苏教版语文小升初复习资料汇篇.docx

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苏教版语文小升初复习资料汇篇

小升初语文复习资料汇编

第一部分：

成语

成语的来源

1、历史故事成语：

完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）

负荆请罪（廉颇）纸上谈兵（赵括）精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）

讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）

焚书坑儒（秦始皇）图穷匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬）

四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良）背水一战（韩信）

破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）

投笔从戎（班超）鞠躬尽瘁（诸葛亮）闻鸡起舞（祖逖）三顾茅庐（刘备）

凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

2、寓言故事成语：

坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长

叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数

亡羊补牢杯弓蛇影买椟还珠鹬蚌相争，渔翁得利夜郎自大

黔驴技穷杞人忧天

3、神话传说中的成语：

夸父追日女娲补天精卫填海海市蜃楼天衣无缝牛郎织女等

4、来源于民谚俗语的：

投鼠忌器唇亡齿寒城门失火殃及鱼池

成语的构词形式

1、最普通的格式：

是上下两截用对对子的办法，联在一起，如：

远走高飞四分五裂低三下四惊心动魄

2、重叠成语，

ABBC：

不了了之

AABB：

郁郁葱葱战战兢兢吞吞吐吐

AABC：

津津有味斤斤计较恋恋不舍赫赫有名

蒸蒸日上欣欣向荣滔滔不绝摇摇欲坠

ABCC：

大名鼎鼎人才济济议论纷纷衣冠楚楚

文质彬彬得意洋洋威风凛凛生气勃勃

AABB：

兢兢业业吞吞吐吐浩浩荡荡、

千A万B：

千言万语千山万水千丝万缕千难万险

ABAC式：

善始善终戒骄戒燥

ABCB：

心服口服以牙还牙倚老卖老微乎其微

3、成语中的近义词与反义词

反义词：

深入浅出前俯后仰舍近求远前仰后合前俯后仰大同小异

近义词：

甜言蜜语想方设法胡思乱想争分夺秒翻山越岭奇形怪状

4、含一组近义词、反义词

近：

前赴后继东奔西走翻天覆地承前启后

反：

顶天立地开天辟地扭转乾坤朝思暮想

5、含两组近义词、反义词

近：

胡思乱想争分夺秒翻山越岭奇形怪状

反：

舍近求远前仰后合前俯后仰大同小异

6、成语中的修辞

（1）比喻：

如鱼得水如胶似漆稳如泰山似水流年固若金汤

（2）夸张：

度日如年归心似箭一日千里日理万机闻风丧胆

天崩地裂云消雾散雾里看花冰清玉洁

（3）借代：

汗马功劳巾帼须眉（了解）

7、成语中的天文气象知识

天文：

天长地久日新月异天经地义月落星沉大步流星

气象（风雨雷电云雾冰雪）：

风尘仆仆雨过天晴雷厉风行

电闪雷鸣急风暴雨乌云密布阳光明媚暴风骤雨

8、数量多：

人车多：

车水马龙络绎不绝数量多：

成千上万不计其数

人数多：

人山人海摩肩接踵商品多：

琳琅满目应有尽有

9、八字成语

失之毫厘差以千里机不可失时不再来城门失火殃及池鱼

放下屠刀立地成佛近朱者赤近墨者黑道高一尺魔高一丈

项庄舞剑意在沛公鹬蚌相争渔翁得利不入虎穴焉得虎子

宁为玉碎不为瓦全智者千虑必有一失愚者千虑必有一得

星星之火可以燎原万事俱备只欠东风前事不忘后事之师

第二部分：

古诗

古诗分类积累

【描写花草树木的诗】

梅花　　　　　　墨梅　　　　　　咏柳　　　　　　　竹石

王安石　　　　　王冕　　　　　　贺知章　　　　　　　郑燮

墙角数枝梅，　我家洗砚池头树，　碧玉妆成一树高，　咬定青山不放松，

凌寒独自开。

　朵朵花开淡墨痕。

　万条垂下绿丝绦，　立根原在破岩中。

遥知不是雪，　不要人夸颜色好，　不知细叶谁裁出，　千磨万击还坚劲，

为有暗香来。

　只留清气满乾坤。

　二月春风似剪刀。

　任尔东西南北风。

赋得古原草送别

白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

【描写祖国大好河山的诗】

望洞庭　　　　　　独坐敬亭山　　忆江南

刘禹锡　　　　　　　　李白　　　　　白居易

湖光秋月两相和，众鸟高飞尽，江南好，风景旧曾谙。

潭面无风镜未磨。

孤云独去闲。

日出江花红胜火，

遥望洞庭山水翠，相看两不厌，春来江水绿如蓝。

白银盘里一青螺。

只有敬亭山。

能不忆江南。

鹿柴　　　　　　　　望庐山瀑布　　　望天门山乌衣巷

王维　　　　　　　李白　　　　　　　李　白刘禹锡

空山不见人，日照香炉生紫烟，天门中断楚江开，朱雀桥边野草花，

但闻人语响。

遥看瀑布挂前川。

碧水东流至此回。

乌衣巷口夕阳斜。

返景入深林，飞流直下三千尺，两岸青山相对出，旧时王谢堂前燕，

复照青苔上。

疑是银河落九天。

孤帆一片日边来。

飞入寻常百姓家。

饮湖上初晴后雨

苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

【描写春天的诗】

泊船瓜洲　　　　　春　日　　　　　　　春晓　　　滁州西涧

王安石　　　　　　朱熹　　　　　　　孟浩然　　　　韦应物

京口瓜洲一水间，胜日寻芳泗水滨，春眠不觉晓，独怜幽草涧边生，

钟山只隔数重山。

无边光景一时新。

处处闻啼鸟。

上有黄鹂深树鸣。

春风又绿江南岸，等闲识得东风面，夜来风雨声，春潮带雨晚来急，

明月何时照我还？

万紫千红总是春。

花落知多少。

野渡无人舟自横。

春夜喜雨　　　　　惠崇春江晓景　　　江南春　　江畔独步寻花

杜甫　　　　　　　　苏轼　　　　　　　　杜牧　　　　　杜甫

好雨知时节，　竹外桃花三两枝，　　千里莺啼绿映红，黄四娘家花满蹊，

当春乃发生。

　春江水暖鸭先知。

　水村山郭酒旗风。

千朵万朵压枝低。

随风潜入夜，　蒌蒿满地芦芽短，　南朝四百八十寺，留连戏蝶时时舞，

润物细无声。

　正是河豚欲上时。

　多少楼台烟雨中。

自在娇莺恰恰啼。

绝句　　　　　　　　清明　　　　宿新市徐公店　　　游园不值

杜甫　　　　　　　　杜牧　　　　　　杨万里　　　　叶绍翁

迟日江山丽，清明时节雨纷纷，篱落疏疏一径深，应怜屐齿印苍苔，

春风花草香。

路上行人欲断魂。

树头花落未成阴。

小扣柴扉久不开。

泥融飞燕子，借问酒家何处有？

儿童急走追黄蝶，春色满园关不住，

沙暖睡鸳鸯。

牧童遥指杏花村。

飞入菜花无处寻。

一枝红杏出墙来。

渔歌子张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

【描写夏天的诗】

晓出净慈寺送林子方　　　小池　　　　　　六月二十七日望湖楼醉书

杨万里　　　　　　　　杨万里　　　　　　　　　苏轼

毕竟西湖六月中，泉眼无声惜细流，黑云翻墨未遮山，

风光不与四时同。

树阴照水爱晴柔。

白雨跳珠乱入船。

接天莲叶无穷碧，小荷才露尖尖角，卷地风来忽吹散，

映日荷花别样红。

早有蜻蜓立上头。

望湖楼下水如天。

【描写秋天的诗】

枫桥夜泊　　　　　　秋夕　　　　　　山　行

张继　　　　　　　　杜牧　　　　　　　杜牧

月落乌啼霜满天，轻罗小扇扑流萤。

远上寒山石径斜，

江枫渔火对愁眠。

银烛秋光冷画屏，白云生处有人家。

姑苏城外寒山寺，天阶夜色凉如水，停车坐爱枫林晚，

夜半钟声到客船。

坐看牵牛织女星。

霜叶红于二月花。

宿建德江

孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

【描写冬天的诗】

逢雪宿芙蓉山主人　刘长卿　　　　江雪柳宗元

日暮苍山远，天寒白屋贫。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【送别的诗】

别董大　　　　　芙蓉楼送辛渐　黄鹤楼送孟浩然之广陵　送元二使安西

高　适　　　　　　王昌龄　　李　白　　　　　　王维

千里黄云白日曛，寒雨连江夜入吴，故人西辞黄鹤楼，渭城朝雨浥轻尘，

北风吹雁雪纷纷。

平明送客楚山孤。

烟花三月下扬州。

客舍青青柳色新。

莫愁前路无知己，洛阳亲友如相问，孤帆远影碧空尽，劝君更尽一杯酒，

天下谁人不识君。

一片冰心在玉壶。

唯见长江天际流。

西出阳关无故人。

赠汪伦李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

【寄托思乡之情的诗】

泊船瓜洲　　　　　回乡偶书　　　　　静夜思　　　　九月九日忆山东兄弟

王安石　　　　　　贺知章　　　　　李白　　　　　王维

京口瓜洲一水间，少小离家老大回，床前明月光，独在异乡为异客，

钟山只隔数重山。

乡音无改鬓毛衰。

疑是地上霜。

每逢佳节倍思亲。

春风又绿江南岸，儿童相见不相识，举头望明月，遥知兄弟登高处，

何时照我还？

笑问客从何处来。

低头思故乡。

遍插茱萸少一人。

【边塞诗】

塞下曲　　　　　出　塞　　　从军行　　　　　　　凉州词

卢纶　　　　　　王昌龄　　　王昌龄　　　　　王翰

月黑雁飞高，　　秦时明月汉时关，青海长云暗雪山，葡萄美酒夜光杯，

单于夜遁逃。

　　万里长征人未还。

孤城遥望玉门关。

欲饮琵琶马上催。

欲将轻骑逐，　　但使龙城飞将在，黄沙百战穿金甲，醉卧沙场君莫笑，

大雪满弓刀。

　　不教胡马度阴山。

不破楼兰终不还。

古来征战几人回。

【哲理诗】【言志诗】

题西林壁夏日绝句

苏轼李清照

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

至今思项羽，不肯过江东。

【爱国诗】

秋夜将晓出篱门迎凉有感已亥杂诗

陆游龚自珍

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

带有鸟名的：

①两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。

②孔雀东南飞，五里一徘徊。

③故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

④泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

带有花名的：

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

③待到重阳日，还来就菊花。

④人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

带有山名的：

①不识庐山真面目，只缘身在此山中。

②采菊东篱下，悠悠见南山。

③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

④未到江南先一笑，岳阳楼上对君山。

带有江河名的：

①白日依山尽，黄河入海流。

②孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

③天边落木萧萧下，不尽长江滚滚流。

④天门中断楚江开，碧水东流至此回。

带有地名的：

①故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

②长安一片月，万户捣衣声。

③秋风吹不尽，总是玉关情。

④云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。

第三部分：

名言、俗语、谚语大全

苏教版课本中名人名言、俗语、谚语集锦

1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥

2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。

——顾宪成

3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟！

——苏轼

4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

--出自《说勤奋》

5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

——马克思

6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。

——鲁迅

7、搞科学研究，不能使用'大概'、'也许'这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。

——竺可桢

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

——高适

9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——岑参

10、从善如流，疾恶如仇——古格言

11、外举不避仇，内举不避亲。

——出自《祁黄羊》

12、人心齐，泰山移。

——谚语

13、一花独放不是春，万紫千红春满园。

——谚语

14、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。

——谚语

15、海内存知己，天涯若比邻。

——王勃

16、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。

——俗语

17、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

——杨万里

18、君子不失色于人，不失口于人。

——古训

19、问渠哪得清如许？

为有源头活水来。

——朱熹

20、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。

—巴金

21、书犹药也，善读之可以医愚。

——刘向

22、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基

23、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

24、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

——于谦

25、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。

——王冕

26、不教一日闲过——齐白石

27、昔促尼，师项橐，古圣贤，尚勤学，披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。

――《三字经》

28、为人子，方少时，亲师友，习礼仪，香九龄，能温席，孝于亲，所当执，融四岁，能让梨，悌于长，宜先知。

——《三字经》

29、竹篮打水——一场空

十五个吊桶打水-——七上八下

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

小葱抖豆腐——一清二白

擀面杖吹火——一窍不通

31、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。

——老舍

32、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

——茅以升

33、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。

——爱迪生

34、满招损，谦受益。

——尚书

35、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

——古格言

36、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

——叶绍翁

37、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

——释志南

38、兼听则明，偏听则暗——古格言

39、闻过则喜，知过必改——古格言

40、户枢不蠹，流水不腐——古格言

41、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。

——《老子》

42、知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。

——《孙子》

43、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——《论语》

44、不以规矩，不成方圆。

——《孟子》

45、吾生也有涯，而知也无涯。

——《庄子》

46、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：

他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。

——托马思·莫尔

47、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。

——达尔文

苏教版语文7-12册名人名言录

第7册

1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

——文天祥

2、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。

——顾宪成

3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟！

——苏轼

4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

——出自《说勤奋》

5、在科学上面没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

——马克思

6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。

——鲁迅

7、搞科学研究，不能使用‘大概’、‘也许’这些字眼，也不能用估计和推断代替观察。

——竺可桢

8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君！

——高适

9、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

——岑参

第8册

1、外举不避仇，内举不避亲。

——出自《祁黄羊》

2、人心齐，泰山移。

——谚语

3、一花独放不是春，万紫千红春满园。

——谚语

4、美不美，故乡水；亲不亲，故乡人。

——谚语

5、海内存知己，天涯若比邻。

——王勃

6、君子之交淡如水，小人之交酒肉亲。

——俗语

7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

——杨万里

8、君子不失色于人，不失口于人。

——古训

第9册

1、书犹药也，善读之可以医愚。

——刘向

2、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。

——高尔基

3、只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

——出自《滴水穿石的启示》

4、粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。

——于谦

5、不要人夸颜色好，只留香气满乾坤。

——王冕

6、不教一日闲过——齐白石

第10册

1、才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用石磨，也会生锈，成为废物。

——老舍

2、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

——茅以升

3、天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。

——爱迪生

4、满招损，谦受益。

——尚书

5、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

——古格言

6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

——叶绍翁

7、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

——释志南

8、兼听则明，偏听则暗——古格言

9、闻过则喜，知过必改——古格言

10、户枢不蠹，流水不腐——古格言

11、从善如流，疾恶如仇——古格言

第11册

1、祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。

——《老子》

2、知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。

——《孙子》3、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

——《论语》

4、不以规矩，不成方圆。

——《孟子》

5、吾生也有涯，而知也无涯。

——《庄子》

6、许多人对待机会，一如孩童在海滩那样：

他们让小手握满了沙子，然后让沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。

——托马思·莫尔

7、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。

——达尔文

8、机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索地去利用。

——巴尔扎克

9、要想根除旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。

同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。

《哲学家的最后一课》

10、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——陆游

11、问渠哪得清如许？

为有源头活水来。

——朱熹

第12册

1、临渊羡鱼，不如退而结网；扬汤止沸，不如釜底抽薪。

——古格言

2、如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。

——培根

3、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。

——卢梭

4、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——古格言

5、天下无难事，只要肯登攀！

——古格言

6、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

——王勃

7、鸟要紧的是翅膀，人要紧的是理想。

——俗语

8、没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩。

——俗语

9、见异思迁，土堆难翻；专心致志，高峰能攀。

——俗语

10、无志之人常立志，有志之人立长志。

——俗语

11、人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。

——巴金

第四部分：

苏教版六年级语文复习归类资料

修饰句子

在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：

（1）比喻。

俗话叫“打比方”。

一种是明显地打比方。

常用的比喻词有：

象、好像、似、好似、若、如、如同等。

例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。

另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：

是、成为、变为等。

例如：

老师是辛勤的园丁。

（2）夸张。

运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。

如：

大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。

（3）拟人。

借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。

运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。

如：

田野里，小虫为他演奏。

（4）排比。

用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。

如：

我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

（5）对偶。

对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。

如：

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

标点符号

标点符号是书面语言中不可缺少的组成部分，它的作用是帮助我们辨别句子的语气，分清句子结构，识别句子性质，从而正确了解句子的意思。

小学阶段要会用的标点符号如下表：

名称符号说明举例

句号。

表示一句话说完之后的停顿。

语文是一门基础学科。

逗号，表示一句话中间的停顿。

学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写好作文。

顿号、表示句子中并列的词或词组之间的停顿。

燕子、雁、布谷、夜莺都是定期迁徙的候鸟。

分号；表示一句话中并列的分句之间的停顿。

屋子里，我是主人；屋门外，蝉是最高的统治者。

冒号：

用来提示下文我在一本书中读到过：

冬眠不是睡眠，和日历上的日月也扯不上关系。

问号？

表示一个疑问句完了之后的停顿。

小朋友，你们的暑假生活过得丰富么？

叹号！

表示一句有强烈感情的话完了之后的停顿。

愿你们在新学年中好好地学习语文！

引号“”1.引用对话或文章里一段文字。

2.表示反面或否定意思的词语。

3.表示特定的称谓，或需要着重指出的部分。

大娘说：

“同志，谢谢你呀！

”雷锋说：

“谢什么，这是我们应该做的。

”如果说这是“傻子”，那我是甘心做这样的“傻子”的。

革命需要这样的“傻子”。

地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。

书名号《》表示书籍、文章、报刊、文件、影片等名称。

今天，我读了《给颜黎民的信》。

破折号——1.表示底下是解释部分或说明部分。

　2.表示意思的递进或转折。

3.表示声音的延续。

这是一年的最后一天——大年夜。

蝉的幼虫爬到地面上来，常常在圆孔的附近徘徊，寻找适当的地方——一棵小树，或是一根灌木枝——脱它的皮。

吃的不是白面包——黑面包能吃饱就不错了，菜只有鱼。

大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：

“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”

省略号……1.表示重复词语或列举的省略。

2.表示说话未完或余意示尽。

3.表示声音断断续续。

古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……我跺着脚大声喊：

“咳！

这么冷，小心你的脚……”“我？

”桑娜脸色发白，说：

“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。

”

词语

词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。

能按要求给词语进生归类。

一、积累词语：

词是能够独立运用的最小语言单位。

每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。

二、理解词语：

理解词语的方法：

（1）弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。

例“凝神谛听”这个词，其中“谛”是“仔细”的意思，整个词语的意思是“集中注意力仔细地听”。

（2）有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。

例：

“目瞪口呆”这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。

（3）要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。

如：

这茶叶的香味吓煞人。

嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。

前一个煞是“杀”的意思，后一个煞是“极”的意思。

一、辨析词义辨析词义的方法：

（1）要搞清词语的感情色彩。

例：

“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合”的意思。

“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。

（2）注意运用的对象。

如：

“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。

（3）注意范围的大小。

如：

“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

（4）注意程度的轻重。

如：

“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重