五年级语文下册第三单元专项复习.docx

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五年级语文下册第三单元专项复习

第三单元专项复习

考点一：

字音

1.易混的多音字

监：

ｊｉàｎ（国子监）ｊｉāｎ（监察）殷：

ｙīｎ（殷商）ｙāｎ（殷红）

创：

ｃｈｕàｎｇ（创建）ｃｈｕāｎｇ（创口）

龟：

ｇｕī（乌龟）ｊūｎ（龟裂）

2.易读错的字

隶书（

lì）

领域（

yù）

蜀国（

shǔ）

枇杷（

pípa）

皋陶（gāoy

áo）

成就（

yì）

祭祀（

sì）

蜷缩（

quán）

外甥（

sheng

）

供给（

gōng）

模范（

mó）

书本（

jí）

报刊（

kān）

小篆（

zhuàn）

匈奴（ｘｉōｎｇ）

考点二：

词语听写

游览

应声

蜷缩

祭祀

兴趣

信息量

悠长

规范

报刊

打猎

纤细铸刻

繁琐

模范

成就

门路

收集

确立

包含

浮现

从古到今

笑而不答

力所能及

积厚流光

威名远扬

举世有名

考点三：

词语累积

1.词语搭配

（古老）的文字（漫长）的演变过程（独到）的艺术

（有名）的书法家（悠长）的历史（丰富）的文化

（认真）地研究（创建）文字（确立）基础

（治疗）创伤（查阅）书本（收集）资料

2.词语拓展（描绘书法的词语）

笔酣墨饱鸾翔凤翥力透纸背力透纸背

龙飞凤舞龙蛇飞动铁笔银钩方刚圆柔

3.谐音歇后语

外甥打灯笼——照常（舅）梁山泊军师——无（吴）用孔夫子迁居——净是输（书）四月的冰河——开动（冻）了咸菜烧豆腐——有言（盐）在先

隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外

考点四：

汉字的演变

汉字字体的演变过程，准时代和字体的对应，大概上能够分为六种字体，详细以下：

形成时代代表性文字主要载体商周甲骨文龟甲、兽骨商周、春秋、战国金文青铜器、石秦小篆石战国隶书竹简、帛魏晋楷书东汉末年行草帛、纸。

考点五：

课文理解

1.《灯谜七则》中依据字的形状、拆字解意和会心等方法猜灯谜。

2.《风趣的谐音》中有六组歇后语，这种歇后语是利用同音字或近音字相谐，由本来的意义引申出所需要的另一种意义。

3.形声字是指汉字的一种造字方式，表表示符（形旁）和表示声音类其他声符（声旁）组合而成。

4.汉字已经有（三四千年）的历史，汉字的演变从（甲骨文）开始，经过了（金文）、小篆、（隶书）、（楷书）等字体的发展演变过程。

5.甲骨文一般刻在（龟甲）和（兽骨）上，我国文化领域中研究甲骨文的学科叫“（甲骨学）”。

6.拟订国家通用语言文字法的必需性有：

一是（有益于语言文字的社会应用）；二是（有益于各民族之间的交往）；三是（有益于促使民族团结，保护国家一致）。

7.《对于“李”姓的历史和现状的研究报告》是一则研究报告，研究报告的内容一般包括四个部分：

问题的提出、（研究方法）、（资料整理）、研究结论。

考点五：

单元知识链接

汉字是音、形、义三联合的表意字，从构造规律上剖析，汉字主要有六种形式：

（象形）、（会心）、（形声）、（指事）、（转注）、（假借）。

内容总结

（1）第三单元专项复习

内容总结

（1）第三单元专项复习