小学一年级反邪教警示教育教案.doc
《小学一年级反邪教警示教育教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级反邪教警示教育教案.doc(43页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
小学一年级反邪教警示教育教案
一、教学目标
1、通过反邪教警示教育班队活动,让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教。
2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。
二、教学重难点
1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。
三、教学内容
(一)情景导入
同学们,看到“邪教”两个字,大家会想到些什么呢?
那到底什么是邪教呢?
今天的课就从“法轮功”讲起。
1、观看一下当时天安门广场自焚事件的情景,一边看一边想想上面四个问题,然后提出问题,指出李洪志及“法轮功”邪教组织的实质和违法性。
(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?
(2)为什么去自焚的只有普通信徒,而李洪志自己及其“高层人物”不去呢?
(3)请结合短片,围绕生命和家庭谈谈你的感想和认识。
(4)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想对她说什么?
2、介绍外国邪教组织和世界各国取缔邪教组织、打击邪教违法犯罪的情况。
除了我们国家的“法轮功”外,大家还知不知道其他国家的邪教组织?
为什么在美国这样如此经济发达的国家竞有这么多的邪教组织呢?
3、介绍我国对处理邪教的有关政策和措施。
(二)讲授基本知识
1、什么是邪教?
过渡:
通过刚才的讲述和观看短片,大家对邪教应有一个初步的认识。
什么是邪教?
我们应当怎样给它定义呢?
让我们一起看下面的漫画。
第一幅漫画:
打着宗教旗号从事非法勾当。
第二幅漫画:
教主自我神化。
第三幅漫画:
散布“世界末日说”。
第四幅漫画:
建立非法组织,发展、控制成。
教师小结:
通过围绕上述漫画进行讨论,我们对邪教有了更加清晰的认识,所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的本质都是反科学、反社会、反人类的。
2、邪教有什么危害?
通过刚才的讲述,我们对邪教有了比较清晰的认识,大家知道邪教邪在哪里?
它有什么危害吗?
下面我们从几个主要方面谈谈邪教的危害。
(1)践踏人权,残害生命
(2)精神控制,剥夺自由
(3)泯灭亲情,破坏家庭
(4)扰乱治安,破坏稳定
(5)勾结外敌,反共反华
老师提问:
邪教可以说是罪恶累累、罄竹难书,除了上面所提到的几个方面,你还能列举出它的其它危害吗?
3、邪教组织的传播途径有哪一些?
(1)制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书刊。
(2)制作录音、音像带。
(3)制作、传播宣扬邪教的光盘DVD、VCD、CD。
(4)利用互联网大面积传播邪教组织信息。
(5)在公共场所悬挂横幅、条幅,或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教,造成较大社会影响。
(6)组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说,蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为,或者阻止病人进行正常治疗,致人死亡。
4、我们应该怎样防范和抵制邪教?
相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?
防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握抵制邪教的方法。
首先要崇尚科学,学习无神论知识,树立无神论思想,增强自我抵抗能力;其次,要健康生活,积极参加各种体育锻炼,培养良好的生活习惯;第三,要学法守法,增强法制观念,做遵纪守法的好学生。
具体要做好以下三个方面:
第2/3页
1、增强防邪意识。
对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
2、智慧地抵制邪教。
遇到邪教非法活动,包括组织邪教派对,色相拉拢,钱物贿赂,暴力挟持等非法招募活动;电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘),网络邪教宣传等非法宣传活动;攻击网站、通讯卫星,侵扰正常宗教活动等破坏活动,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。
遇到有人拉你入邪教,不要隐瞒自己不信邪教的观点,因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
3、带动亲人朋友远离邪教。
如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网
(三)巩固反馈
同学们,为检验大家的学习效果,让我们进行一个知识竞赛
(四)班队小结
1、反邪教诗歌,齐齐读,齐齐唱。
2、同学们,今天的课程就要结束了,希望大家通过这节课,能够充分认识到邪教的本质和危害,自觉抵制邪教歪理说的侵蚀。
为加强对中小学生反邪教宣传教育,市防邪办、市教育局、市劳动保障局决定每年3月份为全市中小学校反邪教宣传教育月,希望同学们从我做起,带动亲友,抵制邪教,构建和谐,以实际行动,争当反邪先锋!
二年级反邪教教案
教学内容:
邪教及其危害
教学目标:
让学生知道什么是邪教,了解邪教对人的危害性,教育孩子要远离邪教。
教学重难点:
明白邪教的危害性。
教学准备:
《生活与法律》读本
教学过程:
一、同学们,邪教危害人类、危害社会,我们应远离邪教,反对邪教。
这节课我们来学习有关邪教的相关知识。
1、什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
2、邪教的严重危害?
(1)煸动反对政府,危害基层政权。
邪教头子煸动成员发泄对现实的不满,反对政府。
有的邪教公开提出,“我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府”。
有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。
一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀基层党政府组织。
(2)从事违法犯罪活动,危害社会。
邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。
邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。
某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。
邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。
邪教头子奸淫玩弄妇女,严重摧残妇女的身心健康。
已被依法以强奸罪判处死刑的邪教“被立王“的教主吴扬明,就以欺骗、胁迫等手段奸污了多名妇女。
(3)破坏正常的生产生活,危害群众健康。
邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”,“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作,有的甚至高不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。
邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致其伤残、精神失常甚至死亡。
(4)侵蚀和毒害未成年人。
邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
二、教师小节。
三、作业。
1、什么是邪教?
2、邪教有哪些危害性?
一、教学目的
1、通过反邪教警示教育课,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、增强小学生崇尚科学,反对邪教的意识,促进其健康成长。
二、教学方式
通过教师讲课与学生答问、知识竞赛、情景演示表演等方式相结合,鼓励学生积极发言,说出自己的看法,老师加以点评和引导,力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。
三、重点、难点
1、明确什么是邪教。
2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
四、教学内容
(一)导入部分
课件:
幻灯片1,2
老师:
简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。
“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。
1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。
课件:
幻灯片3,4
(播放天安门广场自焚事件的短片,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题)
课件:
幻灯片5
老师:
刚才老师看见同学们都非常认真观看这个短片,看了这个短片同学们一定会有不少想法,老师想问大家几个问题,第一个问题:
她们为什么要自焚,自焚不痛吗?
学生:
他们是受了李洪志的欺骗,他们以为自焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国所谓美好的世界去。
课件:
幻灯片6
老师:
对了,这位同学说得很好。
她们是因为受到“法轮功”的蛊惑,认为自焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国“美妙”的世界去当“法王”,所以去自焚。
她们以为自焚不痛,而当火苗窜起后却产生了巨大的疼痛和恐惧。
课件:
幻灯片7
老师:
第二个问题,请同学们想一想,既然天国那么美好,那李洪志和“法轮功”的高层人物们为什么不去呢?
学生:
因为他们知道这是一个骗局,他们知道自焚所带来的后果。
课件:
幻灯片8
老师:
对了,他们知道这是一个骗局,他们是在利用和欺骗信徒,以此来给政府施压,进而达到他们不可告人的目的。
同学们,通过观看短片和我们刚才的讨论、思考,你们从中悟出一些什么呢?
由此看出“法轮功”比其他邪教组织有更大的虚伪性和欺骗性,李洪志就是要制造流血事件,向党和政府示威。
所以说,“法轮功”的实质是反科学、反人类、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。
课件:
幻灯片9
老师:
第三个问题,如果天安门广场的自焚当事人就在你面前,你最想跟她说什么?
学生:
你们被骗了,生命只有一次,你们这样做值得吗?
(二)讲授
第一个知识点:
什么是邪教?
课件:
幻灯片10
老师:
通过看这个短片,我们对“法轮功”有了一个初步的认识,我们要认识到两点:
一是“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对人们进行精神控制,迫使他们干出一些自伤、自残和杀人等极端行为。
邪教给人民的生命财产和安全带来了极大的危害。
二是“法轮功”严重破坏社会秩序和公共安全,对国家政权和社会稳定造成了严重危害。
课件:
幻灯片11
我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。
课件:
幻灯片12,13,14
邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界上有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。
如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫,1978年11月18日,914名教徒被骗服毒死亡,其中有276名儿童。
一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反科学、反人类、反社会的本质。
为了帮助同学们加深对邪教的认识?
让我们一起看看下面的几组漫画课件:
幻灯片15,16
第一组漫画:
打着宗教旗号从事非法勾当。
邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。
课件:
幻灯片17
第二组漫画:
教主自我神化、散布“世界未日论”。
邪教最显著的特征是神化活的教主。
所谓神化活的教主,就是教主为了让信徒们相信他、崇拜他,极力把自己说成是活着的“神”。
他们一般采用三招:
第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是与众不同的“神”。
比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自