XX年新教材七年级道德与法制下册111做人当自尊导学案.docx
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XX年新教材七年级道德与法制下册111做人当自尊导学案
XX年新教材七年级道德与法制下册11.1做人当自尊导学案
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第11课:
自尊自信
第一框做人当自尊
班级:
姓名
使用时间:
学习目标:
.识记:
了解自尊心的含义,识记自尊心的力量,自尊自爱的基本要求和行为表现
2.理解:
自尊心对人成长的意义。
3.应用:
学会正确的维护自尊心。
重点:
自尊心的意义
难点:
如何正确的维护自尊心
学
习
活
动
备注
【课前预学】
个人的生命是宝贵的,要珍爱生命,让生命散发出光彩。
有强烈的自尊心是增强生命色彩的基本品德要求。
首先请结合书本预学:
.自尊心的含义:
自尊心是一种自己
,
,并期望受到
的心理。
2.自尊心的意义:
自尊是一种做人的品格,有自尊才能
,
。
自尊是
必备的心理品质,是一个人
的重要条件。
一个人有了自尊,就会形成
的动力,让生命更精彩。
一个民族有了自尊,就会凝练成
的精神,屹立于世界民族之林。
3.真正自尊的要求:
真正的自尊应当懂得
。
懂自尊的人必然知廉耻,不做
的事情。
维护自尊要有度,应让自尊心保持一定的
,使用
维护自尊。
自尊不同于
,也不同于
。
【导入新课】
阅读P12,思考:
刘伟的事迹中最让你感动的是什么?
【自主学习、合作探究】
活动一
认识自尊的含义
读P13“某商人的故事”,思考:
.
商人又为什么回来取走几只铅笔?
2.
商人的话对铅笔推销员产生了什么影响?
你从中悟出了什么道理?
▲拓展思考
、下列情境中“我”会怎样做呢?
2、上述要求哪些是针对自己提出的,哪些是对他人、集体、社会提出的?
这表现了我的一种什么心理?
3、描述自己在哪些场合有着强烈的自尊心。
周一升旗,我代表全校同学做国旗下演讲,我会穿戴得
有人给我起难听的外号,并当众取笑时,我会觉得
寒假里,我和同学到福利院去帮助孤寡老人,受到了老人们的赞扬,我会感到
当我在学习上有了很大的进步,希望老师
在公共场所,我的语言要
,举止要
活动二
尊重他人
读书P14“男演员”的故事,思考:
这位演员的行为是自尊自爱吗?
导演这样做的目的是什么?
▲拓展思考:
集思广益:
践行自尊
小品表演:
选择两名同学扮演小徐和他的同学。
场景为:
小徐的父母在边远的农村工作,他随父母工作调动进入城市后,并没有感到兴奋,反而倍感压抑。
由于从小在农村长大,他的英语口语不好,经常在课堂上闹笑话,他感到很自卑。
他数学好,可有同学向他请教时,他也爱搭不理,经常不耐烦地说“去!
去!
去!
这么简单的问题都不会,真笨。
”渐渐地同学们开始讨厌他。
提出问题:
、小徐不受大家欢迎的原因是什么?
2、请你帮小徐出注意,怎样改变目前现状?
活动三
知廉耻
读书P15“期末考试”的故事,思考:
.受到老师的表扬,小聪的自尊心是否得到了满足?
2.成绩好的小聪会得到小刚的尊重吗?
▲拓展思考:
材料1:
1995年3月7日下午,接连加班的珠海某电子有限公司的工人们,在规定的10分钟工休时间里趴在工作台上休息。
企业外方老板金珍仙嫌工人们没按她的规矩休息,便勃然大怒,责令工人们罚跪,结果……
有的工人跪下了。
这时,来自河南的23岁打工者孙天帅却站出来,面对金珍仙的吼叫,一边大声责问老板:
“为什么要跪下?
”一边愤愤地冲着工友们喊道:
“怕什么不就是炒鱿鱼吗?
”孙天帅撕掉胸前的长牌,昂然走出工厂。
你为他感到遗憾吗?
猜想孙天帅孙天帅“不下跪”的事迹,经新闻媒体跟踪报道后,会对他个人产生什么影响?
活动四:
科学维护自尊
读书P15“一天上课”的故事,思考:
.
遇到这样的情况,我该怎么办?
2.
公然贬损他人的人格是不道德的,严重的甚至是犯罪行为,你知道有关的法律规定吗?
活动五
自尊心不等于虚荣和自傲
看视频《炫富的同学会》
思考:
那个炫富的同学,是否真的有面子呢?
你认为如何才能得到同学的尊重?
【概括归纳
总结提升】
对于做人来说,自尊是一个永恒的命题,不论富裕与贫穷,唯有自尊最可贵。
古今中外,自尊总是最可贵的,而媚骨与奴性永远是可耻的。
自尊心是一种积极上进的品质,是一种为脸增光彩的心理期望。
要真正做到自我的尊重,并得到人的尊重和认可,需要个人从对待自己和对待他人两个层面积极行为。
对待自己,要爱护自己的人格,有羞耻心,不做有损人格的事情;从行为方式上看,不能不知羞耻,也不能过于自尊,不能虚荣,也不能太自大。
在生活中,每个人都要拿出自己的实际行动,用科学的方式维护自己的自尊,维护国家的尊严。
【当堂检测】(独立完成后同桌互批)
一、
单项选择题(每题只有一个选项是正确的)
、小明进入中学后,比较注意自己在老师和同学中的形象。
她的校服总是洗得干干净净,和男女同学交往举止大方,在做事时注意考虑后果。
这是(
)
A.自信的表现
B.自我尊重和自我爱护的表现
c.虚荣心强的表现
D.他人、集体和社会对自己尊重的期望心理
2、法国作家雨果说:
“对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败;对于别人放弃、他却坚韧,别人后退、他却前进的人,没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来、每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人,没有所谓失败!
”这段话说明了(
)
A.人生道路中无所谓失败
B.自尊自信的人不可能遭遇到失败c.自尊自信的人能正确对待失败
D.失败只是对一部分人而言的
3、英国生物学家谢灵顿年轻时是伦敦有名的“流氓加文盲式”的人物,但当他向一位挤奶工求爱遭奚落后,顿时感到自己之不齿于人。
从此,他悬崖勒马,改邪归正,发奋努力,终于成为剑桥大学的教授,并荣获诺贝尔奖。
谢灵顿的经历说明(
)
A.自尊的人为了维护自己的尊严,会勤奋努力,积极进取,一步步走向成功
B.有自尊心的人没有羞耻感
c.年少时的文盲成年后一定会成为大科学家
D.自尊的人懂得尊重他人
4.你觉得下面哪些行为属于自尊的表现
(
)
①严格遵守校规校纪,做一名合格的中学生
②小丽同学要求父母一定要给自己买名牌服装
③在公共场合大喊大叫
④小刚同学成绩优秀,但他对同学不理不睬
A.①②④
B.①③④
c.①
D.②③④
5.周恩来总理平易近人,时时处处尊重别人的劳动,尊重他人的人格。
一次,因为他咳嗽,理发师傅一不小心给他的脸划了一个小口子,他不仅没有责怪师傅,还马上向理发师傅致歉:
“这都怪我咳嗽时没有和你战招呼!
”并留下理发师傅一块吃饭,以解除理发师傅不安的心情。
周总理的举动说明了
(
)
①他是一个有高度自尊的人
②自尊的人尊重他人
③自尊的人都是自傲的人
④自尊是天生的气质
A.①②
B.②④
c.①③
D.③④
二、材料分析题
近日,一位名叫李芮的游客投书媒体,称其在泰国曼谷附近的一座自选市场里发现,到这里购物的游客来自全世界,但却只用中文标出了一些警示:
厕所里挂着“请保持清洁”,走廊上贴着“请勿乱丢果皮纸屑”,门上写着“不能进去”……
这些警示对中国游客的自尊是个巨大的打击,然而事实不容否认,有些国人平时一不留神,就把自身的坏毛病带出了国门。
(1)为什么这些警示只用中文标出?
(2)看到这些警示你有什么感受?
【当堂检测答案】
一单项选择题答案
.B
2.c
3.A
4.c
5.A
二
材料分析题
(1)泰国人之所以用中文标出一些警示语,就是因为一些中国的游客不注意维护自身的形象,做出了一些伤害自身人格的行为。
(2)看到这些标语,很是难受。
其一这些标语是对中国游客人格的歧视,伤害了中国人的自尊心,缺乏对中国人的尊重。
其二一些中国游客在公共场所大声喧哗,乱丢垃圾等行为损害了护自己的形象,也是不尊重他人的行为。
不尊重他人所以得不到他人的尊重。
其三所以中国人要不断提高自身的素质,严格控制自身的不良行为习惯,自觉维护自身的尊严,才能得到他人的尊重。
要从自身做起,从小事做起,做一个对自己负责的人。