生活和学习中的困难、挫折与逆境的良好心理状态。

当我们将这种快乐的心态用于学习时,我们就达到了学习的最佳境界,在这种境界中,我们会发现学习是一种享受。

美国成功学大师戴尔·卡耐基在《快乐的人生》写道:

我不提倡人们要盲目地乐观,而是要用积极的心态去生活,也就是正视问题,但不过分忧虑。

是的,面对学习、面对生活我们都要有积极的心态。

同学们,快乐是一天,不快乐也是一天,何不快快乐乐过一天,认真学是一天,不认真学也是一天,何不认认真真学一天。

快乐学习演讲稿篇10

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

我是xxx。

今天我在国旗下讲话的主题是:

快乐学习。

荀子曾说:

不登高山,不知天之高也。

不临深渊,不知地之厚也。

“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

人们常说:

“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。

清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。

晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。

在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。

诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。

古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。

但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的成效。

同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。

至此我给同学们几点读书小建议:

第一:

培养读书学习的兴趣,养成习惯;

第二:

学会选择自己喜欢的作家作品;

第三:

做好读书批注,随时记录读书的感悟;

最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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