五年级下学期学生评语.docx
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五年级下学期学生评语
诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。
本学期在纪律上有进步,可以看出你确实付出了努力。
尤其是数学,比以前提高了许多,这是你付出努力的结果。
更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。
今后学习再用心些,相信你的潜力还很大。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,有自己的见解。
上课的时候,始终可以看见你用心的神态,每当看到这种情景的时候,老师心里多么开心呀!
翻开你的作文本,一篇篇精彩的作文就会让老师一饱眼福。
不过,你要记住,想要永远优秀,那就要有不松懈的精神。
你是一个小小男子汉,活泼,好动,天真,可爱,成绩也很优秀,所以,大家那么喜欢你。
上课的时候,始终可以看见你用心的神态,每当看到这种情景的时候,老师心里多么开心呀!
不过,老师始终觉得你的书写进步不是很大的,怎么了?
我看你应该可以把字写好的呀,好好利用寒假的时间练习书法,相信你一定会写出漂亮的字的。
老师非常喜欢你,因为劳动时总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。
不过学习上,你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。
尤其是上课的时候,注意力还不够集中,另外,还希望你利用寒假的时间练习写字。
这样的话,你的成绩会有一个更大的进步。
不多言多语的你,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。
总是把工作做得井井有条,从不让老师操心。
在班里是一个听话的好孩子。
如果今后学习中,特别是课堂上,你能再大胆些,相信你会是班里最出色的一个。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能够认真完成作业。
所以,你的成绩很优秀。
但是因为你很聪明,接受能力较强,所以老师觉得你还会有很大的进步,只要你上课的时候,勤于思考,踊跃举手发表意见。
班集体的事你时刻放在心上,是个很热情的孩子。
也很喜欢帮助同学。
所以,大家想起你,都觉得你很友善。
学习上你有一定的自觉性,不过努力程度恐怕还不够,特别是上课的时候,千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情,希望你今后能专心听讲,大胆发问,不断提高自己的知识水平。
你的勤奋和努力是班里出了名的。
上课总能看到你坐得端正的身影,也能听到你清脆的嗓音。
学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。
继续加油吧!
你将成为一个更出色的少先队员。
老师真的很喜爱你!
你真是太棒了!
勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔都让老师啧啧称赞。
一手漂亮的好字,品学兼优,全面发展,真同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每当此时,同学们都是非常羡慕。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
你爱好广泛阅读课外书籍,这必将让你更加优秀。
希望你继续努力,相信你将赢得更多的掌声。
你是一个聪明机灵的小男孩。
课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。
作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。
你有着强烈的上进心和自尊心。
同时,你又是老师得力的小助手,能够做你的老师,感到很幸福,不过希望你继续努力,上课踊跃举手回答问题,更上一层楼!
你是个聪明、懂事的小男孩。
同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,多读课外书,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
聪明的你对待学习态度端正,能够及时完成学习任务。
本学期,无论是在学习,还是在其他方面,都有很大进步,这是你付努力的结果。
但愿你多学多问,争取更大进步。
聪明、活波、大方是你给老师留下的印象。
对于老师交给的任务都能很好的完成。
你对待学习态度端正,能够按时完成学习任务。
可就是书写还需要继续努力。
你在无意识中会犯一些小错误,但总的来说还是一个遵守纪律的学生,以后应注意和同学友好相处,要知道只有学会吃亏才能交上更多更好的朋友。
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。
平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是上课专心听讲、认真完成作业。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,特别是在上课的时候,踊跃举手回答问题,这样会使你更加出色。
相信你将赢得更多的掌声。
你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,却有自己的见解。
聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,老师对你有一个特别的期盼:
上课的时候大胆一点,好吗?
老师相信,你不会使老师失望。
你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,老师为教你这样的学生高兴。
同学们为能和你同班感到开心。
有句诗“欲穷千里目,更上一层楼”,聪明的你一定明白,相信我们的杨侃永远都是优秀的学生。
你是个聪明、性格开朗的小男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生。
你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。
这学期你进步了许多,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,如果你上课专心听讲,再改掉粗心大意和不做作业的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!
老师期待你更大的进步。
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能安心听讲。
如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!
记住,前进就是胜利。
你是个挺文静的女孩。
在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,比如上课的时候积极动脑筋,踊跃举手回答问题。
可是有一点又让老师感到奇怪,怎么经常不能及时完成家庭作业呢?
知道吗?
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。
聪明的你一定明白该怎么做了吧?
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业及时完成。
本学期,老师真替你高兴,因为从你的作业书写,老师感觉你进步了,勤奋了。
学期结束的时候,你爱学习的态度,刻苦的精神更让老师感动。
所以,新学期里,假如你继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,老师相信你会更优秀。
你是一位天真、活泼、可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间。
上下课、放学后都一样。
每当老师看到你,总替你感到可惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!
加油吧!
你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是不怎么说话。
特别是上课的时候,也很少举手回答问题,为什么总是那么胆小?
你缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,要会说:
“我能行!
”你会进步的,能做到吗?
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀的形象,全班同学都乐意和你交朋友。
上课专心听讲、认真完成作业。
你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。
老师想,如果你能加倍努力,特别的遇见难题的时候,不要泄气,那么你将更加出色,更加完美!
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,及时完成作业,常常得到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,同时,希望你不要粗心,把字练好。
老师期待着......
你是个聪明、性格开朗的小男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起玩,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优秀。
关心班集体并协助老师完成班级工作。
但有时上课会憋不住先把答案说出来。
另外,你的书写也不太认真。
希望你改正缺点,和“优秀”成为永远的好朋友。
聪明伶俐的你,学习成绩优异,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:
在写作业的时候,不但要细心,而且要把字写漂亮,好吗?
我相信,你不会使我失望。
你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。
对待学习你同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。
不过,我也想给你提个建议,今后学习中应更加主动一些。
这样,你就会成为最优秀的学生了。
你是位既聪明又可爱的小男孩。
这学期,你学习认真多了,特别是在复习的时候,你能及时完成老师的作业,这让老师心里很开心。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
你是位既聪明又可爱的小男孩。
你学习认真,总是按时完成老师的作业。
想到这里,老师很为你高兴。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,积极开动脑筋,踊跃举手回答问题,你的成绩一定会更优秀。
知道吗?
老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业也及时完成;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。
其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。
在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你能做到的,对吗?
知道吗?
老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。
其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。
在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你能做到的,是吗?
聪明的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
新年到了,老师赠你一句话:
“要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
”老师相信你一定会成为优秀的学生的。
你是个聪明,上进心很强的男孩。
你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
你是个聪明、文静的小女孩。
同学们都喜欢接近你,与你在一起玩耍。
你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,同时,注意把字写漂亮。
那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想很好。
严格遵守学校的各项纪律,值日工作认真负责,与同学很友好。
上课的时候,老师发现你很爱动脑筋,可就是不敢举手,怕什么?
想做一个全面发展的好学生,就得踊跃举手发言。
你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作。
在班里能起班干部的带头作用,是老师的小帮手。
学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管好自己。
老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!
老师真的很喜爱你!
你真是太棒了!
勤奋好学,据说你的钢琴很棒,真是品学兼优,全面发展,令老师赞叹,也让同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,特别是上课的时候,该举手时就举手,怕什么?
这样的话,你就会更加出色。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,作业本上大红的“优”。
每次测验都能取得优秀成绩!
要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你会更优秀!
你是位既聪明又可爱的小女孩。
学习认真,总是按时完成老师的作业,所以看见你,老师就非常开心。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,遇见难题的时候不要怕,战胜它,那你的成绩一定会更优秀。
你是个爱劳动,懂礼貌的孩子。
老师很理解你,同情你,你想学,只是力不从心。
如果你比别人多花时间学习,是一定能学点知识的。
你也想进步,对吧!
那就拿出点实际行动来,让老师和同学们看看你的进步,好吗?
你有礼貌,爱劳动,最近发言也积极。
看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
你是一名聪明而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容。
如果能和同学友好相处,相信你将赢得更多的掌声。
聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,真令老师欣赏,同学佩服。
应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:
上课的时候,踊跃地举手回答问题,好吗?
因为,每次老师让你回答都很精彩。
我相信,你不会使老师失望。
“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?
其实你也很不错,团结同学,尊敬老师,值日的时候认真负责。
如果你在课堂上多思考,踊跃举手回答问题,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息!
你是老师最喜欢的学生之一,你和同学很友好。
上课的时候,你能积极举手回答问题,你应该是最优秀的。
但是,你知道自己为什么成不了最好呢?
找到原因了吗?
老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,同时认真完成作业,你将是我们班最棒的!
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。
这学期,你的作业书写漂亮多了,所以,老师一直都很喜欢你,你知道吗?
不过老师有时也会批评你,那是因为你有时候作业不能及时完成,有时候也不是很坚强。
老师希望你会做得更出色!
继续努力!
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时,你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起玩。
你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个懂事的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。
上课能够专心听讲,课后能够及时完成作业。
可惜的是有时候书写不够认真。
如果今后再用心一些,相信你会是我们班最出色的一个。
文静秀气的你,写得一手工整的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
你是个优秀的学生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好:
上课的时候不怎么敢举手回答问题,其实即便答错也没有关系的,怕什么,该举手时就举手,这样你才会更加的优秀。
你是个性格极其内向的女孩子。
你并不比别人差,只因你老是不说话。
为什么总是那么胆小?
缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
你是一位聪明可爱的小男孩。
思维敏捷、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是:
你独立自主的能力很强。
如果你上课不说悄悄话,不做小动作,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!
老师期待你更大的进步。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。
你的嗓音细嫩甜美。
课堂上,你积极动脑筋,课后一般能及时完成作业。
新年了,老师希望你遇见学习上的困难时,不要退缩,知难而进。
这样的话,你将会更棒!
努力吧!
给父母和老师一个惊喜!
自从你来到我们班,老师就发现你是位既聪明又可爱的小男孩。
在劳动中,看到你忙碌的身影,老师真的很高兴。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,多读课外书,提高你的写作能力,你一定会更非凡的。
你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的。
更让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,作业也比以前认真多了。
不过让老师着急的是:
上课的时候,老师总感觉到你很害怕回答问题。
其实只要大胆地表达自己的看法,即便错了,老师和同学们也会给你热烈的掌声的。
你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?
那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是及时认真地完成老师布置的作业,你能做到吗?
老师相信你可以的,对吗?
那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。