初中历史中考历史第一轮复习全套精品教案.docx

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初中历史中考历史第一轮复习全套精品教案

2019年初中历史中考历史第一轮复习全套精品教案

第一课鸦片战争

一、林则徐虎门销烟（1839年6月3日）

1、英国走私鸦片的原因：

扭转对华贸易逆差。

根本目的：

打开中国市场。

2、鸦片走私对中国的危害：

导致白银外流，物价上涨；军队战斗力削弱；威胁到清政府统治。

3、林则徐禁烟的目的是：

维护清政府的统治。

4、从鸦片的危害给我们的启示：

远离毒品，珍爱生命。

5、意义：

林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。

林则徐是中国近代史上民族英雄。

二、《南京条约》

1、中国近代史上第一个不平等条约――中英《南京条约》（1842年）

2、主要内容：

①、割香港岛给英国；②、赔款2100万元；③、开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；④、英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

3、影响：

中国领土主权不完整；增加了人民负担；有利于外国资本主义的商品输出，开始丧失独立自主地位。

三、鸦片战争的影响：

――标志中国近代史的开端

1、1840年6月——1842年8月

2、鸦片战争对中国社会的影响：

①社会性质：

中国从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会；

②社会任务：

中国开始进入反侵略，反封建的旧民主主义革命时期；

③鸦片战争是中国近代史的开端。

第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

时间：

1856－1860年

罪行：

1860年10月英法联军火烧圆明园

结果：

与英、法分别签订《北京条约》。

俄国割去150多万平方公里的土地。

第3课收复新疆

1、陕甘总督左宗棠提出不能“扶起东边倒却西边”，力主收复新疆；

2、清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务，采取“先北后南，缓进急战”的策略。

3、1878年，除伊犁外，新疆重新回到祖国怀抱。

4、1884年在新疆设立行省。

第4课甲午中日战争

1、时间：

1894年—1895年。

黄海大战：

邓世昌牺牲。

2、结果：

①中国战败。

北洋海军全军覆没。

②被迫签订《马关条约》（内容：

割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本；赔款2亿两；增开重庆等为通商口岸（外国资本主义势力深入中国内地）；允许日本开设工厂（标志大规模资本输出，阻碍中国民族资本主义发展）

3、影响：

使中国丧失更多的的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深。

第5课八国联军侵华战争

1、1900年，为了镇压义和团运动，八国联军在英国海军中将西摩尔率领侵略中国。

2、《辛丑条约》（1901年）的主要内容：

①清政府赔款4.5亿两白银，以海关等税收作担保；②清政府保证严禁人民参加反帝运动；③拆毁大沽炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

3、危害：

它给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国主权，使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

《辛丑条约》标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。

条约名称

签订时间

战争、签订双方

内容

影响

《南京条约》

1842年

鸦片战争、中英

割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波　、上海五处为通商口岸；英商进出口缴纳的税款中国须同英国商定。

中国开始沦为半殖民地半封建社会

《马关条约》

1895年

甲午中日战争

清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿　　两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸。

大大加深了中国半殖民地化程度。

《辛丑条约》

1901年

八国联军侵华战争

英、俄、德、美、日、法、意、奥、比利时、荷兰、西班牙11个国家

清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收做担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

中国完全沦为半殖民地半封建社会

教学小结

教学练习

教学反思

第二单元　　近代化的探索（6－9课）___课时

教学目标

（1）列举洋务派为"自强""求富"而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

（2）知道"百日维新"的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

　　（3）了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。

　　（4）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

教学重难点

1、戊戌变法、武昌起义、辛亥革命的历史意义。

2、洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

3、新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

（难点）

教学时间

第6课洋务运动：

19世纪60年代――90年代。

1、目的：

维护清政府的封建统治。

2、主张：

利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。

3、口号：

前期（60年代）以“自强”为口号，

后期（70年代）以“求富”为口号。

4、主要内容：

①、创办军事工业②、创办民用工业；

③、筹建海军；（北洋，南海，福建三支海军）

④、兴办新式学堂（近代第一所新式学校：

京师同文馆）。

5、评价：

洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段，是一次失败的封建统治者的自救运动。

洋务派的主观目的是维护封建统治，而不是把中国引向资本主义。

它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业。

洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

第7课戊戌变法

一、公车上书

1895年，由康有为、梁启超领导。

揭开了维新变法运动的序幕。

二、百日维新：

是救亡图存的爱国运动，促进了人们的思想解放

1、时间：

1898年6月——9月（共103天）

2、人物：

光绪帝、“戊戌六君子”

3、失败原因：

①维新派脱离广大人民群众，只依靠一个没有实权的皇帝；

②封建顽固势力的反对和破坏。

第8课辛亥革命

一、中国同盟会：

（1905年）

1、地点：

日本东京；

2、领导人：

孙中山

3、性质：

中国第一个全国性的资产阶级革命政党

4、同盟会的机关报是：

《民报》

5、政治纲领：

“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，

6、三民主义：

民族主义、民权主义、民生主义（三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

）

二、武昌起义（辛亥革命）：

1、武昌起义：

1911年10月10日爆发，史称这次革命为辛亥革命。

2、中华民国的成立

1912年1月1号（即中华民国元年）孙中山在南京就任临时大总统。

3、袁世凯窃取辛亥革命胜利果实

袁世凯取代孙中山在北京就任中华民国临时大总统，窃取了辛亥革命胜利果实，建立起北洋军阀的统治。

辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，辛亥革命失败了。

4、辛亥革命的历史意义：

辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了清王朝，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

5、失败原因：

帝国主义、封建主义的力量过于强大；民族资产阶级的软弱性、妥协性。

第9课新文化运动

1、新文化运动的主要内容

2、①开始标志：

1915年，陈独秀创办《新青年》，提出民主与科学口号。

②代表人物：

陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适、鲁迅。

③主要内容：

提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学等。

2、“新世纪曙光”：

指俄国十月社会主义革命。

李大钊是举起社会主义大旗的第一人，1918年发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》，预言：

“试看将来的环球，必是赤旗的世界！

”

3、评价：

新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动。

它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造条件，推动五四运动的发生。

不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

教学小结

教学练习

教学反思

第三单元　新民主主义革命的兴起（10－13课）___课时

教学目标

（1）简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。

（2）简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。

　　（3）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军。

　　（4）了解南京国民政府成立的主要史实。

　　（5）知道南昌起义，讲述朱德和毛泽东井冈山会师的故事，了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

　　（6）讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折

教学重难点

1、中国共产党成立的历史意义。

2、南昌起义、中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。

3、体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的艰难曲折。

（难点）

教学时间

第10课五四爱国运动和中国共产党的成立

一、五四运动

1、导火线：

巴黎和会拒绝了中国的正义要求。

2、口号：

“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德和约上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。

3、结果：

初步胜利，罢免了三个卖国贼职务，并拒绝在“和约”上签字。

4、历史意义：

①是一次彻底的反帝反封建爱国运动。

②中国工人阶级开始作为独立政治力量登上历史舞台。

③标志中国新民主主义革命的伟大开端。

④促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中共成立准备条件。

二、中国共产党的成立

1、成立时间：

1921年7月23日

2、成立地点：

上海（后转移到浙江嘉兴）

3、成立标志：

中共“一大”的召开。

（大会通过党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；党的中心任务是领导工人运动。

大会选举新的领导机构中央局，陈独秀为书记。

）

4、成立意义：

中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，领导中国革命面貌焕然一新。

会议名称

时　间

地点

内　　　容

意　　　义

中共一大

1921年7月

上海

1大会确定建党，制定了党的纲领。

2确定党成立后的中心任务，3选举出党的中央领导机构和总书记。

中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。

中共二大

1922年

上海

民主革命纲领：

反帝反封

国民党一大

1924年

广州

国民革命的开始，标志国共第一次合作。

第11课北伐战争

一、黄埔军校的建立（国共两党第一次合作）：

1924年国民党“一大”召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立，即第一次国共合作实现了。

二、北伐战争（1926年）

1、北伐的目标：

推翻北洋军阀的统治，统一全国。

2、北伐的主要对象：

张作霖；吴佩俘；孙传芳。

3、北伐的先遣队：

叶挺独立团。

（先后取得汀泗桥、贺胜桥等战役的胜利，其所在的第四军被誉为“铁军”）

三、南京国民政府的成立

第12课星星之火可以燎原

一、南昌起义

1、1927年8月1日，在中国共产党的领导下，周恩来、贺龙、朱德等人，率领革命军在南昌举行武装起义。

2、南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪，标志中国共产党创建人民军队，独立领导革命战争的开始。

二、秋收起义（1927年9月9日）

毛泽东领导，三湾改编确立了党对军队的绝对领导，为建设一支新型人民军队奠定基础。

起义队伍后来在井冈山建立革命根据地，开创中国革命胜利道路。

三、井冈山革命根据地的建立，中国共产党领导的第一个农村革命根据地

1、建立者：

毛泽东

2、中国共产党在农村建立革命根据地的意义：

井冈山等农村根据地的建立，为中国革命开创了一条走向胜利的道路，这就是从城市转向农村，创建农村根据地，由农村包围城市，最后夺取全国胜利。

这是一条适合中国国情的胜利道路。

第13课红军不怕远征难

一、遵义会议：

（1935年在遵义召开）

1、内容：

纠正了“左”倾冒险主义错误；肯定了毛泽东的正确主张；军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。

2、意义：

①结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治；

②确立了以毛泽东为核心的党中央的领导；

③在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命；

④党史上生死攸关的转折点。

二、红军的长征（1934年10月--1936年10月）

1、原因：

红军第五次反围剿失利、“左”倾冒险主义错误的泛滥。

2、开始：

1934年10月，红一方面军撤离中央革命根据地。

3、经过：

中央根据地------向贵州进军-----解放遵义-----四渡赤水河（打乱敌人的追剿计划）-----渡过金沙江（跳出了敌军的包围）------强渡大渡河------飞夺泸定桥------过雪山--------过草地———三军大会师

4、胜利的标志：

1936年10月甘肃会宁，红军三大主力会师。

5、胜利的历史意义：

粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图，使中国革命转危为安。

教学小结

教学练习

教学反思

第四单元中华民族的抗日战争（14－16课）___课时

教学目标

（1）简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。

（2）了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用。

　　（3）简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。

　　（4）以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。

　　（5）讲述中国军队血战台儿庄和百团大战等史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。

　　（6）了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

　　（7）探讨抗日战争胜利的历史意义。

教学重难点

1、九一八事变、九一八事变后中国开始了局部抗战

2、西安事变及和平解决

3、中国共产党第七次全国代表大会的主要内容。

4、七七事变，中国全民族抗战从此开始

5、探讨抗日战争胜利的历史意义。

（难点）

教学时间

第14课难忘九一八

一、“九•一八”事变

1、1931年9月18日，日军炸毁沈阳柳条湖村南满铁路的路轨，接着进攻沈阳。

半年内东北三省沦陷。

2、这是日本为了转嫁经济危机，大规模侵略中国的开始。

二、西安事变：

1、1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日。

2、中国共产党从民族解放事业的大局出发，采取和平解决西安事变的正确方针。

3、蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日。

4、西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，它标志着十年内战局面的基本结束，抗日民族统一战线的初步形成。

第15课宁为战死鬼不做亡国奴

一、七七事变（又称卢沟桥事变）

1、1937年7月7日，日军炮轰卢沟桥附近宛平城，二十九军奋起还击，标志全国性的抗日战争爆发。

2、国共第二次合作的实现：

标志抗日民族统一战线的正式建立。

国民党发表《中国共产党为公布国共合作宣言》，蒋介石发表谈话，承认中国共产党的合法地位。

二、南京大屠杀

1937年12月，南京被占，日军杀害中国军民30万人以上。

第16课血肉筑长城

一、平型关大捷

抗战以来首次大捷，由八路军一一五师取得，打破了日军不可战胜的神话。

二、台儿庄战役

在李宗仁指挥的徐州会战中，中国军队取得台儿庄战役的胜利。

台儿庄战役是国民党正面战场上的一次重大胜利。

三、百团大战

1、中共中央所在地延安是敌后战场的战略总后方。

2、百团大战：

由彭德怀指挥八路军取得，是抗战期间中国军队主动出击的最大规模的战役，它大长了抗日军民的志气。

四、中共七大

1、为彻底打败日本侵略者，解决抗战胜利后中国的发展前途问题。

2、1945年4月，中国共产党在延安召开七大。

3、会上毛泽东作《论联合政府》的报告，制定了党的政治路线：

“放手发动群众，壮大人民力量，在党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

”

4、大会为争取中国革命的最后胜利准备了条件。

五、抗日战争的胜利

1、1945年8月15日日本宣布无条件投降。

2、加速日本法西斯投降的事件：

（1）1945年8月美国在日本广岛，长崎投下两颗原子弹。

（2）苏联对日宣战，出兵中国东北

3、抗日战争胜利的意义：

是中国近代历史上最伟大的民族解放战争。

改变了100多年来中国人民反侵略战争屡遭失败的局面，第一次取得反侵略的完全胜利。

教学小结

教学练习

教学反思

第五单元人民解放战争的胜利（17、18课）__课时

教学目标

（1）知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。

（2）了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。

　　（3）列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。

教学重难点

1、重庆谈判

2、辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役

3、人民解放战争迅速胜利的主要原因。

（难点）

教学时间

第17课内战烽火

一、重庆谈判：

“我们不但必须打败蒋介石，而且能够打败他。

”

1、目的：

尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平、真内战的阴谋。

2、时间：

1945年8月－10月

3、中共谈判代表：

毛泽东，周恩来，王若飞。

4、结果：

签定了《双十协定》（1945、10、10）

二、转战陕北

1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动疯狂的进攻，全面内战爆发。

三、挺进大别山

刘邓大军挺进大别山，是人民解放军转入战略进攻的开始，揭开反攻序幕。

第18课战略大决战

一、三大战役

1、1948年9月-1949年1月

2、辽沈战役：

林彪、罗荣桓指挥东北人民解放军，解放东北。

3、淮海战役：

刘伯承、邓小平、陈毅指挥中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础。

4、平津战役：

东北解放军和华北解放军合力，北平和平解放，基本解放华北地区，奠定了全国胜利的基础。

5、三大战役的作用：

基本上消灭了国民党的主力军队，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

二、渡江战役

江西湖口到江苏江阴。

1949年4月23日解放南京，标志着国民党在大陆统治结束。

三大战役：

战役名称

指挥者

参战部队

结果

辽沈战役

林彪、罗荣桓

东北解放军

歼敌47万，解放了东北全境。

淮海战役

刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林

华东解放军和中原解放军

歼敌55.5万，奠定了解放长江以南各省的基础。

平津战役

林彪、罗荣桓、聂荣臻

东北解放军和华北解放军

歼敌52万，华北全境基本解放。

教学小结

教学练习

教学反思

第六、七单元　经济、社会生活、科学技术、思想文化（19－22课）__课时

教学目标

（1）讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。

（2）知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。

　　（3）以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响。

　　（4）了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。

（5）知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。

（6）了解魏源、严复等人的主要思想。

（7）以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实。

（8）知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就。

教学重难点

1、张謇兴办实业

2、詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成

3、魏源、严复等人的主要思想

4、近代民族工业曲折发展的状况（难点）

教学时间

一、知识要点

1、张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，为我国近代民族工业的兴起、教育事业的发展作出了宝贵贡献。

2、19世纪初，西方发明的轮船、火车在近代相继传入中国。

3、19世纪70年代以后，中国开始架设有线电报。

后来，照相和电影也传入中国。

4、1872年上海创办了《申报》，1897年上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。

5、詹天佑亲自设计和主持建造的完全由中国人自己修建的第一条铁路——京张铁路。

6、侯德榜是我国著名的化学家，研制“侯氏制碱法”

7、魏源写成《海国图志》一书，他明确提出“师夷长技以制夷”的主张

8、严复是维新运动时期著名的资产阶级启蒙思想家，译著《天演论》，主张“物竞天择，适者生存”“世道必进，后胜于今”的社会进步理论，启发了知识界去探索西方先进的社会，打击了封建顽固势力。

9、戊戌变法期间建立的京师大学堂，是中国近代第一所国家建立的最高学府。

（辛亥革命后改为北京大学）

10、1905年颁布了《奏定学堂章程》，宣布废除科举制度

11、文学：

鲁迅《狂人日记》、《孔乙已》，郭沫若《屈原》，赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》，丁玲《太阳照在桑干河上》。

美术：

徐悲鸿《愚公移山》，

音乐：

聂耳《义勇军进行曲》，冼星海《黄河大合唱》，

二、分析

1、中国近代民族工业的曲折发展经历了三个阶段：

①洋务运动到清朝末年出现民族工业的萌芽

②一战期间的民族工业“黄金时代”

③一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。

2、中国近代的民族工业发展的特点：

①中国近代的民族工业曲折发展。

②在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后。

③从行业来看，主要集中在轻工业部门。

④地区之间的发展很不平衡。

教学小结

教学练习

教学反思

八年级历史下复习第一轮教案

（一）中华人民共和国的成立和巩固（____课时）

〖教学目标〗

（1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。

（2）简述西藏和平解放的基本史实。

（3）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

（4）知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。

教学重点：

讲述开国大典、西藏和平解放、土地改革的基本史实

教学难点：

理解中华人民共和国成立的历史意义，西藏和平解放、土地改革的历史意义

教学时间：

第1课　中国人民站起来了P2-4

1．中国人民政治协商会议第一届全体会议

（1）时间：

（2）地点：

（3）内容：

（《共同纲领》及作用、国旗、国歌、国都、纪年方式、建纪念碑）

2、开国大典：

（1）时间：

（2）主要仪式：

54门礼炮齐鸣28响的含义

3、中华人民共和国成立的历史意义和影响：

P4

（1）国内意义：

是中国历史的伟大转折_______________________________________

开辟了历史新纪元___________________________________________；

（2）国际意义：

壮大了世界和平、民主和社会主义的力量_____________________________。

4、西藏和平解放：

（1）时间：

（2）谈判代表：

（3）历史意义：

第2课　最可爱的人

5、抗美援朝中的英雄人物：

黄继光，邱少云。

1英雄们的主要事迹（见课本P。

）

②为什么称志愿军为“最可爱的人”？

第3课　土地改革

6、土地改革：

（1）时间：

1950.10——1952年底

（2）内容：

《中华人民共和国土地改革法》的颁布

（3）意义：

课本P13

注意：

土地改革没有改变土地的私有制度，不过从封建地主所有变成了农民所有。

7、新中国采取的巩固人民政权的措施：

（1）土地改