扬州中学学年高三下学期开学考试 历史.docx
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扬州中学学年高三下学期开学考试历史
江苏省扬州中学高三历史开学考试
2015.02.27
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分；试卷总分120分，考试用时100分钟。
第Ⅰ卷选择题（共60分）
一、选择题：
本大题共20小题，每小题3分，合计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.《老子》中说：
“故道大，天大，地大，人亦大。
域中有四大，而人居其一焉。
”《孝经》中说：
“天地之性，人为贵。
”《左传》中记载：
“夫民，神之主也。
……民之所欲，天必从之”。
《易•贲卦•象辞》中记载：
“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化天下。
”以上资料的共同点是
A.体现了中国古代的人文精神B.体现了中国古代讲求人与自然的和谐
C.说明中国古代没有宗教和神学D.说明了中国古代要求统治者重视民意
【答案】A
考点：
古代中国的人文主义思想。
材料共同的特点是都体现人的作用，即体现了人文精神。
2.儒家思想能够上升为国家的统治思想，与它自身不断改造和发展密切相关，主要表现在
①孔子提出“仁”的思想②荀子主张礼法并施
③董仲舒提出“天人感应，君权神授”④朱熹提出“存天理，灭人欲”
A.①②③④B.①②③C.②④D.③④
【答案】D
考点：
儒家思想。
题干要求“儒家思想能够上升为国家的统治思想”，而①②属于儒家思想的初创，故排除；③④都说明了儒家思想与时代同发展，吸收了其他学说的优点，并且使儒家学说成为统治思想。
故选D。
3.“周亚夫，汉文、景名将。
周勃次子，因兄胜之杀人被处死，故得嗣爵，封为条侯。
文帝后元六年（公元前158年），匈奴大举侵扰上郡、云中，京城长安告警。
周亚夫以河内太守被任为将军，出征驻屯细柳，因治军严谨有方，不久迁中尉，负责京城治安。
景帝时，周亚夫以太尉率军平七国之乱，五年后，被景帝迁为丞相。
”材料反映古代中国选官制度的发展趋势是
A.君主专制在不断加强B.皇帝选官重视军功
C.重血统向重才能转化D.君权相权不断协调
【答案】C
考点：
选官制度的历史变化。
由题目中的设问“古代中国选官制度的发展趋势”即可排除与此无关的A、D两项；由题目中的信息“周亚夫……得嗣爵，封为条侯”“周亚夫……因治军严谨有方……迁中尉……平七国之乱……迁为丞相”可知周亚夫虽以贵族血统成为侯爵，但其之所以先后被授予中尉和丞相之职，是因为其杰出的才能。
故本题应选C项；B项的表述无法体现题目中的信息“周亚夫……得嗣爵，封为条侯”，故排除。
4.据道光《苏州府志》记载，晚明苏州府“聚居城郭者十之四五，聚居市镇者十之三四，散处乡村者十之一二”。
该史料用来研究明清时期的中国社会，可以得出的结论是
①商品经济发展的速度加快②农村人口向城市流动增多
③市民阶层已经有相当数量④雇佣劳动的出现具备可能
A.①②③④B.①②③C.③④D.①②④
【答案】A
考点：
明清商品经济的发展。
材料显示的是明清时期在城市居住人口的比例偏大，这是由于商品经济发展的结果导致人口向城市流动，可能已经具备了雇佣关系，市民阶层的扩大也是一个因素，所以①②③④都正确。
5.某中学研究性学习小组拟出一期题为“走进京剧”的墙报。
同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是
A.乾嘉落户同光扬名民族瑰宝B.戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩
C.元末初创京城献戏声名鹊起D.四大徽班康乾京化独领风骚
【答案】A
考点：
京剧。
本题考查调用所学知识分析历史问题的能力，结合所学知识可知，京剧形成于乾嘉年间，徽戏进京和汉戏进京，京剧逐渐形成，同光年间，出现同光十三绝，京剧走向成熟，京剧艺术比较全面和集中地体现了中国戏曲的精华，是中国文化的国粹之一，故A项正确，BCD项错误。
6.梁启超在1922年这样认为：
“孟子常说：
‘天下之生久矣，一治一乱。
’这句话可以说是代表旧史家之共同观念。
……我们平心一看，几千年中国历史，是不是一治一乱的在那里循环？
何止中国，全世界只怕也是如此。
埃及呢，能说现在比‘三十王朝’的时候进化吗？
印度呢，能说现在比释迦牟尼出世的时候进化吗？
……又如汉、唐、宋、明、清各朝政治比较，是否有进化不进化之可言？
所以从这方面找进化的论据，我敢说一定全然失败完结。
”在这里，他想要强调的是
A.前代胜于当代，昨天胜于今天，历史在倒退
B.治乱论比进化论更适合解释某些历史
C.一治一乱的史观适用于古代而不适应于当代史
D.古代史学观点通常缺乏史实作为立论的基础
【答案】B
考点：
思想解放的潮流。
通过分析材料可知梁启超认为：
今天中国、埃及、印度的历史并不如以往的历史，无法体现“进化”，因此从某种程度上，治乱论比进化论更适合解释某些历史，因此B符合题意。
而A梁启超并未强调历史在倒退，排除；C梁启超并未强调治乱史观对当代史的影响，排除。
D的表述本身就不正确。
故选B。
7.近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见：
“一儿童教育周密；二工人皆施军队教育；三小工厂租给私人”。
据此推断，蒋介石访苏的时间和目的最有可能是
A.1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典
B.1919年，五四运动后赴苏俄学习救国思想
C.1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助
D.1940年，寻求苏联对中国抗战的援助
【答案】C
考点：
新经济政策。
本题题干材料中的“小工厂租给私人”是解题的突破口。
这说明政府解除了一部分企业的国有化，允许私人开办小企业，所以应该是新经济政策的内容。
故时间应该在1921年到1928年间，故时间相符的只有C项。
8.20世纪三四十年代，日本媒体大多采用临时增刊的形式，大量报道日本从满洲事变到全面侵华的照片。
下列报道与史实不符的是
A.占领海南B.贺南京陷落C.救民于水火D.欢呼胜利
【答案】C
考点：
本题考查了日本侵华的罪行。
1939年2月,日本侵略军占领海南，A项正确；1937年12月，日军攻陷南京，B项与史实相符；D北支事变即“七七事变”，日本占领北平，发动全面侵华战争，D项正确。
日军所到之处，烧杀抢掠，给中国人民带来深重灾难。
故C项与史实不符。
9.“周恩来的发言在措辞和内容上都是标准的中共式的宣传，但与会各国都相信周的蛊惑宣传，使我比以前更清楚地感觉到了这么一种可能，即美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！
”上述言论最有可能出自
A.新中国成立时美国官员对新中国的评价
B.美国官员对《中苏友好同盟互助条约》的评价
C.出席日内瓦会议的美国官员对中国的评价
D.美国官员对万隆亚非会议上周恩来的评价
【答案】C
考点：
日内瓦会议。
“美国对印度支那的任何公开干涉，都将导致中国对亚洲事务的公开干涉，真使人头痛！
”联系1954年日内瓦会议召开，中国以世界五大国的身份参加会议，周恩来在会上推动了印度支那和平问题的解决，因此选C。
10.下表是建国以来中国城市化率基本情况（部分）。
可以从此表获取有价值的信息有
年份
总人口（万人）
非农业人口（万人）
城市化率（％）
1950～1957
55l96～64653
9137～10618
16．55～16．42
1958～1960
65994～66207
12210～1373l
l8．50～20．74
1978～1984
96259～103475
15230～19686
15．82～19．02
l985～2006
104532～129315
21054～42071
20．14～32．53
A.1950-1957年城市化率低是因为抗美援朝战争造成大量人员的伤亡
B.1958-1960年城市化提高是因为大跃进运动在一定程度上的推动
C.1978-1984年城市化率降低是因为农村经济改革推动了城市劳动力向农村转移
D.1985-2006年城市化率的大幅度提高是因为社会主义市场经济体制的全面建成
【答案】B
考点：
建国后的城市化。
A项错误，抗美援朝时间是1950年到1953年，材料体现的时间截止到1957年，明显不符合题意；B项正确，1957年后大跃进，城市人口迅速的增加；C项错误，C项明显错误，农村并非吸纳了城市劳动力，而是进行了生产关系的变革；D项错误，市场经济体制改革的目标是1992年开始提出来的。
11.右图是一张股票，这张股票的发行有利于
A.社会主义市场经济体制的建立
B.对手工业进行社会主义改造
C.建立有计划的商品经济体制
D.社会主义经济制度的基本确立
【答案】D
考点：
经济体制改革。
从图片提供的信息可以看出，这是1956年三大改造时期，对资本主义工商业进行公私合营而发行的股票，B项错误。
三大改造的完成确立社会主义公用制的经济基础，有利于建立社会主义计划经济体制。
A项建立社会主义市场经济体制是在20世纪90年代提出，C项商品经济属于市场经济的范畴。
故选D。
12.2012年1月深圳特区报头版重新刊发20年前该报刊发过的并产生了巨大影响的长篇通讯《东方风来满眼春》，这篇通讯的主要篇幅最有可能是在介绍
A.十一届三中全会的胜利展开B.邓小平南方谈话
C.“三个代表”重要思想的提出D.中美建交20周年
【答案】B
考点：
南方谈话，从材料时间和文章的标题很容易知道这是指的邓小平南方谈话，南方谈话解放饿了人们的思想，故选B。
13.古希腊智者学派代表安提丰对待法律的方式是：
众目睽睽下，应尊重法律；无人在场时，随本性驱动行事。
这主要表明智者学派
A.没有法制观念B.反对法律对人的约束C.忽视道德建设D.处事灵活且实事求是
【答案】C
考点：
本题主要考查智者学派。
材料“众目睽睽下，应尊重法律；无人在场时，随本性驱动行事”说明希腊智者学派忽视自身道德修养。
所以应选C。
14.《十二铜表法》中规定：
“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。
在木料和建筑物已分离，或作葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。
”上述规定体现了
A.法律面前人人平等B.私有财产神圣不可侵犯
C.买卖双方关系紧张D.平民与贵族的斗争激烈
【答案】B
考点：
罗马法的特点。
本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字说明罗马法强调物权所有者对物品在不同情形下的所有权，这体现了罗马法的核心是保护私有财产神圣不可侵犯，所以答案选B，ACD三项材料中无法体现。
15.马克思说：
“的确，路德战胜了虔信造成的奴役制，是因为他用信念造成的奴役制代替了它；他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威；……他把人从外在的宗教笃诚解放出来，是因为他把宗教笃诚变成了人的内在世界。
”对材料理解最恰当的是
A.说明了路德使人摆脱了教会束缚B.肯定了虔诚信仰灵魂便获救的主张
C.批判了路德背离人文主义精神D.指出了路德思想的双重作用
【答案】D
考点：
马丁路德的宗教改革。
马丁路德的宗教改革“破除了对权威的信仰”，使人们从天主教会的神权统治中解放出来；“恢复了信仰的权威”，主张“因信称义”，恢复了宗教和上帝的权威。
他把人的肉体从锁链中解放出来，但又给人的心灵套上了锁链。
所以马克思指出了路德思想的双重作用，故选D。
16.英国历史学家汤因比曾这样评价一件史事：
“顺利地在旧瓶里装上新酒，还不至于引起爆炸。
”并认为这“可以说是宪法方面的胜利，这种胜利应该当作是一种惊人的技艺。
”汤因比所评价的是
A.英国君主立宪制的确立B.美国联邦共和制的建立
C.法国共和制战胜君主制D.近代德国宪法和议会掩饰下的皇帝专制
【答案】A
考点：
《权利法案》。
本题考查的是对材料的理解分析能力。
由材料“顺利地在旧瓶装进了新洒、这可以说是一种宪法方面的胜利”可知，英国光荣革命后，通过《权利法案》，规定国王依然是最高统治者，但权力被限制，是君主立宪制体现；君主立宪制是英国的政治体制，在保留原来的传统的基础上进行了大胆的制度创新。
所以答案选A。
17.杰里·本特里在《新全球史》说道：
“第一次世界大战结束时，人类有文字记载以来最严重的一次流感发生了，……已经夺去了2000多万人的生命。
……第一次世界大战并不是导致1918—1919年流感的直接原因，但是战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延。
……从北极的小村庄、印度和美国拥挤的城市到欧洲的战场。
”这表明
A.工业革命对社会生活产生负面影响B.一战是导致疾病传染的主要原因
C.高效率的交通运输使得人口流动频繁D.世界市场的初步形成加速疾病传播
【答案】C
考点：
资本主义世界市场的形成与发展。
本题主要考查学生准确解读材料信息，认识历史事物本质和规律，并作出准确认知和判断的能力。
根据材料关键信息“战时陆路和海上贸易可能导致了这场传染病的蔓延”可以得出，C．高效率的交通运输使得人口流动频繁，符合题意。
第一次世界大战时期，第二次工业革命已经完成，故，A项错误；材料观点很明确，一战不是导致疾病传染的主要原因，故，B项错误；D项表述不符合史实，第一次工业革命完成，世界市场初步形成，而且与题意无关。
综上，故，本题正确答案选C。
18.历史学家黄安年曾经评价道：
“他的经济改革，冲击了旧有的模式，具有开创性，兼有成功和挫折、经验和教训、创新和夭折。
它基本上是纠正某些偏差，是在维持原有结构基础上的局部改革。
我们既不能把它看成是异端，也不能视为划时代的创举。
”有关材料中的“他的经济改革”不正确的是
A.以农业作为改革的突破口B.削减农业税，提高农副产品的收购价格
C.地方权力有所扩大D.推行“新经济体制”，以工业改革为重点
【答案】D
考点：
赫鲁晓夫改革。
材料所述的改革结合所学史实判断应该指赫鲁晓夫的改革，所以这题实际是在考查赫鲁晓夫改革的史实，所以D符合题意。
19.右图是某纪念馆的标识，下列文献最适合选入该馆展示的是
①《北大西洋公约》②《马斯特里赫特条约》
③勃列日涅夫执政时期的手稿
④《不结盟国家和政府首脑会议宣言》
A.①②B.①③C.②③D.①④
【答案】B
考点：
冷战格局的内容。
从图片信息“冷战纪念馆”可知这是关于冷战专题的纪念馆，选项中属于冷战内容的是《北大西洋公约》和勃列日涅夫手稿。
所以答案选B。
20．2011年10月5日苹果公司联合创始人、前行政总裁乔布斯逝世，走完他在“苹果”的天才之路。
右图为苹果公司最初的LOGO（牛顿在苹果树下看书），图片外框写着“牛顿，一个永远孤独地航行在陌生思想海洋中的灵魂。
”该公司作此选择最可能的理由是牛顿的经典力学理论
A.首次将人置于世界和社会的中心
B.使人类对微观世界的认识取得革命性进步
C.深刻揭示了时间和空间的本质属性
D.用数学方法精确描述了宇宙运行规律
【答案】D
考点：
近现代科学。
A项是古希腊“智者运动”的意义；B项是量子力学的意义；C项是相对论的历史意义。
D项准确概括了牛顿的经典力学理论。
故选D。
第Ⅱ卷非选择题（共60分）
二、非选择题：
本大题共5小题，合计60分。
要求：
分析材料，结合所学知识回答问题。
21.（16分）某班同学在历史课上开展以“古代、近代中西政治文明”为主题的学习和探究活动。
阅读下列材料，回答问题。
材料一自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。
于是先从在下者（平民）起……此已开后世布衣将相之例……秦始皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。
汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。
其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天下变局，至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
（1）分析材料一，说明“天下变局”是指什么？
（1分）结合所学知识，概括由西周至秦汉国家体制发生的变化。
（2分）
材料二唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才，在上有……综合管理全国行政事务。
这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
——钱穆《国史新论》
（2）材料二中的“这两种制度”各是什么？
（2分）为什么说它们“奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础”？
（4分）
材料三下表是某中学在“近代西方民主政治”研究性学习活动中，两个研究小组展示的材料和得出的结论。
组别
材料
结论
英
国
组
1689年以后的英国离民主制还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治。
（《欧洲文化史》）
《权利法案》的规定……并不意味着英国已成为一个民主国家。
（《全球通史》）
17世纪后期～19世纪上半期，英国民主化的趋势不断发展。
美
国
组
一场伟大的革命已经发生——这一革命的发生不是由于任何现存国家中的力量的变化，而是由于在世界的一个新地区出现了一个新的种类的新国家。
它已在所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化，就像一个新行星的出现会在太阳系中引起一个巨大变化一样。
（H．科特《欧洲的美国精神》）
美国通过革命建立起的民主政体，是世界资产阶级政治民主化进程中最具有进步意义的制度之一。
（3）有同学认为，英国组材料不足以得出最后结论。
根据所学知识补充相关史实。
（2分）
（4）指出材料中关于“一个新的种类的新国家”的含义。
结合所学知识，说明美国政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”的表现。
（3分）
（5）综合上述材料，谈谈你对政治制度建设的看法。
（2分）
【答案】
（1）“天下变局”：
统治者在西周由世袭贵族组成，西汉时皇帝和大臣多出身布衣。
（1分）
变化：
从分封制到郡县制，中央集权制度逐步建立。
（2分）
（2）制度：
科举制和三省六部制。
（2分）
原因：
科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府，为历朝沿用；（2分）
三省六部制削弱相权，保证皇权独尊，后历朝基本沿袭此制。
（2分）
（3）史实：
责任内阁制的形成；1832年议会改革等。
（2分）
（4）含义：
三权分立的联邦制共和政体。
（1分）
表现：
1787年宪法体现了“分权与制衡”原则；实行共和政体。
（2分）
（5）看法：
政治文明的发展具有多样性；民主制的确立是历史发展的必然趋势等。
（2分）
考点：
古代中国的政治制度；近代西方代议制。
（1）“天下变局”：
由材料中的“封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官”可知统治阶级在西周由世袭贵族组成，由材料中的“开后世布衣将相之例”、“无世禄之臣”、“汉祖以匹夫起事”可知到西汉建立时皇帝和大臣多出身布衣。
变化：
这需要结合所学知识回答，根据所学，西周时实行分封制，而秦汉实行的是郡县制，所以其变化是从分封制到郡县制，中央集权制度逐步建立。
（2）根据材料中的“为政府公开选拔人才”可知是指的科举制，根据“综合管理全国行政事务”可知是指三省六部制。
第二问实际上旨在考查科举制和三省六部制对中国古代政治发展的深远影响。
即科举制把选拔人才和任命官吏的权力集中到中央政府；三省六部制削弱相权保证皇权独尊，后代基本沿袭。
（3）材料三中英国组的材料不足以得出最后的结论，因为结论中的时期是17到19世纪，而前面材料只是17世纪的内容。
需要补充18世纪的和19世纪的内容。
18世纪责任内阁制确立；19世纪1832年议会改革两项内容。
（4）解答此题的关键在于理解“新”字。
美国作为一个大国，即实行了共和制，有保证了民主，是一个伟大的创造。
“美国民主政治在“所有的力量关系、力量均势和力量趋势方面引起一个巨大变化”实际上说的是美国的分权制衡体制，学生可结合美国宪法的内容进行作答。
（5）综合、对比上述材料，材料一、材料二反映的是中国古代专制主义中央集权制度；材料三反映的是英美近代资本主义民主制度而且政体形式不同，说明政治文明的发展具有多样性；但是民主制度的确立是历史发展的必然趋势等。
22．（12分）市场是一种古老的制度。
在中国历史的不同时期，市场不但在或大或小的范围里存在，而且常常扮演着重要作用。
阅读下列材料：
材料一“一旦社会占有了生产资料，商品生产就将被消除，而产品对生产者的统治也将随之消除。
社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替。
”
——恩格斯在《反杜林论》
材料二“应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆”，全部问题就在于“是以市场、商业为基础，还是反对这个基础。
”
——《列宁全集》第41卷
材料三“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”
——1992年邓小平南方谈话
材料四西方史学家认为，共产主义在东欧的消失、苏联的解体以及中华人民共和国日益转向市场经济，在实际上表明共产主义模式的普遍性的萎缩。
——杰里•本特利《新全球史》
请回答：
（1）根据材料一、二，概括指出恩格斯和列宁对“计划”和“市场”的认识。
（2分）
（2）材料三中邓小平对“计划”和“市场”又是如何认识的？
（1分）结合所学知识，指出新时期中国主动融入世界市场的三个节拍。
（3分）
（3）结合你对市场经济和中国建设社会主义市场经济实践的认识，驳斥材料四中作者的观点。
（6分。
要求：
表述成文，观点明确，史论结合。
）
【答案】
（1）恩格斯：
当生产资料全部被社会占有时，将不存在商品生产，计划将会取代市场。
（1分）
列宁：
商品货币关系是促进社会生产发展的重要手段。
（1分）
（2）邓小平：
计划和市场不是判断姓“资”姓“社”的标准，只是经济调节的手段。
（1分）
“三个节拍”：
1978年中共十一届三中全会作出改革开放的决策；（1分）
1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的改革目标；（1分）
2001年中国加入世贸组织。
（1分）
（3）评分标准：
一等（6～5分）：
①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；
③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（4～3分）：
①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；
③论证较完整，表述清楚。
三等（2～0分）：
①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；
③论证欠缺说服力，表述不清楚。
参考要点：
必要性：
市场经济不是区分社会制度的标准，而是实现资源配置的一种方式；是经济全球化发展趋势的客观要求；是吸取苏东剧变教训的必然结果；是中国改革开放的经验总结和自身发展的要求。
（4分）
结果：
中国社会主义现代化建设蓬勃发展，综合国力和国际影响力不断提高。
（1分）
结论：
中国转向市场经济，是社会主义模式的自我完善和发展，而不是社会主义模式的萎缩。
（1分）
考点：
经济体制改革。
（1）关联词“一旦……就……”全面的表达了生产资料和商品生产之间的关系，“无政府状态将为有计划的自觉的组织所代替”表达了市场和计划的关系，依据这些可概括恩格斯的观点；“应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆”显然表明列宁主张利用商品货币关系。
（2）邓小平强调“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别”“计划和市场都是经济手段”依据这些可概括邓小平对计划和市场的认识；第三小问结合我国改革开放的历程可回答。
（3）苏东剧变从根本上讲是因为照搬照抄别国模式，不能从根本上突破斯大林模式，我国在吸取苏联解体经验教训的基础上，适时的改革开放探索一条有中国特色的道路是我国发展的客观需要，并且我们的改革取得了非常大的成就，这都能说明社会主义并没有萎缩。
23．（12分）阅读下列材料：
材料一这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：
科学方法是研究社会活动和自然现象的惟
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